《近代科學(xué)體系的奠基人牛頓》課件3

第五單元杰出的科學(xué)家第五單元IsaacNewton.(1642~1727)《近代科學(xué)體系的奠基人牛頓》課件3《近代科學(xué)體系的奠基人牛頓》課件3近代科學(xué)體系的奠基人——牛頓

IsaacNewton.(1642~1727)近代科學(xué)體系的奠基人《近代科學(xué)體系的奠基人牛頓》課件3《近代科學(xué)體系的奠基人牛頓》課件3

英國著名詩人在他的墓碑上鐫刻著銘言：

讓人們歡呼這樣一位多么偉大的巨匠，人類榮耀曾經(jīng)因他而在世界上存在過。1942年愛因斯坦為紀(jì)念牛頓誕生300周年而寫的文章，對牛頓的一生作如下的評價：

“只有把他的一生看作為永恒真理而斗爭的舞臺上一幕才能理解他”。對牛頓的評價英國著名詩人在他的墓碑上鐫刻著銘言：19421689年牛頓代表劍橋大學(xué)當(dāng)選為國會議員。但據(jù)說他在國會從不發(fā)言，有一次他站了起來，議會大廳里頓時靜了下來，人們等待著這位偉人發(fā)言，可他只說了一句“應(yīng)把窗戶關(guān)上”就又坐下了。

1703年，牛頓被選為英國皇家學(xué)會會長。以后的24年間，他一直連任，甚至去世，這在英國皇家學(xué)會歷史上是絕無僅有的。

1705年，英國女王授予他爵士稱號。所以后世提到他時有時稱“牛頓爵士”。在所有的自然科學(xué)家中，牛頓是獲得這一榮譽的第一人。1689年牛頓代表劍橋大學(xué)當(dāng)選為國會議員。但據(jù)說

牛頓以自己杰出的貢獻(xiàn)，獲得了國葬的禮遇。他被安葬在威斯敏斯特教堂，那是安葬英國英雄們的地方。為他抬棺材的是兩位公爵、三位伯爵以及大法官。法國著名哲學(xué)家伏爾泰當(dāng)時正在英國訪問，他目睹了牛頓的葬禮，十分感嘆牛頓所獲得的殊榮。他是這樣描寫的：“他是像一位深受自己的臣民愛戴的國王一樣被安葬的。在他之前，是沒有哪一位科學(xué)家享受如此殊榮的。在他之后，受到如此厚葬的也將會是屈指可數(shù)的?！?/p>

——《科學(xué)簡史》牛頓以自己杰出的貢獻(xiàn)，獲得了國葬的禮遇。本課主要解決的問題：1）了解牛頓的成長歷程。2）請按學(xué)科領(lǐng)域歸納牛頓一生中的主要科學(xué)成就。3）試舉例說明牛頓的科學(xué)成就在推動人類社會發(fā)展的作用。4）促成牛頓取得巨大成就的原因有哪些？5）造成牛頓晚年困惑的原因有哪些？6）你從牛頓那里學(xué)到（或感悟到）了什么？本課主要解決的問題：本課主要解決的問題：1）了解牛頓的成長歷程。(“?！比恕芭！笔拢?）牛頓一生中的主要科學(xué)成就。（“牛”人之“?！保?）試舉例說明牛頓的科學(xué)成就在推動人類社會發(fā)展的作用。4）牛頓取得巨大成就的原因有哪些？（“?！比酥浴芭！保?）造成牛頓晚年困惑的原因有哪些？6）你從牛頓那里學(xué)到（或感悟到）了什么？（“?！比恕芭！备校┍菊n主要解決的問題：本課主要解決的重點問題：2）“?！比酥芭！?）“牛”人之所以“牛”6）“?！比恕芭！备斜菊n主要解決的重點問題："牛"人出世自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說：讓牛頓出生吧！于是，一切都變得光明。英國詩人波普曾經(jīng)這樣寫道：

"牛"人出世自然界和自然規(guī)律英國詩人波普曾經(jīng)這樣寫道：1642年，正當(dāng)英國資產(chǎn)階級革命時期，斯圖亞特王朝的國王查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn)的那一年，也是伽利略逝世的那一年，牛頓在英國北部一個叫烏爾索普的小村莊誕生了。牛頓出生時的大環(huán)境？"牛"人出世1642年，正當(dāng)英國資產(chǎn)階級革命時期，斯圖亞特王朝的國王查理牛頓出生時的大環(huán)境？①政治：英國資產(chǎn)階級革命進行中；②經(jīng)濟：資本主義經(jīng)濟發(fā)展；③思想：文藝復(fù)興、宗教改革，解放了思想；④科學(xué)：出現(xiàn)了伽利略等近代自然科學(xué)家，自然科學(xué)有所突破。"牛"人出世牛頓出生時的大環(huán)境？①政治：英國資產(chǎn)階級革命進行中；"牛"人牛頓的出生地"牛"人出世牛頓的出生地"牛"人出世A.你認(rèn)為牛頓真的從小就是一個天才嗎？B.他在成長中是否也遇到過一些困難甚至困境？C.他又是如何面對這些困難或者困境的？設(shè)問："牛"人出世A.你認(rèn)為牛頓真的從小就是一個天才嗎？設(shè)問："牛"人出世一、成長的足跡1、幼年的牛頓：早產(chǎn)、營養(yǎng)不足、衰弱多病；父親在出生前病逝，3歲母親改嫁，由外祖母撫養(yǎng)長大；家境一貧如洗；個性孤僻、內(nèi)向、害羞1643.1.4－1727.3.20一、成長的足跡1、幼年的牛頓：早產(chǎn)、營養(yǎng)不足、衰弱多?。桓赣H一、成長的足跡2、青少年時期的牛頓1）少年牛頓：小學(xué)成績一般，常受同學(xué)嘲笑、欺負(fù)；愛動腦筋、動手能力強。12歲入中學(xué)讀書因家境貧寒一度輟學(xué)，管理農(nóng)莊其好學(xué)精神打動了舅舅，得以復(fù)學(xué)一、成長的足跡2、青少年時期的牛頓1）少年牛頓：小學(xué)成績一

牛頓小學(xué)時期，體弱多病，性格靦腆，生性孱弱，有些遲鈍，自幼沉默寡言,性格倔強。他學(xué)習(xí)成績不佳但意志堅強，有不服輸?shù)膭蓬^。

據(jù)說，一次，班上功課第一的“小霸王”欺侮他，踢了他的肚子一腳。牛頓被迫鼓起勇氣與他較量，同時暗下決心在功課上一定要超過小霸王。他告誡自己說：“無論做什么事情，只要肯努力，是沒有不成功的?！苯?jīng)過刻苦努力，牛頓果真超過了小霸王，一躍而為全班第一。

大約從五歲開始，牛頓被送到公立學(xué)校讀書。少年時的牛頓并不是神童，他資質(zhì)平常，成績一般，但他喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風(fēng)車、木鐘、折疊式提燈等等。牛頓小學(xué)時期，體弱多病，性格靦腆，生性孱弱，有些遲

傳說小牛頓把風(fēng)車的機械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷的跑動，于是輪子不停的轉(zhuǎn)動。

傳說小牛頓把風(fēng)車的機械原理摸透后，自己制造了一架近代科學(xué)之父探究問題：牛頓為什么被稱為近代科學(xué)之父？"牛"人之“?！苯茖W(xué)之父探究問題：牛頓為什么被稱為近代科學(xué)之父？"牛"人科學(xué)成就1、數(shù)學(xué)(大學(xué)畢業(yè)前)：提出二項式定理以及微積分的初步算法"牛"人之“?！笨茖W(xué)成就1、數(shù)學(xué)(大學(xué)畢業(yè)前)："牛"人之“?！迸ｎD的母?！鴦虼髮W(xué)"牛"人之“?！迸ｎD的母?！鴦虼髮W(xué)"牛"人之“牛”愛因斯坦說:“在人類的歷史上,能夠結(jié)合物理實驗,數(shù)學(xué)理論,機械發(fā)明成為科學(xué)藝術(shù)的人,只有一位——那就是牛頓.”這是劍橋大學(xué)牛頓塑像劍橋大學(xué)校園"牛"人之“?！睈垡蛩固拐f:“在人類的歷史上,能夠結(jié)合物理實驗,數(shù)學(xué)理

牛頓數(shù)學(xué)橋是劍橋大學(xué)城里的一大景觀，全橋由7177根大小不一的木頭銜接而成，有10299個接口，如果以一個接口用一枚鐵釘來計算，那么至少需要10299枚鐵釘。但牛頓把所有鐵釘都倒進了河里，整座橋沒用一枚鐵釘，這就是數(shù)學(xué)的奇妙。多少年來，劍橋數(shù)學(xué)系的高才生們都夢想解破數(shù)學(xué)橋的奧秘，換句話說就是想在紙頭上造一座跟數(shù)學(xué)橋一模一樣的橋。但如愿者無一。多數(shù)人設(shè)計出來的橋至少需要上千枚鐵釘才能達(dá)到原橋同等效果，只有少數(shù)幾人把鐵釘數(shù)量減少到千枚數(shù)之內(nèi)。有個冰島人，他創(chuàng)造了有史以來的最好成績，把鐵釘數(shù)減少到561枚。

"牛"人之“?！? 牛頓數(shù)學(xué)橋是劍橋大學(xué)城里的一大景觀，全橋由7177根大小科學(xué)成就1、數(shù)學(xué)(大學(xué)畢業(yè)前)：提出二項式定理以及微積分的初步算法2、天文學(xué)：？發(fā)明反射望遠(yuǎn)鏡，解釋潮汐現(xiàn)象、地球的圓扁形狀"牛"人之“?！笨茖W(xué)成就1、數(shù)學(xué)(大學(xué)畢業(yè)前)：2、天文學(xué)：？"牛"人之“牛3、物理學(xué)：？光學(xué)：白光由七色組成，成為光譜學(xué)基礎(chǔ)；發(fā)表《關(guān)于光和色的新理論》，提出光的本質(zhì)是微粒力學(xué)：（1）三大運動定律（2）提出萬有引力定律"牛"人之“牛”誰能說出牛頓力學(xué)三定律？3、物理學(xué)：？"牛"人之“?！闭l能說出牛頓力學(xué)三定律？

對于科學(xué)家而言，牛頓家鄉(xiāng)的那棵蘋果樹，也許是世間最神圣的樹了。"牛"人之“?！睂τ诳茖W(xué)家而言，牛頓家鄉(xiāng)的那棵蘋果樹，也許是世間

1666年夏末一個溫暖的傍晚，在英格蘭林肯郡的一個小村莊，一個腋下夾著一本書的年輕人走進他母親家的花園里，坐在一棵樹下，開始埋頭讀他的書。當(dāng)他翻動書頁時，他頭頂?shù)臉渲χ杏袠訓(xùn)|西晃動起來。一只歷史上最著名的蘋果落了下來，打在23歲的伊薩克·牛頓的頭上。恰巧在那天，牛頓正苦苦思索著一個問題：是什么力量使月球保持在環(huán)繞地球運行的軌道上，以及使行星保持在其環(huán)繞太陽運行的軌道上？為什么這只打中他腦袋的蘋果會墜落到地上？正是從思考這一問題開始，他找到了這些的答案——萬有引力理論。"牛"人之“?！?666年夏末一個溫暖的傍晚，在英格蘭林肯郡的一個小海王星另外，牛頓力學(xué)理論能夠預(yù)見新的物理現(xiàn)象，并能以天文觀測或試驗論證其正確性，如："牛"人之“?！焙Ｍ跣橇硗猓ｎD力學(xué)理論能夠預(yù)見新的物理現(xiàn)象，并能以天文觀牛頓的主要科學(xué)成就

成就領(lǐng)域數(shù)學(xué)天文學(xué)物理學(xué)光學(xué)力學(xué)提出二項式定理和微積分的新計算方法1）制作折射望遠(yuǎn)鏡，對太陽光進行反射實驗，證明日光由七色光組成，說明物體顏色的形成原理；2）在《關(guān)于光和色的新理論》中提出了光的“微粒說”。1）創(chuàng)立了物體運動三定律和萬有引力定律；2）《自然哲學(xué)中的數(shù)學(xué)原理》,標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)理論體系的建立。制作了世界上第一架反射望遠(yuǎn)鏡考察行星運動，解釋了潮汐現(xiàn)象、地球的圓扁形狀等問題。"牛"人之“?！迸ｎD的主要科學(xué)成就

牛頓是英國物理家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，是經(jīng)典力學(xué)建立者。是近代科學(xué)之父；他創(chuàng)建了經(jīng)典力學(xué)的理論體系，在光學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)研究方面也做出劃時代發(fā)明和發(fā)現(xiàn)；牛頓是17C科學(xué)革命中所涌現(xiàn)出來最偉大的科學(xué)家，也是人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一。怎樣評價牛頓？"牛"人之“?！迸ｎD是英國物理家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，是經(jīng)典力學(xué)建立者被稱為“近代科學(xué)之父”的牛頓為人類社會的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的科學(xué)成就為現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。牛頓的上述發(fā)明難道就真像“蘋果落地”的故事那樣簡單嗎？在靈感突發(fā)的背后又隱含著多少心血和汗水、思考與探索？"牛"人之所以“?！北环Q為“近代科學(xué)之父”的牛頓為人類社會的發(fā)展做出了巨大的探究問題：牛頓為什么能成為近代科學(xué)之父？"牛"人之所以“?！碧骄繂栴}："牛"人之所以“?！辈牧弦唬鹤鳛榇髮W(xué)教授，牛頓常常忙得不修邊幅，往往領(lǐng)帶不結(jié)，襪帶不系好，馬褲也不扣紐扣，就走進了大學(xué)餐廳。有一次，他在向一位姑娘求婚時思想又開了小差，他腦海了只剩下了無窮量的二項式定理。他抓住姑娘的手指，錯誤的把它當(dāng)成通煙斗的通條，硬往煙斗里塞，痛得姑娘大叫，離他而去。牛頓終生未娶。

"牛"人之所以“?！辈牧弦唬?牛"人之所以“?！?/p>

材料二：牛頓說“我之所以能比別人看得遠(yuǎn)些，是因為我站在巨人們的肩上。”

材料四：17世紀(jì)中期到18世紀(jì)歐洲社會變革的偉大時代，正當(dāng)英國進行資產(chǎn)階級革命時期，資本主義取得重大發(fā)展時期，自然科學(xué)有所突破，思想文化繼承了文藝復(fù)興時期的人文主義，進一步發(fā)展為理性主義。材料三：在他生活的時代，英國皇家學(xué)會還在倡導(dǎo)以觀察來驗證科學(xué)概念的方法，而牛頓則將實驗作為得出科學(xué)概念的主要途徑，牛頓是第一個充分使用這種方法的人。材料二：牛頓說“我之所以能比別人看得遠(yuǎn)些，是因為我我的成就當(dāng)歸于精力的思索。勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。聰明人之所以不會成功，是由于他們?nèi)狈皂g的毅力。你若想獲得知識，你該下苦功；你若想獲得食物，你該下苦功；你若想得到快樂，你也該下苦功。因為辛苦是獲得一切的定律。你該將名譽作為你最高人格的標(biāo)志。牛頓名言

所以“牛”我的成就當(dāng)歸于精力的思索。勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間牛頓獲得巨大成就的原因1）主觀條件：善于思考與觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣；虛心好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度；嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度；科學(xué)的研究方法；勤奮的探索精神；善于吸收前人的研究成果，等等。"牛"人之所以“?！迸ｎD獲得巨大成就的原因1）主觀條件：善于思考與觀察的學(xué)習(xí)習(xí)慣

“我之所以能比別人看得遠(yuǎn)些，是因為我站在巨人們的肩上。”

在發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中，有哪些巨人的肩膀托起了牛頓？開普勒伽利略哥白尼“我之所以能比別人看得遠(yuǎn)些，是因為我站在巨人們的肩上。牛頓獲得巨大成就的原因2）客觀條件：①西歐思想解放運動（？）提供思想基礎(chǔ)；②英國資產(chǎn)階級革命的洗禮；③前人的研究成果為牛頓提供很好的條件；④社會經(jīng)濟的發(fā)展為理論研究提供物質(zhì)基礎(chǔ)，又對理論發(fā)展提出迫切要求。"牛"人之所以“?！迸ｎD獲得巨大成就的原因2）客觀條件：①西歐思想解放運動（？）1727年3月20日，牛頓去世，終年85歲以國葬禮葬于倫敦威斯敏斯特教堂1727年3月20日，牛頓去世，終年85歲說一說我們從牛頓那里學(xué)到了什么？受到了什么啟發(fā)？"牛"人“牛”感說一說我們從牛頓那里學(xué)到了什么？受到了什么啟發(fā)？"牛"人“近代科學(xué)之父牛頓

《近代科學(xué)體系的奠基人牛頓》課件3在他身上我們能學(xué)到科學(xué)家的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？虛懷若谷的謙虛態(tài)度；勤奮好學(xué)求知態(tài)度；善于思考善于觀察；正確科學(xué)研究方法；勤奮探索科學(xué)精神；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度；"牛"人“?！备性谒砩衔覀兡軐W(xué)到科學(xué)家的哪些優(yōu)秀品質(zhì)？虛懷若谷的謙虛態(tài)度；成長歷程：童年、中學(xué)、大學(xué)科學(xué)成就成功原因近代科學(xué)之父牛頓客觀因素數(shù)學(xué)物理學(xué)天文學(xué)主觀因素課堂小結(jié)成長歷程：童年、中學(xué)、大學(xué)近代科學(xué)之父牛頓客觀因素數(shù)學(xué)物理學(xué)三、晚年的困惑晚年的牛頓開始致力于對神學(xué)的研究，他否定哲學(xué)的指導(dǎo)作用，虔誠地相信上帝，埋頭于寫以神學(xué)為題材的著作。當(dāng)他遇到難以解釋的天體運動時，竟提出了“神是第一推動力”的謬論。他說，“上帝統(tǒng)治萬物，我們是他的仆人而敬畏他、崇拜他?！?/p>

40歲以后，他把興趣逐漸轉(zhuǎn)向政治、化學(xué)（賤金屬變成黃金）、神學(xué)問題，寫了近200萬言的著作，毫無價值。為什么會這樣呢？三、晚年的困惑晚年的牛頓開始致力于對神學(xué)的研究，他否定哲

隨著科學(xué)聲譽的提高，牛頓的政治地位也得到了提升。1689年，他被當(dāng)選為國會中的大學(xué)代表。作為國會議員，牛頓逐漸開始疏遠(yuǎn)給他帶來巨大成就的科學(xué)。他不時表示出對以他為代表的領(lǐng)域的厭惡。這就給他后半生帶來不少爭論和麻煩。晚年的困惑隨著科學(xué)聲譽的提高，牛頓的政治地位也得到了提升。168劍橋大學(xué)校園對牛頓的評價“人無完人，金無足赤”。瑕不掩瑜

牛頓終歸是偉大的牛頓，他的科學(xué)貢獻(xiàn)將永載史冊。劍橋大學(xué)校園對牛頓的評價“人無完人，金無足赤”。瑕不掩瑜你會是下一個牛頓嗎？展望未來你會是下一個牛頓嗎？展望未來第五單元杰出的科學(xué)家第五單元IsaacNewton.(1642~1727)《近代科學(xué)體系的奠基人牛頓》課件3《近代科學(xué)體系的奠基人牛頓》課件3近代科學(xué)體系的奠基人——牛頓

IsaacNewton.(1642~1727)近代科學(xué)體系的奠基人《近代科學(xué)體系的奠基人牛頓》課件3《近代科學(xué)體系的奠基人牛頓》課件3

英國著名詩人在他的墓碑上鐫刻著銘言：

讓人們歡呼這樣一位多么偉大的巨匠，人類榮耀曾經(jīng)因他而在世界上存在過。1942年愛因斯坦為紀(jì)念牛頓誕生300周年而寫的文章，對牛頓的一生作如下的評價：

“只有把他的一生看作為永恒真理而斗爭的舞臺上一幕才能理解他”。對牛頓的評價英國著名詩人在他的墓碑上鐫刻著銘言：19421689年牛頓代表劍橋大學(xué)當(dāng)選為國會議員。但據(jù)說他在國會從不發(fā)言，有一次他站了起來，議會大廳里頓時靜了下來，人們等待著這位偉人發(fā)言，可他只說了一句“應(yīng)把窗戶關(guān)上”就又坐下了。

1703年，牛頓被選為英國皇家學(xué)會會長。以后的24年間，他一直連任，甚至去世，這在英國皇家學(xué)會歷史上是絕無僅有的。

1705年，英國女王授予他爵士稱號。所以后世提到他時有時稱“牛頓爵士”。在所有的自然科學(xué)家中，牛頓是獲得這一榮譽的第一人。1689年牛頓代表劍橋大學(xué)當(dāng)選為國會議員。但據(jù)說

牛頓以自己杰出的貢獻(xiàn)，獲得了國葬的禮遇。他被安葬在威斯敏斯特教堂，那是安葬英國英雄們的地方。為他抬棺材的是兩位公爵、三位伯爵以及大法官。法國著名哲學(xué)家伏爾泰當(dāng)時正在英國訪問，他目睹了牛頓的葬禮，十分感嘆牛頓所獲得的殊榮。他是這樣描寫的：“他是像一位深受自己的臣民愛戴的國王一樣被安葬的。在他之前，是沒有哪一位科學(xué)家享受如此殊榮的。在他之后，受到如此厚葬的也將會是屈指可數(shù)的?！?/p>

——《科學(xué)簡史》牛頓以自己杰出的貢獻(xiàn)，獲得了國葬的禮遇。本課主要解決的問題：1）了解牛頓的成長歷程。2）請按學(xué)科領(lǐng)域歸納牛頓一生中的主要科學(xué)成就。3）試舉例說明牛頓的科學(xué)成就在推動人類社會發(fā)展的作用。4）促成牛頓取得巨大成就的原因有哪些？5）造成牛頓晚年困惑的原因有哪些？6）你從牛頓那里學(xué)到（或感悟到）了什么？本課主要解決的問題：本課主要解決的問題：1）了解牛頓的成長歷程。(“牛”人“?！笔拢?）牛頓一生中的主要科學(xué)成就。（“?！比酥芭！保?）試舉例說明牛頓的科學(xué)成就在推動人類社會發(fā)展的作用。4）牛頓取得巨大成就的原因有哪些？（“?！比酥浴芭！保?）造成牛頓晚年困惑的原因有哪些？6）你從牛頓那里學(xué)到（或感悟到）了什么？（“?！比恕芭！备校┍菊n主要解決的問題：本課主要解決的重點問題：2）“牛”人之“?！?）“牛”人之所以“?！?）“?！比恕芭！备斜菊n主要解決的重點問題："牛"人出世自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中，上帝說：讓牛頓出生吧！于是，一切都變得光明。英國詩人波普曾經(jīng)這樣寫道：

"牛"人出世自然界和自然規(guī)律英國詩人波普曾經(jīng)這樣寫道：1642年，正當(dāng)英國資產(chǎn)階級革命時期，斯圖亞特王朝的國王查理一世挑起內(nèi)戰(zhàn)的那一年，也是伽利略逝世的那一年，牛頓在英國北部一個叫烏爾索普的小村莊誕生了。牛頓出生時的大環(huán)境？"牛"人出世1642年，正當(dāng)英國資產(chǎn)階級革命時期，斯圖亞特王朝的國王查理牛頓出生時的大環(huán)境？①政治：英國資產(chǎn)階級革命進行中；②經(jīng)濟：資本主義經(jīng)濟發(fā)展；③思想：文藝復(fù)興、宗教改革，解放了思想；④科學(xué)：出現(xiàn)了伽利略等近代自然科學(xué)家，自然科學(xué)有所突破。"牛"人出世牛頓出生時的大環(huán)境？①政治：英國資產(chǎn)階級革命進行中；"牛"人牛頓的出生地"牛"人出世牛頓的出生地"牛"人出世A.你認(rèn)為牛頓真的從小就是一個天才嗎？B.他在成長中是否也遇到過一些困難甚至困境？C.他又是如何面對這些困難或者困境的？設(shè)問："牛"人出世A.你認(rèn)為牛頓真的從小就是一個天才嗎？設(shè)問："牛"人出世一、成長的足跡1、幼年的牛頓：早產(chǎn)、營養(yǎng)不足、衰弱多?。桓赣H在出生前病逝，3歲母親改嫁，由外祖母撫養(yǎng)長大；家境一貧如洗；個性孤僻、內(nèi)向、害羞1643.1.4－1727.3.20一、成長的足跡1、幼年的牛頓：早產(chǎn)、營養(yǎng)不足、衰弱多??；父親一、成長的足跡2、青少年時期的牛頓1）少年牛頓：小學(xué)成績一般，常受同學(xué)嘲笑、欺負(fù)；愛動腦筋、動手能力強。12歲入中學(xué)讀書因家境貧寒一度輟學(xué)，管理農(nóng)莊其好學(xué)精神打動了舅舅，得以復(fù)學(xué)一、成長的足跡2、青少年時期的牛頓1）少年牛頓：小學(xué)成績一

牛頓小學(xué)時期，體弱多病，性格靦腆，生性孱弱，有些遲鈍，自幼沉默寡言,性格倔強。他學(xué)習(xí)成績不佳但意志堅強，有不服輸?shù)膭蓬^。

據(jù)說，一次，班上功課第一的“小霸王”欺侮他，踢了他的肚子一腳。牛頓被迫鼓起勇氣與他較量，同時暗下決心在功課上一定要超過小霸王。他告誡自己說：“無論做什么事情，只要肯努力，是沒有不成功的?！苯?jīng)過刻苦努力，牛頓果真超過了小霸王，一躍而為全班第一。

大約從五歲開始，牛頓被送到公立學(xué)校讀書。少年時的牛頓并不是神童，他資質(zhì)平常，成績一般，但他喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風(fēng)車、木鐘、折疊式提燈等等。牛頓小學(xué)時期，體弱多病，性格靦腆，生性孱弱，有些遲

傳說小牛頓把風(fēng)車的機械原理摸透后，自己制造了一架磨坊的模型，他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷的跑動，于是輪子不停的轉(zhuǎn)動。

傳說小牛頓把風(fēng)車的機械原理摸透后，自己制造了一架近代科學(xué)之父探究問題：牛頓為什么被稱為近代科學(xué)之父？"牛"人之“?！苯茖W(xué)之父探究問題：牛頓為什么被稱為近代科學(xué)之父？"牛"人科學(xué)成就1、數(shù)學(xué)(大學(xué)畢業(yè)前)：提出二項式定理以及微積分的初步算法"牛"人之“?！笨茖W(xué)成就1、數(shù)學(xué)(大學(xué)畢業(yè)前)："牛"人之“牛”牛頓的母?！鴦虼髮W(xué)"牛"人之“牛”牛頓的母?！鴦虼髮W(xué)"牛"人之“牛”愛因斯坦說:“在人類的歷史上,能夠結(jié)合物理實驗,數(shù)學(xué)理論,機械發(fā)明成為科學(xué)藝術(shù)的人,只有一位——那就是牛頓.”這是劍橋大學(xué)牛頓塑像劍橋大學(xué)校園"牛"人之“?！睈垡蛩固拐f:“在人類的歷史上,能夠結(jié)合物理實驗,數(shù)學(xué)理

牛頓數(shù)學(xué)橋是劍橋大學(xué)城里的一大景觀，全橋由7177根大小不一的木頭銜接而成，有10299個接口，如果以一個接口用一枚鐵釘來計算，那么至少需要10299枚鐵釘。但牛頓把所有鐵釘都倒進了河里，整座橋沒用一枚鐵釘，這就是數(shù)學(xué)的奇妙。多少年來，劍橋數(shù)學(xué)系的高才生們都夢想解破數(shù)學(xué)橋的奧秘，換句話說就是想在紙頭上造一座跟數(shù)學(xué)橋一模一樣的橋。但如愿者無一。多數(shù)人設(shè)計出來的橋至少需要上千枚鐵釘才能達(dá)到原橋同等效果，只有少數(shù)幾人把鐵釘數(shù)量減少到千枚數(shù)之內(nèi)。有個冰島人，他創(chuàng)造了有史以來的最好成績，把鐵釘數(shù)減少到561枚。

"牛"人之“牛” 牛頓數(shù)學(xué)橋是劍橋大學(xué)城里的一大景觀，全橋由7177根大小科學(xué)成就1、數(shù)學(xué)(大學(xué)畢業(yè)前)：提出二項式定理以及微積分的初步算法2、天文學(xué)：？發(fā)明反射望遠(yuǎn)鏡，解釋潮汐現(xiàn)象、地球的圓扁形狀"牛"人之“?！笨茖W(xué)成就1、數(shù)學(xué)(大學(xué)畢業(yè)前)：2、天文學(xué)：？"牛"人之“牛3、物理學(xué)：？光學(xué)：白光由七色組成，成為光譜學(xué)基礎(chǔ)；發(fā)表《關(guān)于光和色的新理論》，提出光的本質(zhì)是微粒力學(xué)：（1）三大運動定律（2）提出萬有引力定律"牛"人之“?！闭l能說出牛頓力學(xué)三定律？3、物理學(xué)：？"牛"人之“?！闭l能說出牛頓力學(xué)三定律？

對于科學(xué)家而言，牛頓家鄉(xiāng)的那棵蘋果樹，也許是世間最神圣的樹了。"牛"人之“牛”對于科學(xué)家而言，牛頓家鄉(xiāng)的那棵蘋果樹，也許是世間

1666年夏末一個溫暖的傍晚，在英格蘭林肯郡的一個小村莊，一個腋下夾著一本書的年輕人走進他母親家的花園里，坐在一棵樹下，開始埋頭讀他的書。當(dāng)他翻動書頁時，他頭頂?shù)臉渲χ杏袠訓(xùn)|西晃動起來。一只歷史上最著名的蘋果落了下來，打在23歲的伊薩克·牛頓的頭上。恰巧在那天，牛頓正苦苦思索著一個問題：是什么力量使月球保持在環(huán)繞地球運行的軌道上，以及使行星保持在其環(huán)繞太陽運行的軌道上？為什么這只打中他腦袋的蘋果會墜落到地上？正是從思考這一問題開始，他找到了這些的答案——萬有引力理論。"牛"人之“牛”1666年夏末一個溫暖的傍晚，在英格蘭林肯郡的一個小海王星另外，牛頓力學(xué)理論能夠預(yù)見新的物理現(xiàn)象，并能以天文觀測或試驗論證其正確性，如："牛"人之“?！焙Ｍ跣橇硗猓ｎD力學(xué)理論能夠預(yù)見新的物理現(xiàn)象，并能以天文觀牛頓的主要科學(xué)成就

成就領(lǐng)域數(shù)學(xué)天文學(xué)物理學(xué)光學(xué)力學(xué)提出二項式定理和微積分的新計算方法1）制作折射望遠(yuǎn)鏡，對太陽光進行反射實驗，證明日光由七色光組成，說明物體顏色的形成原理；2）在《關(guān)于光和色的新理論》中提出了光的“微粒說”。1）創(chuàng)立了物體運動三定律和萬有引力定律；2）《自然哲學(xué)中的數(shù)學(xué)原理》,標(biāo)志著經(jīng)典力學(xué)理論體系的建立。制作了世界上第一架反射望遠(yuǎn)鏡考察行星運動，解釋了潮汐現(xiàn)象、地球的圓扁形狀等問題。"牛"人之“?！迸ｎD的主要科學(xué)成就

牛頓是英國物理家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，是經(jīng)典力學(xué)建立者。是近代科學(xué)之父；他創(chuàng)建了經(jīng)典力學(xué)的理論體系，在光學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)研究方面也做出劃時代發(fā)明和發(fā)現(xiàn)；牛頓是17C科學(xué)革命中所涌現(xiàn)出來最偉大的科學(xué)家，也是人類歷史上最偉大的科學(xué)家之一。怎樣評價牛頓？"牛"人之“牛”牛頓是英國物理家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家，是經(jīng)典力學(xué)建立者被稱為“近代科學(xué)之父”的牛頓為人類社會的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他的科學(xué)成就為現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。牛頓的上述發(fā)明難道就真像“蘋果落地”的故事那樣簡單嗎？在靈感突發(fā)的背后又隱含著多少心血和汗水、思考與探索？"牛"人之所以“?！北环Q為“近代科學(xué)之父”的牛頓為人類社會的發(fā)展做出了巨大的探究問題：牛頓為什么能成為近代科學(xué)之父？"牛"人之所以“?！碧骄繂栴}："牛"人之所以“?！辈牧弦唬鹤鳛榇髮W(xué)教授，牛頓常常忙得不修邊幅，往往領(lǐng)帶不結(jié)，襪帶不系好，馬褲也不扣紐扣，就走進了大學(xué)餐廳。有一次，他在向一位姑娘求婚時思想又開了小差，他腦海了只剩下了無窮量的二項式定理。他抓住姑娘的手指，錯誤的把它當(dāng)成通煙斗的通條，硬往煙斗里塞，痛得姑娘大叫，離他而去。牛頓終生未娶。

"牛"人之所以“?！辈牧弦唬?牛"人之所以“?！?/p>

材料二：牛頓說“我之所以能比別人看得遠(yuǎn)些，是因為我站在巨人們的肩上。”

材料四：17世紀(jì)中期到18世紀(jì)歐洲社會變革的偉大時代，正當(dāng)英國進行資產(chǎn)階級革命時期，資本主義取得重大發(fā)展時期，自然科學(xué)有所突破，思想文化繼承了文藝復(fù)興時期的人文主義，進一步發(fā)展為理性主義。材料三：在他生活的時代，英國皇家學(xué)會還在倡導(dǎo)以觀察來驗證科學(xué)概念的方法，而牛頓則將實驗作為得出科學(xué)概念的主要途徑，牛頓是第一個充分使用這種方法的人。材料二：牛頓說“我之所以能比別人看得遠(yuǎn)些，是因為我我的成就當(dāng)歸于精力的思索。勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。聰明人之所以不會成功，是由于他們?nèi)狈皂g的毅力。你若想獲得知識，你該下苦功；你若想獲得食物，你該下苦功；你若想得到快樂，你也該下苦功。因為辛苦是獲得一切的