2023學(xué)年度教案-猜數(shù)游戲?qū)W思達(dá)_第1頁
2023學(xué)年度教案-猜數(shù)游戲?qū)W思達(dá)_第2頁
2023學(xué)年度教案-猜數(shù)游戲?qū)W思達(dá)_第3頁
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文檔簡介

授課教師:呂蓓英授課班級:一（2）授課時(shí)間:2022年10月8日教學(xué)內(nèi)容《猜數(shù)游戲》第5周第____課時(shí)總____課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察和操作等學(xué)習(xí)活動(dòng)，進(jìn)一步理解加減法的意義。2、能正確計(jì)算得數(shù)是“6”的加法以及相應(yīng)的減法。3、能運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)掌握“6”的加減法。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)有序思維的能力。教具準(zhǔn)備多媒體課件，珠子板書設(shè)計(jì)猜數(shù)游戲1+5=65+1=6課后反思本節(jié)課我在教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生發(fā)揮想象，編數(shù)學(xué)故事，針對數(shù)學(xué)故事中的不同情節(jié)，列出相應(yīng)的數(shù)學(xué)算式，并說明含義。這樣一道題變成了一組題，克服了僵化的只看表面現(xiàn)象的思維弱點(diǎn)，使不同的學(xué)生的思維受到了熏陶和感染，從質(zhì)上有了一次飛躍，養(yǎng)成了全面的、合理的、發(fā)展的眼光看問題，逐漸形成了良好的思維品質(zhì)。

教學(xué)流程引：今天我們一起來做猜數(shù)游戲。板書：猜數(shù)游戲一、目標(biāo)呈現(xiàn)能正確計(jì)算得數(shù)是“6”的加法以及相應(yīng)的減法。能運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題。問題導(dǎo)學(xué)三、提煉總結(jié)通過剛剛的學(xué)習(xí)，知道了6以內(nèi)的加減法，現(xiàn)在我們一起來做一做題。拓展練習(xí)1.練一練2.算一算3.畫一畫，填一填五、學(xué)習(xí)評

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