第16課人民生活水平的提高課件

16課人們生活水平的提高16課人們生活水平的提高新課導(dǎo)入綠皮火車與高鐵新課導(dǎo)入綠皮火車與高鐵新課導(dǎo)入筒子樓與現(xiàn)代住宅新課導(dǎo)入筒子樓與現(xiàn)代住宅大家能舉幾個(gè)身邊的例子來(lái)說(shuō)明身邊生活發(fā)生了哪些可喜的變化嗎？新課導(dǎo)入大家能舉幾個(gè)身邊的例子來(lái)說(shuō)明身邊生活發(fā)生了哪些可喜的變化嗎？目錄就業(yè)和社會(huì)保障變化改革衣食住行的變遷階段表現(xiàn)目錄就業(yè)和社會(huì)保障變化改革衣食住行的變遷階段表現(xiàn)重點(diǎn)：改革開放后人們衣食住行的變化。難點(diǎn)：對(duì)改革開放后就業(yè)制度和社會(huì)保障制度的把握。重難點(diǎn)重點(diǎn)：改革開放后人們衣食住行的變化。重難點(diǎn)合作學(xué)習(xí)：衣食住行的變遷（1）新中國(guó)成立后，我國(guó)人民的生活水平有了逐步的提高。（2）改革開放以來(lái)，人們?cè)谝?、食、住、行、用等方面都發(fā)生了前所未有的巨大變化。（3）到20世紀(jì)末，我國(guó)在整體上進(jìn)人了小康社會(huì)。1、變遷階段：合作學(xué)習(xí)：衣食住行的變遷（1）新中國(guó)成立后，我國(guó)人民的生活水合作學(xué)習(xí)：衣食住行的變遷改革將開放前 改革開放后2、變遷表現(xiàn)：

數(shù)量有限，憑布票供應(yīng)，色彩樣式單調(diào)，只有中山裝和解放裝衣著日益豐富多彩，服飾展示風(fēng)度和個(gè)性食物匱乏、單調(diào)，憑糧票供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)不足，許多人溫飽問(wèn)題不能解決人們不但能吃飽，還能好吃，講究營(yíng)養(yǎng)均衡、粗細(xì)搭配居住條件差，多數(shù)是茅草房、土坯房居住面積大，室內(nèi)裝修和居住環(huán)境有了明顯改善步行、自行車開摩托車、乘出租車、開私家車出行，乘飛機(jī)旅游舊四大件：縫紉機(jī)、自行車、手表、收音機(jī)是高檔消費(fèi)品新四大件：彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)在家庭中日益普及衣食住行用合作學(xué)習(xí)：衣食住行的變遷改革將開放前 十大變遷１、鼓起來(lái)的錢袋子２、降下來(lái)的恩格爾系數(shù)３、精起來(lái)的飲食４、長(zhǎng)起來(lái)的人均壽命５、大起來(lái)的住房６、多起來(lái)的私人轎車７、靚起來(lái)的衣服８、高起來(lái)的文化程度９、熱起來(lái)的假日旅游１０、快起來(lái)的通訊方式十大變遷１、鼓起來(lái)的錢袋子服飾的變化服飾的變化食物的變化食物的變化住宅的變化住宅的變化交通的變化交通的變化互動(dòng)探究社會(huì)主義制度建立，極大解放了生產(chǎn)力，經(jīng)濟(jì)水平快速提高，改善了人民的物質(zhì)生活條件。黨和政府以人為本，不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，制定了正確的發(fā)展綱要，特別是作出了改革開放的正確決策，使我國(guó)綜合國(guó)力大大提高。全國(guó)各族人民成了國(guó)家的主人，建設(shè)祖國(guó)的積極性空前高漲。生活方式發(fā)生變化的原因互動(dòng)探究社會(huì)主義制度建立，極大解放了生產(chǎn)力，經(jīng)濟(jì)水平快速提高合作學(xué)習(xí)：就業(yè)和社會(huì)保障1、就業(yè)制度的變化：改革開放前改革開放后勞動(dòng)用工管理權(quán)高度集中，國(guó)家統(tǒng)一分配就業(yè)渠道拓寬，通過(guò)人才市場(chǎng)自主選擇職業(yè)。持證上崗、就業(yè)培訓(xùn)、公開招聘等新鮮事物層出不窮。合作學(xué)習(xí)：就業(yè)和社會(huì)保障1、就業(yè)制度的變化：改革開放前改革開互動(dòng)探究“統(tǒng)包分配”的模式：養(yǎng)成“等、靠、要”的懶惰思想，不利于個(gè)人特的發(fā)揮，企業(yè)用人不能擇才而用，個(gè)人擇業(yè)不能揚(yáng)長(zhǎng)避短。新的就業(yè)模式：有助于個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮，有助于合理配置人才資源，鼓勵(lì)人們更加努力的學(xué)習(xí)、研究業(yè)務(wù)，有助于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性。新舊兩種就業(yè)模式的比較互動(dòng)探究“統(tǒng)包分配”的模式：養(yǎng)成“等、靠、要”的懶惰思想，合作學(xué)習(xí)：就業(yè)和社會(huì)保障制度2、社會(huì)保障制度的改革：（1）目的：適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。（2）內(nèi)容：養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城市居民最低生活保障制度。（3）成就：目前，全國(guó)所有城市和縣級(jí)人民政府所在地的鎮(zhèn)全部建立了城市居民最低生活保障制度。養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革取得重大進(jìn)展，醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革全面啟動(dòng)，完善城鎮(zhèn)社會(huì)保障體系取得初步成效。合作學(xué)習(xí)：就業(yè)和社會(huì)保障制度2、社會(huì)保障制度的改革：（1）目互動(dòng)探究

（1）原因：我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平還不高，加上人口眾多，國(guó)家和企業(yè)無(wú)力統(tǒng)包工資、福利、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房，但為了保障下崗、失業(yè)人員的基本生活和落實(shí)職工的醫(yī)療費(fèi)、養(yǎng)老費(fèi)，國(guó)家通過(guò)行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的手段，建立起能夠?yàn)槿w社會(huì)成員提供基本生活的、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相連應(yīng)的社會(huì)保障體系。（2）意義：保障了社會(huì)成員的生活，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，解決了企業(yè)和勞動(dòng)者的后顧之憂，推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了人們思想觀念的轉(zhuǎn)化。社會(huì)保障制度建立的原因和意義分別是什么互動(dòng)探究（1）原因：我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平知識(shí)總結(jié)010203010203生活水平的提高：衣食住行社會(huì)保障制度的建立：社會(huì)保險(xiǎn)、設(shè)救濟(jì)、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置和社會(huì)互助等就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變：自主擇業(yè)，雙向選擇知識(shí)總結(jié)010203010203生活水平的提高：衣食住行社會(huì)【1】“五十年代看陽(yáng)光，七十年代看墻上（鐘表），八十年代看手上（手表），九十年代看腰上（手機(jī)）”的現(xiàn)象主要反映了（）A．人們生活水平的提高B．時(shí)間觀念的增強(qiáng)C．通訊手段的進(jìn)步D．消費(fèi)觀念的變化A

當(dāng)堂達(dá)標(biāo)【1】“五十年代看陽(yáng)光，七十年代看墻上（鐘表），八十年代【2】從有啥吃啥到吃啥有啥，從綠藍(lán)灰到五彩繽紛，從破爛平房到漂亮樓房，從自行車到私家車進(jìn)平常百姓家，主要原因是（）A．人們不再發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)B．改革開放以來(lái)我國(guó)綜合國(guó)力的提升和人民生活水平的提高C．人們努力生活得更好D．人們的衣食住行發(fā)生了變化B當(dāng)堂達(dá)標(biāo)退出【2】從有啥吃啥到吃啥有啥，從綠藍(lán)灰到五彩繽紛，從破爛平房二·教育的普及與發(fā)展二·教育的普及與發(fā)展教育興國(guó)理念

“教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)?！备母镩_放30年，是黨和政府高度重視和大力支持教育工作的30年，是教育事業(yè)取得跨越式發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)顯著提高的30年，是全面實(shí)施素質(zhì)教育、教育體制改革取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展的30年，是促進(jìn)教育公平制度建設(shè)顯著加強(qiáng)、更多惠及處境不利地區(qū)群體的30年。30年的教育發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會(huì)和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教育興國(guó)理念“教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)中國(guó)教育發(fā)展大事記1986年開始實(shí)行義務(wù)教育2008年城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)全部免除中國(guó)教育發(fā)展大事記美麗的教學(xué)環(huán)境美麗的教學(xué)環(huán)境教學(xué)設(shè)施日趨現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施日趨現(xiàn)代化1、文化需求的特點(diǎn)：多層次多樣化多方面三、文化生活的繁榮（1）特點(diǎn)：（2）原因：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民生活水平不斷提高，豐富精神文化生活越來(lái)越成為我國(guó)人民的熱切愿望。1、文化需求的特點(diǎn)：多層次三、文化生活的繁榮（1）特點(diǎn)：（電視節(jié)目影響我們電視節(jié)目影響我們網(wǎng)絡(luò)影響我們除了這些，你還知道哪些著名的網(wǎng)站？大家一同說(shuō)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)影響我們除了這些，你還知道哪些著名的網(wǎng)站？大家一同說(shuō)說(shuō)

“女子十二樂(lè)坊”她們將中國(guó)古典樂(lè)器和西方流行音樂(lè)做了很好的融合，她們用流行的方式重新演奏古典樂(lè)曲?！芭邮?lè)坊”她們將中國(guó)古典樂(lè)器和西第16課人民生活水平的提高課件莫言

（中國(guó)首位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者）莫言16課人們生活水平的提高16課人們生活水平的提高新課導(dǎo)入綠皮火車與高鐵新課導(dǎo)入綠皮火車與高鐵新課導(dǎo)入筒子樓與現(xiàn)代住宅新課導(dǎo)入筒子樓與現(xiàn)代住宅大家能舉幾個(gè)身邊的例子來(lái)說(shuō)明身邊生活發(fā)生了哪些可喜的變化嗎？新課導(dǎo)入大家能舉幾個(gè)身邊的例子來(lái)說(shuō)明身邊生活發(fā)生了哪些可喜的變化嗎？目錄就業(yè)和社會(huì)保障變化改革衣食住行的變遷階段表現(xiàn)目錄就業(yè)和社會(huì)保障變化改革衣食住行的變遷階段表現(xiàn)重點(diǎn)：改革開放后人們衣食住行的變化。難點(diǎn)：對(duì)改革開放后就業(yè)制度和社會(huì)保障制度的把握。重難點(diǎn)重點(diǎn)：改革開放后人們衣食住行的變化。重難點(diǎn)合作學(xué)習(xí)：衣食住行的變遷（1）新中國(guó)成立后，我國(guó)人民的生活水平有了逐步的提高。（2）改革開放以來(lái)，人們?cè)谝?、食、住、行、用等方面都發(fā)生了前所未有的巨大變化。（3）到20世紀(jì)末，我國(guó)在整體上進(jìn)人了小康社會(huì)。1、變遷階段：合作學(xué)習(xí)：衣食住行的變遷（1）新中國(guó)成立后，我國(guó)人民的生活水合作學(xué)習(xí)：衣食住行的變遷改革將開放前 改革開放后2、變遷表現(xiàn)：

數(shù)量有限，憑布票供應(yīng)，色彩樣式單調(diào)，只有中山裝和解放裝衣著日益豐富多彩，服飾展示風(fēng)度和個(gè)性食物匱乏、單調(diào)，憑糧票供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)不足，許多人溫飽問(wèn)題不能解決人們不但能吃飽，還能好吃，講究營(yíng)養(yǎng)均衡、粗細(xì)搭配居住條件差，多數(shù)是茅草房、土坯房居住面積大，室內(nèi)裝修和居住環(huán)境有了明顯改善步行、自行車開摩托車、乘出租車、開私家車出行，乘飛機(jī)旅游舊四大件：縫紉機(jī)、自行車、手表、收音機(jī)是高檔消費(fèi)品新四大件：彩電、冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)在家庭中日益普及衣食住行用合作學(xué)習(xí)：衣食住行的變遷改革將開放前 十大變遷１、鼓起來(lái)的錢袋子２、降下來(lái)的恩格爾系數(shù)３、精起來(lái)的飲食４、長(zhǎng)起來(lái)的人均壽命５、大起來(lái)的住房６、多起來(lái)的私人轎車７、靚起來(lái)的衣服８、高起來(lái)的文化程度９、熱起來(lái)的假日旅游１０、快起來(lái)的通訊方式十大變遷１、鼓起來(lái)的錢袋子服飾的變化服飾的變化食物的變化食物的變化住宅的變化住宅的變化交通的變化交通的變化互動(dòng)探究社會(huì)主義制度建立，極大解放了生產(chǎn)力，經(jīng)濟(jì)水平快速提高，改善了人民的物質(zhì)生活條件。黨和政府以人為本，不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)發(fā)展政策，制定了正確的發(fā)展綱要，特別是作出了改革開放的正確決策，使我國(guó)綜合國(guó)力大大提高。全國(guó)各族人民成了國(guó)家的主人，建設(shè)祖國(guó)的積極性空前高漲。生活方式發(fā)生變化的原因互動(dòng)探究社會(huì)主義制度建立，極大解放了生產(chǎn)力，經(jīng)濟(jì)水平快速提高合作學(xué)習(xí)：就業(yè)和社會(huì)保障1、就業(yè)制度的變化：改革開放前改革開放后勞動(dòng)用工管理權(quán)高度集中，國(guó)家統(tǒng)一分配就業(yè)渠道拓寬，通過(guò)人才市場(chǎng)自主選擇職業(yè)。持證上崗、就業(yè)培訓(xùn)、公開招聘等新鮮事物層出不窮。合作學(xué)習(xí)：就業(yè)和社會(huì)保障1、就業(yè)制度的變化：改革開放前改革開互動(dòng)探究“統(tǒng)包分配”的模式：養(yǎng)成“等、靠、要”的懶惰思想，不利于個(gè)人特的發(fā)揮，企業(yè)用人不能擇才而用，個(gè)人擇業(yè)不能揚(yáng)長(zhǎng)避短。新的就業(yè)模式：有助于個(gè)人特長(zhǎng)的發(fā)揮，有助于合理配置人才資源，鼓勵(lì)人們更加努力的學(xué)習(xí)、研究業(yè)務(wù)，有助于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的積極性。新舊兩種就業(yè)模式的比較互動(dòng)探究“統(tǒng)包分配”的模式：養(yǎng)成“等、靠、要”的懶惰思想，合作學(xué)習(xí)：就業(yè)和社會(huì)保障制度2、社會(huì)保障制度的改革：（1）目的：適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求。（2）內(nèi)容：養(yǎng)老保險(xiǎn)制度、醫(yī)療保險(xiǎn)制度、城市居民最低生活保障制度。（3）成就：目前，全國(guó)所有城市和縣級(jí)人民政府所在地的鎮(zhèn)全部建立了城市居民最低生活保障制度。養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革取得重大進(jìn)展，醫(yī)療保險(xiǎn)制度改革全面啟動(dòng)，完善城鎮(zhèn)社會(huì)保障體系取得初步成效。合作學(xué)習(xí)：就業(yè)和社會(huì)保障制度2、社會(huì)保障制度的改革：（1）目互動(dòng)探究

（1）原因：我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平還不高，加上人口眾多，國(guó)家和企業(yè)無(wú)力統(tǒng)包工資、福利、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房，但為了保障下崗、失業(yè)人員的基本生活和落實(shí)職工的醫(yī)療費(fèi)、養(yǎng)老費(fèi)，國(guó)家通過(guò)行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的手段，建立起能夠?yàn)槿w社會(huì)成員提供基本生活的、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相連應(yīng)的社會(huì)保障體系。（2）意義：保障了社會(huì)成員的生活，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定，解決了企業(yè)和勞動(dòng)者的后顧之憂，推動(dòng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促進(jìn)了人們思想觀念的轉(zhuǎn)化。社會(huì)保障制度建立的原因和意義分別是什么互動(dòng)探究（1）原因：我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，生產(chǎn)力水平知識(shí)總結(jié)010203010203生活水平的提高：衣食住行社會(huì)保障制度的建立：社會(huì)保險(xiǎn)、設(shè)救濟(jì)、社會(huì)福利、優(yōu)撫安置和社會(huì)互助等就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變：自主擇業(yè)，雙向選擇知識(shí)總結(jié)010203010203生活水平的提高：衣食住行社會(huì)【1】“五十年代看陽(yáng)光，七十年代看墻上（鐘表），八十年代看手上（手表），九十年代看腰上（手機(jī)）”的現(xiàn)象主要反映了（）A．人們生活水平的提高B．時(shí)間觀念的增強(qiáng)C．通訊手段的進(jìn)步D．消費(fèi)觀念的變化A

當(dāng)堂達(dá)標(biāo)【1】“五十年代看陽(yáng)光，七十年代看墻上（鐘表），八十年代【2】從有啥吃啥到吃啥有啥，從綠藍(lán)灰到五彩繽紛，從破爛平房到漂亮樓房，從自行車到私家車進(jìn)平常百姓家，主要原因是（）A．人們不再發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)B．改革開放以來(lái)我國(guó)綜合國(guó)力的提升和人民生活水平的提高C．人們努力生活得更好D．人們的衣食住行發(fā)生了變化B當(dāng)堂達(dá)標(biāo)退出【2】從有啥吃啥到吃啥有啥，從綠藍(lán)灰到五彩繽紛，從破爛平房二·教育的普及與發(fā)展二·教育的普及與發(fā)展教育興國(guó)理念

“教育是民族振興的基石，教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)?！备母镩_放30年，是黨和政府高度重視和大力支持教育工作