四年級西師大語文上冊期末整理復(fù)習(xí)校外練習(xí)單

PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)19四年級西師大語文上冊期末整理復(fù)習(xí)校外練習(xí)單班級：_____________姓名：_____________【拼音詞組】1.看拼音，寫詞語kuòdàfànwéinǔlìbùjǐnluólièdùjuānyùmènyídònɡlùdìrǔzhī2.看拼音寫詞語。xùnsèrènshūcāochǎngzhànlǐngnènhóngyàngkāijūnyúnchóngdiékòngxìnènjīng3.看拼音，寫詞語。kàngtóuzǐdànzhǔfùqiāngshuāngēbokǔnbǎngqiàhǎochènzǎo4.看拼音，寫詞語。zhùzháilínshíxuǎnzédìzhǐyōuliánɡdònɡxuékètīnɡwòshìzhuānménqiánzi5.看拼音，寫詞語。dàcháojùshuōdībàlúshānyuányóuànlǐshūshìkǒnɡpàhuánjìnɡsuǒliàn【補(bǔ)全詞語】6.把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。①（___）頭（___）臂②上（___）入（___）③（___）云（___）霧④（___）機(jī)（___）算⑤眼觀（___）路⑥耳聽（___）方1.說起孫悟空，我們就想到成語_________（填序號）；說起哪吒，我們就想到成語_________（填序號）。說到成語④，我們就想到__________（人物）。2.用成語⑤⑥寫一句話：___________________________________________________7.詞語沖關(guān)。滿腔（____）（____）粉（____）碎（____）居高（____）（____）熱（____）沸（____）驚（____）動（____）氣壯（____）（____）天（____）無（____）（____）頭（____）腦饑腸（____）（____）8.把下列詞語補(bǔ)充完整并填空。（__）七（__）八呼風(fēng)（__）（__）（__）（__）意料風(fēng)（__）浪（__）（__）（__）到底騰云（__）（__）不（__）不（__）山（__）地（__）1.人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么___的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，迎來了一個(gè)____________的世紀(jì)。2.伐木場里一片狼藉，被砍倒的樹木都_____地倒在地上。9.把下列詞語補(bǔ)充完整。天（____）行空調(diào)（____）離山照（____）畫虎騎（____）難下（____）刀小試笨（____）先飛群（____）無首呆若木（____）10.把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。天（______）地（______）點(diǎn)睛（______）（______）（______）（______）不安變化（______）（______）無能（______）（______）（______）（______）欲聾1．請你仿照畫線詞語寫出兩個(gè)帶有反義詞的四字詞語：_______________、______________。2．選詞填空。1.第一次獨(dú)自站在舞臺中央進(jìn)行演奏，周圍傳來__________的掌聲，他有點(diǎn)兒____________。2.天空中的云____________，時(shí)而像一匹奔騰的駿馬，時(shí)而又像一頭威武的獅子?！拘谓衷~】11.辨一辨，再組詞娟（_________）浙（_________）郁（_________）努（_________）鵑（_________）逝（_________）喻（_________）怒（_________）12.辨字組詞。垂（_________）莫（_________）喘（_________）旋（_________）捶（_________）摸（_________）端（_________）旅（_________）騙（_________）迷（_________）慶（_________）概（_________）偏（_________）謎（_________）床（_________）慨（_________）13.比一比，再組詞。賠（_________）震（_________）芬（_________）概（_________）培（_________）振（_________）氛（_________）既（_________）14.比一比，再組詞。讀（_________）倦（_________）貧（_________）搏（_________）賣（_________）卷（_________）粉（_________）博（_________）油（_________）盛（_________）繼（_________）瑩（_________）柚（_________）勝（_________）積（_________）螢（_________）15.比一比，再組詞。撫（______）陳（______）訊（______）墊（______）挽（______）扶（______）陣（______）迅（______）熱（______）攙（______）【句子訓(xùn)練】16.按要求寫句子。1.難道錢塘江大潮不是偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）_____________________________________________2.江潮還沒有來

海塘大堤上早已人山人海（用關(guān)聯(lián)詞連接成句并加標(biāo)點(diǎn)）______________________________________________3.午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲。（改為比喻句）_____________________________________________4.在老師的幫助下，使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不小。（修改病句）______________________________________________17.按要求改寫句子。1．為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句。）_____________________________________________2．黃山的秋天是令人向往的地方。（修改病句）_____________________________________________3．當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上叫。（改為擬人句）_____________________________________________4．即使有驟雨，這里也立刻回干的。（用加點(diǎn)詞造句）______________________________________________5．炎帝之少女，名曰女娃。（翻譯句子）______________________________________________18.句子練習(xí)。1．小姑娘輕輕地吻了一下豌豆花柔嫩的葉子。（改為“被”字句）_____________________________________________________________2．不耕耘，不會有收獲。（改為反問句）_____________________________________________________________3．天空下起了雨。運(yùn)動會繼續(xù)進(jìn)行。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_____________________________________________________________4．蟋蟀在草地上鳴叫。（改為擬人句）_________________________________________19.把下列句子改為陳述句。1.你見了，怎么會責(zé)打它們呢？它們是那么生氣勃勃，天真可愛。_____________________________2.難道雨來不是一個(gè)小英雄嗎？______________________________3.從那以后，巨人的花園不是又成了孩子們的樂園嗎？________________________________20.按要求寫句子。1．給句子補(bǔ)充合適的關(guān)聯(lián)詞語。（______）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（______）從不吃驚。2．用加點(diǎn)詞語造句。例：雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。_____________________________________________________________________3．縮句。從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳。_____________________________________________________________________4．修改病句童童和華華建立了深刻的友誼。_____________________________________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀詩歌，回答問題。用目光傾聽媽媽說過一句最平常的話：聽別人說話，你要望著對方。這句話一直伴隨著我長大，讓我學(xué)會了如何與別人交往。聽別人說話是一種交流。交流最需要的是真誠。當(dāng)我和別人交談的時(shí)候，我用耳朵，也用目光傾聽。都說眼睛是心靈的窗子，我的“窗子”永遠(yuǎn)明亮燦爛。真誠的目光勝似千言萬語，目光傳遞的是溫暖的春天。媽媽一句話教會我生活。她真誠的目光至今仍照耀著我。［1］寫出下列詞語的近義詞。平?！╛_______）

伴隨——（________）

真誠——（________）［2］詩中“我的‘窗子’”實(shí)際上就是________________________。［3］“用目光傾聽”可以表達(dá)出______________________________。［4］文中“溫暖的春天”有什么深刻的含義？______________________________________［5］從詩中可以看出，應(yīng)如何聽別人說話？______________________________________［6］眼睛是用來看的，題目“用目光傾聽”是什么意思？_______________________________________22.課外閱讀。夜景傅仇森林抱住一個(gè)月亮，針葉撒出萬縷青光；一串串明明朗朗的珠寶，一串串星星，掛在樹枝上。好一個(gè)醉人的童話般的夜景。好一個(gè)迷人的安靜的海洋。我聽見樹木在輕輕呼吸，嫩草在發(fā)芽，幼苗在生長；一根新針葉悄悄生出來，刺著飛鼠，在夢中抖抖翅膀。好一個(gè)醉人的童話般的夜景，好一個(gè)迷人的安靜的海洋。我聽見森林的心臟在跳躍，樹根底下泉水咚咚響；一顆顆露珠像失眠的野鴿，閃著綠的眼睛白的光。好一個(gè)醉人的童話般的夜景，好一個(gè)迷人的安靜的海洋。我聽見森林伸展手臂的聲音，樹枝搖搖，好像在收聚星光；送給未來的晴朗的早晨，送給光華燦爛的旭陽。好一個(gè)醉人的童話般的夜景，好一個(gè)迷人的安靜的海洋。我聽見的這一切，是生命的音響，這里面也含有我的呼吸，我的聲音；這一切，都是屬于我的祖國，為了明天，這一切都在快快地成長。好一個(gè)醉人的童話般的夜景，好一個(gè)迷人的安靜的海洋。［1］“森林抱住一個(gè)月亮”是把________當(dāng)作_______來寫的。［2］“好一個(gè)醉人的童話般的夜景，好一個(gè)迷人的安靜的海洋”在全詩中反復(fù)出現(xiàn)，這樣寫起到了_______的作用。［3］詩人說“我聽見樹木在輕輕呼吸……我聽見森林的心臟在跳躍……我聽見森林伸展手臂的聲音……”這些是耳朵能聽到的嗎？說出你的觀點(diǎn)。___________________________________________________23.閱讀《繁星》（一五九），回答問題。母親呵!天上的風(fēng)雨來了，____________。心中的風(fēng)雨來了，____________。［1］根據(jù)課文內(nèi)容填空。［2］“心中的風(fēng)雨”指什么?

___________________________［3］詩中的“躲”字表達(dá)了詩人怎樣的情感?_______________________________24.課內(nèi)閱讀。在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫。［1］這兩節(jié)詩選自《____》,作者是蘇聯(lián)的____。［2］這兩節(jié)詩運(yùn)用了的修辭手法,從描寫了白樺的美麗。()A.比喻局部B.比喻整體C.擬人整體［3］請續(xù)寫第二節(jié)詩。________________________________________________25.課內(nèi)閱讀。四時(shí)田園雜興（其二十五）[宋]范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。［1］詩中用梅子金黃、_______、______、菜花稀，寫出了初夏南方農(nóng)村景物的特點(diǎn)。［2］判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（1）“麥花雪白菜花稀”的意思是蕎麥花一片雪白，菜地里的花倒顯得稀稀落落。（_____）（2）白天很少見到行人的原因是初夏農(nóng)事繁忙，農(nóng)民早出晚歸。（_____）［3］這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？__________________________【閱讀理解】26.閱讀短文，回答問題。第一次真好路過人家的墻邊，偶一抬頭，看見一棵結(jié)實(shí)累累的柚子樹，一顆顆碩大的黃綠色的柚子，沉甸甸垂吊在枝頭。這景色不見得很美，卻是一幅秋日風(fēng)情畫。我是個(gè)生長在都市，從來不曾享受過田園生活的俗子。除了木瓜樹以外，所有結(jié)實(shí)累累的果樹，都只能夠在圖畫、照片和電視里看到。今天第一次看到這棵果實(shí)如此豐碩的柚子樹，霎時(shí)間，心頭充滿了喜悅與新奇。第一次真好，第一次的感覺真奇妙，細(xì)細(xì)回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回口味？有多少“第一次”使你留下不可磨滅的印象？幾年前，家中第一次養(yǎng)了一籠十姊妹。當(dāng)母鳥第一次生下了幾個(gè)玲瓏剔透、比小指頭還小的鳥蛋以后，我和孩子們眼巴巴地等候小鳥孵出來。有一天，我們正在吃午飯，孩子忽然大叫：“小鳥孵出來了！”我驚喜地走到鳥籠邊一看，在鳥巢里而的所謂小鳥，只是兩團(tuán)小小的粉紅色肉球，僅僅具有鳥的雛形身上只有稀疏的幾根毛，兩只黑黑的眼睛卻奇大。第一次看妻剛孵出來的雛鳥，但覺它們的樣子很難看，竟因此而吃不下飯?？墒?，等到它們漸漸長大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我喜愛它們又甚于那此老鳥。第一次的感覺真奇妙。第一次去露營，第一次自己動手做飯，第一次坐火車，第一次坐噴氣式飛機(jī)，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快，但卻新鮮刺激，使人回味無窮。生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。1．作者寫自己的一些“第一次”經(jīng)歷，詳細(xì)敘寫的是哪兩次？請各用一個(gè)短語加以概括。______________________________________________2．第1自然段中，作者既然說柚子樹“不見得很美”，又說“卻是一幅秋日風(fēng)情畫”，語意是否矛盾？為什么？其中包含作者什么樣的感受？______________________________________________3．第3自然段畫線的兩個(gè)反問句，在語言表達(dá)上的作用是________；在結(jié)構(gòu)上所起的作用是___________________。4．作者哪次具體經(jīng)歷照應(yīng)了“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都愉快”這一句子？_______________________________________________5．文中哪句話對“第一次真好”作具體的闡釋？_______________________________________________27.快樂閱讀。丟失的東西一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個(gè)木箱子才沒摔倒，就在我扶住木箱子時(shí)，順手抓了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí)，我不禁耳熱心跳，回頭一看，幸好沒人看見，便站起來走了。這時(shí)，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中?。只見這梨黃澄澄的，散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨，我心里老覺得不踏實(shí)。手里的梨怎么辦呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么辦？怎么辦(A)……這樣邊走邊想，不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨，就問：“哪來的？”“梨……梨(B)……是……梨攤上的?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴說不出話來。這時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地說：“從小不學(xué)好，長大怎么得了?明天把梨送回去，把你丟失的東西找回來，知道了嗎?”爸爸的聲音雖然不大，但很有力。我盯著腳尖，紅著臉說：“是，爸爸?！钡也幻靼椎降讈G失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎我說：“真是個(gè)好孩子！”我臉紅了，不好意思地笑了。這時(shí)，我終于找回了我丟失的東西——誠實(shí)。1．給加點(diǎn)字正確的讀音畫“√”。中間(jiānjiàn)摔倒(dǎodào)散發(fā)(sànsǎn)踏實(shí)(tàtā)2．照樣子，寫詞語。爸爸的聲音雖然不大，但很有力。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話）__________________________________________3．省略號的用法有：①表示話未說完（有時(shí)又作語意未盡）；②表示說話斷斷續(xù)續(xù)。文中A處應(yīng)選（_____），B處應(yīng)選（_____）。4．用“—”畫出描寫“我”心理活動的句子。5．“我”丟失了什么東西?____________________________________________6．讀了這個(gè)故事，你有什么感受?____________________________________________28.閱讀短文，完成練習(xí)?？茖W(xué)鍛煉身體①同學(xué)們，你們知道應(yīng)該如何科學(xué)鍛煉身體嗎？②鍛煉要選擇合適的地點(diǎn)、天氣。馬路旁、工廠附近、人群密集處污染嚴(yán)重。陰雨天沒有陽光照射，空氣的含氧量少，會使人吸入更多的二氧化碳。霧天空氣中的水汽、塵埃和其他污染物不容易擴(kuò)散，吸入人體會有害。風(fēng)力大的天氣，風(fēng)會帶走人體大量熱量，這時(shí)鍛煉會導(dǎo)致血管收縮，引發(fā)疾病。③鍛煉還要注意適度、適量。要根據(jù)個(gè)人的身體條件，安排適宜的運(yùn)動項(xiàng)目：兒童可以做操、游泳、溜冰等；中青年可以跑步、打球、登山等；老年人可以選擇慢走、打太極拳等。一天中，可以早晚各安排一次鍛煉，每次運(yùn)動30分鐘左右。判斷運(yùn)動是否適度，可以根據(jù)下面的公式進(jìn)行計(jì)算：（220—年齡）×80%。例如，年齡20歲的人運(yùn)動后如果每分鐘心跳次數(shù)為：（220—20）×80%=160，證明他的運(yùn)動量比較適宜。如果運(yùn)動后心跳次數(shù)超過了160，就說明運(yùn)動過量了，此時(shí)有可能出現(xiàn)面色蒼白、全身大汗淋漓、呼吸急促等現(xiàn)象。④同學(xué)們，現(xiàn)在你們知道怎樣科學(xué)地鍛煉身體了吧？1．關(guān)于如何科學(xué)鍛煉身體，短文是從________和________兩方面介紹的。2．霧天不適宜鍛煉身體的原因是（）A．霧天沒有陽光，對身體不好。B．霧會帶走人體的熱量，鍛煉身體會導(dǎo)致血管收縮，引發(fā)疾病。C．霧天空氣中的水汽、塵埃和其他污染物不容易擴(kuò)散，吸入人體會有害。D．霧天能見度低，鍛煉身體太危險(xiǎn)。3．下列運(yùn)動項(xiàng)目中不適合老年人的是（）A．慢走 B．蹦極 C．打太極拳 D．跳廣場舞4．第③段中畫“”的句子所運(yùn)用的說明方法是（）A．分類別 B．舉例子 C．作比較 D．下定義5．下面關(guān)于鍛煉身體的做法最科學(xué)的一項(xiàng)是（）A．只要天氣好，爺爺每天早晚都到公園打半小時(shí)太極拳。B．張奶奶特別喜歡在水泥廠附近的馬路邊慢走鍛煉。C．李叔叔無論刮風(fēng)還是下雨，每天都堅(jiān)持戶外鍛煉。D．雖然今天有大霧，但是媽媽仍然堅(jiān)持早飯后外出鍛煉。29.課內(nèi)閱讀這時(shí)候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著，走著……啊，我和阿媽走月亮！細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。喲，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們?nèi)タ纯葱∷?，看看水塘里的月亮，看看我采過鮮花的地方。啊，我和阿媽走月亮……啊，我和阿媽走月亮……有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜的走著，走著。走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……多么美妙的夜晚啊，我和阿媽走月亮！1．“每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮!”是什么意思?_______________________________________________________2．“細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，留著月光?！笔鞘裁匆馑?_______________________________________________________3．“我和阿媽走月亮”在文中出現(xiàn)了幾次，這樣寫有什么好處?________________________________________________________4．明明是“我和阿媽走月亮”，為什么作者寫“我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著，走著……”?_______________________________________________________5．作者描寫了月光下的哪些景物？________________________________________________________30.閱讀下文，回答問題

、蘇珊是個(gè)可愛的女孩?？墒?，7歲這年，她突熱生病了。住院時(shí)，她接受了3個(gè)月的化學(xué)治療。出院后，她顯得更瘦小了，也不如以往那么活潑了。更（害怕

可怕）的，原先她那一頭美麗的金發(fā)，現(xiàn)在差不多都快掉光了。______她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與死神一爭高低，她的聰明好學(xué)也足以補(bǔ)上被落下的課，______每天頂著一（顆

棵）光禿禿的腦袋到學(xué)校去上課，對于她這樣一個(gè)原本美麗的小女孩來說，無疑是非常殘酷的事情。得到蘇珊要回校上課的信息，她班上的老師海倫，找來幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來……

就在蘇珊返校上課前的那個(gè)周末，海倫老師熱情而（慎重

鄭重）地在班上宣布：“從下個(gè)星期一開始，我們要學(xué)習(xí)認(rèn)識各種各樣的帽子，所有的同學(xué)都要（戴

帶）著自己喜歡的帽子到學(xué)校來，越新奇越好！”星期一到了，離開學(xué)校3個(gè)多月的蘇珊第一次回到她所熟悉的學(xué)校。但是，她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了……可是，當(dāng)蘇珊向教室里望去時(shí)，真令她難以置信：她的每一個(gè)同學(xué)頭上都有一頂帽子，和他們五花八門的帽子比起來，自己頭上的那頂帽子顯得那樣平淡無奇，幾乎沒有引起任何人的注意。一下子，她覺得自己和別人沒什么兩樣了，沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美。日子就這樣一天天過去了，現(xiàn)在，蘇珊已忘記自己頭上還有一頂帽子，而同學(xué)們呢，似乎也忘了。1．在文中括號里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語。2．在第1自然段的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3．“她班上的老師海倫，找來幾個(gè)同學(xué)悄悄地商議起來……”，她們會商議些什么？________________________________________________________________4．“她站在教室門外卻遲遲沒敢邁步，她猶豫了……”她為什么猶豫了？_________________________________________________________________5．“她輕松地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美?！彼秊槭裁葱α?？________________________________________________________________【作文】31.習(xí)作天地。題目：更懂事了提示：先想清楚想要寫誰，把題目補(bǔ)充完整，再緊扣題目選取相關(guān)的事件，按一定順序把事情的經(jīng)過寫清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.寫作天地。本單元中我們學(xué)生了詩人們用詩歌表達(dá)出自己情感的方式。請你用自己的語言，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法描寫美麗的大自然，來表達(dá)你對家鄉(xiāng)的熱愛之情。題目自擬，不少于350字。提示：完成習(xí)作前，先想一想自己家鄉(xiāng)的哪些美景讓你印象深刻，然后確定描寫順序，再加上合理的想象，運(yùn)用修辭手法使文章更生動。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。題目：我的暑假我做主時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又要結(jié)束了，我們將迎來輕松愉快的暑假，高興嗎？今年的暑假準(zhǔn)備怎么度過呢？看書、學(xué)書畫、看電視、旅游、勞動、參加夏令營……請選擇自己最想做的一兩件事寫下來吧！要求：敘述清楚完整，語句通順，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字左右。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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