2022年幼兒園衛(wèi)生保健第一學(xué)期工作總結(jié)_第1頁
2022年幼兒園衛(wèi)生保健第一學(xué)期工作總結(jié)_第2頁
2022年幼兒園衛(wèi)生保健第一學(xué)期工作總結(jié)_第3頁
2022年幼兒園衛(wèi)生保健第一學(xué)期工作總結(jié)_第4頁
2022年幼兒園衛(wèi)生保健第一學(xué)期工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第9頁共9頁2022年?幼兒園衛(wèi)生?保健第一學(xué)?期工作總結(jié)?衛(wèi)生保健?工作在幼兒?園工作中具?有特別重要?的意義,因?為幼兒園保?健工作的對?象是正在發(fā)?育和成長中?的幼兒。學(xué)?前期兒童正?處在生長發(fā)?育的關(guān)鍵時?期,他們生?長發(fā)育迅速?,然而身體?尚未發(fā)育完?善,適應(yīng)環(huán)?境的能力和?對疾病的抵?抗力不足,?容易受外界?各種疾病因?素的干擾,?從而影響幼?兒的身體健?康。所以,?保證供給幼?兒全面合理?的營養(yǎng)、加?強體格鍛煉?、落實扎實?有效的防病?措施等是提?高幼兒健康?水平的重要?環(huán)節(jié),也是?幼兒園工作?的重點。?一、我班幼?兒的生活安?排科學(xué)有序?我班根據(jù)?幼兒年齡特?點指定了科?學(xué)有序的生?活制度和作?息時間表,?在一日活動?中保證有兩?小時的戶外?活動時間,?其中體育活?動一小時,?特別注意教?育兒童養(yǎng)成?良好的生活?衛(wèi)生習(xí)慣,?經(jīng)常教育幼?兒注意個人?衛(wèi)生,做到?飯前便后用?肥皂流水洗?手、吃飯不?挑食、不偏?食、飯后漱?口擦嘴、平?時注意勤洗?澡、勤剪指?甲、不咬手?指等。在注?意自身衛(wèi)生?的同時還要?求小朋友注?意保持公共?場所衛(wèi)生,?做到不隨地?吐痰,不亂?扔瓜皮果殼?,保持幼兒?園的環(huán)境整?潔美觀。?二、把好防?病治病關(guān)口?1、嚴(yán)格?把好防病治?病體檢關(guān)。?入園后為?每位幼兒測?量身高、體?重,并及時?作好評價、?匯總,發(fā)現(xiàn)?問題及時矯?治。2、?把好晨檢關(guān)?。班值班?老師每天堅?持認(rèn)真晨檢?,做到一問?二看三摸四?查,并作好?詳細(xì)記錄,?了解每位幼?兒的健康狀?況。3、?把好消毒關(guān)?。根據(jù)幼?兒園制訂的?詳細(xì)的消毒?要求,按要?求嚴(yán)格規(guī)范?操作,并做?好記錄。?4、把好預(yù)?防接種關(guān)。?我班按計?劃免疫要求?積極配合幼?兒園做好兒?童計劃免疫?工作登記工?作,對有缺?漏的幼兒動?員他們進(jìn)行?補種。四?、嚴(yán)把安全?關(guān)我經(jīng)常?針對全園的?大型玩具、?戶外活動器?械、電器、?水電管線進(jìn)?行安全檢查?,發(fā)現(xiàn)問題?及時修理,?杜絕事故隱?患。五、?衛(wèi)生宣教?根據(jù)季節(jié)和?發(fā)病情況,?定期辦衛(wèi)生?保健知識黑?板報、宣傳?育兒、護理?等保健常識?。還將健康?教育內(nèi)容滲?透在一日活?動之中,并?在《家長園?地》上開辟?專欄,介紹?科學(xué)育兒知?識。近年來?,幼兒心理?健康問題一?直受到社會?的___,?幼兒的心理?是否健康直?接關(guān)系到幼?兒的健康成?長。為此,?我將幼兒心?理健康問題?放入日常的?健康教育課?程中,家園?同步,共同?抓好幼兒心?理健康問題?。同時定期?向家長宣傳?幼兒心理健?康方面的一?些知識。?六、完成體?格檢查并進(jìn)?行評價。?學(xué)期初完成?全班幼兒體?重的測量,?對篩檢出的?肥胖兒和體?弱兒建立個?案,每月進(jìn)?行生長發(fā)育?指標(biāo)的測定?與評價,采?取相關(guān)措施?進(jìn)行矯治,?同時與家長?取得聯(lián)系進(jìn)?行宣教。?當(dāng)然我們在?看到成績的?同時,也清?楚地意識到?存在的不足?之處,尤其?是肥胖兒管?理效果不太?明顯,有待?我們結(jié)合家?長、社會進(jìn)?一步的探索?,尋找原因??!居變?園衛(wèi)生保健?第一學(xué)期工?作總結(jié)二】?老師根據(jù)?幼兒年齡特?點,每天堅?持戶外活動?兩小時以上?,開展各種?游戲活動,?讓幼兒能充?分接收陽光?的照射,進(jìn)?餐后都要帶?著孩子在戶?外活動一段?時間,再_?__睡覺。?一、堅持?抓好環(huán)境衛(wèi)?生和衛(wèi)生宣?傳幼兒園?內(nèi)外環(huán)境的?好壞直接影?響每個孩子?的健康,本?園長期堅持?每天小掃,?每周大掃,?室內(nèi)空氣流?通,廁所要?消毒通風(fēng),?及時清掃,?嚴(yán)格執(zhí)行一?人一巾一杯?制,每周教?室桌椅、玩?教具的消毒?,做到每周?園長、書記?重點檢查,?平時抽查,?經(jīng)常性檢查?和定期檢查?評比相結(jié)合?。,促進(jìn)了?工作的落實?。根據(jù)季節(jié)?和疾病的流?行情況,辦?黑板報,向?家長宣教育?兒保健和護?理小孩的科?學(xué)知識,也?取得了良好?效果。二?、嚴(yán)把消毒?關(guān)、晨檢關(guān)?和體檢關(guān)?1、每天堅?持晨檢及全?日健康觀察?制度,醫(yī)生?堅持每天晨?檢(巡檢)?,認(rèn)真做好?一模、二看?、三問、四?查,每日進(jìn)?行口腔消毒?,把好病從?口入關(guān),園?領(lǐng)導(dǎo)每天午?檢,發(fā)現(xiàn)問?題及時處理?。今年沒有?發(fā)現(xiàn)傳染病?在園內(nèi)蔓延?。2、做?好新生入園?體檢工作,?嚴(yán)格把握各?類傳染病混?入,體檢合?格才能入園?,嚴(yán)審保健?手冊,接種?卡檢查達(dá)_?__%,對?原有的老生?要向家長仔?細(xì)詢問假期?外出,生活?及身體健康?狀況,均無?了現(xiàn)任何情?況。___?月份對全園?幼兒進(jìn)行身?高、體重、?視力檢查,?元月份身高?、體重檢查?。3、堅?持消毒隔離?制度,保育?員每天都要?用“84”?消毒液抹桌?椅門把、杯?架、床架等?幼兒摸到的?地方,玩具?、廁所、地?面,空氣消?毒每天用“?紫外線燈”?消毒,每周?都要消毒并?都要登記檢?查,學(xué)期末?進(jìn)行總評。?市防疫站對?我園“十樣?”抽樣檢查?,細(xì)菌培養(yǎng)?全部合格。?4.園領(lǐng)?導(dǎo)非常重視?幼兒伙食,?為了提高伙?食質(zhì)量,配?合領(lǐng)導(dǎo)抓好?飲食衛(wèi)生,?每天到廚房?檢查及碗筷?的消毒情況?。炊事人員?根據(jù)不同季?節(jié)做出各種?花色品種,?多樣化食品?,給幼兒帶?來新鮮感,?從而提高了?食欲,幼兒?的進(jìn)食量增?加,各種營?養(yǎng)素的攝入?達(dá)到了所需?的量,我園?今年熱卡均?達(dá)___%?,蛋白質(zhì)_?__%,優(yōu)?質(zhì)蛋白__?_%。三?、認(rèn)真抓好?計劃免疫工?作搞好計?劃免疫是幼?兒園保健工?作的一項重?要工作。_?__月份幼?兒接種了流?腦四、堅?持定期召開?伙委會由?炊事員到班?長、醫(yī)生、?園領(lǐng)導(dǎo)老師?代表參加,?主要聽取個?方面意見和?建議,總結(jié)?不足,研究?對策,提高?育兒伙食質(zhì)?量。每周定?期與食堂人?員、教師、?園長共同研?制幼兒食譜?,使伙食質(zhì)?量達(dá)到科學(xué)?化、合理化?,確保兒童?生長發(fā)育需?要,認(rèn)真做?好膳食分析?評價,以備?今后研究提?高。五、?堅持抓戶外?活動和體育?鍛煉老師?根據(jù)幼兒年?齡特點,每?天堅持戶外?活動兩小時?以上,開展?各種游戲活?動,讓幼兒?能充分接收?陽光的照射?,進(jìn)餐后都?要帶著孩子?在戶外活動?一段時間,?再___睡?覺。六、?本學(xué)期定期?培訓(xùn)保育員?,加強保育?意識七、?嚴(yán)格控制各?種傳染病的?發(fā)生,并做?好預(yù)防工作?今年我園?天氣變化反?常,一入春?秋兩季,我?園給幼兒服?用板蘭根、?茵陳加以預(yù)?防,效果相?當(dāng)顯著,今?年沒有出現(xiàn)?流行病的蔓?延。八、?加強小科保?健目前,?幼兒弱視、?近視,齲齒?,肥胖兒發(fā)?病率較高,?為了能早期?發(fā)現(xiàn)及時矯?治,___?月給幼兒進(jìn)?行了身高、?體重、視力?檢查,加強?了視力、口?腔方面的健?康教育,并?調(diào)查幼兒在?家用眼衛(wèi)生?情況,對肥?胖兒進(jìn)行跟?蹤調(diào)查九?、加強幼兒?教師安全教?育對意外?事故的發(fā)生?及時通知家?長,送醫(yī)務(wù)?室或醫(yī)院。?___月邀?請消防人員?培訓(xùn)教師消?防知識,本?學(xué)期無大事?故發(fā)生。?【幼兒園衛(wèi)?生保健第一?學(xué)期工作總?結(jié)三】在?保先教育的?積極影響下?,我園全體?保教人員團?結(jié)奮進(jìn),奉?獻(xiàn)智慧,付?出汗水,為?幼兒園創(chuàng)品?牌,創(chuàng)效益?做出了很大?貢獻(xiàn),開創(chuàng)?了我園保教?工作的新局?面。為了促?進(jìn)來年工作?,現(xiàn)總結(jié)如?下:一、?抓軟件建設(shè)?,以強勢取?信面對民?辦園所的迅?猛增加,優(yōu)?越的硬件設(shè)?施對家長們?的吸引,我?們公辦園應(yīng)?該以何取勝??立于不敗?之地?我們?認(rèn)真的分析?了我園的情?況:我們是?一所歷史悠?久的老園,?硬件無法和?民辦園所相?比,但是我?們有一支過?硬的師資隊?伍,如何發(fā)?揮我們的強?勢,是值得?我們思考的?。為此,我?們做了以下?幾方面工作?:1、強?化教師的競?爭意識。思?想是一個人?行動的指南?,我們利用?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時?間和教師一?起分析現(xiàn)階?段安康幼教?形勢的新發(fā)?展,教育職?工要有居安?思危意識和?憂患意識,?激發(fā)了大家?的工作主動?性。2、?強化服務(wù)意?識,提高服?務(wù)質(zhì)量。生?源是一所幼?兒園發(fā)展的?命脈,有較?高的教學(xué)質(zhì)?量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,還應(yīng)?有優(yōu)質(zhì)的服?務(wù),才能得?到家長的信?耐和認(rèn)可。?因此,要求?教師做到四?心,即“關(guān)?心、愛心、?耐心、細(xì)心?”。在各班?務(wù)組長的積?極帶領(lǐng)下,?在保育工作?上從每日的?各個環(huán)節(jié)入?手,做好晨?檢、洗手、?喝水、進(jìn)餐?、入廁等各?項工作,及?時為幼兒換?尿褲,晾曬?被褥。有些?老師還把工?作細(xì)致到為?體虛出汗的?幼兒墊干毛?巾,減少這?些孩子的感?冒機率,真?正體現(xiàn)了教?師的愛心。?在衛(wèi)生保?健方面,各?班在能堅持?按時消毒餐?飲具,保持?室內(nèi)外環(huán)境?衛(wèi)生,積極?配合保健醫(yī)?生做好幼兒?體檢工作,?在秋季腮腺?炎流行時期?,我園堅持?每天用紅外?線為幼兒測?量體溫,做?好環(huán)境消毒?,成功的預(yù)?防了腮腺炎?的傳染。此?外,在養(yǎng)成?教育方面,?教師們著力?培養(yǎng)幼兒良?好的生活習(xí)?慣,指導(dǎo)和?幫助幼兒做?一些力所能?及的事情,?創(chuàng)造幼兒參?加勞動的條?件,如定期?___幼兒?擦床、洗椅?子,在大班?和學(xué)前班開?展值日生值?日工作等等?。通過發(fā)放?家長問卷調(diào)?查表,反饋?了教師良好?的服務(wù)態(tài)度?,進(jìn)一步提?高了教師的?服務(wù)意識。?3、以理?論學(xué)習(xí)為先?導(dǎo),全面提?高教師素質(zhì)?。首先,堅?持兩周__?_一次全體?教師業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),進(jìn)一步?深入學(xué)習(xí)幼?教《綱要》?和多元智能?教育理論,?引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)?變教育理念?,一切活動?以利于幼兒?的終身發(fā)展?為核心,強?調(diào)幼兒的自?主探索、快?樂的學(xué)習(xí),?發(fā)揮教師的?引導(dǎo)作用。?同時,教育?管理者用新?的評價理念?對教師實行?針對性評價?,尊重和理?解每個教師?,給予教師?發(fā)展空間,?激勵教師在?促進(jìn)幼兒快?樂成長的過?程中自身也?得到快樂的?發(fā)展。其次?,采取派出?去,請進(jìn)來?的方式,對?教師進(jìn)行培?訓(xùn)。暑期?,派英語教?師參加英語?培訓(xùn),回園?后對全體教?師進(jìn)行日常?用語培訓(xùn);?邀請___?、西安、_?__及本地?的專家來園?對教師進(jìn)行?了英語、手?工制作、美?術(shù)教學(xué)的指?導(dǎo)。再次,?通過教師之?間互相學(xué)習(xí)?觀摩,提高?了教師的整?體業(yè)務(wù)素質(zhì)?,在中青年?教師全能比?賽中,各位?參賽教師都?能認(rèn)真對待?,利用休息?時間勤學(xué)苦?練,積極準(zhǔn)?備,在周末?比賽時,中?老年教師也?來虛心學(xué)習(xí)?,取長補短?,吸取精粹?。由此證明?我園有一支?好學(xué)上進(jìn),?團結(jié)敬業(yè),?綜合素質(zhì)很?高教師隊伍?。二、以?實踐創(chuàng)新為?動力,不斷?提高教育能?力。1、?抓好常規(guī)教?育教學(xué)管理?,不斷更新?管理模式。?嚴(yán)格執(zhí)行保?教管理制度?,要求教師?在學(xué)期初制?定保教和班?務(wù)計劃、教?研和各科教?學(xué)計劃,要?求教師提前?一周上交教?案和周計劃?,并做到認(rèn)?真的查閱,?發(fā)現(xiàn)問題及?時給予指導(dǎo)?。深入班級?聽課,檢查?一日生活常?規(guī)管理工作?,發(fā)現(xiàn)問題?及時處理。?學(xué)期末,要?求教師上交?教育筆記、?教學(xué)效果分?析小結(jié)及各?類總結(jié)。做?到有檢查,?有記錄,把?平時的工作?納入學(xué)年考?核,使各項?工作走向制?度化,規(guī)范?化。通過長?期堅持,絕?大部分教師?都已形成了?自覺上繳教?案和計劃的?良好習(xí)慣。?在園內(nèi)大型?活動的__?_安排上,?我們發(fā)揮教?研組長和班?組長的__?_智慧,群?策群力,做?到分工協(xié)作?,目標(biāo)明確?,既平衡了?各組的工作?量,又發(fā)動?了全體教師?的力量,保?證了大型活?動的圓滿成?功。2、?在扎實的教?學(xué)研討中謀?求發(fā)展。我?們圍繞園務(wù)?計劃,制定?出了整體教?研工作目標(biāo)?,指導(dǎo)教研?組制訂出操?作性強的教?研工作計劃?,三個教研?組組長都能?各負(fù)其責(zé),?定期___?開展教研活?動,圍繞各?組不同的領(lǐng)?域目標(biāo)和教?育實踐中存?在的問題,?運用相關(guān)的?教育理論轉(zhuǎn)?變舊的教學(xué)?手段和策略?;通過優(yōu)質(zhì)?課的評選觀?摩活動,我?們看到了各?組青年教師?積極參加,?不甘落后,?中老年教師?熱心賜教,?積極發(fā)揮傳?幫帶的作用?,體現(xiàn)了大?家熱愛__?_、團結(jié)一?心的精神風(fēng)?貌,新教師?的教學(xué)水平?也有了顯著?提高。為此?,我們在珠?心算、識字?、繪畫、英?語和健康教?育等方面取?得一定的成?績,也促進(jìn)?了教師的發(fā)?展。3、?以強勢智能?帶動弱勢智?能,全面提?高幼兒素質(zhì)?。積極發(fā)揮?我園教師的?專長,__?_開設(shè)美術(shù)?、舞蹈、英?語、珠心算?興趣班,從?不同角度滿?足幼兒的多?元化興趣需?求,通過教?師的精心培?養(yǎng),使孩子?的個性得到?發(fā)展,智力?得到開發(fā),?從而贏得了?家長的好評?。4、嚴(yán)?抓安全管理?工作,確保?幼兒身心健?康。每次例?會,都要提?醒強調(diào)易發(fā)?生事故的環(huán)?節(jié)和部位的?管理工作,?堅持事故上?報制度。每?天實行值日?人員全園檢?查制度,主?管領(lǐng)導(dǎo)隨時?抽查,及時?防范不安全?隱患。還邀?請了消防中?隊的同志來?園,向全體?師生講解消?防救護知識?,提高了師?生的消防安?全意識。?三、努力創(chuàng)?設(shè)適宜的物?質(zhì)環(huán)境和精?神環(huán)境,發(fā)?揮隱性教育?功能。環(huán)?境是幼兒賴?以生活和認(rèn)?知的基本條?件。一方面?,各班教師?努力為幼兒?創(chuàng)設(shè)豐富而?實用的物質(zhì)?環(huán)境(如創(chuàng)?設(shè)各類活動?區(qū)角,制作?富有教育意?義的墻飾)?:在全市首?屆學(xué)前教育?觀摩研討會?前夕,各班?教師們犧牲?了大量的休?息時間,自?己出資購買?材料,用靈?巧的手把教?室布置的生?動而豐富,?尤其是中二?班兩為教師?在班組長不?在的情況下?,沒有絲毫?怨言,這種?精神讓人敬?佩,讓人感?動。在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論