2022年學(xué)校招生辦工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2021年?學(xué)校招生辦?工作總結(jié)?___年在?學(xué)校黨支部?、校委會(huì)的?正確領(lǐng)導(dǎo)和?關(guān)懷下，在?學(xué)校各科室?的通力協(xié)作?和幫助下，?我們按照學(xué)?校的統(tǒng)一部?署和要求,?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行黨的教育?方針，以_?__理論和?“___”?重要思想為?指導(dǎo),認(rèn)真?學(xué)習(xí)實(shí)踐科?學(xué)發(fā)展觀,?努力提高思?想自覺(jué)性，?不斷提高工?作水平和效?能;進(jìn)一步?解放思想，?更新觀念，?開(kāi)拓進(jìn)取，?全體科室人?員團(tuán)結(jié)協(xié)作?共同努力，?較好完成了?今年的各項(xiàng)?工作任務(wù)。?今年招生人?數(shù)___人?;完成了自?治區(qū)___?辦公室下達(dá)?給我校的貧?困村勞動(dòng)力?轉(zhuǎn)移就業(yè)培?訓(xùn)工作任務(wù)?___人，?(大石山區(qū)?___人，?非大石山區(qū)?___人)?;頂崗實(shí)習(xí)?安置率__?_%，畢業(yè)?生就業(yè)率達(dá)?___%。?現(xiàn)將一年的?科室工作總?結(jié)如下:?一、較好完?成___年?招生工作任?務(wù)生源是?辦學(xué)的基本?條件，招生?是硬指標(biāo)，?它直接關(guān)系?到學(xué)校的生?存與發(fā)展。?由于種種原?因，招生出?現(xiàn)了諸多的?不利因素，?招生市場(chǎng)競(jìng)?爭(zhēng)激烈，生?源之爭(zhēng)已達(dá)?到了白熱化?程度，招生?形勢(shì)非常嚴(yán)?峻。為了搞?好招生工作?，完成招生?任務(wù)，我們?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“?四千”精神?，不畏艱難?，克服了重?重困難，想?盡辦法招生?。從招生方?案的修訂、?招生簡(jiǎn)章的?精心制作，?招生對(duì)策、?招生的宣傳?發(fā)動(dòng)，__?_生源、新?生入學(xué)到錄?取審批等都?做了大量的?、卓有成效?的工作。重?點(diǎn)做了以下?幾方面工作?:1、繼?續(xù)成立招生?工作組，分?工落實(shí)，確?保招生工作?的順利實(shí)施?:根據(jù)今年?的招生方案?，抽調(diào)部分?責(zé)任心強(qiáng)、?吃苦耐勞、?社會(huì)關(guān)系多?、有招生能?力的教職工?組成招生工?作組，任務(wù)?到人，分片?負(fù)責(zé)，大家?團(tuán)結(jié)協(xié)作，?齊心協(xié)力，?為完成招生?工作任務(wù)提?供了有力的?保證。2?、廣泛宣傳?，擴(kuò)大知名?度:我們精?心制作了_?__年的招?生簡(jiǎn)章，在?全區(qū)___?個(gè)市教育局?出版的招生?指南上刊登?;在___?日?qǐng)?bào)上刊登?學(xué)校的招生?信息;今年?我們共印制?發(fā)放招生簡(jiǎn)?章、宣傳資?料近___?萬(wàn)份;制作?招生宣傳展?版___個(gè)?;我們還利?用社會(huì)招生?人士、學(xué)校?網(wǎng)站、電話?、短信、電?視廣告、通?過(guò)郵政郵寄?學(xué)校招生簡(jiǎn)?章資料等方?式和手段宣?傳學(xué)校，進(jìn)?行了多渠道?、多形式的?宣傳，有利?地促進(jìn)了招?生工作;使?考生及家長(zhǎng)?能夠多方面?、全方位對(duì)?學(xué)校有更全?面的了解。?這些措施對(duì)?于宣傳學(xué)校?，擴(kuò)大學(xué)校?的知名度，?吸引和擴(kuò)大?生源起到了?重要的作用?。3、與?時(shí)俱進(jìn)，大?膽創(chuàng)新。，?今年招生我?校沒(méi)有制定?出臺(tái)招生優(yōu)?惠政策，加?之校園面積?小、硬件設(shè)?施不足，與?校園面積大?、硬件設(shè)施?好、有各種?吸引人的招?生優(yōu)惠條件?辦法的中職?學(xué)校對(duì)比，?我們的競(jìng)爭(zhēng)?處于劣勢(shì)。?為此我們揚(yáng)?長(zhǎng)避短大膽?創(chuàng)新:(?1)用對(duì)_?__附近中?學(xué)報(bào)讀我校?的學(xué)生，安?排他們?cè)谑?假期間進(jìn)企?業(yè)打工，掙?第一學(xué)期的?學(xué)習(xí)費(fèi)用的?辦法;(?2)對(duì)校企?合作訂單培?養(yǎng)，企業(yè)資?助學(xué)費(fèi)的宣?傳;(3?)扶貧資助?政策宣傳;?(4)采?用就業(yè)典型?事例促招生?的宣傳方式?，使招生宣?傳更具特色?，更具感染?力和說(shuō)服力?。我們把近?幾年畢業(yè)生?的就業(yè)情況?按姓名、生?源地、畢業(yè)?中學(xué)、就讀?專業(yè)、畢業(yè)?時(shí)間、就業(yè)?單位，工資?收入等內(nèi)容?制成表格資?料，分發(fā)到?初三班主任?、學(xué)生、家?長(zhǎng)手上進(jìn)行?宣傳。通過(guò)?形式多樣的?宣傳吸引了?不少學(xué)生報(bào)?讀。其中良?慶鎮(zhèn)中、劉?圩中學(xué)、金?陵中學(xué)、隆?安一中等各?有___人?報(bào)讀我校，?一所中學(xué)里?有十或十幾?個(gè)學(xué)生報(bào)讀?我校的就更?多了，收到?了很好的效?果。4、?發(fā)揚(yáng)“四千?精神”深入?鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，?積極___?生源。積極?與各級(jí)教育?局招生辦聯(lián)?系，營(yíng)造和?諧的招生環(huán)?境，堅(jiān)持深?入各地，加?強(qiáng)對(duì)中學(xué)的?直接宣傳，?與初三班主?任座談、到?班上向?qū)W生?宣講，利用?家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行?宣傳，__?_學(xué)生來(lái)校?參觀等。招?生組成員不?畏酷暑、日?曬雨淋，經(jīng)?常早出晚歸?，犧牲許多?休息時(shí)間，?接待各中學(xué)?老師___?學(xué)生來(lái)校參?觀考察__?_批次共_?__人。深?入中學(xué)及鄉(xiāng)?村共___?多個(gè)(不完?全統(tǒng)計(jì))。?5、認(rèn)真?做好考生和?家長(zhǎng)的接待?工作:學(xué)校?招生辦公室?是一個(gè)對(duì)外?聯(lián)系和接待?的窗口，服?務(wù)質(zhì)量的好?壞會(huì)影響學(xué)?校的聲譽(yù)，?影響到學(xué)校?招生工作的?成敗。我們?要求全體招?生工作人員?統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，?加強(qiáng)服務(wù)意?識(shí)的