理事會學(xué)校工作計劃_第1頁
理事會學(xué)校工作計劃_第2頁
理事會學(xué)校工作計劃_第3頁
理事會學(xué)校工作計劃_第4頁
理事會學(xué)校工作計劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

上口鎮(zhèn)中心小學(xué)2016—2017年度工作計劃一、指導(dǎo)思想:堅持立德樹人,提高質(zhì)量,深化教育改革,推進(jìn)精致管理,改進(jìn)工作作風(fēng),強化工作落實,提高工作效能,打造優(yōu)秀團隊,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平,努力辦好人民滿意的教育。二、工作目標(biāo):.強化德育工作,提高德育工作實效性。注重全校教師師德行風(fēng)建設(shè),不斷豐富德育活動的內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。.加強隊伍建設(shè),全面提高教師綜合素質(zhì)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精致化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);另一方面學(xué)校教師要以樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象。.深入推進(jìn)課改,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心不動搖,細(xì)化教學(xué)過程管理,促進(jìn)質(zhì)量提升。進(jìn)一步加快學(xué)校特色建設(shè)步伐,在已有的基礎(chǔ)上,要創(chuàng)新思維、創(chuàng)新舉措,做成精品,同時積極開發(fā)新的特色項目。.做精做優(yōu)學(xué)校文化,用文化的力量發(fā)展學(xué)校,給孩子享用一輩子的東西,強勢推進(jìn)特色建設(shè),彰顯辦學(xué)新特色。.實施好留守兒童關(guān)愛工程,營造溫馨家園,促進(jìn)留守兒童健康快樂成長。.樹立服務(wù)意識,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。增強經(jīng)費預(yù)算觀念和節(jié)儉辦學(xué)意識,合理使用教育經(jīng)費,發(fā)揮經(jīng)費的最大效益。健全總務(wù)后勤和財務(wù)管理制度,強化內(nèi)部監(jiān)督,及時調(diào)控各項開支。規(guī)范食堂管理,提高師生及社會的滿意度。三、重點工作目標(biāo)(一)轉(zhuǎn)變觀念,積極開展“新教育”實踐體驗以新教育實驗基本理念和實踐要求為指導(dǎo),以讓師生“過一種幸福完整的教育生活”為核心價值追求,以推行每月一事、研發(fā)卓越課程、構(gòu)筑理想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點,以創(chuàng)建書香校園為載體,扎實開展新教育“十大行動”(營造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進(jìn)每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。),深入推進(jìn)新教育實驗,努力實現(xiàn)“教師的行走方式、學(xué)生的生存狀態(tài)、學(xué)校的發(fā)展模式、教育的科研范式”四大改變,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。(二)加強德育工作,提高德育工作實效性教育的根本任務(wù)是立德樹人。堅持立德樹人、提高質(zhì)量的基本導(dǎo)向是學(xué)校工作的聚焦點、著力點和落腳點。.加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)。建立校長、分管德育負(fù)責(zé)人、少先隊大隊輔導(dǎo)員、年級組長、班主任組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌學(xué)校德育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。.班主任培訓(xùn)常做常新。關(guān)注班主任的教育工作,定期召開班主任工作會議,為班主任工作排憂解難;為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點方法,提供平臺;根據(jù)班主任工作狀況,實施切實有效的班主任工作培訓(xùn)與班主任工作績效考核。.常規(guī)工作扎扎實實。開學(xué)初做好一學(xué)期的安排計劃,加強班會課的管理,定期組織主題班隊會研討課,形成合力,共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍;注重黑板報、學(xué)習(xí)園地、等的建設(shè),定期進(jìn)行不同內(nèi)容的手抄報展示,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍。.精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日等重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀(jì)念、慶?;顒雍捅匾膬x式,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,崇尚文明,弘揚民族精神,增進(jìn)愛國情感,提高道德素養(yǎng)。.不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。學(xué)校定期召開家長會,讓社會和家長了解我們的學(xué)校,我們的教育,形成教育的合力,同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,研究留守兒童,外來務(wù)工人員子女等問題,采取多種措施,切實提高德育工作的有效性和針對性。(三)加強隊伍建設(shè),全面提高綜合素質(zhì)教師是教育事業(yè)的第一資源,是提高教育質(zhì)量的根本依靠,推動學(xué)校發(fā)展,教師是關(guān)鍵。.強化師德師風(fēng)建設(shè)。一是組織學(xué)習(xí),抓好落實。進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)制度,建立師德師風(fēng)管理機制。二是開展活動,榜樣引領(lǐng)。引導(dǎo)廣大教師學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭先進(jìn)。三是獎懲結(jié)合,考核促進(jìn)。繼續(xù)評選年度先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任,扎實抓好師德師風(fēng)評議工作,對家長、學(xué)生、社會反映的問題,認(rèn)真核查,對影響學(xué)校聲譽的教師要依情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的處理。堅決把師德師風(fēng)評議結(jié)果與教師聘用、績效工資發(fā)放、職稱評審、評優(yōu)晉級、干部任用等掛鉤,對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為,實行“一票否決”制。.加強管理隊伍建設(shè)。一是加強校長隊伍建設(shè)。校長班子成員以身作則、率先垂范,凡是學(xué)校管理的各項規(guī)定,都不折不扣地做到,提高執(zhí)行力和公信力;勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,密切把握教育改革發(fā)展的動,掌握教育教學(xué)主動權(quán);二是加強中層干部隊伍建設(shè)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理,提高管理干部的規(guī)范意識、創(chuàng)新能力和落實之功。三是加強班主任隊伍建設(shè)。加強班主任的理論學(xué)習(xí),增強班主任工作中的責(zé)任感、使命感和幸福感,充分發(fā)揮班主任在推進(jìn)有效教學(xué)中的促進(jìn)作用,積極探索班級管理的有效途徑,提高班級管理工作的針對性和實效性,著力打造一支品行優(yōu)秀、能力較強、工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍。.重視教師專業(yè)成長。要建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校,促進(jìn)教師自覺終身學(xué)習(xí);以課改為抓手,切實實施校本培訓(xùn);積極鼓勵在職教師參加各類培訓(xùn),進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次,積極組織參加省、市各級教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動,促進(jìn)青年教師快速成長。(四)重抓課改深入,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量.加大課程管理與改革力度。一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每個成員或結(jié)合一個學(xué)科,或結(jié)合一個年級,或結(jié)合一個薄弱班級推門聽課、現(xiàn)場評議,抓課堂教學(xué)有效性;二是深化課改抓突破。深入探索閱讀、寫字教學(xué)的開展,積極組織教師參加各級各類交流研討活動,不斷激發(fā)全校教師深化課改的動力和智慧。.全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一是本學(xué)期,我們繼續(xù)落實教師教學(xué)工作考核細(xì)則,尤其要抓好備課、上課、作業(yè)批改和輔導(dǎo)工作,突出教師在備課、上課方面的個性體現(xiàn)和創(chuàng)新實力,確保課堂教學(xué)效率的提高;二是加強教學(xué)質(zhì)量的檢測和監(jiān)控,結(jié)合教學(xué)實際,適時組織對學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,認(rèn)真做好質(zhì)量分析,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,通過不斷總結(jié)、反思,提高教學(xué)質(zhì)量。.打造辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生個性化發(fā)展。本學(xué)期,我們將繼續(xù)抓好傳統(tǒng)特色項目,科學(xué)制定大課間和課外活動計劃,正常開設(shè)以足球,計算機,書法,音樂等各類課外活動興趣小組,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。以特色發(fā)展驅(qū)動科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展。積極參加市級比賽,組織開展校內(nèi)課余文體比賽和各類實踐活動,展示學(xué)生特色特長,培育學(xué)校辦學(xué)特色。(五)細(xì)化安全環(huán)節(jié),確保安全穩(wěn)定.規(guī)范學(xué)校安全管理。抓好安全教育與培訓(xùn),不斷強化師生安全意識和安全防范能力、自護自救能力。抓好安全工作巡查與監(jiān)管,重點檢查校車、學(xué)生食堂、周邊環(huán)境整治等重點部位和場所的安全隱患排查、管理制度落實情況,形成長效機制。加強人防、物防、技防工作,切實做到有人防、有器材、有監(jiān)控,并正常運行。建立校車安全管理長效機制,與公安、安監(jiān)、交通運輸部門和地方政府一同加強安全督查,確保接送學(xué)生車輛安全運行。配合公安等部門,加強對學(xué)校周邊治安秩序整治,為學(xué)校廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。.強化學(xué)校衛(wèi)生工作。加強學(xué)生食堂等安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),落實學(xué)生食堂管理辦法,健全食品安全監(jiān)督檢查體系,強化食品安全責(zé)任,嚴(yán)格食品安全操作程序,查處違規(guī)采購物資行為,杜絕問題食品流入校園、食品安全責(zé)任事故發(fā)生。切實做好健康教育和季節(jié)性傳染病防控工作,完善疾病預(yù)防工作機制,采取得力措施,確保師生身體健康。加強學(xué)校公共衛(wèi)生安全事件預(yù)警機制建設(shè),確保不發(fā)生衛(wèi)生安全事件。(六)樹立服務(wù)意識,提高后勤服務(wù)質(zhì)量.牢固樹立后勤為教學(xué)第一線服務(wù)的思想,全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。樹立科學(xué)管理和超前服務(wù)意識,為教育教學(xué)工作服務(wù)。工作中積極肯干,吃苦耐勞,靈活、高效、創(chuàng)新,保質(zhì)保量地完成突出性任務(wù)。.完善、實施校園三年總體發(fā)展規(guī)劃,加強校園環(huán)境建設(shè),使校園中每一堵墻、每一幅畫都體現(xiàn)出教育功能,推動良好校園文化的形成。認(rèn)真做好校園內(nèi)綠化景點的規(guī)劃與建設(shè)工作,積極營造溫馨宜人育人環(huán)境。.建立健全校產(chǎn)登記、使用和維護制度,對全校校產(chǎn)、校具進(jìn)行合理評估,進(jìn)一步做好各室財產(chǎn)登記分類、造冊、歸檔、存放工作。對現(xiàn)有教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施要定期進(jìn)行檢查維修,確保使用。在以現(xiàn)有教學(xué)教育設(shè)備的使用為突破口,用足用好現(xiàn)有設(shè)備的基礎(chǔ)上,有計劃有質(zhì)量的添置教學(xué)設(shè)備。.進(jìn)一步加強財務(wù)管理。落實各項措施,嚴(yán)格執(zhí)行物價政策,規(guī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論