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PAGE頁(yè)碼17/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)17五年級(jí)部編語(yǔ)文上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)提升練習(xí)班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音,寫詞語(yǔ)。xīnsuānjiàohuìhuāngtángwúxiànfánsuǒbàokānshuāibàipiānzhāngsuǒránwúwèi2.看拼音,寫詞語(yǔ)màzhabēnɡdàidiéziwǔyuèduànliànɡēnɡyúnxiánɡuànɡzhēyǎn3.我是拼寫小能手。sāoyǎngmiànmàofùyōngxiǎnglèjiēchùcíxiángchuāngliányǐnjiànpíngzhàngjīngyí4.看拼音寫詞語(yǔ)。lǎnduòpínghéngyǐnbìjǔshìwénmíngdīngzhǔhuǎnghuàbǎolǎnjīnbìhuīhuáng5.看拼音寫詞語(yǔ)。yǐnjiànyáoyáolǐngxiānbúdòngshēngsèyìsōuhángxíngfàngsìmàoziwéigānsīhuàidòuxiàoxiàhuqiānjūnyífà【形近字詞】6.辨字組詞。陂(__________)傍(__________)塘(__________)蜻(__________)波(__________)榜(__________)糖(__________)晴(__________)7.比一比,再組詞。祥(_______)慎(_______)版(_______)毫(_______)迪(_______)詳(_______)甚(_______)板(_______)豪(_______)笛(_______)8.比一比,再組詞。噴(__________)招(__________)珍(__________)慌(__________)憤(__________)召(__________)診(__________)謊(__________)9.辨字組詞。忌(__________)?。╛_________)蔑(__________)艘(__________)忘(__________)販(__________)茂(__________)船(__________)10.比一比,組詞。瞻(__________)潮(__________)暇(__________)訊(__________)檐(__________)嘲(__________)假(__________)迅(__________)【詞語(yǔ)補(bǔ)充】11.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語(yǔ)填空。(____)機(jī)(____)算(____)(____)大悟喜(____)自(____)離鄉(xiāng)(____)(____)天(____)地(____)一針(____)(____)1.高興得自己都受不了,形容喜悅到了極點(diǎn)。(____)2.驚人的機(jī)智,巧妙的謀劃,形容有預(yù)見(jiàn)性,善于估計(jì)客觀情勢(shì),決定策略。(____)3.比喻話說(shuō)得簡(jiǎn)短而能切中要害。(____)12.充成語(yǔ),并選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。金(____)輝煌玲瓏(____)透奇珍(____)寶不(____)其數(shù)不可思(____)富麗堂(____)豐衣(____)食震天(____)地造句:_________________________________13.把詞語(yǔ)補(bǔ)究完整,并完成練習(xí)。(____)所當(dāng)然氣急(____)壞難以(____)信震天(____)地舉世(____)名臭名(____)揚(yáng)安居(____)業(yè)眾星(____)月1.從上面詞語(yǔ)中找出一對(duì)感情色彩不同、表意相同的詞語(yǔ):____________、_____________。2.上面“形容十分慌張或惱怒”的詞語(yǔ)是_____________,下面與它意思相近的俗語(yǔ)是(____)。A鼻子都?xì)馔崃薆.一個(gè)巴掌拍不響C.前怕狼后怕虎3.看到畫“﹏﹏﹏”的詞語(yǔ),我們腦海中會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景:________________。14.將詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話足(____)多謀詭計(jì)多(____)得意忘(____)舉世(____)名臭(____)遠(yuǎn)揚(yáng)奮不(____)身形容錢學(xué)森名氣極大的時(shí)候可以用(____),形容秦檜名氣極壞的時(shí)候可以用(____)。形容藺相如非常有智慧的時(shí)候可以用(____),形容敵人陰險(xiǎn)狡詐的時(shí)候可以用(____)。_____________________________15.將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。人影(_____)(_____)金(_____)輝(_____)興亡(_____)(_____)心(_____)神(_____)(_____)耳(_____)聾內(nèi)(_____)外(_____)【修改病句】16.修改病句。1.盡管天氣不好,我們總是按時(shí)到校。____________________________________2.半個(gè)學(xué)期以來(lái),我的語(yǔ)文知識(shí)提高了。____________________________________3.我們積極響應(yīng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。_________________________________________4.這篇習(xí)作主要寫的是作者小時(shí)候的童年趣事。________________________________________5.通過(guò)今天上午發(fā)生的事情,使我認(rèn)識(shí)到卡羅納是怎么樣的一個(gè)人了。_________________________________________6.聽(tīng)了王老師的報(bào)告,受到很大教育。_________________________________________17.修改病句。1.太陽(yáng)的溫度很高,溫度有五千五百攝氏度。_____________________________________2.到太陽(yáng)上去,如果步行,日夜不停地走,要走三千五百年。_____________________________________3.松鼠笨重極了,總是小跳著前進(jìn),有時(shí)也連蹦帶跳。_____________________________________18.用修改符號(hào)修改病句。(1)通過(guò)學(xué)習(xí)《釀》這一課,使我受到了教育。(2)“六一”聯(lián)歡會(huì)上,我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。(3)老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。(4)香山的秋天是令人向往的地方。19.修改病句(1)祖父對(duì)我的特殊的疼愛(ài)。____________________________________(2)我笑得哆嗦起來(lái),幾乎差不多沒(méi)有力氣再插上去了。____________________________________(3)老班長(zhǎng)用我的頭撫摩著粗糙的手。____________________________________(4)公園里,人們到處可以看到萬(wàn)紫千紅的鮮花和悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。____________________________________20.修改病句。(1)中學(xué)生理解和閱讀大量的文學(xué)名著,有利于開(kāi)闊視野、陶冶情操。____________________________________(2)四大名著《紅樓夢(mèng)》堪稱我國(guó)小說(shuō)藝術(shù)的精髓。____________________________________(3)大家全都不明白嚴(yán)監(jiān)生的意思,只有趙氏知道。____________________________________(4)哪里出現(xiàn)了他?哪里就會(huì)爆發(fā)出一陣笑聲。____________________________________(5)小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤,結(jié)果他贏了他。____________________________________【文言文閱讀】21.古文閱讀。古人談讀書(shū)余嘗謂:讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?[1]解釋句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。①心眼既不專一,卻只漫浪誦讀。①漫浪:_____________________
②三到之中,心到最急。②急:_______________________[2]讀書(shū)中的“三到”指的是______________________。[3]為什么說(shuō)“三到之中,心到最急?”(用原文句子回答)______________________________________22.文言文閱讀。古人談讀書(shū)敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。知之為知之,不知為不知,是知也。默而識(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦?!墩撜Z(yǔ)》余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——(宋)朱熹蓋士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不敢為下流;有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)識(shí)者也;有恒則斷無(wú)不成之事。此三者,缺一不可?!ㄇ澹┰鴩?guó)藩[1]加點(diǎn)字注音。不恥下問(wèn)(____)
誨人不倦(____)
豈(_____)
默而識(shí)之(_____)[2]解釋下列字詞意思。士人:______________
下流:______________
厭:______________
恥:______________
知:______________
識(shí):_______________[3]說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。___________________________________心既到矣,眼口豈不到乎?___________________________________蓋士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。___________________________________[4]談?wù)勀銓?duì)讀書(shū)的看法。___________________________________23.課內(nèi)閱讀。魚(yú),我所欲也;熊掌,亦我所欲(yù
yì)也。二者不可得兼
(jiān
qiān),__________。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,__________。[1]給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”畫出來(lái)。[2]把畫橫線的地方按原文填空。[3]解釋所填句子的意思。__________________________________24.課外閱讀。南轅北轍魏王欲攻邯鄲。季梁①聞之,中道②而反③,衣焦④不申⑤,頭塵不去⑥,往見(jiàn)王,曰:“今者臣來(lái),見(jiàn)人于大行⑦,方⑧北面而持其駕⑨,告臣曰:‘我欲之楚?!荚唬骸?,將奚為北面?’曰:‘吾馬良?!荚唬骸R雖良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多?!荚唬骸秒m多,此非楚之路也?!唬骸嵊呱??!藬?shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳!”今王動(dòng)欲成霸王,舉欲信于天下。恃王國(guó)之大,兵之精銳,而攻邯鄲,以廣地尊名,王之動(dòng)愈數(shù),而離王愈遠(yuǎn)耳。猶至楚而北行也?!保ㄗ⑨專偌玖海何簢?guó)人。②中道:半路。③反::假字,同“返”,返回。④焦:皺褶。⑤申:通假字,同“伸”,拉直。⑥去:彈下(身上的塵土)。⑦大行(háng):即今太行山,在今河北,山西交界處。⑧方:正在,時(shí)間副詞。⑨駕:車。[1]翻譯下列句子的意思。(1)曰:“吾用多?!盻_________________(2)臣曰:“用雖多,此非楚之路也。”_______________________________[2]這個(gè)人知道走錯(cuò)了方向,仍堅(jiān)持往北走的理由是:_________________。[3]這則寓言闡述的道理是:_______________________________。25.小古文閱讀。蓋士人讀書(shū),第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)識(shí)者也;有恒者則斷無(wú)不成之事。此三者缺一不可。[1]這番話是寫__________的。在這段話里,他談到的讀書(shū)的要訣是:_______、_______、_______。[2]寫出下列句子的意思。(1)有志則斷不甘為下流:_________________(2)有恒者則斷無(wú)不成之事:___________________[3]“如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無(wú)識(shí)者也?!边@句話是用來(lái)形容:________________________________________________________[4]為什么說(shuō)“此三者缺一不可”?________________________________【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。搭石(節(jié)選)我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪,五六個(gè)小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期,山洪暴發(fā),溪水猛漲。山洪過(guò)后,人們出工、收工、趕集、訪友,來(lái)來(lái)去去,必須脫鞋挽褲。進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏著過(guò)去,這就是搭石。1.概括這段話的主要內(nèi)容。_________________________________________________________2.用橫線畫出介紹“什么是搭石”的句子。3.如果沒(méi)有搭石,家鄉(xiāng)的人們?cè)鯓舆^(guò)小溪呢?_________________________________________________________4.鄉(xiāng)親們擺搭石過(guò)小溪,體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們的什么特點(diǎn)?_________________________________________________________27.課內(nèi)閱讀。松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候先搬些小木片錯(cuò)雜著放在一起再用一些干苔蘚編扎起來(lái)然后把苔蘚擠緊踏平使那建筑物足夠?qū)挸ㄗ銐驁?jiān)實(shí)這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛是灰褐色的,過(guò)了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、干干凈凈的。1.從文中找出一對(duì)反義詞,再寫出一對(duì)反義詞。(_________)——(_________)(_________)——(_________)2.給文中第一段中的句子加上標(biāo)點(diǎn),并用加點(diǎn)字詞寫一句話。____________________________________________________3.第一段是圍繞哪句話寫的?用“”畫出來(lái)。4.比較下面的句子與選文中的最后一段,分析兩者在表達(dá)上的不同。松鼠每年春、秋季換毛。年產(chǎn)仔2-3次,一般在4/6月產(chǎn)仔較多。_____________________________________________________28.閱讀理解。鳥(niǎo)的天堂(節(jié)選)起初周圍是靜寂的。后來(lái)忽然起了一聲?shū)B(niǎo)叫。我們把手一拍。便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)。接著又看見(jiàn)第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是鳥(niǎo)聲,到處都是烏影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過(guò)了那只;看見(jiàn)了那只,另一只又飛起來(lái)了。一只畫眉鳥(niǎo)飛了出來(lái),被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽(tīng)。當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候,我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹(shù)。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我,那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊!1.文中“大的,小的,花的,黑的”寫了鳥(niǎo)的_________,“有的……有的……還有的……”寫了鳥(niǎo)的________。2.加引號(hào)的“鳥(niǎo)的天堂”指____________,不加引號(hào)的“鳥(niǎo)的天堂”指_____________3.作者說(shuō)“昨天是我的眼睛騙了我”,是因?yàn)樽髡叩谝淮谓?jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”是在________(時(shí)間),他看到了________,卻沒(méi)見(jiàn)到________;第二次經(jīng)過(guò)“鳥(niǎo)的天堂”,是在________(時(shí)間),他看到了________,所以作者才說(shuō)“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂。29.閱讀理解。憶讀書(shū)(節(jié)選)因?yàn)榭础度龂?guó)演義》引起了我對(duì)章回小說(shuō)的興趣,對(duì)于那部述說(shuō)“官迫民反”的《水滸傳》尤其欣賞。那部書(shū)里著力描寫的人物,如林沖、武松、魯智深,都有極其生動(dòng)的性格,雖然因?yàn)樽髡咭獪惓扇祛钙呤厣?,勉勉?qiáng)強(qiáng)地湊滿了一百零八人的數(shù)目,但我覺(jué)得比沒(méi)有人物個(gè)性的《蕩寇志》要強(qiáng)多了。《紅樓夢(mèng)》是我在十二三歲時(shí)看的,起初我對(duì)它的興趣并不大,賈寶玉的女聲女氣、林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩。還是到了中年以后再拿起這部書(shū)看時(shí),才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”所包含的一個(gè)朝代和家庭興亡盛衰的滋味。總而言之,統(tǒng)而言之,我這一輩子讀到的中外文藝作品不能算太少。我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!從讀書(shū)中我還得到了做人處世要獨(dú)立思考的大道理,這都是從修身課本中得不到的。1.根據(jù)下列句子的意思,從文中找出合適的四字詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。(1)狀態(tài)詞。形容沒(méi)完沒(méi)了地哭。(______)(2)指人與事變化發(fā)展的各種情況。(______)2.閱讀選文第一自然段,請(qǐng)你總結(jié)一下作者為什么對(duì)《水滸傳》尤其欣賞?___________________________________________________3.下列對(duì)選文第二自然段的理解正確的一項(xiàng)是()A.隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,“我”對(duì)《紅樓夢(mèng)》的理解不一樣。B.選文第二自然段說(shuō)明“我”不喜歡《紅樓夢(mèng))這本書(shū)。C.“我”不喜歡賈寶玉和林黛玉,因?yàn)樗麄兊钠沸圆缓谩?.請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)一說(shuō),作者喜歡讀書(shū)的原因是什么。________________________________________________________30.課內(nèi)閱讀。獵人海力布(節(jié)選)海力布知道著急也沒(méi)有用,不把為什么要搬家說(shuō)清楚,大家是不會(huì)相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對(duì)大家說(shuō):“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒(méi)大地。你們看,鳥(niǎo)都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽(tīng)見(jiàn)一群鳥(niǎo)議論避難,以及為什么不能把聽(tīng)來(lái)的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說(shuō)了。海力布剛說(shuō)完,就變成了一塊石頭。大家看見(jiàn)海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),接著就是傾盆大雨。半夜里,聽(tīng)見(jiàn)一聲震天動(dòng)地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒(méi)(mò)了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1.照樣子,寫詞語(yǔ)??耧L(fēng)怒號(hào)(形容天氣):______、_______、________、________2.文中劃?rùn)M線的句子是對(duì)海力布的什么描寫?從中你看出來(lái)海力布怎樣的特點(diǎn)?_____________________________________________________________3.海力布剛說(shuō)完,就變成了一塊石頭。(縮句)__________________________________________________________4.海力布為什么會(huì)變成石頭?__________________________________________________________【作文】31.習(xí)作表達(dá)大自然的美景無(wú)處不在,請(qǐng)你留心觀察,選擇一處景物進(jìn)行描寫。注意按照一定的順序、有條理地描寫,要寫出景物的特點(diǎn)及變化。題目自擬,不少于400字。題目自擬。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。同學(xué)們,介紹一種你感興趣的事物,可以從幾個(gè)方面入手,用上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法或描寫手法,寫清楚事物的主要特點(diǎn)。寫完讀一讀,并用修改符號(hào)進(jìn)行修改,書(shū)寫干凈整齊。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作天地。布封筆下的小松鼠可真討人喜歡。你肯定見(jiàn)過(guò)很多動(dòng)物,它們有的漂亮可愛(ài),有的聰明伶俐,有的溫馴乖巧,有的……請(qǐng)以《我最喜愛(ài)的小動(dòng)物》為題目寫一篇作文。要求內(nèi)容具體,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。兩題任選一題。(一)大膽想象二十年后我們家鄉(xiāng)的環(huán)境,人們的工作、生活的變化,把想象到的場(chǎng)景或者事件寫下來(lái),注意重點(diǎn)部分寫具體。(二)選擇一種你了解并感興趣的事物,圍繞事物特點(diǎn),用上恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法,寫一篇文章。要求:題目自擬;內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順連貫,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。書(shū)寫工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于350字。(注意;文中不要出現(xiàn)自己真實(shí)的學(xué)校和姓名)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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