




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
高一物理必修一期末測(cè)試題高一物理必修一期末測(cè)試題高一物理必修一期末測(cè)試題xxx公司高一物理必修一期末測(cè)試題文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度高一物理必修一期末測(cè)試題一、選擇題1.下列敘述中正確的是()A.我們所學(xué)過的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物體從靜止開始的下落運(yùn)動(dòng)叫自由落體運(yùn)動(dòng)C.通常所說的壓力、支持力和繩的拉力都是彈力D.任何有規(guī)則形狀的物體,它的重心一定與它的幾何中心重合,且也一定在物體內(nèi)2.如右圖所示,地面上有一個(gè)物體重為30N,物體由于摩擦向右做減速運(yùn)動(dòng),若物體與地面間的動(dòng)摩擦因素為,則物體在運(yùn)動(dòng)中加速度的大小為()s2s2s23.下列關(guān)于慣性的說法正確的是()A.速度越大的物體越難讓它停止運(yùn)動(dòng),故速度越大,慣性越大B.靜止的物體慣性最大C.不受外力作用的物體才有慣性D.行駛車輛突然轉(zhuǎn)彎時(shí),乘客向外傾倒是由于慣性造成的4.某同學(xué)為了測(cè)出井口到井里水面的深度,讓一個(gè)小石塊從井口落下,經(jīng)過2s后聽到石塊落到水面的聲音,則井口到水面的深度大約為(不考慮聲音傳播所用的時(shí)間)()5.作用在同一物體上的三個(gè)共點(diǎn)力,大小分別為6N、3N和8N,其合力最小值為()6.如圖所示,物體靜止于水平桌面上,則()A.桌面對(duì)物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力B.物體所受的重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力與反作用力C.物體對(duì)桌面的壓力就是物體的重力,這兩個(gè)力是同一種力D.物體對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物體的支持力是一對(duì)平衡的力7.力F1單獨(dú)作用于一物體時(shí),使物體產(chǎn)生的加速度大小為a1=2m/s2,力F2單獨(dú)作用于同一物體時(shí),使物體產(chǎn)生的加速度大小為a2=4m/s2。當(dāng)F1和F2共同作用于該物體時(shí),物體具有的加速度大小不可能是() A.2m/s2 B.4m/s2C.6m/s2 D.8m/s28.如圖所示,在傾角為θ的斜面上,放一質(zhì)量為m的光滑小球,小球被豎直擋板擋住,則球?qū)醢宓膲毫椋ǎ│菳.mgtanθC.mg/cosθ θD.Mg9.質(zhì)量為50kg的某同學(xué)站在升降機(jī)中的磅秤上,某一時(shí)刻該同學(xué)發(fā)現(xiàn)磅秤的示數(shù)為40kg,則在該時(shí)刻升降機(jī)可能是以下列哪種方式運(yùn)動(dòng)()A.勻速上升B.加速上升C.減速上升D.減速下降10.如圖所示為初速度v0沿直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度圖象,其末速度為v,在時(shí)間t內(nèi),物體的平均速度和加速度a是()A.,a隨t減小B.,a恒定C.,a隨t減小D.無法確定θ11.如圖所示,一個(gè)光滑的小球,放置在墻壁和斜木板之間,當(dāng)斜木板和豎直墻壁的夾角θ角緩慢增大時(shí)(θ<900),則()θA.墻壁受到的壓力減小,木板受到的壓力減小B.墻壁受到的壓力增大,木板受到的壓力減小C.墻壁受到的壓力增大,木板受到的壓力增大D.墻壁受到的壓力減小,木板受到的壓力增大12.為了行車的方便和安全,高大的橋要造很長的引橋,其主要的目的是()A.增大過橋車輛受到的摩擦力B.減小過橋車輛的重力C.增大過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力D.減小過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力13.如圖所示,光滑水平桌面上,有甲、乙兩個(gè)用細(xì)線相連的物體,已知m甲<m乙,若繩能承受的拉力一定,在水平力作用下使兩物體盡快啟動(dòng),則()A、水平力應(yīng)作用在甲上,如圖中的F1。B、F1<F2,C、水平力應(yīng)作用在乙上,如圖中的F2。D、F1>F2,14.一物體重為50N,與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,現(xiàn)如圖所示加上水平力F1和F2,若F2=15N時(shí)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),則F1的值可能是(m/s2)()A.3N B.25NC.30N D.50N15.如圖所示,光滑小車上,放著兩個(gè)質(zhì)量不同的光滑物體,它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)小車無限長,當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)后,則兩個(gè)物體()A.一定相撞
B.不一定相撞
C.一定不相撞
D.不能確定16.質(zhì)量是m的物體在粗糙的水平面上受水平恒定拉力F的作用,從靜止出發(fā),經(jīng)過時(shí)間t速度達(dá)到v,要使物體從靜止出發(fā)速度達(dá)到2v,下列那些方法可行()A.力F增加為原來的二倍B.力F和動(dòng)摩擦因數(shù)都增加為原來的二倍C.質(zhì)量增加為原來的二倍D.質(zhì)量、力、時(shí)間都增加為原來的二倍二、實(shí)驗(yàn)題17、在做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),則下列說法中正確的是.A、同一次實(shí)驗(yàn)中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)B、實(shí)驗(yàn)中,橡皮條、細(xì)繩和彈簧秤應(yīng)與木板保持平行C、實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間的夾角必須取90°D、實(shí)驗(yàn)中,要始終將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)OF1F2F’F甲OF1F2F’F甲OF1F2FF’乙18、在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶由打點(diǎn)計(jì)數(shù)器打上的點(diǎn)計(jì)算出:(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力。(2)一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法錯(cuò)誤的是:()A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源D.小車運(yùn)動(dòng)的加速度可用天平測(cè)出m和小車質(zhì)量M,直接用公式a=mg/M求出。(3)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量質(zhì)量M一定,探究加速度與所受合外力的關(guān)系時(shí),由于平衡摩擦力時(shí)操作不當(dāng),二位同學(xué)得到的a―F關(guān)系分別如下圖C、D所示(a是小車的加速度.F是細(xì)線作用于小車的拉力)。其原因分別是:C圖:;0Fa0Fa0FaDC紙帶紙帶m打點(diǎn)計(jì)數(shù)器M37o37oF19、如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體在與水平方向成37°角的斜向上的拉力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)。已知力F的大小為5N,物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ為,求:(1)物體由靜止開始運(yùn)動(dòng)后的加速度為多大?(2)8s末物體的瞬時(shí)速度大小和8s時(shí)間內(nèi)物體通過的位大小分別為多少?(3)若8s末撤掉力F,物體還能前進(jìn)多遠(yuǎn)?20、在傾角為30°的斜面上,固定一擋板,在擋板和斜面之間放置一重為G=20N的光滑圓球,如圖甲和乙所示,試分別求出兩種情況下斜面和擋板對(duì)球的作用力。21、在海濱游樂場(chǎng)有一種滑沙的娛樂活動(dòng).如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始下滑,滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來,斜
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2020英語試卷小學(xué)
- 統(tǒng)編版(2024)七年級(jí)上冊(cè)道德與法治《探究與分享+運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)+單元思考與行動(dòng)》 參考答案
- 熱力管網(wǎng)施工方案
- 廣西北流市2025屆中考生物考試模擬沖刺卷含解析
- 臨時(shí)施工便道合同范本
- 廠家采購原料合同范本
- 前臺(tái)文員的跨文化溝通能力提升計(jì)劃
- 加強(qiáng)市場(chǎng)定位與品牌策略的計(jì)劃
- 行業(yè)變化對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響計(jì)劃
- 提升企業(yè)安全管理水平的措施計(jì)劃
- 2024年度供應(yīng)商管理培訓(xùn)課件
- 6、水平四+田徑18課時(shí)大單元計(jì)劃-《雙手頭上前擲實(shí)心球》
- 電梯維保員服務(wù)用語培訓(xùn)
- 2024-2030年中國寫字樓行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)規(guī)劃分析報(bào)告版
- 《管理信息系統(tǒng)》考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- 2024年9月抖音短視頻及直播電商月報(bào)
- 人教版初中全部英語單詞表
- 2024年浙江省中考社會(huì)試卷真題(含標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))
- 期末復(fù)習(xí)《《認(rèn)識(shí)100以內(nèi)的數(shù)》復(fù)習(xí)》(教案)2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)
- 2024年醫(yī)師定期考核必刷題庫附含參考答案
- 神經(jīng)外科護(hù)理病例討論-腦膜瘤課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論