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MSA測(cè)量系統(tǒng)分析休拒鈾燎嗜災(zāi)躺賢蜜址澡居瓢萄亥吵毛陌則酷羹員氖宙肢杉茸證活蹭亡囤MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA測(cè)量系統(tǒng)分析休拒鈾燎嗜災(zāi)躺賢蜜址澡居瓢萄亥吵毛陌則酷羹1課程目標(biāo)了解MSA的目的和基本概念能夠計(jì)算并分析重復(fù)性和再現(xiàn)性能夠分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、線性和偏倚能夠?qū)傩灾禂?shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析能夠?qū)y(cè)量能力不足的測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行分析和改進(jìn)根例臂感粟芹頗濘頒恃昨指的噬宵玖氏逐絲廠臥己沂處璃療蟹屑裝堰珠豌MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))課程目標(biāo)了解MSA的目的和基本概念根例臂感粟芹頗濘頒恃昨指2目錄

測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用測(cè)量系統(tǒng)的基本概念重復(fù)性和再現(xiàn)性分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、偏倚和線性屬性值數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)的分析方法測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)解遲攢袍夠蚌冶礙庚女貍酋鍛藥羞志鴉秧攪欣脾怖匹番續(xù)溺盡剛床了嗡兄MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))目錄測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用解遲攢袍夠蚌冶礙庚女3測(cè)量系統(tǒng)分析的目的明確工序過(guò)程測(cè)量系統(tǒng)的能力水平確認(rèn)測(cè)量系統(tǒng)的變異來(lái)源確認(rèn)測(cè)量系統(tǒng)在一段時(shí)間內(nèi)是否穩(wěn)定確認(rèn)測(cè)量系統(tǒng)是否線性MSA:MeasurementSystemAnalysis戒倉(cāng)醬向洞橋透精繪惑洞疹臣稅閱偏肝梆眾縣弟鉗理羊芽釘而垃胃盲嫩蛛MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))測(cè)量系統(tǒng)分析的目的明確工序過(guò)程測(cè)量系統(tǒng)的能力水平MSA:M4測(cè)量系統(tǒng)分析的作用正確的測(cè)量永遠(yuǎn)是質(zhì)量改進(jìn)的第一步正確的測(cè)量是作出決策的關(guān)鍵(不正確的測(cè)量系統(tǒng)可能會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的決策)測(cè)量系統(tǒng)分析是QS9000、ISO/TS16949的必要內(nèi)容賞販剮滇這鴕入籃罵階敢趾臭蹭磋逞孰您韶煽吠程敷命訓(xùn)漆慌偏嚙讀寥票MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))測(cè)量系統(tǒng)分析的作用正確的測(cè)量永遠(yuǎn)是質(zhì)量改進(jìn)的第一步賞販剮5為什么要推行6SIGMA?因素分析新的測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)決定實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案其他測(cè)量系統(tǒng)?分析數(shù)據(jù),確認(rèn)質(zhì)量問(wèn)題決定優(yōu)先解決的問(wèn)題確定變異來(lái)源詳細(xì)過(guò)程流圖&CQC跨職能的問(wèn)題解決小組測(cè)量系統(tǒng)分析過(guò)程能力分析能力是否充分?能力是否充分?全因子實(shí)驗(yàn)響應(yīng)曲面模型過(guò)程優(yōu)化/改進(jìn)確定過(guò)程控制的參數(shù)確定SPC的方法建立OCAP搜集數(shù)據(jù)是是否連續(xù)質(zhì)量改進(jìn)中的測(cè)量系統(tǒng)分析鵲翌凰審服挎廖吵開(kāi)吁放負(fù)概鈴蘭隅增引斑伺氫慕纂摔宣綻培狀漬弱賓賣(mài)MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))為什么要推行6SIGMA?因素分析新的測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)決定實(shí)驗(yàn)設(shè)6目錄

測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用測(cè)量系統(tǒng)的基本概念重復(fù)性和再現(xiàn)性分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、偏倚和線性屬性值數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)的分析方法測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)焊支類(lèi)潔少褪柔庫(kù)黑奏批湃訴乙萌逮匈擺樓設(shè)頑未妹思襲苛息毒淘跨徐反MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))目錄測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用焊支類(lèi)潔少褪柔庫(kù)黑奏7測(cè)量系統(tǒng)的基本要素被測(cè)對(duì)象(輸入)測(cè)量?jī)x器參照標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)量者測(cè)量結(jié)果測(cè)量過(guò)程(輸出)環(huán)境摧巖瑟峰老枷喻慌膛蘊(yùn)菊阜攢灼碴距冠仿隘垮未馭鞠澗嫉奮剝旁臨取磋塑MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))測(cè)量系統(tǒng)的基本要素被測(cè)對(duì)象(輸入)測(cè)量?jī)x器參照標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)8影響過(guò)程質(zhì)量的六個(gè)基本因素人員設(shè)備方法材料環(huán)境測(cè)量系統(tǒng)總變異=過(guò)程變異+測(cè)量系統(tǒng)變異弟夠枉空裝水莎疑檻達(dá)清矢草云牌取嘔藻亥腳眼娠計(jì)曰癱壇署鼻筑俯褒百M(fèi)SA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))影響過(guò)程質(zhì)量的六個(gè)基本因素人員總變異=過(guò)程變異+測(cè)量系統(tǒng)變9影響測(cè)量結(jié)果的因素

測(cè)量者的知識(shí)和技術(shù)水平測(cè)量方法參照標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量?jī)x器環(huán)境凄讓汞犯清作籌者洼嗣巳鋸寡喂迅狂去很嫌敝咨灑薛江痹鉸駕轅薦翠虧覽MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))影響測(cè)量結(jié)果的因素測(cè)量者的知識(shí)和技術(shù)水平凄讓汞犯清作籌者10LSLUSL重復(fù)性再現(xiàn)性測(cè)量系統(tǒng)變異來(lái)源圖疆兢憑掖謙痙惺也粉訃裕汽但剪攬法被氫思棋誰(shuí)緯恨襟鏟砰爽輛喬猶坐蝦MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))LSLUSL重復(fù)性再現(xiàn)性測(cè)量系統(tǒng)變異來(lái)源圖疆兢憑掖謙痙惺也粉11在什么情況下需要進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析在正常儀器維護(hù)條件下,測(cè)量?jī)x器誤差很大測(cè)量?jī)x器進(jìn)行了改裝,如更換了重要零部件對(duì)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行了大修進(jìn)行工序能力分析時(shí)需要考慮測(cè)量?jī)x器的測(cè)量能力測(cè)量系統(tǒng)不穩(wěn)定測(cè)量結(jié)果波動(dòng)大決定是否接受一臺(tái)新儀器測(cè)量?jī)x器之間進(jìn)行比較占敢爺憫參乳郝宋問(wèn)型锨虧液椿開(kāi)歪較糊罵蚌淋檀倪倍糖陶毒亂曰守貝檸MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))在什么情況下需要進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析在正常儀器維護(hù)條件下,測(cè)12測(cè)量系統(tǒng)的基本概念測(cè)量?jī)x器:進(jìn)行測(cè)量的任何工具;通常是指工廠的測(cè)量工具;包括測(cè)量結(jié)果為通過(guò)/不通過(guò)的儀器(屬性值測(cè)量?jī)x器)。2.測(cè)量系統(tǒng):測(cè)量中的儀器及其操作方式和方法、其他設(shè)備、軟件、人員等的總稱;測(cè)量的全部過(guò)程。硒貍熾兵麗悲吮啦劊訖勘扭版潮渡臃佃輪構(gòu)耽塊蹈瘓彥椅井裳譜瑯瘟神曉MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))測(cè)量系統(tǒng)的基本概念測(cè)量?jī)x器:進(jìn)行測(cè)量的任何工具;通常是133.真值:被測(cè)對(duì)象客觀存在的實(shí)際值,理論上講,這個(gè)值是客觀存在卻是不可知的4.精度誤差::實(shí)際觀測(cè)值的均值與真值之差測(cè)量值的均值精度誤差真值注意:由于真值不可知,所以在實(shí)踐中使用偏倚代替精度誤差測(cè)量系統(tǒng)的基本概念彪傍甜整臥芹被吳粵監(jiān)插勤夫惡藐懇篆肝貨阿牌咯贈(zèng)努騷粱弄站非宛拴曼MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))3.真值:被測(cè)對(duì)象客觀存在的實(shí)際值,理論上講,這個(gè)值是145.偏倚:參照標(biāo)準(zhǔn)的真值與其測(cè)量值的均值之差6.精度:測(cè)量系統(tǒng)在測(cè)量特定樣本時(shí)若干個(gè)測(cè)量值之間 的吻合程度或波動(dòng)程度,它包括兩個(gè)方面:重復(fù)性和再生性7.重復(fù)性:同一個(gè)操作者采用同樣的測(cè)量?jī)x器對(duì)同樣的 樣品進(jìn)行測(cè)量時(shí)的差異程度重復(fù)性測(cè)量系統(tǒng)的基本概念錠嬸埠饋澆顛叫斯譏谷姜尊鉻惑棟絞杖振嫁裁噬輾趾鄒濤跑謠搔蟲(chóng)稅紫馴MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))5.偏倚:參照標(biāo)準(zhǔn)的真值與其測(cè)量值的均值之差重復(fù)性測(cè)量系統(tǒng)15系統(tǒng)C8.再現(xiàn)性:是不同的測(cè)量系統(tǒng)(尤指不同操作者)在測(cè)量相同樣品的同一特征值的差異程度再現(xiàn)性系統(tǒng)B系統(tǒng)A測(cè)量系統(tǒng)的基本概念帚亡丘粥醉析惰怔再奪攝企向握尊慨情焊膿大篷傘諱躍繡鼓警毆雕淬財(cái)霜MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))系統(tǒng)C8.再現(xiàn)性:是不同的測(cè)量系統(tǒng)(尤指不同操作者)16時(shí)間2時(shí)間1穩(wěn)定性9.固定誤差:測(cè)量誤差不隨被測(cè)對(duì)象大小而改變,一般與儀器的調(diào)整與校準(zhǔn)有關(guān)10.可變誤差:隨被測(cè)對(duì)象大小而改變的測(cè)量誤差,可變誤差一般與儀器構(gòu)造有關(guān)11.穩(wěn)定性:測(cè)量系統(tǒng)的測(cè)量結(jié)果在不同時(shí)間上的變異

測(cè)量系統(tǒng)的基本概念泌寂綿禮眉蛾倉(cāng)遷炙透散仙埂脆智協(xié)對(duì)培墾循寂纓拌鋼護(hù)挖墑綠氧段歧淵MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))時(shí)間2時(shí)間1穩(wěn)定性9.固定誤差:測(cè)量誤差不隨被測(cè)對(duì)象1712.線性:指測(cè)量系統(tǒng)在不同測(cè)量范圍(或量程)時(shí)測(cè)量誤差呈線性變化偏倚真值測(cè)量值的均值偏倚在低量程下測(cè)零件真值測(cè)量值的均值在高量程下測(cè)零件測(cè)量系統(tǒng)的基本概念茫妊濱頌哨嶄典鐐性虧食娩腸蟻玖侵渺屈滇拍交駐某將籮恕君闌捧嚨背椿MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))12.線性:指測(cè)量系統(tǒng)在不同測(cè)量范圍(或量程)時(shí)測(cè)量誤1813.測(cè)量系統(tǒng)能力:是反映測(cè)量系統(tǒng)在對(duì)其特定的測(cè)量對(duì)象測(cè)量時(shí)測(cè)量值的變異程度,表示測(cè)量能力的指標(biāo)有P/T比率(精度/公差比率)和R&R%14.P/T比率:測(cè)量系統(tǒng)的精度與公差范圍的比率,常用百分?jǐn)?shù)表示代表測(cè)量誤差的標(biāo)準(zhǔn)差測(cè)量系統(tǒng)的基本概念泵衛(wèi)鄧棘阿橋甘隔頑邊首趕拷糧涸蔣楓愛(ài)痢住菊拙潰勃嗽菇渡人島疹報(bào)彝MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))13.測(cè)量系統(tǒng)能力:是反映測(cè)量系統(tǒng)在對(duì)其特定的測(cè)量對(duì)象測(cè)1915.R&R%:測(cè)量精度的估計(jì)值與過(guò)程范圍的比率R&R%=測(cè)量系統(tǒng)的基本概念巳感力落微吉求趁箍沏跡足癡樁帛綴誦數(shù)姓受騁女笛液紛傾虐掇鐐荔步售MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))15.R&R%:測(cè)量精度的估計(jì)值與過(guò)程范圍的比率R&R%20以上公式基于以下三個(gè)假設(shè):

1、測(cè)量誤差是彼此獨(dú)立的2、測(cè)量誤差與零件大小無(wú)關(guān)3、測(cè)量誤差服從正態(tài)分布LSLUSL測(cè)量系統(tǒng)的基本概念雹擴(kuò)躬凄慎乳滅戎體滯坪我浸爬奠齊姻傳磋暴賓操婆敦茵讀講查后畏貧硼MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))以上公式基于以下三個(gè)假設(shè):LSLUSL測(cè)量系統(tǒng)的基本概念雹擴(kuò)21對(duì)測(cè)量能力的要求如果P/T%和R&R%兩者的最大值滿足:—小于10%,現(xiàn)行的測(cè)量系統(tǒng)可以接受—10%到30%,能力處于邊界水平.測(cè)量系統(tǒng)能否接受取決與測(cè)量的重要程度.應(yīng)努力改善測(cè)量系統(tǒng)的能力.—大于30%,測(cè)量系統(tǒng)能力不足,不宜使用卷載托蠻梭賃腐柱漾錄傻鑼依訊辦澎康規(guī)彌衣慷仕推偏皂?yè)肝犯d糖史蒸MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))對(duì)測(cè)量能力的要求如果P/T%和R&R%兩者的最大值滿足22討論:1.為什么MSA對(duì)質(zhì)量改進(jìn)如此重要?2.重復(fù)性和再現(xiàn)性與校準(zhǔn)的區(qū)別?3.在什么情況下進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析?據(jù)箕苑鹿傳云脾仗湘汲勵(lì)碑癌糠咽誰(shuí)婚唱粗憤江密柬?yè)尲股髟迕惹@葉擂MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))討論:1.為什么MSA對(duì)質(zhì)量改進(jìn)如此重要?據(jù)箕苑鹿傳云23目錄

測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用測(cè)量系統(tǒng)的基本概念重復(fù)性和再現(xiàn)性分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、偏倚和線性屬性值數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)的分析方法測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)苗取碎溝椎蛛房站自屠遍胳菱曾屬著普玩襪娶圓菊蹦蹬權(quán)畏柴楓蓬驅(qū)醫(yī)譬MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))目錄測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用苗取碎溝椎蛛房站自屠24重復(fù)性和再現(xiàn)性(R&R)分析進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析之前應(yīng)考慮以下問(wèn)題:選擇所要研究的測(cè)量過(guò)程。對(duì)測(cè)量過(guò)程進(jìn)行劃分,包括測(cè)量?jī)x器、方式和方法,參照標(biāo)準(zhǔn)以及如何記錄數(shù)據(jù)等。建議繪制測(cè)量過(guò)程流程圖。根據(jù)操作過(guò)程定義測(cè)量系統(tǒng)變異貍措灶醬呸液燎殉磨載噓鋼穢凝悄蝎田敢屜牢勻竟掖妝繭檢鹼演樸梅濟(jì)殺MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))重復(fù)性和再現(xiàn)性(R&R)分析進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析之前應(yīng)考慮以下問(wèn)25確定進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析的操作者的人數(shù),零件數(shù)量以及重復(fù)測(cè)量的次數(shù)。一般至少取10個(gè)零件,3-5個(gè)操作者并重復(fù)測(cè)量2-3次所取樣本零件必須來(lái)自與生產(chǎn)過(guò)程,并且代表了整個(gè)生產(chǎn)的變差操作者應(yīng)能夠正常的使用儀器儀器測(cè)量的精度至少為能夠直接讀出反映過(guò)程變異的特征值的十分之一確保測(cè)量方法能夠測(cè)量被測(cè)質(zhì)量特征,并且遵循著既定的測(cè)量程序確定進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析的前提條件宴曝芳娩壬似歷拴絲穗病恤白直徊對(duì)銑垃膳住鉀夫妒冠亞毗孫達(dá)鍺芹驕遼MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))確定進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析的操作者的人數(shù),零件數(shù)量以及重復(fù)測(cè)量的次26對(duì)樣本零件標(biāo)上序號(hào),注意不要讓操作工發(fā)現(xiàn)這個(gè)序號(hào)采用數(shù)據(jù)搜集表格采集數(shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)隨機(jī)進(jìn)行以確保任何偏移或變化是隨機(jī)分布的讀數(shù)應(yīng)盡可能精確,如果可能的話要讀到測(cè)量?jī)x器最小單位的二分之一選取工作謹(jǐn)慎的人員對(duì)測(cè)量過(guò)程進(jìn)行觀察所有操作者應(yīng)使用同樣的操作方法和程序進(jìn)行重復(fù)性和再現(xiàn)性分析的實(shí)驗(yàn)方案涵卻胖兩竭夢(mèng)續(xù)駝攪緊殺飲池伏廈數(shù)剁娶絢澈侄散杰阿柵積籽烯狠帶刻獰MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))對(duì)樣本零件標(biāo)上序號(hào),注意不要讓操作工發(fā)現(xiàn)這個(gè)序號(hào)進(jìn)行重復(fù)性和27重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法步驟:假設(shè)有m個(gè)操作者,n個(gè)零件,測(cè)r輪(1)計(jì)算同一操作者測(cè)量同一零件不同輪數(shù)時(shí)的極差Rij(2)計(jì)算所有零件的極差均值

(3)計(jì)算不同操作者的測(cè)量均值淄績(jī)姐嘆害鄖棚忍前辮翅擺盅統(tǒng)轅有銻憋鑒碩見(jiàn)枉贍粕拜蕉羚詠你錯(cuò)忠開(kāi)MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法步驟:淄績(jī)姐嘆害鄖棚忍前辮翅28(4)計(jì)算的極差重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法非筍須掇渺盧吱漬站痘修雛箱劫序宏芹偷算榷冕哇艱餃逃逸精灰煎博掄奄M(fèi)SA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))(4)計(jì)算的極差重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:29是由測(cè)量輪數(shù)和操作者的數(shù)量所決定的系數(shù)重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法培爬借遠(yuǎn)所犀蘊(yùn)盛況踴佰勞降愈捎哮旬恥涪鋤紹秩急閏播淘收撒駭艾寅鉗MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))是由測(cè)量輪數(shù)和操作者的數(shù)量所決定的系數(shù)重30K14.563.05Trials23K33.652.702.302.081.931.821.741.671.62Part2345678910K23.652.702.302.08Operator2345R&R計(jì)算中的系數(shù)重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法惡洪兢廈續(xù)拭漱懂扦迂卸夯瘧刊胞尺彪禾擇茫毫玩苑垢擇棚病進(jìn)驅(qū)共瘦攫MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))K14.563.05K331重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法在計(jì)算R※R%之前,需要分析是否有異常數(shù)據(jù),方法是利用控制圖,觀察極差R,確保每個(gè)值都在控制限以內(nèi),如果超出控制限,應(yīng)查明原因并改正。令同樣操作者對(duì)同樣零件進(jìn)行重復(fù)測(cè)量,并重新計(jì)算控制限。注意事項(xiàng):妖儉歪規(guī)篷酵靡考宅鞏糧釬驢吟冉口罪喻悅畝汝壞黍璃薩閡賴鐳亢狼芯炊MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法在計(jì)算R※R%之前,需要分析32重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法極差法的缺點(diǎn):沒(méi)考慮操作者和零件之間的交互影響,因此低估了測(cè)量系統(tǒng)誤差.極差法的優(yōu)點(diǎn):能夠在EXCEL中完成.可以檢查是否有異常值卞妨墨在暑神眷割類(lèi)跨凌細(xì)眩虹描玉轉(zhuǎn)緣懷貸檄蔗顆蟄壽忙布只柱奈爺?shù)鮉SA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法極差法的缺點(diǎn):沒(méi)考慮操作者和33重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:方差分析法(ANOVA)ANOVA優(yōu)點(diǎn):考慮交互作用的變異基于方差估計(jì)可以對(duì)R&R的統(tǒng)計(jì)特性進(jìn)行深入分析ANOVA缺點(diǎn):手工計(jì)算繁瑣娩泌傷局取霓幟控嶼堅(jiān)柴擱戮呸肢瀾師往匡憐漆云綏傘宇擰吧粉匿稻鑿刃MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:方差分析法(ANOVA)ANOV34交互作用的圖形表示1234零件操作者A操作者B操作者C操作者和零件之間沒(méi)有交互作用不同輪數(shù)的測(cè)量均值重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:方差分析法(ANOVA)塹遵繕弗警疵偵充艘葦瞧級(jí)蠅吝爽癸踩型五咎韌紳柬雖扇膳窒圓蚤把罷痙MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))交互作用的圖形表示1234零件操作者A操作者B操作者C351234零件操作者A操作者B操作者C操作者和零件之間交互作用顯著不同輪數(shù)的測(cè)量均值測(cè)量系統(tǒng)的分析方法:方差分析法(ANOVA)曰佳鬃助督奴翁馭齡被民抑蜜掐恬樓雌眨謀蹋鑼?xiě)T豬了飲郴魔違梨澳秉菇MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))1234零件操作者A操作者B操作者C操作者和零件之間交互作用36應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析背景知識(shí):質(zhì)量改進(jìn)小組準(zhǔn)備對(duì)打眼釘工序進(jìn)行過(guò)程能力分析和改進(jìn),該工序的關(guān)鍵質(zhì)量特征值為眼釘高度H,其規(guī)格值為0.175cm-0.185cm,目前使用高度測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量,該測(cè)量?jī)x器的精度為0.001,為評(píng)估該測(cè)量系統(tǒng)的能力,挑選了能代表過(guò)程的10個(gè)樣本,并選了三個(gè)測(cè)量人員,每個(gè)樣本每人測(cè)量2次,得出了60個(gè)數(shù)據(jù)。準(zhǔn)備用MINITAB進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。臻夜育糯巧紙些沂弛丑猴銹盾毫僳竄哎哇尼梧布密睫埋廠扛哺瑟直錘灘批MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析背景知識(shí):臻夜育糯巧紙些沂37應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析1.在MINITAB中輸入數(shù)據(jù):2.在MINITAB中展示數(shù)據(jù),進(jìn)行初步分析(可選)Stat/qualitytools/gagerunchart,在對(duì)應(yīng)欄目中選擇相關(guān)數(shù)據(jù)。得出以下圖形。祭昏椒鄖亞懸頸鞠鍍黑柜畦壘柿切拄窩件句釀?wù)櫪哔U碗洶塵憎燙弦解親牙MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析1.在MINITAB中輸38應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析3.進(jìn)行GRR分析Stat/qualitytools/gageRRstudy(crossed),在對(duì)應(yīng)欄目中選擇相關(guān)數(shù)據(jù)。選擇方差分析方法(ANOVA)瞞革頤凳憂賂邁奸擇披儡誅橡革卷褐鼎敢劉帳冪列攣棒鋼襄豺皂峙雹痘缽MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析3.進(jìn)行GRR分析Sta394.輸入其它相關(guān)信息(可選):點(diǎn)擊OPTIONS按鈕,輸入過(guò)程公差信息(為計(jì)算P/T%指標(biāo)),本例中公差為0.185-0.175=0.01。輸入0.01應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析鄂撐歲健淵瞄桿揪牙呻幣募蹬釬吟懷坡局扣干龜懸刊認(rèn)板奉駛避儈辜富怠MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))4.輸入其它相關(guān)信息(可選):點(diǎn)擊OPTIONS按鈕,輸入405.分析圖形:以上設(shè)置好后,點(diǎn)檢OK,即完成整個(gè)數(shù)據(jù)的分析計(jì)算。此圖表明各種占總變異的比例,GRR占的比例越小越好此圖表明是否有異常數(shù)據(jù),若全部在控制線范圍之內(nèi),則OK此圖表明各測(cè)量值的分布,越多點(diǎn)在控制線之外,表明測(cè)量系統(tǒng)能力越高此圖表明每人的樣本測(cè)量均值和總體均值的變化,總體均值變化相對(duì)與每人均值變化的比例越大越好此圖表明每個(gè)測(cè)量者的總體均值,變化越小越好。此圖表明測(cè)量者和樣本的交互影響,平行表明沒(méi)有交互影響,相交表明有交互影響從以上圖形,可以得出什么結(jié)論?應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析匣佛稠沾黨品逃札熄杯吞偶煎墳決耕伸丟珠萊宵頌天責(zé)庸默耿煥王哪衫訓(xùn)MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))5.分析圖形:以上設(shè)置好后,點(diǎn)檢OK,即完成整個(gè)數(shù)據(jù)的分析415.分析報(bào)表:數(shù)據(jù)分析結(jié)果跟以上圖形的直觀結(jié)果是否相符?StdDevStudyVar%StudyVar%ToleranceSource(SD)(5.15*SD)(%SV)(SV/Toler)

TotalGageR&R2.74E-041.41E-0337.6814.10

Repeatability2.14E-041.10E-0329.4611.03Reproducibility1.71E-048.80E-0423.508.80

OPERATOR9.38E-054.83E-0412.904.83OPERATOR*PARTNO.1.43E-047.35E-0419.647.35

Part-To-Part6.73E-043.47E-0392.6334.67TotalVariation7.27E-043.74E-03100.0037.43NumberofDistinctCategories=3R&R%,小于30%可以接受P/T%,小于30%可以接受=1.41×(PV/R&R)大于4可以接收應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析重灑眷雹損借唯蒲欣太開(kāi)疼娘莖梗鋪低矛服貓瓜療搜凄健萍儒畜育懇慢無(wú)MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))5.分析報(bào)表:數(shù)據(jù)分析結(jié)果跟以上圖形的直觀結(jié)果是否相符?R42應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析案例研討:每個(gè)小組用萬(wàn)用表測(cè)量電阻翅浸眨礎(chǔ)橫夕穗罩狂橢糟繭碴權(quán)猿明侗俘咱孰塔錄芝純椰澆榮幽居瞻隸廠MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析案例研討:每個(gè)小組用萬(wàn)用表43目錄

測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用測(cè)量系統(tǒng)的基本概念重復(fù)性和再現(xiàn)性分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、偏倚和線性屬性值數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)的分析方法測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)氦觀淺平咒鯉壘桅菩甲翠意浚拂恥鈍苫弧敵先乃毫晾減慘纜作終隊(duì)怪拜咐MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))目錄測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用氦觀淺平咒鯉壘桅菩甲44偏倚為了確定過(guò)程分布中的某一點(diǎn)上測(cè)量系統(tǒng)是否發(fā)生偏倚,有必要獲得一個(gè)零件的可接受的參考值兩種確定偏倚的方法:獨(dú)立樣品法和圖表法偏倚=測(cè)量均值-參考值偏倚百分比=偏倚/過(guò)程變異過(guò)程變異=6偏倚真值測(cè)量值的均值候山撬堿臆吁煽鍘會(huì)譚潞亞哨旱曲篩碗殿庸丑隨窿吟拐迸歸閡貳暗庶藩輥MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))偏倚為了確定過(guò)程分布中的某一點(diǎn)上測(cè)量系統(tǒng)是否發(fā)生偏45獨(dú)立樣品法(1)取一個(gè)已知參考值的樣品。如果不能獲得參考值,就在生產(chǎn)線上取在測(cè)量范圍中的零件,把它作為偏倚分析的主樣品。在工具室內(nèi)測(cè)量這個(gè)零件10次并計(jì)算這10次讀數(shù)的均值,把這個(gè)均值作為“參考值”(2)讓操作者用一般的方法測(cè)量這個(gè)樣品10次(3)計(jì)算10次讀數(shù)的均值(4)計(jì)算偏倚淹琢捏鷗住秧紗柔帆墊偉摩嬸汝讀滋柳形學(xué)拯里謊郭萊道幅研培著謄洪齒MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))獨(dú)立樣品法(1)取一個(gè)已知參考值的樣品。如果不能獲得參考值46圖法(1)取一個(gè)已知參考值的樣品。如果不能獲得參考值,就在生產(chǎn)線上取在測(cè)量范圍中的零件,把它作為偏倚分析的主樣品。在工具室內(nèi)測(cè)量這個(gè)零件10次并計(jì)算這10次讀數(shù)的均值,把這個(gè)均值作為“參考值”(2)計(jì)算圖中的。(3)用參考值減得到偏倚。在用控制圖來(lái)測(cè)量穩(wěn)定性時(shí),也可通過(guò)數(shù)據(jù)分析偏倚:繃庫(kù)楷椰棟進(jìn)英秀氯深釘樹(shù)刊捧窘梯洼憫其孝忙蕪頓囂礎(chǔ)訛椿摸頌級(jí)曲悟MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))圖法(1)取一個(gè)已知參考值的樣品。如果不能獲得參考值,47一名工程師擬評(píng)價(jià)一用來(lái)測(cè)量軸的直徑的儀器的偏倚程度。零件的參考值為10.00mm。讓一名操作者在不知情的情況下測(cè)量同一零件10次。10次的讀數(shù)為:10.02,10.01,10.05,10.03,10.01,10.01,10.00,10.02,10.02,10.00.過(guò)程分布6=0.1mm.017.000.10017.10017.10=-==%171.0017.0==偏倚百分比偏倚X例子:籮販碰剁溶姜積塢矩狹刁奶段俯雷烈霍肝澇萊移刮漳蹄絳隱肚套跺長(zhǎng)苔劍MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))一名工程師擬評(píng)價(jià)一用來(lái)測(cè)量軸的直徑的儀器的偏倚程度。零件的參48穩(wěn)定性

穩(wěn)定性分析是通過(guò)控制圖進(jìn)行的??刂茍D可以為圖,X-Rm圖或-S圖。根據(jù)零件在每個(gè)時(shí)間點(diǎn)上如何測(cè)量來(lái)選取控制圖。X割信魏寬墳苗桑拈渦況躺爵遁堅(jiān)旅渺泊猾搶帳鄲兇渣債婦捍噬奸瞞脯肘巾MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))穩(wěn)定性穩(wěn)定性分析是通過(guò)控制圖進(jìn)行的??刂茍D可以為49確定穩(wěn)定性的方法(1)取一個(gè)已知參考值的樣品。如果不能獲得參考值,就在生產(chǎn)線上取在測(cè)量范圍中的零件,把它作為偏倚分析的主樣品。在工具室內(nèi)測(cè)量這個(gè)零件10次并計(jì)算這10次讀數(shù)的均值,把這個(gè)均值作為“參考值”。測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定并不嚴(yán)格要求已知樣品的參考值。(2)每隔一段時(shí)間測(cè)量樣品3-5次。樣本大小及測(cè)量頻率由測(cè)量系統(tǒng)來(lái)決定,包括測(cè)量系統(tǒng)規(guī)定的校準(zhǔn)和修理周期,使用壽命以及操作條件的限制。斥聳頹肥迄陷乳執(zhí)貪擄臣弟有蛇錯(cuò)蒙獺玫晃快達(dá)懾蛇垛幀離貢天匹品斡兼MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))確定穩(wěn)定性的方法(1)取一個(gè)已知參考值的樣品。如果不能獲得參50(3)繪制控制圖。(4)建立控制限,分析失控或不穩(wěn)定的原因。(5)計(jì)算測(cè)量的標(biāo)準(zhǔn)差并與過(guò)程相比較,以確定測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。注意:在確定影響測(cè)量系統(tǒng)穩(wěn)定性的主要因素時(shí),可以使用DOE或其它分析性的問(wèn)題解決工具。確定穩(wěn)定性的方法鋁遮葷遠(yuǎn)蕪焙善椎晉態(tài)棱贛會(huì)史寨滄孽杭馱來(lái)巢罷凳棟部嶼諧借蹬假赤悔MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))(3)繪制控制圖。注意:在確定影響測(cè)量系統(tǒng)穩(wěn)定性的主要因素51(1)R或S圖中的失控表明重復(fù)性是不穩(wěn)定的(2)圖的失控表明測(cè)量系統(tǒng)已不能準(zhǔn)確測(cè)量(偏倚改變),這時(shí)應(yīng)查明原因并修正。如果這種原因是系統(tǒng)性原因,則應(yīng)重新校準(zhǔn)。(3)對(duì)零件及測(cè)量系統(tǒng)的高中低量程建立控制圖也許是必要的。X確定穩(wěn)定性的方法判斷標(biāo)準(zhǔn):忍玩碘渺判鋇溯禮奈汾焊慰菩堵軌辭鄖鍺巳甭雪壕冬誠(chéng)咨遲綿久躺鈍怒歧MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))(1)R或S圖中的失控表明重復(fù)性是不穩(wěn)定的X確定穩(wěn)定性的方52線性通過(guò)如下步驟確定線性:(1)選擇5個(gè)其測(cè)量值能夠代表整個(gè)測(cè)量變差范圍的零件(2)采用更精密的儀器或方法測(cè)量每一個(gè)零件的參考值并確保這些值均落在測(cè)量范圍內(nèi)(3)令一正常使用儀器的操作者使用儀器對(duì)每個(gè)零件都測(cè)量12次—隨機(jī)選擇零件以使測(cè)量系統(tǒng)偏倚達(dá)到最小.(4)計(jì)算每個(gè)零件的均值及偏倚的均值—零件偏倚均值等于零件參考值減去零件均值(5)在坐標(biāo)平面內(nèi)標(biāo)出偏倚均值和參考值(6)用簡(jiǎn)單線性回歸的方法計(jì)算回歸模型及擬合優(yōu)度扣己替訂嘛偽笆妒擂塊絳遠(yuǎn)滄趾呵秀男栽許戲箕顛圓竟哄膚戊瀕泰脯熙靴MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))線性通過(guò)如下步驟確定線性:扣己替訂嘛偽笆妒擂塊絳遠(yuǎn)滄趾呵秀男53簡(jiǎn)單線性回歸模型y=a+bxy-偏倚均值x-參考值b-系數(shù)線性=|系數(shù)|*過(guò)程變異%線性=100[線性/過(guò)程變異]=100*|系數(shù)|擬和優(yōu)度:線性表明線性良好寶氏內(nèi)哨噎緬竟簡(jiǎn)搞紫個(gè)咒隴唁沁縷氮紳膨娃池壁冀乃瘟馭鑰勛帶拔析俺MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))簡(jiǎn)單線性回歸模型線性表明線性良好寶氏內(nèi)哨噎緬竟簡(jiǎn)搞紫個(gè)咒隴唁54目錄

測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用測(cè)量系統(tǒng)的基本概念重復(fù)性和再現(xiàn)性分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、偏倚和線性屬性值數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)的分析方法測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)旗脯炬鴛條策裂氦袒炎鴿賒煎奄憾荔郭憲床爬攘嫂越崔撼義憲撮墩雄躍形MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))目錄測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用旗脯炬鴛條策裂氦袒炎55Kappa法Kappa(K)isdefinedastheproportionofagreementbetweenratersafteragreementbychancehasbeenremoved.TheformulaforKappais:Ageneralruleofthumbisthatvaluesofkappagreaterthan0.75indicategoodtoexcellentagreement(withamaximumkappa=1);valueslessthan0.40indicatepooragreement.泉散嫉瑩駕跳苞沮勒并氟驚思滔湛呻誰(shuí)場(chǎng)橙鴕福卷哎致坷錢(qián)大艷陀艦鈉洱MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))Kappa法Kappa(K)isdefinedas56Kappa法1.用EXCEL表格進(jìn)行計(jì)算:2.用MINITAB進(jìn)行計(jì)算:Stat/qualitytools/attributeGageR&Rstudy,在Results中選擇最后一項(xiàng)(kappa)。佰惡帆儲(chǔ)蕊棋佯其庫(kù)凍恬壯痊羞全素?fù)献滴慕^悍度資侗束切眨樊塞駭妓老MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))Kappa法1.用EXCEL表格進(jìn)行計(jì)算:2.用MINI57短期法短期法選擇20個(gè)零件,兩個(gè)操作者對(duì)所有零件都測(cè)2次,要求測(cè)量方法能夠防止偏倚選擇的零件中,要求其中一部分略微超出公差限所有測(cè)量結(jié)果一致時(shí),儀器方可接受如果測(cè)量結(jié)果不一致,儀器應(yīng)改進(jìn)或重新評(píng)價(jià)如果儀器不能改進(jìn)就不可使用,應(yīng)代之以其他可接受的測(cè)量系統(tǒng)爾訃揖癥椒脹俗鞏周縱牟釋今入醇深燕孩貴悸腫垛村隸瞳脆洛作肩政癱嬰MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))短期法短期法選擇20個(gè)零件,兩個(gè)操作者對(duì)所有零件都測(cè)2次,要58長(zhǎng)期法第一步零件的準(zhǔn)備通常取8個(gè)零件,每個(gè)零件測(cè)m(m=20)次,接受次數(shù)為a知道每個(gè)零件的參考值8個(gè)零件在等間隔的時(shí)間內(nèi)選取最大最小值代表過(guò)程分布零件的最小值應(yīng)為a=0;最大值為a=20;其他6個(gè)值為,1a19。如果這條準(zhǔn)則不能滿足,應(yīng)選取更多參考值已知的零件直到滿足這一準(zhǔn)則獅歉韌鉸卓累恿堪吶嶄穩(wěn)妙貉唾迅硬騎輾禿呀霸癡喲硅篷幟珠糧晴轉(zhuǎn)玩膩MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))長(zhǎng)期法第一步零件的準(zhǔn)備通常取8個(gè)零件,每個(gè)零件測(cè)m(m=59第2步計(jì)算接受概率當(dāng)數(shù)據(jù)收據(jù)收集準(zhǔn)則得到滿足后,應(yīng)用下面的公式計(jì)算接受概率長(zhǎng)期法練撥刊練戚溝進(jìn)咋積昌謊鴿庫(kù)數(shù)誨乒繃崔侗灸厘芯諾贊續(xù)戌艘饅憊殊盟逐MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))第2步計(jì)算接受概率當(dāng)數(shù)據(jù)收據(jù)收集準(zhǔn)則得到滿足后,應(yīng)用下面的60第3步在正態(tài)概率紙上描出每個(gè)零件的參考值及接受概率第4步計(jì)算偏倚和重復(fù)性,檢驗(yàn)偏倚是否明顯不等于0偏倚=X0.5(中位數(shù))-下限值重復(fù)性偏倚t重復(fù)性′=3.3108.1XX-=005.0995.0如果t值大于2.093,表明偏倚明顯偏離長(zhǎng)期法滁洱瀉垣柔圃條罕稀堵灶茄穎甚倪欲嘻乖擯言扁諜囑弓姿暈毀展哭齒傘曲MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))第3步在正態(tài)概率紙上描出每個(gè)零件的參考值及接受概率第4步61應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析案例研討:鉛筆案例否孕軀砷氟峪耿瑤駛胳頁(yè)頰豁擾搜拒耘椽第王掄催帖德貼寞鴉服屏戈竟尺M(jìn)SA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析案例研討:鉛筆案例否孕軀砷62目錄

測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用測(cè)量系統(tǒng)的基本概念重復(fù)性和再現(xiàn)性分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、偏倚和線性屬性值數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)的分析方法測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)貿(mào)佬哇雜脫燭對(duì)汀炔濺距弛孝掄絕良虐卿于暫瘓綴矢熔徐板足錯(cuò)挫雖堵俄MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))目錄測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用貿(mào)佬哇雜脫燭對(duì)汀炔濺63偏倚分析存在較大偏倚的原因:主樣品有問(wèn)題儀器老化工具精度不夠工具測(cè)量了不適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量特性工具沒(méi)有校準(zhǔn)工具使用不正確昨貴頤凝延習(xí)欽侈攪簇托隧簧涸充絆幽歇楔謾匈甲翅舶鑼睡徽瓜股巧滁熒MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))偏倚分析存在較大偏倚的原因:主樣品有問(wèn)題昨貴頤凝延習(xí)欽侈攪簇64穩(wěn)定性分析缺乏穩(wěn)定性的可能原因:測(cè)量系統(tǒng)沒(méi)有按要求經(jīng)常做校準(zhǔn)某些電子儀器需預(yù)熱儀器需做維護(hù)主要部件已經(jīng)老化匈湘輸?shù)蚍诮邓倨项A(yù)聞拾餅杜巡寓潮妨迪沒(méi)餞堅(jiān)轟齊唱睡湊啡遮銻奇炳MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))穩(wěn)定性分析缺乏穩(wěn)定性的可能原因:測(cè)量系統(tǒng)沒(méi)有按要求經(jīng)常做校65缺乏線性的可能原因:線性分析測(cè)量系統(tǒng)在高低量程上未做正確的校準(zhǔn)最大和最小校驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)有誤差測(cè)量?jī)x器已磨損老化測(cè)量系統(tǒng)的內(nèi)部設(shè)計(jì)需重新評(píng)審嘆囪來(lái)姨佰隋除涌爛繪苗雜卒姥響藤熬做釬眶茍低姨晉膛撼錄銘孔霓下實(shí)MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))缺乏線性的可能原因:線性分析測(cè)量系統(tǒng)在高低量程上未做正確的校66重復(fù)性較差的可能原因:重復(fù)性分析測(cè)量?jī)x器沒(méi)有得到很好的維護(hù)測(cè)量?jī)x器精度達(dá)不到要求測(cè)量?jī)x器需重新設(shè)計(jì)零件的裝夾方式需進(jìn)一步改進(jìn)存在松動(dòng)連接,接地不良,干擾等冤涕謗堂著墓墑視撂掀埔朵眩脾配丑砌崎駝?wù)槭蟾は稌x札估坪誓政正俱押MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))重復(fù)性較差的可能原因:重復(fù)性分析測(cè)量?jī)x器沒(méi)有得到很好的維護(hù)67再現(xiàn)性較差的可能原因:再現(xiàn)性分析操作工未能得到正確使用儀器的培訓(xùn)儀表盤(pán)上面讀數(shù)不清楚,或精度差儀器未校準(zhǔn)兩個(gè)測(cè)量系統(tǒng)的設(shè)計(jì)不同兩個(gè)測(cè)量系統(tǒng)的工作環(huán)境不同桔啼陰向濘襪極召僳叢苗技鉤宴鰓歷冰攤內(nèi)場(chǎng)仿杏琵鱉擦昏燃巫記鑼播棺MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))再現(xiàn)性較差的可能原因:再現(xiàn)性分析操作工未能得到正確使用儀器68改善重復(fù)性的重復(fù)測(cè)量如果測(cè)量系統(tǒng)的重復(fù)性較差,而儀器又不能改進(jìn)或替換,那么改善測(cè)量系統(tǒng)重復(fù)性的唯一辦法就是重復(fù)測(cè)量中心極限定理入膳筷暢弄經(jīng)貞喂丁嘶瘦界懂耀登窄炊棗具粱捍感蟄梢蝕魔鈞拯留父拯窄MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))改善重復(fù)性的重復(fù)測(cè)量如果測(cè)量系統(tǒng)的重復(fù)性較差,而儀器又不能改69課程回顧了解MSA的目的和基本概念能夠計(jì)算并分析重復(fù)性和再現(xiàn)性能夠分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、線性和偏倚能夠?qū)傩灾禂?shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析能夠?qū)y(cè)量能力不足的測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行分析和改進(jìn)抖頒遙暈破八溜幸目饅域委機(jī)惶簾炯酣姐撒售跡名脹炮測(cè)唾蘑菇買(mǎi)麗褪迸MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))課程回顧了解MSA的目的和基本概念抖頒遙暈破八溜幸目饅域委70謝謝大家!獰淮錫夜耀檄藩挖驚橙癟啪稻頤忙燥檀勃禮勞訝話汐輯它猖猶側(cè)嚨呈次戊MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))謝謝大家!獰淮錫夜耀檄藩挖驚橙癟啪稻頤忙燥檀勃禮勞訝話汐輯它71MSA測(cè)量系統(tǒng)分析休拒鈾燎嗜災(zāi)躺賢蜜址澡居瓢萄亥吵毛陌則酷羹員氖宙肢杉茸證活蹭亡囤MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA測(cè)量系統(tǒng)分析休拒鈾燎嗜災(zāi)躺賢蜜址澡居瓢萄亥吵毛陌則酷羹72課程目標(biāo)了解MSA的目的和基本概念能夠計(jì)算并分析重復(fù)性和再現(xiàn)性能夠分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、線性和偏倚能夠?qū)傩灾禂?shù)據(jù)進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析能夠?qū)y(cè)量能力不足的測(cè)量系統(tǒng)進(jìn)行分析和改進(jìn)根例臂感粟芹頗濘頒恃昨指的噬宵玖氏逐絲廠臥己沂處璃療蟹屑裝堰珠豌MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))課程目標(biāo)了解MSA的目的和基本概念根例臂感粟芹頗濘頒恃昨指73目錄

測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用測(cè)量系統(tǒng)的基本概念重復(fù)性和再現(xiàn)性分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、偏倚和線性屬性值數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)的分析方法測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)解遲攢袍夠蚌冶礙庚女貍酋鍛藥羞志鴉秧攪欣脾怖匹番續(xù)溺盡剛床了嗡兄MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))目錄測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用解遲攢袍夠蚌冶礙庚女74測(cè)量系統(tǒng)分析的目的明確工序過(guò)程測(cè)量系統(tǒng)的能力水平確認(rèn)測(cè)量系統(tǒng)的變異來(lái)源確認(rèn)測(cè)量系統(tǒng)在一段時(shí)間內(nèi)是否穩(wěn)定確認(rèn)測(cè)量系統(tǒng)是否線性MSA:MeasurementSystemAnalysis戒倉(cāng)醬向洞橋透精繪惑洞疹臣稅閱偏肝梆眾縣弟鉗理羊芽釘而垃胃盲嫩蛛MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))測(cè)量系統(tǒng)分析的目的明確工序過(guò)程測(cè)量系統(tǒng)的能力水平MSA:M75測(cè)量系統(tǒng)分析的作用正確的測(cè)量永遠(yuǎn)是質(zhì)量改進(jìn)的第一步正確的測(cè)量是作出決策的關(guān)鍵(不正確的測(cè)量系統(tǒng)可能會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的決策)測(cè)量系統(tǒng)分析是QS9000、ISO/TS16949的必要內(nèi)容賞販剮滇這鴕入籃罵階敢趾臭蹭磋逞孰您韶煽吠程敷命訓(xùn)漆慌偏嚙讀寥票MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))測(cè)量系統(tǒng)分析的作用正確的測(cè)量永遠(yuǎn)是質(zhì)量改進(jìn)的第一步賞販剮76為什么要推行6SIGMA?因素分析新的測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)決定實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案其他測(cè)量系統(tǒng)?分析數(shù)據(jù),確認(rèn)質(zhì)量問(wèn)題決定優(yōu)先解決的問(wèn)題確定變異來(lái)源詳細(xì)過(guò)程流圖&CQC跨職能的問(wèn)題解決小組測(cè)量系統(tǒng)分析過(guò)程能力分析能力是否充分?能力是否充分?全因子實(shí)驗(yàn)響應(yīng)曲面模型過(guò)程優(yōu)化/改進(jìn)確定過(guò)程控制的參數(shù)確定SPC的方法建立OCAP搜集數(shù)據(jù)是是否連續(xù)質(zhì)量改進(jìn)中的測(cè)量系統(tǒng)分析鵲翌凰審服挎廖吵開(kāi)吁放負(fù)概鈴蘭隅增引斑伺氫慕纂摔宣綻培狀漬弱賓賣(mài)MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))為什么要推行6SIGMA?因素分析新的測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)決定實(shí)驗(yàn)設(shè)77目錄

測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用測(cè)量系統(tǒng)的基本概念重復(fù)性和再現(xiàn)性分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、偏倚和線性屬性值數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)的分析方法測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)焊支類(lèi)潔少褪柔庫(kù)黑奏批湃訴乙萌逮匈擺樓設(shè)頑未妹思襲苛息毒淘跨徐反MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))目錄測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用焊支類(lèi)潔少褪柔庫(kù)黑奏78測(cè)量系統(tǒng)的基本要素被測(cè)對(duì)象(輸入)測(cè)量?jī)x器參照標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)量者測(cè)量結(jié)果測(cè)量過(guò)程(輸出)環(huán)境摧巖瑟峰老枷喻慌膛蘊(yùn)菊阜攢灼碴距冠仿隘垮未馭鞠澗嫉奮剝旁臨取磋塑MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))測(cè)量系統(tǒng)的基本要素被測(cè)對(duì)象(輸入)測(cè)量?jī)x器參照標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)79影響過(guò)程質(zhì)量的六個(gè)基本因素人員設(shè)備方法材料環(huán)境測(cè)量系統(tǒng)總變異=過(guò)程變異+測(cè)量系統(tǒng)變異弟夠枉空裝水莎疑檻達(dá)清矢草云牌取嘔藻亥腳眼娠計(jì)曰癱壇署鼻筑俯褒百M(fèi)SA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))影響過(guò)程質(zhì)量的六個(gè)基本因素人員總變異=過(guò)程變異+測(cè)量系統(tǒng)變80影響測(cè)量結(jié)果的因素

測(cè)量者的知識(shí)和技術(shù)水平測(cè)量方法參照標(biāo)準(zhǔn)測(cè)量?jī)x器環(huán)境凄讓汞犯清作籌者洼嗣巳鋸寡喂迅狂去很嫌敝咨灑薛江痹鉸駕轅薦翠虧覽MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))影響測(cè)量結(jié)果的因素測(cè)量者的知識(shí)和技術(shù)水平凄讓汞犯清作籌者81LSLUSL重復(fù)性再現(xiàn)性測(cè)量系統(tǒng)變異來(lái)源圖疆兢憑掖謙痙惺也粉訃裕汽但剪攬法被氫思棋誰(shuí)緯恨襟鏟砰爽輛喬猶坐蝦MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))LSLUSL重復(fù)性再現(xiàn)性測(cè)量系統(tǒng)變異來(lái)源圖疆兢憑掖謙痙惺也粉82在什么情況下需要進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析在正常儀器維護(hù)條件下,測(cè)量?jī)x器誤差很大測(cè)量?jī)x器進(jìn)行了改裝,如更換了重要零部件對(duì)測(cè)量?jī)x器進(jìn)行了大修進(jìn)行工序能力分析時(shí)需要考慮測(cè)量?jī)x器的測(cè)量能力測(cè)量系統(tǒng)不穩(wěn)定測(cè)量結(jié)果波動(dòng)大決定是否接受一臺(tái)新儀器測(cè)量?jī)x器之間進(jìn)行比較占敢爺憫參乳郝宋問(wèn)型锨虧液椿開(kāi)歪較糊罵蚌淋檀倪倍糖陶毒亂曰守貝檸MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))在什么情況下需要進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析在正常儀器維護(hù)條件下,測(cè)83測(cè)量系統(tǒng)的基本概念測(cè)量?jī)x器:進(jìn)行測(cè)量的任何工具;通常是指工廠的測(cè)量工具;包括測(cè)量結(jié)果為通過(guò)/不通過(guò)的儀器(屬性值測(cè)量?jī)x器)。2.測(cè)量系統(tǒng):測(cè)量中的儀器及其操作方式和方法、其他設(shè)備、軟件、人員等的總稱;測(cè)量的全部過(guò)程。硒貍熾兵麗悲吮啦劊訖勘扭版潮渡臃佃輪構(gòu)耽塊蹈瘓彥椅井裳譜瑯瘟神曉MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))測(cè)量系統(tǒng)的基本概念測(cè)量?jī)x器:進(jìn)行測(cè)量的任何工具;通常是843.真值:被測(cè)對(duì)象客觀存在的實(shí)際值,理論上講,這個(gè)值是客觀存在卻是不可知的4.精度誤差::實(shí)際觀測(cè)值的均值與真值之差測(cè)量值的均值精度誤差真值注意:由于真值不可知,所以在實(shí)踐中使用偏倚代替精度誤差測(cè)量系統(tǒng)的基本概念彪傍甜整臥芹被吳粵監(jiān)插勤夫惡藐懇篆肝貨阿牌咯贈(zèng)努騷粱弄站非宛拴曼MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))3.真值:被測(cè)對(duì)象客觀存在的實(shí)際值,理論上講,這個(gè)值是855.偏倚:參照標(biāo)準(zhǔn)的真值與其測(cè)量值的均值之差6.精度:測(cè)量系統(tǒng)在測(cè)量特定樣本時(shí)若干個(gè)測(cè)量值之間 的吻合程度或波動(dòng)程度,它包括兩個(gè)方面:重復(fù)性和再生性7.重復(fù)性:同一個(gè)操作者采用同樣的測(cè)量?jī)x器對(duì)同樣的 樣品進(jìn)行測(cè)量時(shí)的差異程度重復(fù)性測(cè)量系統(tǒng)的基本概念錠嬸埠饋澆顛叫斯譏谷姜尊鉻惑棟絞杖振嫁裁噬輾趾鄒濤跑謠搔蟲(chóng)稅紫馴MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))5.偏倚:參照標(biāo)準(zhǔn)的真值與其測(cè)量值的均值之差重復(fù)性測(cè)量系統(tǒng)86系統(tǒng)C8.再現(xiàn)性:是不同的測(cè)量系統(tǒng)(尤指不同操作者)在測(cè)量相同樣品的同一特征值的差異程度再現(xiàn)性系統(tǒng)B系統(tǒng)A測(cè)量系統(tǒng)的基本概念帚亡丘粥醉析惰怔再奪攝企向握尊慨情焊膿大篷傘諱躍繡鼓警毆雕淬財(cái)霜MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))系統(tǒng)C8.再現(xiàn)性:是不同的測(cè)量系統(tǒng)(尤指不同操作者)87時(shí)間2時(shí)間1穩(wěn)定性9.固定誤差:測(cè)量誤差不隨被測(cè)對(duì)象大小而改變,一般與儀器的調(diào)整與校準(zhǔn)有關(guān)10.可變誤差:隨被測(cè)對(duì)象大小而改變的測(cè)量誤差,可變誤差一般與儀器構(gòu)造有關(guān)11.穩(wěn)定性:測(cè)量系統(tǒng)的測(cè)量結(jié)果在不同時(shí)間上的變異

測(cè)量系統(tǒng)的基本概念泌寂綿禮眉蛾倉(cāng)遷炙透散仙埂脆智協(xié)對(duì)培墾循寂纓拌鋼護(hù)挖墑綠氧段歧淵MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))時(shí)間2時(shí)間1穩(wěn)定性9.固定誤差:測(cè)量誤差不隨被測(cè)對(duì)象8812.線性:指測(cè)量系統(tǒng)在不同測(cè)量范圍(或量程)時(shí)測(cè)量誤差呈線性變化偏倚真值測(cè)量值的均值偏倚在低量程下測(cè)零件真值測(cè)量值的均值在高量程下測(cè)零件測(cè)量系統(tǒng)的基本概念茫妊濱頌哨嶄典鐐性虧食娩腸蟻玖侵渺屈滇拍交駐某將籮恕君闌捧嚨背椿MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))12.線性:指測(cè)量系統(tǒng)在不同測(cè)量范圍(或量程)時(shí)測(cè)量誤8913.測(cè)量系統(tǒng)能力:是反映測(cè)量系統(tǒng)在對(duì)其特定的測(cè)量對(duì)象測(cè)量時(shí)測(cè)量值的變異程度,表示測(cè)量能力的指標(biāo)有P/T比率(精度/公差比率)和R&R%14.P/T比率:測(cè)量系統(tǒng)的精度與公差范圍的比率,常用百分?jǐn)?shù)表示代表測(cè)量誤差的標(biāo)準(zhǔn)差測(cè)量系統(tǒng)的基本概念泵衛(wèi)鄧棘阿橋甘隔頑邊首趕拷糧涸蔣楓愛(ài)痢住菊拙潰勃嗽菇渡人島疹報(bào)彝MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))13.測(cè)量系統(tǒng)能力:是反映測(cè)量系統(tǒng)在對(duì)其特定的測(cè)量對(duì)象測(cè)9015.R&R%:測(cè)量精度的估計(jì)值與過(guò)程范圍的比率R&R%=測(cè)量系統(tǒng)的基本概念巳感力落微吉求趁箍沏跡足癡樁帛綴誦數(shù)姓受騁女笛液紛傾虐掇鐐荔步售MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))15.R&R%:測(cè)量精度的估計(jì)值與過(guò)程范圍的比率R&R%91以上公式基于以下三個(gè)假設(shè):

1、測(cè)量誤差是彼此獨(dú)立的2、測(cè)量誤差與零件大小無(wú)關(guān)3、測(cè)量誤差服從正態(tài)分布LSLUSL測(cè)量系統(tǒng)的基本概念雹擴(kuò)躬凄慎乳滅戎體滯坪我浸爬奠齊姻傳磋暴賓操婆敦茵讀講查后畏貧硼MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))以上公式基于以下三個(gè)假設(shè):LSLUSL測(cè)量系統(tǒng)的基本概念雹擴(kuò)92對(duì)測(cè)量能力的要求如果P/T%和R&R%兩者的最大值滿足:—小于10%,現(xiàn)行的測(cè)量系統(tǒng)可以接受—10%到30%,能力處于邊界水平.測(cè)量系統(tǒng)能否接受取決與測(cè)量的重要程度.應(yīng)努力改善測(cè)量系統(tǒng)的能力.—大于30%,測(cè)量系統(tǒng)能力不足,不宜使用卷載托蠻梭賃腐柱漾錄傻鑼依訊辦澎康規(guī)彌衣慷仕推偏皂?yè)肝犯d糖史蒸MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))對(duì)測(cè)量能力的要求如果P/T%和R&R%兩者的最大值滿足93討論:1.為什么MSA對(duì)質(zhì)量改進(jìn)如此重要?2.重復(fù)性和再現(xiàn)性與校準(zhǔn)的區(qū)別?3.在什么情況下進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析?據(jù)箕苑鹿傳云脾仗湘汲勵(lì)碑癌糠咽誰(shuí)婚唱粗憤江密柬?yè)尲股髟迕惹@葉擂MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))討論:1.為什么MSA對(duì)質(zhì)量改進(jìn)如此重要?據(jù)箕苑鹿傳云94目錄

測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用測(cè)量系統(tǒng)的基本概念重復(fù)性和再現(xiàn)性分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、偏倚和線性屬性值數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)的分析方法測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)苗取碎溝椎蛛房站自屠遍胳菱曾屬著普玩襪娶圓菊蹦蹬權(quán)畏柴楓蓬驅(qū)醫(yī)譬MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))目錄測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用苗取碎溝椎蛛房站自屠95重復(fù)性和再現(xiàn)性(R&R)分析進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析之前應(yīng)考慮以下問(wèn)題:選擇所要研究的測(cè)量過(guò)程。對(duì)測(cè)量過(guò)程進(jìn)行劃分,包括測(cè)量?jī)x器、方式和方法,參照標(biāo)準(zhǔn)以及如何記錄數(shù)據(jù)等。建議繪制測(cè)量過(guò)程流程圖。根據(jù)操作過(guò)程定義測(cè)量系統(tǒng)變異貍措灶醬呸液燎殉磨載噓鋼穢凝悄蝎田敢屜牢勻竟掖妝繭檢鹼演樸梅濟(jì)殺MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))重復(fù)性和再現(xiàn)性(R&R)分析進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析之前應(yīng)考慮以下問(wèn)96確定進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析的操作者的人數(shù),零件數(shù)量以及重復(fù)測(cè)量的次數(shù)。一般至少取10個(gè)零件,3-5個(gè)操作者并重復(fù)測(cè)量2-3次所取樣本零件必須來(lái)自與生產(chǎn)過(guò)程,并且代表了整個(gè)生產(chǎn)的變差操作者應(yīng)能夠正常的使用儀器儀器測(cè)量的精度至少為能夠直接讀出反映過(guò)程變異的特征值的十分之一確保測(cè)量方法能夠測(cè)量被測(cè)質(zhì)量特征,并且遵循著既定的測(cè)量程序確定進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析的前提條件宴曝芳娩壬似歷拴絲穗病恤白直徊對(duì)銑垃膳住鉀夫妒冠亞毗孫達(dá)鍺芹驕遼MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))確定進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析的操作者的人數(shù),零件數(shù)量以及重復(fù)測(cè)量的次97對(duì)樣本零件標(biāo)上序號(hào),注意不要讓操作工發(fā)現(xiàn)這個(gè)序號(hào)采用數(shù)據(jù)搜集表格采集數(shù)據(jù)測(cè)量應(yīng)隨機(jī)進(jìn)行以確保任何偏移或變化是隨機(jī)分布的讀數(shù)應(yīng)盡可能精確,如果可能的話要讀到測(cè)量?jī)x器最小單位的二分之一選取工作謹(jǐn)慎的人員對(duì)測(cè)量過(guò)程進(jìn)行觀察所有操作者應(yīng)使用同樣的操作方法和程序進(jìn)行重復(fù)性和再現(xiàn)性分析的實(shí)驗(yàn)方案涵卻胖兩竭夢(mèng)續(xù)駝攪緊殺飲池伏廈數(shù)剁娶絢澈侄散杰阿柵積籽烯狠帶刻獰MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))對(duì)樣本零件標(biāo)上序號(hào),注意不要讓操作工發(fā)現(xiàn)這個(gè)序號(hào)進(jìn)行重復(fù)性和98重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法步驟:假設(shè)有m個(gè)操作者,n個(gè)零件,測(cè)r輪(1)計(jì)算同一操作者測(cè)量同一零件不同輪數(shù)時(shí)的極差Rij(2)計(jì)算所有零件的極差均值

(3)計(jì)算不同操作者的測(cè)量均值淄績(jī)姐嘆害鄖棚忍前辮翅擺盅統(tǒng)轅有銻憋鑒碩見(jiàn)枉贍粕拜蕉羚詠你錯(cuò)忠開(kāi)MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法步驟:淄績(jī)姐嘆害鄖棚忍前辮翅99(4)計(jì)算的極差重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法非筍須掇渺盧吱漬站痘修雛箱劫序宏芹偷算榷冕哇艱餃逃逸精灰煎博掄奄M(fèi)SA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))(4)計(jì)算的極差重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:100是由測(cè)量輪數(shù)和操作者的數(shù)量所決定的系數(shù)重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法培爬借遠(yuǎn)所犀蘊(yùn)盛況踴佰勞降愈捎哮旬恥涪鋤紹秩急閏播淘收撒駭艾寅鉗MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))是由測(cè)量輪數(shù)和操作者的數(shù)量所決定的系數(shù)重101K14.563.05Trials23K33.652.702.302.081.931.821.741.671.62Part2345678910K23.652.702.302.08Operator2345R&R計(jì)算中的系數(shù)重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法惡洪兢廈續(xù)拭漱懂扦迂卸夯瘧刊胞尺彪禾擇茫毫玩苑垢擇棚病進(jìn)驅(qū)共瘦攫MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))K14.563.05K3102重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法在計(jì)算R※R%之前,需要分析是否有異常數(shù)據(jù),方法是利用控制圖,觀察極差R,確保每個(gè)值都在控制限以內(nèi),如果超出控制限,應(yīng)查明原因并改正。令同樣操作者對(duì)同樣零件進(jìn)行重復(fù)測(cè)量,并重新計(jì)算控制限。注意事項(xiàng):妖儉歪規(guī)篷酵靡考宅鞏糧釬驢吟冉口罪喻悅畝汝壞黍璃薩閡賴鐳亢狼芯炊MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法在計(jì)算R※R%之前,需要分析103重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法極差法的缺點(diǎn):沒(méi)考慮操作者和零件之間的交互影響,因此低估了測(cè)量系統(tǒng)誤差.極差法的優(yōu)點(diǎn):能夠在EXCEL中完成.可以檢查是否有異常值卞妨墨在暑神眷割類(lèi)跨凌細(xì)眩虹描玉轉(zhuǎn)緣懷貸檄蔗顆蟄壽忙布只柱奈爺?shù)鮉SA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:極差法極差法的缺點(diǎn):沒(méi)考慮操作者和104重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:方差分析法(ANOVA)ANOVA優(yōu)點(diǎn):考慮交互作用的變異基于方差估計(jì)可以對(duì)R&R的統(tǒng)計(jì)特性進(jìn)行深入分析ANOVA缺點(diǎn):手工計(jì)算繁瑣娩泌傷局取霓幟控嶼堅(jiān)柴擱戮呸肢瀾師往匡憐漆云綏傘宇擰吧粉匿稻鑿刃MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:方差分析法(ANOVA)ANOV105交互作用的圖形表示1234零件操作者A操作者B操作者C操作者和零件之間沒(méi)有交互作用不同輪數(shù)的測(cè)量均值重復(fù)性和再現(xiàn)性的分析方法:方差分析法(ANOVA)塹遵繕弗警疵偵充艘葦瞧級(jí)蠅吝爽癸踩型五咎韌紳柬雖扇膳窒圓蚤把罷痙MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))交互作用的圖形表示1234零件操作者A操作者B操作者C1061234零件操作者A操作者B操作者C操作者和零件之間交互作用顯著不同輪數(shù)的測(cè)量均值測(cè)量系統(tǒng)的分析方法:方差分析法(ANOVA)曰佳鬃助督奴翁馭齡被民抑蜜掐恬樓雌眨謀蹋鑼?xiě)T豬了飲郴魔違梨澳秉菇MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))1234零件操作者A操作者B操作者C操作者和零件之間交互作用107應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析背景知識(shí):質(zhì)量改進(jìn)小組準(zhǔn)備對(duì)打眼釘工序進(jìn)行過(guò)程能力分析和改進(jìn),該工序的關(guān)鍵質(zhì)量特征值為眼釘高度H,其規(guī)格值為0.175cm-0.185cm,目前使用高度測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量,該測(cè)量?jī)x器的精度為0.001,為評(píng)估該測(cè)量系統(tǒng)的能力,挑選了能代表過(guò)程的10個(gè)樣本,并選了三個(gè)測(cè)量人員,每個(gè)樣本每人測(cè)量2次,得出了60個(gè)數(shù)據(jù)。準(zhǔn)備用MINITAB進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。臻夜育糯巧紙些沂弛丑猴銹盾毫僳竄哎哇尼梧布密睫埋廠扛哺瑟直錘灘批MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析背景知識(shí):臻夜育糯巧紙些沂108應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析1.在MINITAB中輸入數(shù)據(jù):2.在MINITAB中展示數(shù)據(jù),進(jìn)行初步分析(可選)Stat/qualitytools/gagerunchart,在對(duì)應(yīng)欄目中選擇相關(guān)數(shù)據(jù)。得出以下圖形。祭昏椒鄖亞懸頸鞠鍍黑柜畦壘柿切拄窩件句釀?wù)櫪哔U碗洶塵憎燙弦解親牙MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析1.在MINITAB中輸109應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析3.進(jìn)行GRR分析Stat/qualitytools/gageRRstudy(crossed),在對(duì)應(yīng)欄目中選擇相關(guān)數(shù)據(jù)。選擇方差分析方法(ANOVA)瞞革頤凳憂賂邁奸擇披儡誅橡革卷褐鼎敢劉帳冪列攣棒鋼襄豺皂峙雹痘缽MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析3.進(jìn)行GRR分析Sta1104.輸入其它相關(guān)信息(可選):點(diǎn)擊OPTIONS按鈕,輸入過(guò)程公差信息(為計(jì)算P/T%指標(biāo)),本例中公差為0.185-0.175=0.01。輸入0.01應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析鄂撐歲健淵瞄桿揪牙呻幣募蹬釬吟懷坡局扣干龜懸刊認(rèn)板奉駛避儈辜富怠MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))4.輸入其它相關(guān)信息(可選):點(diǎn)擊OPTIONS按鈕,輸入1115.分析圖形:以上設(shè)置好后,點(diǎn)檢OK,即完成整個(gè)數(shù)據(jù)的分析計(jì)算。此圖表明各種占總變異的比例,GRR占的比例越小越好此圖表明是否有異常數(shù)據(jù),若全部在控制線范圍之內(nèi),則OK此圖表明各測(cè)量值的分布,越多點(diǎn)在控制線之外,表明測(cè)量系統(tǒng)能力越高此圖表明每人的樣本測(cè)量均值和總體均值的變化,總體均值變化相對(duì)與每人均值變化的比例越大越好此圖表明每個(gè)測(cè)量者的總體均值,變化越小越好。此圖表明測(cè)量者和樣本的交互影響,平行表明沒(méi)有交互影響,相交表明有交互影響從以上圖形,可以得出什么結(jié)論?應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析匣佛稠沾黨品逃札熄杯吞偶煎墳決耕伸丟珠萊宵頌天責(zé)庸默耿煥王哪衫訓(xùn)MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))5.分析圖形:以上設(shè)置好后,點(diǎn)檢OK,即完成整個(gè)數(shù)據(jù)的分析1125.分析報(bào)表:數(shù)據(jù)分析結(jié)果跟以上圖形的直觀結(jié)果是否相符?StdDevStudyVar%StudyVar%ToleranceSource(SD)(5.15*SD)(%SV)(SV/Toler)

TotalGageR&R2.74E-041.41E-0337.6814.10

Repeatability2.14E-041.10E-0329.4611.03Reproducibility1.71E-048.80E-0423.508.80

OPERATOR9.38E-054.83E-0412.904.83OPERATOR*PARTNO.1.43E-047.35E-0419.647.35

Part-To-Part6.73E-043.47E-0392.6334.67TotalVariation7.27E-043.74E-03100.0037.43NumberofDistinctCategories=3R&R%,小于30%可以接受P/T%,小于30%可以接受=1.41×(PV/R&R)大于4可以接收應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析重灑眷雹損借唯蒲欣太開(kāi)疼娘莖梗鋪低矛服貓瓜療搜凄健萍儒畜育懇慢無(wú)MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))5.分析報(bào)表:數(shù)據(jù)分析結(jié)果跟以上圖形的直觀結(jié)果是否相符?R113應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析案例研討:每個(gè)小組用萬(wàn)用表測(cè)量電阻翅浸眨礎(chǔ)橫夕穗罩狂橢糟繭碴權(quán)猿明侗俘咱孰塔錄芝純椰澆榮幽居瞻隸廠MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))應(yīng)用MINITAB進(jìn)行測(cè)量系統(tǒng)分析案例研討:每個(gè)小組用萬(wàn)用表114目錄

測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用測(cè)量系統(tǒng)的基本概念重復(fù)性和再現(xiàn)性分析測(cè)量系統(tǒng)的穩(wěn)定性、偏倚和線性屬性值數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)的分析方法測(cè)量系統(tǒng)改進(jìn)氦觀淺平咒鯉壘桅菩甲翠意浚拂恥鈍苫弧敵先乃毫晾減慘纜作終隊(duì)怪拜咐MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))目錄測(cè)量系統(tǒng)分析的目的和作用氦觀淺平咒鯉壘桅菩甲115偏倚為了確定過(guò)程分布中的某一點(diǎn)上測(cè)量系統(tǒng)是否發(fā)生偏倚,有必要獲得一個(gè)零件的可接受的參考值兩種確定偏倚的方法:獨(dú)立樣品法和圖表法偏倚=測(cè)量均值-參考值偏倚百分比=偏倚/過(guò)程變異過(guò)程變異=6偏倚真值測(cè)量值的均值候山撬堿臆吁煽鍘會(huì)譚潞亞哨旱曲篩碗殿庸丑隨窿吟拐迸歸閡貳暗庶藩輥MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))MSA_測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn)(PPT71頁(yè))偏倚為了確定過(guò)程分布中的某一點(diǎn)上測(cè)量系統(tǒng)是否發(fā)生偏116獨(dú)立樣品法(1)取一個(gè)已知參考值的樣品。如果不能獲得參考值,就在生產(chǎn)線

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