譯林牛津英語七年級下冊全冊Unites18單元計劃知識點及語法歸納

譯林版牛津英語七年級下冊全冊Unites18單元計劃知識點及語法概括譯林版牛津英語七年級下冊全冊Unites18單元計劃知識點及語法概括PAGE36譯林版牛津英語七年級下冊全冊Unites18單元計劃知識點及語法概括七年英下冊知點

Unit1Dreamhomes一、重點、句型1、Wouldyouliketoliveinthepalace,Eddie?埃迪，你想住殿里？①Wouldyoulikesth?必然回答：Yes,please.否定回答：No,thanks.②Wouldyouliketodosth?必然回答：Yes,I’dlike/loveto.否定回答：I’dlike/loveto,but?2、Therearetwentyrestaurantsintown.上有二十家餐。Thereareabout8,000,000peoplelivinginLondon.大有八百萬人住在敦。①表示某地有??，用therebe句型，就近原。There__________(be)anartroom,amusicroomandtwocomputerroomsinourschool.②表示有事情要做，用therebesthtodo。Therearelotsofthings___________(see)inBeijing..③表示有某人正在做某事，用therebesbdoingsth.。Ongameshows,therearealwaysfamouspeople___________(talk)abouttheirlives.3、Iliveinatown15milesfromLondon.我住在離敦15英里的一個上。befar(away)from離??，但出詳盡距離，不用farMyhomeis__________________fromtheschool.Myhomeis5kilometres___________fromtheschool.A.awayB.farC.closeD.nexttohavefunwithsb./sth.和某人/某物玩得快樂havefundoingsth.做某事很快樂have(has/had)fun=have(has/had)agoodtime=enjoy(enjoyed)onself(myself/yourself/youselves??)5、Ialsohaveabedroomofmyown.=Ialsohavemyownbedroom.我也有自己的房。own①(adj.)自己的用于形容性物主代或名所有格后，加氣②(vt.)有owner(n.)物主，所有人He______________(own)abigcompanyinNewYork.Heisthe______________(own)ofabigcompanyinNewYork.6、Ishareabedroomwithmysister.我和妹妹共享一臥室。sharesth.withsb.和某人共享??7、Weoftenlistentomusicinbed.我常躺在床上聽音。inbed意(躺)在床上，bed前無冠修。Don'tread________________.不要躺在床上看。②onthebed表示某西在床上。Thereisabook____________.床上有本。8、ILovetositthereandlookoutatthebeachandthesea.我喜坐在那處向外看海和海。lookoutatsth向外看??lookoutof?看??的外面lookout向外看，小心It’sgoodforyoureyesto______________thegreentreesforaminuteortwo.A.lookoutofB.lookoutatC.lookoutfromD.lookforatlooklike看起來像lookup（字典/料），向上看lookafter照lookfor找（作）inthesea在海里bysea=byship坐船bythesea在海9、Yourhouseisreallydifferentfromtheflatshereinourtown.你的房子和我城里的公寓真的很不一。bedifferentfrom和???不相同，不相同于??bethesameas??和??相同different是形容，名differenceOurclassroomisdifferentfrom___________(he).Therearesome_____________(different)betweenthefourwords.10、Eachroomhasanewcomputer.每房都有臺新。each用于兩者及以上的每一個，后邊能夠直接跟of。如eachofthem/you/usevery用于三者及以上的每一個，后邊不能夠直接跟of，如要表示每一個，_可用everyone。如everyoneofthem/you/usEachstudent_________________(have)abookinhishand.Eachofthestudents__________________(have)abookinhishand.Thestudentseach__________________(have)abookinhishand.11.knifen.刀子，小刀其復(fù)數(shù)kniveswife(妻子)，wolf(狼)，shelf(架子)，thief(小)，leaf(葉)，life（生命）thanksforsth./doingsth.=thanksb.fordoingsth.因??而感某人Thankyouforhelpingme.=Thanksforhelpingme.=Thankyou/Thanksforyourhelp.Yourgardenisfullofflowrs.你的花園里都是花。befullof??=befilledwith??充著??Ihopetovisityourhomesomeday.我希望有一天能去拜你家。hopetodosth.希望去做某事hope+(that)從句，上句等于IhopeIcanvisityourhomesomeday.常用Ihopeyouhaveagoodtime.someday將來有一天，有一天只用來指將來oneday某一天能夠指去，也能夠指將來theotherday頭幾平常用于一般去Hewritessuchwonderfulstoriesthathe_____________(make)agoodwritersomeday.I______________(happen)tomeethiminthestreettheotherday.MayIspeaktoDaniel,please?我能夠找Daniel接？打，常用this/that來指代雙方，直到互相知道身份，常用：ThisisDanielspeaking.=Speaking.表示正是某人在接。IsthatTomspeaking?那是Tom？Canyouaskhimtocallmeback?你能他我回？asksb.todosth.叫某人去做某事asksb.nottodosth.叫某人不要去做某事ask(sb.)forsth.(向某人)要某物17、Iwouldliketoinvitemyfriendstowatchfilmswithmeattheweekend.在周末，我想邀朋友來看影。invite(v.)邀invitation(n)邀aninvitationletter一封邀函invitesbtosomeplace邀某人去某地或參加活invitesbtodosth邀某人去做某事18、haveanareaofover260,000squaremiles占地260,000多平方英里91,000squaremetersinsize91,000平方米的面square①adj.平方的squaremetres平方米②n.廣Tian’anmenSquare

天安廣二、法復(fù)（一）基數(shù)構(gòu)成及法1、1-12獨立的，有其各自的形式one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve2、13-19都以teen尾thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen3、20-90之的“整十”都以ty尾twenty,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety4、20-99之的“幾十幾”，先“幾十”，再“幾”，且中加符。如：22twenty-two,49forty-nine,94ninety-four5、101-999之的非整百的基數(shù)法：百位數(shù)和十位數(shù)（或個位數(shù)）之用and接。如：608sixhundredandeight,732sevenhundredandthirty-two6、四位數(shù)及以上的基數(shù)法？（二）基數(shù)的部分用法1、表序。由數(shù)名+基數(shù)，此名和基數(shù)第一個字母大寫。如：ClassOne,RoomFive,LessonTen,Page108,No.9MiddleSchool2、確數(shù)與概數(shù)的表達(dá)基數(shù)+hundred,thousand,million,billion+名復(fù)數(shù)

sixhundredstudents短：hundreds,thousands,millions,billions+of+名的復(fù)數(shù)數(shù)以百/千/百萬/十的??ThousandsofvisitorshavecometoHangzhouinthelasttwoweeks.注意：twohundredofthestudents學(xué)生中的兩百個3、another+基數(shù)+名復(fù)數(shù)=基數(shù)+more+名復(fù)數(shù)表示再增加必然的數(shù)量，意思是“再、又、”。Heateanothertwocakes.=Heatetwomorecakes.他又吃了兩蛋糕。Weneedonemorehourtofinishthework.=Weneedanotherhourtofinishthework（三）序數(shù)的構(gòu)成1、第一到第三需逐個first,second,third2、第四到第十九，特其他是：fifth,eighth,ninth,twelfth。其他都由相的基數(shù)加th構(gòu)成。3、20-90之“第幾十”的序數(shù)由相的基數(shù)去掉y加ieth構(gòu)成。twentieth,thirtieth,fortieth,fiftieth,sixtieth,seventieth,eightieth,ninetieth4、21-99之的“第幾十幾”的序數(shù)，前面的十位數(shù)用基數(shù)，后邊的個位用序數(shù)，中用符接。如：twenty-first,twenty-ninth,seventy-eighth。5、比以下序數(shù)的寫法：fourth,fourteenth,fortiethninth,nineteenth,ninetieth（四）序數(shù)的用法：1、序數(shù)表序，前要加定冠the，有物主代或名所有格不需要加the。Thesecondpictureisverybeautiful.第二幅很漂亮。Todayisgrandma’s______________(nine)birthday.Heisalwaysthefirst__________(come)toschoolinourclass.2、表日期中的“日”。2009年7月6日thJuly6,2009Heliveson___________________(seven)floor.The________________(twenty-nine)OlympicGamestookplaceinBeijing.Father’sDayisthe________________(three)SundayinJune.Now,everyone,pleaseturntoPage________andlookatthe_________picture.A.Twelve,fifthB.Twelfth,fifthC.Twelve,fiveD.Twelfth,five三、四會內(nèi)容A、1、thebiggestone最大的一個2、thecapitalofJapan日本國都3、inthecentreof在??的中心4、havemyownbedroom有我自己的臥室5、inmosthomes在大多數(shù)家庭里6、peoplefrom180countriesandareas來自180個國家和地區(qū)的人7、1815feettall1815英尺高8、Women’sDay女9、ontheeighthofMarch在三月八日10、ofone’sown屬于某人自己的11、takeamessage個，捎個口信leaveamessage留個口信12、callsbback某人回13、morethanenoughfood超多的食品B.重點句子1、ThelivingroomisthebestplacetochatandwatchTV.客是聊天和看最好的地方。2、Thereareabout8,000,000peoplelivinginLondon.大有八百萬人住在敦。3、Heisalwaysthefirsttocometoschoolinourclass他是我班第一個到校的。4、Whatkindofhomedoyoulivein?你住在哪一種型的房子里？Whichfloordoyouliveon?你住在第幾？5、Mydreamhomeisatthefootofahill.我理想的家在山腳下。七年英下冊Unit2Neighbours一、重點、句型用法1.Iamafraidtheywon`twelcomevisitorslikeyou.我生怕他不會迎向你的客人。beafraidtodosth害怕去做某事beafraidofsth/doingsth.害怕某物/做某事

beafraid+(that)從句welcomesb.迎某人

welcometosp.迎抵達(dá)某地like(prep)像He,_______hiselderbrother,likeschattingwithothers.I’mafraidso.生怕是的。I’mafraidnot.生怕不是的。2.It`sgoodtoliveinaneighbourhoodlikethat.住在那一個小區(qū)很好。It`s+形容todosthareyourneighbourslike?=Howareyouneighbours?你的居（性格品）如何？Whatbesb/sthlike?你?怎么(性格品)？（用形容回答）Whatdo/doessb.like?某人喜什么？Whatdo/doessb.looklike?某人什么子(容顏)？Theyoftenmeetatthecommunitycentreandsharetheirdifferentskills.different+名復(fù)數(shù)ofthemarevolunteers.他中有一些人是志愿者。some/most/allof+名/代（名前有限制）oneof+復(fù)數(shù)表示“??之一”Mostofthewaterisfordrinking.大多數(shù)水都是用來喝的。Mostofthestudentsinourclassareboys.我班大多數(shù)學(xué)生是男生。（注意主一致）helpuswithallkindsofproblems.他幫助我解決各種各的。helpsb.(to)dosth.幫助某人去做某事helpsb.withsth.在某方面幫助某人withthehelpofsb在某人的幫助之下withoutone`shelp沒有某人的幫助helpfuladj.于助人的allkindsof各種各的differentkindsof不相同種的There`ssomethingwrongwithmycomputer.=Mycomputerisbroken.=Mycomputerdoesn’twork.=Mycomputerisn’tworking.我的壞了。something指物的不定代，“某事，某物”，看作數(shù)。形容修不定代要后置，somethinginteresting,somethingstrange，不定式修要后置somethingtoeat注：wouldyoulike/couldyou/canI構(gòu)用something,表宛轉(zhuǎn)氣，或希望獲取必然回答。其他的不定代：someone/somebodyanyone/anybody/anythingeveryone/everybody/everythingnobody(=noone)/nothingwanttohelpsickpeople.我想要幫助生病的人sick可修名，ill也表示生病的，但不能夠修名，只能用“Thelittleboyisill.soundslikeagoodidea.那聽起來像是個好想法。（Thatsoundsgood!）soundlike+名聽起來像??looklike?看起來像??

”sound(聽起來)/look（看起來）/feel（感）/smell（起來）/taste（起來）/become(得,成)，以及be

，都是家族中特其他一，叫做“系”

，一般后接形容，而大多數(shù)行要用副來修。eg.Theylookcool!他看起來很酷！Themusicsoundsbeautiful!音聽起來很美好！collegestudentsarereadytohelp.一些大學(xué)生于幫忙。bereadytodosth.準(zhǔn)/于做某事bereadyforsth??做好準(zhǔn)eg.Wearereadyforthecomingexams.我接下來的考做好了準(zhǔn)。Pleasegetreadyforyourlesson!你的程做好準(zhǔn)，getready作，beready

“已準(zhǔn)好了”的狀。11.Areyouworryingaboutwhattoweartoapartyorhowtodesignyourhome?worryaboutsth/sb特別疑+todosthIdon`tknowwho_________(ask)forhelp.Doyouknowwhen__________(start)?Areyounotfeelingwellthesedays?你近來得不愉快？I’mnotfeelingwell.=Idon’tfeelwell.“well”此是形容，表示身體好的。他會你好起來。makesb.dosth.某人做某事make++adj.使??得??eg.Ourteachersmakeusstoptalking.Theexcitingnewsmakeshimfeelexcited.peopledonotknowwhattoweartoapartyorhowtodesigntheirhome,theartistswillgivethemsomeideas.當(dāng)人不知道穿什么去派也許如何去自己的家，些家將會他一些點子?！疤貏e疑+不定式”可做或主，是一個句子的省略，此“whattowear”相當(dāng)于“whattheyshould/canwear”。二、法復(fù)simplefuturetensewithwillandshall

一般將來1.當(dāng)將來必然會生的事或已劃好的事用will.Wewillhaveacharityshownextweek.2.begoingto更重于劃打算或很快就要生的事。Itissocloudy.Ithinkitisgoingtorain.There___________afootballmatchinourschoolnextweek.It_________mybrother’sbirthdaytomorrow.He________aparty.A.isgoingtobe;hasB.willbe;ishavingC.willbe;isgoingtohaveD.willhave;isgoingtobeHowcoldnow!Ithinkit___________(rain).be句型的一般將來“therewillbe??/thereis(are)goingtobe??”4..shall可用于第一人稱I/we,取代will表示一般將來，但shall更多用來表示建。wetakeabusthere?我能坐汽去那處？5.常用的狀：tomorrow明天，tomorrowmorning/afternoon，thedayaftertomorrow后天，nextweek/month/Sunday/year，inthefuture在將來，“in+一段”表示“多久此后”,in2020在2020年三、四會內(nèi)容一、重要inaflatinCityGardeninNinthstreet住在第九街道城市花園的公寓里students=mostofthestudents大多數(shù)學(xué)生ameeting開會someshoppingforthem他物dosomewashing/reading/cleaningadayoutwithmyuncle`sfamily劃和叔叔一家出門一天dayaftertomorrow后天afire生火inarestaurantinthetowncentre在中心一家餐工作elderbrother她的哥哥toworkbytrain.乘火上班by+交通工具thecommunitycentre在社區(qū)中心theafternoonof5March在三月五號的下午onMondayafternoon/morningaboutwhattoweartoaparty擔(dān)憂穿什么去晚會15.alltheday=thewholeday=alldaylongalotaboutstylesandcolours關(guān)于格和色知道很多happytogiveyousomeideas很高你一些想法19.worryabout=beworriedabout擔(dān)憂??二、重要句子herearelikeabigfamily.（like介，像）兒的人像一個大家庭。areyougoingtodointhefuture?將來你想干什么？。oftengoestoworkbybike=Heoftenridestowork.上班4.I`msureyou`llbegoodatit.besure+從句aregoingtohavea“helpinghands”meetingatthecommunityoncentrethafternoonof5March.thereanythingwrongwithyourfridge?疑句和否定句中something改anythingwillbehappytogiveyousomeideas.他將很高你一些想法。七年英下冊Unit3WelcometoSunsneTown一、重要、句型Anoldfriendofmineiscomingtoseeme.我的一個老朋友要來看我。Isitenoughforatinofdogfood?那一罐狗糧？enough+n.enough修可數(shù)名復(fù)數(shù)或不能數(shù)名。adj./adv.+enoughenough修形容放在此后。eg.Wedon’thaveenoughtimetodothehomeworkwellenough.我沒有足的把作完成得足好。be??enoughfor????足??eg.Theroomisbigenoughforthreehundredpeople.be+adj.+enoughtodosth.足??能夠做某事eg.LinTaowasbraveenoughtosaveMrs.Sunfromthefire.atinof??意“一罐??”量短（數(shù)+量+of）twopiecesofpaper/news/bread兩、兩條信息、兩片面包fourcupsofteaacartonofmilkMaybewecanorderapizza.也我能一點比。maybe是副，“也，大概”,一般在句首，maybe在句中作。ordern.命令,序,v.命令（ordersb.todosth.）Shallweinvitethemtohavedinnerwithus?Goodidea!/oundsgood我邀他和我一起共晚餐怎么？表示建的句型Wouldyoulike

todosth.?

Shallwe

dosth.?Whynot

dosth.?

Whydon’t/doesn

’dotsthsb.?Let’dossth.

Howabout/Whataboutsth./

doingsth.?You’dbetter(not)

do

sth.wetakethemtothecinema?我他去影院怎么？takesp./sb.把??到某地/某人eg.Canyoutakemylittlesisterhere?arelotsofthingstodoinSunshineTown.在陽光有很多能夠做的事情。不定式“todo”作后置定修前面的“things”。Thereistoomuchhomeworktodoeveryday.每天都有很多作takesonly40minutesbyunderground.乘地只要花4的?！皌ake意”：花。主平常是ittakes（took/willtak）sb.sometimetodosth.1.我自行上學(xué)大概花15分的。It_________meabout15__________________gotoschool____________.2.我家離公園步行大30分。It_____meabout30_______frommyhometothepark_______________.常和sb.spendsometime(in)doingsth.某人花做某事。duckisveryfamous.北京烤很出名。befamousfor因??而出名befamousas作??而出名TheWestLakeisfamous_________itsbeautifulscenery.Edisionisfamous_____________agreatinventor.notvisitourlocaltheatreandenjoyBeijingopera?什么不參我當(dāng)?shù)氐脑憾倚谰┠?？Whynotdosth.?=Whydon’tyoudosth.?什么不做某事？什么在不去公園呢？______________________totheparknow?Wearelookingforwardtomeetingyousoon.lookforwardtosth.希望某物lookforwardtodoingsth.希望做某事eg.earealllookingforwardtothesummerholiday.我都希望著暑期。Don’tmissthem.它。misssth/doingsth()misssb.(想念)；MissSmith史密斯小姐（未婚）eg.Idon’twanttomissthelastbus.Imissmymotherverymuch.toBaohePalacetoseeworksofart去保和殿看品workn.作品，著作(可數(shù))n.工作（不能數(shù)）工作workhard努力工作farisitfromthehotel?它離旅有多？howfar“多”，距離行提howsoon“多久此后”用“in+一段”回答。howlong“多久，多”，一段或物體度行提eg.Howlongdoesittakeyoutogetfromhometoschool?從家到學(xué)?；愣?？Howlongisthisruler?把尺有多？Howsoonwilltheycomeback?他要多久才回來？They’llcomebackintwoweeks.他兩周此后回來。14.I’mgoingtoshowyouaroundmyhometown.我要你參我的家。howsb.around（+地點）某人參??showsb.sth.=showsth.tosb.向某人顯現(xiàn)某物shown.演出，展，目cansmellflowersandhearthebirdssing.我能到花香，聽唱歌。hear/see/watch/find/noticesb.doingsth.聽/看/看到//注意到某人做某事的狀hear/see/watch/find/noticesb.dosth.①聽/看/看到//注意到某人做某事的全程②或指?？吹侥呈律?6.Somefamiliesraisecows,andothersgrowwheat.一些家庭養(yǎng)牛，另一些家庭種植小麥。some??，andothers??意“一些??，其他的??”other意“的，其他的”+復(fù)數(shù)名others=other+n.Thereareotherpeopleintheroom.theother作代，指兩者中的“另一個”，常用于“one??，theother??”句型中。aremanytreesontheothersideoftheriver.another泛指三者或三者以上的同事物中的“另一個”，“再，又”，常接數(shù)名eg.Thiscoatistoolargeforme.Pleaseshowmeanotherone.也有“another+數(shù)+名復(fù)數(shù)”的構(gòu)，意在原來的基上再加一些,=數(shù)+more+名復(fù)數(shù)eFiveapplesarenotenough.Pleasegivemeanotherfive(apples).（=fivemoreapples）theothers在詳盡的境中特指“其他的XXX”eg.ThesethreebooksareLily’s.Theothersareyours.(指三本以外剩下的

)=theotherbooks.二、法復(fù)名所有格的構(gòu)成：1)數(shù)名或人名后加’sthestudent’sbagTom’sbook2)以s或es尾的復(fù)數(shù),其所有格加’;thestudents’classroomstheteachers’offices3)不以s尾的名復(fù)數(shù),其所有格后加’s。Children’sDaytheoldpeople’shomeWomen’sDay兩人所共有，在第二個人后邊加’s;分所有，各自加’sLucyandLily’sdeskLucy’sandLilydesks’表示無生命名的所有關(guān)系用of（也能用于有生命名的所有格）thewindowofthehouse

afriendofmine

ateacherofmy

brother

’s6)一些用于表距離、、國家或城等無生命的名，也可使用tenminutes’walkChina’shistorytoday’snewspaper

’s表所有格。7）用“belongto屬于”表示所有sth.belong(s)tosb.=sth.issb’se.g.ThiskbelongstoLily.=Thisbookis__________形容性物主代和名性物主代代

一

一復(fù)

二

二復(fù)

三

三

三

三復(fù)形物

my

our

your

your

her

his

its

their名物

mine

ours

yours

yours

hers

his

its

theirs用法：形容性物主代后邊要加名

名性物主代相當(dāng)于名

獨使用()1.Isheafriendof_______?A.myB.himC.hersD.you()2.Thisbluepenis_____andthatredoneis________.A.James’s;myB.James;mineC.James’;meD.James’s;mine(caristhis,_______or________.your;hisB.mine;herC.hers;hisD.ours;their(homeworkisonthe___deskandyoursisinthe____office.A.teacher’s;teachersB.teachers’’;teacherC.teacher’s’s;teacherD.teachers’’;teachers’四會內(nèi)容WO的一位老朋友anoldfriendofmine=oneofmyoldfriends邀他和我一起共晚餐invitethemtohavedinnerwithus某人某物buysbsth=buysthforsb認(rèn)識更多有關(guān)中國learnmoreaboutChineseart互相認(rèn)識/互相幫助knoweachother/helpeachother互相學(xué)learnfromeachother一個很棒的居住地awonderfulplacetolive七年英下冊Unit4Findingyourway一、重點、句型1.Areyousure,Hobo?besureofsth.??確信（有掌握）besuretodosth.必然要去做某事besure+that從句Iamsureofmyanswers.我我的答案有掌握。Theyaresuretowinthegame.他必然會得比。Iamsurethattheywillwinthegame.2．Ithinkwehavetogoupagain．have(had/has)to意“不得不"，客，愿意也要做，不愿意也要做（否定式don’thaveto）must主，自己必要去做,但mustn’t意“禁止，禁止”,氣烈。Dad,mustIfinishmyhomeworkbeforegoingshopping？爸爸，我必要在物從前完成作？必然回答：

Yes,youmust./I’mafraidyouhaveto.否定回答：

No,youdon’thaveto./No,youneedn’t.Mybikeisbroken

，soI

walktoschool

．3．SunshineZooisnorthofSunshineMiddleSchool

．表示“A在B的/南/西/北面”用句型:”Aiseast/south/west/northofB其同句”是：Aisto/ontheeast/south/west/northofBeg.NanjingiswestofShanghai=NanjingistothewestofShanghai.表示方向的介in,on與to的區(qū)（1）in表示A在B的范之內(nèi),TaiwanisthesouthofChina.(2)to表示兩者不接壤，不隸屬HangzhouisthesouthofTaizhou.(3)on表示兩地接壤ChinaisonthesouthofRussia.Rememberthattheyaredangerous.Nevergonearthem.住他很危，不要湊近他remembersth.得/住某物CanyourememberyourIDcardnumbers?remembertodosth.得去做某事（未做）Pleaseremembertoturnoffthelightswhenyouleave.rememberdoingsth.得做某事（已做了）Irememberturningoffthelights,butit’sonnow.remember+that從句反：forget（去式forgot）用法相同eg.Pleaseremember

(turn)offthelightwhenyouleavetheclassroom.Iremember

(meet)themansomewhere.5．Gostraighton，andyou

’llfindthePandaHouse.“祈使句+and／or+一般將來"表示在假的某種條件下將會生的果，意“否”，平常后接不好的果。如：Hurryup,andwe’llcatchtheearly．busHurryup，orwe’llmisstheearlybus．Workhard,you’llpasstheexam.(and/or)

and平常后接好的果，

orTakethesecondturning/crossingontheright.在第二個拐彎向右拐。=Turnrightatthesecondturning/crossing.7．Thetreasureisunderthegroundinfrontofthethirdtreeontheleft．infrontof意“在某物外面的前面”，inthefrontof指“在某物內(nèi)部的前面”。Theteacherishavingthelessoninthefrontoftheclassroom．Thereisabusinfrontoftheclassroom．LilyissittingDaniel.8．HowdoIgetthere?去那處的路怎么走呢?是路的一種表達(dá)。有以下同表達(dá)：(1)Whichisthewayto．．．?(2)Whereisthe．．．?(3)Istherea．．．nearhere?(4)Couldyoutellmethewayto(5)Couldyoutellmehowtogetto/howIcangetto．．．?

．?

?9.⑴soundn.聲音在一般情況下，泛指各種聲音。如：soundvi.聽起來（系）Youridea⑵與noise,voice的用法區(qū)

great./那聽起來是個好想法。noisevoice

主要指大聲的、令人不快樂的聲音，尤指噪音主要指人或唱歌的聲音(是可數(shù)名)。如

(可用作可數(shù)或不能數(shù)名Hespeaksinalowvoice.

)。如：10.prepare??for????準(zhǔn)??二．法復(fù)1．冠(a／an，the)the用法：特指雙方熟悉，上文已提及，世上獨一無二，方向名器，某些有名，外加姓氏復(fù)數(shù)序數(shù)最高，也指固定人群（thepoor/young/old??人、年人、老人）零冠：以下情況不用冠，名從前代限，復(fù)數(shù)名表種，球?qū)W科和三餐，四時七天12個月，交通方式和日，固定搭配和。2.方向介：in，on，under，behind，near，at，between（在兩者之），infrontof／inthefrontof，above，below,beside，inside，outside等。Shallwemeettheschoolgate?It’sverycoldtheroom.Pleasecomein,Simon.Nicklivesonthefourthfloor.Ilivetwofloorshim,Iliveonthesixthfloor.through介，意“通；穿”，多指從立體空（的內(nèi)部）穿越，可和forest,city,windowover指從物體的空上方移，across指從表面穿，可和street,bridge等搭配。

等搭配。We’relooking________thewindow.Look!Theoldmaniswalking__________thestreet.(1)Canyouswim__________theriver?(2)Theroadruns____________theforest．(3)Go_________thebridge，you’llfindacinema．(4)Manybirdsareflying_________ourbuilding．infrontof指在某物（外面）的前面，與“behind在??后邊”相，inthefrontof意在某個物體內(nèi)部的前端，與atthebackof相。eg.Therearesometrees___________________ourclassroom.（在教室的外面，不是生在教室里）Thereisateachingdesk__________________ourclassroom.(臺在教室里面)三、四會內(nèi)容1、gostraighton素來向前9、ontheleft/right在左/右2、liedown躺下來10、ontheleft/rightof??在??的左/右3、alldaylong整天的onone’sleft/right在某人的左/右4、jumparound到跳11、walkpastthehouse走那幢房子5、makepeoplelaugh令人笑12、atthecornerof在?..拐彎6、cross（=go/walkacross）thebridgeinthecorner在角落7、lieonthegrass躺在草地上13、plentyoffood充分的食品8、overthere在那=alotoffood七年英下冊

Unit5Amazingthings一、重點句子及法1.amazingadj.令人吃驚的，驚人的（指物）amazedadj.感覺驚的surprised&surprisingexcited&excitinginterested&interesting

（指人）tired&tiring2.Fishsleepwiththeireyesopen.with+名+形容/介短

著眼睛睡。在句中做陪同狀

withlighton

withdooropenwithwith

引的介短能夠在句中做定，其反能夠表示“用”draw3-Dpictureswithchalk

without用粉筆畫

（withoutsth./doingsth.）3D畫3.Oureyesarethesamesizefrombirth,butournoseandearsneverstopgrowing.我的眼睛和出生一大，但是我的鼻子和耳從沒有停止生。thesamesize一的尺寸stopdoingsth.停止做某事

lookthesame看起來一stoptodosth.停下來往做另一件事

stopsb.fromdoingsth.阻攔某人做某事Stop________(talk)!Let’sbeginourclassnow.I’mtootired.Let’sstopk)___(wor(have)arest,shallwe?4.Thesunisabout1,300,000timeslargerthantheEarth.太陽的體大是地球的Iamtwoyearsolderthanmysister.我比我妹妹大兩。

130萬倍。我哥哥比我高5厘米。5.reply（replies/replied）replytosb./sth.??作出回答=answersb./sth.Hefailedtoreplytomyquestion.他沒能回答我的。6.hearlistensound辨析hearof聽hear聽到的果或內(nèi)容，listen聽的程sound聽起來,是系+adj.Didyou_______anythingstrange?_______totheteachercarefullyinclass.Youridea________good.（left）(l)leavev.走開.leave+出地+for+目的地(2)leavesth.+地點把??忘在某地8.happen(有時)生.sthhappenedtosb某人生某事sb.happentodosth.某人碰巧做某事9.searchv.搜searchfor=lookfor=huntfor找（程）search+地點+for+物在某個地方找某物10.surprisedadj.吃驚的surprisevt.使??驚或作n.驚喜，令人驚的事besurprisedtodosth.besurprisedatsth.toone'ssurprise使某人吃驚的是，作插入。

eg.Tohissurprise,hefailedtheexam.11.Hecanwritewithonehandanddrawwiththeotheratthesametime.他能夠同一只手寫字，另一只手畫one??theother??“（兩者中的）一個??另一個??”otheranother

adj.其他的adj.&adv.

+復(fù)數(shù)名另一，又一

常用others在詳盡境中指代“其他的人或事物”“再，又”theothers在詳盡的境中特指其他的人或事物eg.Weshouldbefriendlyto_________people.MrsGreenalwayscarriedanumbrella.在可否著）Mr.Sunhastwosons.Oneisadoctor,_________isateacher.Therearemanybeautifulflowerson___________sideoftheriver.Studentsshouldn’tcopy__________homework.Iwillbebusytomorrow.Let’smakeit________time.Someofthestudentsarehard-working,buthowabout___________?12.Iamnotafraidofanimalsanymore=Iamnomoreafraidofanimals.我不再害怕物了。not??anymore不再，不再??Youshouldn’tplaycomputergamesanymore你不.再玩游了。二、重點短與句型atthebrightlightsontheplane看看機上的亮燈usual和平常一say（said）tohimself他自言自3.onone’s/thewaytosp在.去某地的路上onone’s/thewayhome/here/there4.pickuppickit/themup起、拾起awayquickly迅速逃跑liveontheground生活在地上aroundtheworldbybicycle自行游世界mancalled/named+姓名一個名叫??的人stopformeals停下來吃popularallovertheworld在全世界得很受迎9.atleast最少turnaround身turnon/off打開/關(guān)掉turnup/down把聲音大/小10.aslargeas和?一大beweakinsth.在某方面差stranger陌生人三、法復(fù)一般去（I）、一般去的基本用法1、有確定的去狀如：yesterday,yesterdaymorning,twodaysago,lastyear,theotherday（頭幾天），onceuponatime,justnow,intheolddays（去的日子里）等要用去。如：Didyouhaveapartytheotherday?頭幾天，你開了晚會了？2、表示去生的作，要用去。種情況下，常常沒有表示去的狀，而是通上下文表示。如：FirstIfinishedmyhomework.ThenIplayedthepiano.NextIwateredtheplants.Afterthat,IwatchedafilmonTVwithmyfather.第一我完成了作，接著我了琴，爾后植物了水，那此后我和父在上看了一部影。3、表示去一段內(nèi)常或?qū)掖蔚淖?，常與always,never用。如：格林太太去老是著一把。（明是去的作，不表示她II、去式的構(gòu)成（1）的去式的構(gòu)成①在原形后直接加ed。如：listen―listenedopen―openedfinish―finished②以不音的e尾的加d。如：like―likedclose―closeduse―used③重音尾端有一個音字母的，先雙寫個音字母，再加ed。如：drop―dropped④以音字母+y

plan―planned尾的，先

stop―stoppedyi再加ed。如：worry―worriedstudy―studied2）不的去式不的去式要多下功夫，才能牢不忘。如：cost―costmake―made

put―putsend―sent

come―camedo―did

ring―rangbuy―bought一般去的用法介：a.表示去的作或狀，

常和明確的去狀用，

如：yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek,threedaysago,in1998,justnow,theotherday等，或與由when引的從句。b.有不的去式需牢后的表七年英下冊Unit6Outdoorfun一、重點1、hurryup快點，趕快9、putupourtent搭我的蓬2、gothroughthedoor通10、flykites放箏3、goriding去11、usebambootomakekites用竹子做箏4、put??into??把??放??12、makeabirdoutofwood用木做5、sitbyariver坐在河13、fromthenon從那起6、ontheotherside在另一14、fromnowon從在起7、runacross跑著穿15、makepaper造makemoney8、jumpdownabighole跳一個大洞16.runafter追趕getaway逃脫；走開二、重要句型1、Hurryup,Eddie.快點，埃迪！hurryup意“快點”。如：Hurryup,oryouwillbelate.快些，不然要到了。（1）hurryto+地點意“趕往某地”，如：Bettyhurriedtothegarden.蒂趕快奔向花園。2）（be）inahurry意“匆促地；促地”.3）hurrytodosth.趕快做某事2、Hobo,carryitforme.霍波，幫我拿包吧。[異]bring,carry和takebring表示“拿來”（從到近）take表示“拿走”（從近到）carry表示“搬、運”____________memyfoodhere,please.Youcanreadthebookherebutyoucan’t______ithome.Trains_______morethingsthantrucks.3、Youcomplaintoomuch.你抱怨太多了。complaintosb.aboutsth.向某人抱怨某事Hecomplained______theteachers.Hecomplained_______hischild’sbadgrades.toomuch“太多”修不能數(shù)名或修表程度toomany“太多”修名復(fù)數(shù)muchtoo“太”修形容或副Youshouldn’teat_______meat.I’mafraidyoueat_________.Jimput_________booksintohisschoolbag,soitis______heavynow.4、Ittookawatchoutofitspocketandlookedatthetime.它從口袋里拿出一表看了看。takeAoutofB意“從B物品中拿出A”。makeAoutofB5、Alicefellforalongtime,andthenshehittheground.掉了很一段，接著她撞到了地面。（1）fall作，意“倒下；跌下；落下”，其去式

意“用fell。如：

B物品制作

A物品”Jackfellintothewaterfalldown倒下；落下

andgotwet.杰克掉水里，全身都濕透了。fallasleep入睡falloff??從??掉下fallbehind（2）hit作，意“打；敲；撞；中”

落后；落在??的后邊。去式hit.hitsbintheface/ontheheadSimonhitJackintheface.

意“打某人的西蒙打了杰克的。

/”，如：6、Shefoundherselfaloneinalong,lowhall.她她自己獨在一個的低矮的大里。（1）alone用作形容，意“獨的”，只作表。如：一人在上。2）alone用作副，意“獨地；獨自”。=byoneself或onone’sown如：Theoldwomanlivedaloneinthemountainvillage.位老獨一人住在那個山村。lonely只作adj.孤單的，孤單的，內(nèi)心感覺。eg.Theoldwomandoesn’tfeel_______althoughshelives__________.7、Alicetriedtogothroughthedoor,butshewastoobig.trytodosth.努力做某事trydoingsth.做某事tryon穿haveatry一下try/doone’sbesttodosth.盡某人最大的努力去做某事8、Hepractisedplayingvolleyballwithhisfriends.他和他的朋友打排球。practisesth./doingsth.eg.practisebasketball=practiseplayingbasketballWeshouldpractise___________Englisheveryday.我每天英。9、Weputupatentnearalake.我在湖旁搭起了蓬。(put去式put)1）put，意“放；置”。如：Pleaseputyourshoesunderthebed.把鞋放在床下。2）putup意“起；建起；住宿”如：Thosewhowanttoseethefilmputupyourhands.想看影的人，手。、Weifang,acityinShandongProvince,hasbecomefamousformakingkitesfromthenon.坊－山省的一個城市，從那來由制造箏得有名了。fromthenon意“從那起”，與一般去用fromnowon意“從在起”與一般將來用、Alicehadtogobacktothetable,butshewastoosmalltoreachthekey.不得不回到那桌子，但她太小不到那把匙。too?to意?“太??而不能夠??”。短中too是副，后接形容或副；to是不定式的符號，后接原形。如：Thestoryistoodifficultformetounderstand.個故事太，我無法理解。Hewalkedtooslowlytocatchupwithme.他走路太慢而能不能夠跟上我。三、法復(fù)一般去（II）一般去的句型下表：句型種必然句：主+be的去式was,were）...否定句：主+be的去式tobe（was,were）+not...疑句：be的去式（was,were）+主+...?必然句：主+的去式+...否定句：主+didnot+todo原形+...疑句：Did+主+原形+...?

例句Iwasverytriedlastnight.我昨天夜晚很累。Iwasn’tbusytheotherday.頭幾天我不忙。―Wasyourmotherfreethismorning?―今天上午你有空？―Yes,shewas./Noshewasn’―t是的，她有空。/不，她沒有空。ShestudiedRussiantwoyearsago.她兩年前學(xué)俄。Hedidn’thaveclassesthismorning.他今天上午沒。―Didhegothere?―他去那處了？―Yes,hedid./No,hedidn’t.―是的，他去了。/不，他沒有去。與一般去常搭配的狀有：1、yesterday或由其構(gòu)成的短。如：yesterdaymorning,thedaybeforeyesterday等。2、由last開構(gòu)成的短。如：lastyear,lastmonth等。3、由ago尾構(gòu)成的短。如：amomentago,anhourago等。4、由“介+去”構(gòu)成的短。如：in2002,atthetime等。5、thisweek,thisyear,today等也可與一般去用，但它必指去，決不包括“在”在內(nèi)。6、其他。如：then,justnow,once等。其他，也能夠依照上下文或境所表示的來判斷出一般去。如：Isawhiminthestreet.七年英下冊Unit7Abilities一、重點1、believeitornot信不信由你13、playwithmatches玩火柴2、lookout留神，小心14、becarefulwith小心3、planttrees植15、beonfire著火了4、cleanupthepark把公園打干16、inthenewspaper在上5、giveaseattosomeoneonthebus在公交17、workhardonthesubject努力學(xué)上某人座功6、collectthingsforProjectHope希望工程18、pourwateroverhisclothes把水籌集物品在他的衣服上7、visitanoldpeople’shome拜老年公寓19、bytheway便一下；便8、rushintothekitchen沖廚房20、asfastaslight像光一快9、do/tryone’sbest盡某人最大的努力21、dowellin?在??方面做得好10、raisesomemoneyforthem他募集金22、attheageof?在??11、putoutthefire撲火23、takepartin參加12、beinhospital生病住院24、lose(lost)one’sway迷路hisparentscame在他父親母親來從前25.gettheaward得二、重要句型1、Believeitornot!信不信由你！belive/think后可接that引的從句，當(dāng)主第一人稱，后接否定意的從句，需要否定前移。eg.我他不會通考。正：Idon’tthink/believethathecanpasstheexam.：Ithink/believethathecan’tpasstheexam.2、Wecansendsomebookstothem.我能夠他送些。(去式sent)send用作及物，意“寄（信等）；（）；（派人）送”。sendsb.sth.=sendsth.tosb.(give/show/lend/pass)borrowsth.fromsb.buysbsth.=buysth.forsb.拓展：①sendup射②sendfor（派人去）來3、Somechildrenarenotevenabletopayforschool.一些孩子甚至不能夠付上學(xué)的。able形容，意“有能力的；能干的”。如：Yourfatherisanableman.beableto能；會。相當(dāng)于can/could，但beableto有一般將來。sb.pay(sb.)forsth.某人付（某人）某物去式paidsb.spend+/金（in）doingsth./on(doing)sth.某人花、金做某事。Ittakessb.sometimetodosth.做某事花了某人多。sth.costsb.+金某物花了某人多少4、Hewasbraveenoughtosavehisneighbourfromafire.他足勇敢將他的居從火中救了出來。save，意“救；求助”，save...from意“從??中救出??”。save有“省，；蓄，保存”的意思。5、Hewasinhospitalfortwoweeks.他在醫(yī)院住了兩個星期。inhospital意思是“生病住院”，而inthehospital意思“在醫(yī)院里”。6、Keepyourhairawayfromfire.要離火。keep...awayfromsth表示“（使）不湊近或離??”的意思。如：Keepthechildrenawayfromthewater.It’s不dangerous要兒童靠.近水。危！7、Whenheisfree,heoftenhelpsattheHelpingHandsClubanddoesmostofthecomputerworkfortheclub.當(dāng)他有空，他常常在幫手俱部幫忙解決大多數(shù)。when/while引狀從句，若是主句是一般將來，when引的句子用一般在表示一般將來，if引的條件狀從句，主句用一般將來，從句用一般在。Whenyou________(come)heretomorrow,canyoubringmesomefruit?Ifit________(notrain)tomorrow,wewillgoboatingonthelake.8、Welookforwardtohearingfromyousoon.hearfromsb.（）意“收到某人的來信”write(aletter)tosb.某人寫信

我希望很快收到你的來信。isamemberofourProjectHopeandoftentakespartinactivitieslikecollectingclothesandbooksforchildreninneed.他是我希望工程的一名成，常參加一些有需要的孩子籌集衣物和本的活。beamemberof??是??的一名成

in(great)

needofsth.（急）需要某物takepartin??參加（活）join參加（，集體）10.protect++from/against??保??不受??三、法復(fù)I、情can,could的用法（1）can的用法can表示某人擁有某種能力，意思“能，會”

，也表示客的可能性，是“能，可能”的意思。后接原形，適用于所有人稱。（2）could的用法couldcan的去式，表示“能，能夠”，其他could可用來取代can，表示更客氣宛轉(zhuǎn)的氣，用來提出要求，但回答不能夠用could，而要用can.Couldyouswimwhenyouwereyoung?No,IcouldnCouldIsmokehere?No,youcan’(t表.示宛轉(zhuǎn)的求

’能t.力()

)其他回答：

Goahead./Helpyourself./Noproblem./You

’dbetternot./I

’mafraidyoucan

’t.II、感句的用法感句用來表示烈的感情，能表達(dá)怒、沉痛、驚詫、和等。句末用感號“！”，用降。在口中常用省略句，后邊的主和常常省略，有只用一個或表達(dá)。（1）以what開的感句，what作定，修名（名前可有其他定），可數(shù)名數(shù)形式前要加不定冠a(an)。句型：What(a/an)+adj.+n.(+s+v)!如：Whatacleverboy(heis)!

多么明的孩子！（2）以

how

開的感句，

how

作狀，修形容、副或。句型：

How+adj./adv.(+s+v)!如：Howbluetheskyis!

天空多么?。?）疑句形式的感句：有些感句采用一般疑句的形式表示，以否定開，在口中降。如：Isn’titalovelyview!多美的景色呀！七年英下冊Unit8Pets一、重點1、somethingtoeat一些吃的西10、repeatmywords重復(fù)我的2、sleeponmyknees睡在我的膝蓋上11、allthetime素來，是3、holdsthinone’shand某人手里握著某物12、inthesun在陽光下4、teachsbtodosth教某人做某事13、weighupto40grams重要40克5、witheyesopenwide大眼睛14、growup成；大成人6、buildmecampsoutofsticks用枝15、makeanynoise出任何噪音我搭建地7、lookafter照16、brushherfur她刷毛8、lookaroundforme四找我17、sleepinabasket睡在子里9、takecareof照二、重要句型1、Bringmemylunch.把