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文檔簡介

Word———小學(xué)二年級班主任春季工作計劃學(xué)校教育現(xiàn)在越來越得到家長和社會的重視,由于學(xué)校教育不僅關(guān)系到同學(xué)的個人前途命運,而且關(guān)系到千家萬戶,它既是“樹百年大計之建筑”,又是關(guān)系到民族興衰的大問題。下面是我整理的學(xué)校二班級班主任春季工作方案,盼望對大家有所關(guān)心!

學(xué)校二班級班主任春季工作方案(一)

一、班級概況

本班共有32名同學(xué),18名女生,14名男生。大部分同學(xué)思想比較上進(jìn),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到敬重師長,但是由于年齡小,自制力量差,時常不能掌握自己,上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)連續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培育其自信念。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性。消失錯誤熟悉不到或不愿改正。

二、實行的措施:

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個同學(xué)掉隊。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身,了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化,把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時了解學(xué)情:精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把全部的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培育班級領(lǐng)導(dǎo):準(zhǔn)時召開班領(lǐng)導(dǎo)會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班領(lǐng)導(dǎo)成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會,熬煉和培育他們的力量。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)懷同學(xué)的生活,準(zhǔn)時和家長聯(lián)系,愛護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8。重視文體工作:教育同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程,樂觀參與體育熬煉,樂觀參加學(xué)校組織的文娛活動,重視各項競賽的樂觀參加,培育同學(xué)的參加意識。

三、主題活動內(nèi)容及支配

三月份:

1、開展文明禮貌月活動。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(各小隊共同完成)

3、與家長見面(開家長會)

4、對同學(xué)進(jìn)行平安教育。

四月份:

1、開展人人做環(huán)保小使者的活動。

2、進(jìn)行班級作業(yè)評比。

3、開展我愛家鄉(xiāng)”(護(hù)林活動)

4、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,對同學(xué)進(jìn)行平安教育。

五月份:

1、班隊會評優(yōu)預(yù)備活動。(鞏固出旗儀式、唱隊歌、行隊禮)

2、為慶六一排練節(jié)目。

3、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

4、培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。

六月份:

1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展現(xiàn))

2、六月五日“世界環(huán)境日”召開演講會。(愛護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))

3、連續(xù)抓好常規(guī)教育,對同學(xué)進(jìn)行平安教育。

七月份:做好各項工作總結(jié)。

學(xué)校二班級班主任春季工作方案(二)

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級特點,以人為本,面對全體同學(xué),全面貫徹教育方針,全面實施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。

二、班級口號:一天比一天有進(jìn)步。

三、同學(xué)現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有同學(xué)32人,他們活潑可愛,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班同學(xué)由于年齡還小,思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉,從而整個班級的學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)氛圍不夠抱負(fù)。個別成果好的同學(xué)能主動求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),喜愛勞動等。

四、工作目標(biāo)

1、連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好,使同學(xué)主動學(xué)習(xí)。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于探究。

3、樂觀參與學(xué)校組織的各項活動,使同學(xué)在活動中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班領(lǐng)導(dǎo)分工明確,提高同學(xué)的管理力量。

五、重點工作

1、健全班領(lǐng)導(dǎo)管理,連續(xù)培育一批能干的班領(lǐng)導(dǎo),查找其次梯隊,激發(fā)同學(xué)的潛能。

2、健全“小組長管理”制度,讓同學(xué)自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)懷每位同學(xué)的成長,特殊是困難生的成長,努力使每位同學(xué)都能歡樂地成長、聰慧地學(xué)習(xí)。

六、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo),在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練特別重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便同學(xué)盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特別重要。把各項職責(zé)安排到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴(yán)格要求下去,慢慢形成習(xí)慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要寧靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。依據(jù)上學(xué)期班領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)確定班領(lǐng)導(dǎo)分工。對于同學(xué)的日常行為,班領(lǐng)導(dǎo)做工作記錄,準(zhǔn)時記在常規(guī)記錄本上,每周一班會進(jìn)行總結(jié)。老師依據(jù)總結(jié)完成每周的同學(xué)評價表,對表現(xiàn)不夠好的同學(xué),準(zhǔn)時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式,加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。升旗結(jié)束后,對上周得流淌紅旗的狀況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日進(jìn)行一些有意義的主題班隊會,連續(xù)開展綜合實踐討論,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

2、狠抓班級紀(jì)律,形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在同學(xué)評價表中。守紀(jì)的同學(xué)與文明星評比掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平常抽查,要求衣著干凈,桌屜潔凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。

3、重視班領(lǐng)導(dǎo)的培育。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班領(lǐng)導(dǎo)是班級管理的小助手。每個班領(lǐng)導(dǎo)都做工作記錄,每周五班領(lǐng)導(dǎo)會議,進(jìn)行班領(lǐng)導(dǎo)工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班領(lǐng)導(dǎo)掛鉤。準(zhǔn)時召開班領(lǐng)導(dǎo)會議,針對他們在工作中消失的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班領(lǐng)導(dǎo)成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,制造機(jī)會,熬煉和培育他們的力量。

4、家校結(jié)合,分類施教。

(1)常常主動找同學(xué)談話,點出不足,提出盼望,明確進(jìn)展方向,讓同學(xué)感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的同學(xué)更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同關(guān)心提高學(xué)習(xí)愛好。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)覺閃光點要大力表揚,樹立信念,在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當(dāng)小組長。

(4)常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

七、各月工作支配:

三月份:

1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、抓好同學(xué)常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

3、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動

4、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動

5、依據(jù)學(xué)校要求出黑板報

6、甲型h1n1流感的防控工作。

四月份:

1、清明節(jié)活動

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