重醫(yī)大口腔解剖生理學(xué)實驗大綱

PAGEPAGE7口腔解剖生理學(xué)實驗大綱一、實驗的地位、作用和目的《牙體解剖學(xué)》是一門形態(tài)學(xué)科，實驗室實習(xí)是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過觀察標(biāo)本、雕塑牙齒、髓腔磨片等實驗，使學(xué)生更好地掌握本門學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能。以培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生具有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)密細(xì)心的工作方法，為臨床工作打好基本技能基礎(chǔ)。二、基本原理及課程簡介基本原理：形態(tài)為主，和生理功能相聯(lián)系課程簡介：口腔解剖生理學(xué)實驗課程包括兩大部分內(nèi)容：牙體解剖學(xué)與口腔生理學(xué)。牙體解剖學(xué)包括牙的雕刻與塑形、髓腔及合型的觀察。在學(xué)習(xí)過程中，通過動手雕刻和描繪，加深對理論課的理解?？谇簧韺W(xué)部分主要通過老師的講解和示教，了解口腔生理功能的常見檢查方法。三、實驗方式及基本要求實驗方式包括觀察標(biāo)本、雕塑牙齒、髓腔磨片。實驗基本要求，要求學(xué)生進(jìn)行實驗前認(rèn)真預(yù)習(xí)實驗教程，復(fù)習(xí)所學(xué)理論，實驗中按照操作步驟，獨立思考，進(jìn)行操作。四、實驗報告牙體形態(tài)繪圖五、考核與考試考核包括：上頜中切牙雕刻，下頜第一磨牙雕刻，上頜第一前磨牙堆塑，上頜第一磨牙堆塑考試包括：30顆離體牙辨別六、基本設(shè)備與器材配置（名稱及數(shù)量）每次實驗可同時開20組，每位同學(xué)獨立完成一組實驗1組一套：游標(biāo)卡尺、雙頭雕刀、小雕刀、棒狀器、錐狀器、柳葉蠟刀、蠟刀、酒精燈、天平。（以上現(xiàn)各有20套）。雕刻牙模型三套。七、實驗項目及內(nèi)容提要實驗項目序號實驗項目名稱內(nèi)容提要實驗類型1牙體外形的觀察與測量1.通過測量，使學(xué)生掌握牙的測量方法和游標(biāo)卡尺的使用方法;2.掌握握刀方法和雕塑要領(lǐng);A2上頜中切牙的雕刻右上頜中切牙牙體外形的雕刻A3下頜磨牙的雕刻右下頜第一磨牙牙體外形的雕刻A4上頜前磨牙合面堆塑右上頜第一前磨牙牙面的堆塑A5上頜磨牙合面堆塑右上頜第一磨牙面的堆塑A6髓腔形態(tài)觀察對離體牙髓腔標(biāo)本進(jìn)行觀察，了解髓腔和根管的形態(tài)和特點C7牙合型觀察1.了解牙列的形態(tài)；2.掌握覆，覆蓋，牙尖交錯位，正中關(guān)系，下頜姿勢位等的概念與意義。C8咀嚼效率測定1.了解咀嚼效率測定的方法和原理;2.掌握咀嚼效率的定義和意義及影響咀嚼效率的因素;A9下頜運動軌跡描記掌握下頜運動軌跡的直接觀測法以及熟悉下頜運動軌跡描記儀的使用方法CA綜合性B創(chuàng)新性C驗證演示性D設(shè)計性實驗一牙體觀察與外形測量(3學(xué)時)教學(xué)目的與要求：掌握：各類離體牙的解剖標(biāo)志熟悉：游標(biāo)尺的使用方法，牙體的測量方法實驗內(nèi)容：1、認(rèn)識與觀察離體牙2、測量離體牙教學(xué)重點：各類離體牙的解剖特點。教學(xué)方法：講課、示教、實習(xí)。思考題：1、如何區(qū)分上下頜頜左右側(cè)的前磨牙2、第一磨牙和第二磨牙的鑒別要點實驗課考核：課堂上完成各類離體牙的觀察與測量，帶教教師根據(jù)本次實驗評分標(biāo)準(zhǔn)給予評分。課時：4學(xué)時實驗二上頜中切牙的雕刻(3學(xué)時)教學(xué)目的與要求：掌握：上頜中切牙的解剖形態(tài)及生理功能特點熟悉：雕牙的方法與步驟實驗內(nèi)容：1、雕刻刀的正確使用2、雕刻右上頜中切牙教學(xué)重點：上頜中切牙的解剖特點教學(xué)方法：講課、示教、實習(xí)。思考題：上頜中切牙雕刻過程中應(yīng)注意哪些問題。實驗課考核：課堂上完成上頜中切牙的雕刻，帶教教師根據(jù)本次實驗評分標(biāo)準(zhǔn)給予評分。課時：4學(xué)時實驗三下頜磨牙的雕刻(3學(xué)時)教學(xué)目的與要求：掌握：下頜磨牙的解剖形態(tài)及生理功能特點熟悉：磨牙雕刻的方法與步驟實驗內(nèi)容：雕刻下頜第一磨牙教學(xué)重點：下頜磨牙的解剖特點教學(xué)方法：講課、示教、實習(xí)。思考題：后牙面雕刻的特點是什么實驗課考核：課堂上完成下頜磨牙的雕刻，帶教教師根據(jù)本次實驗評分標(biāo)準(zhǔn)給予評分。課時：4學(xué)時實驗四上頜前磨牙牙合面滴蠟塑形(3學(xué)時)教學(xué)目的與要求：掌握：上頜前磨牙的形態(tài)特點熟悉：面滴蠟塑形的方法與步驟實驗內(nèi)容：1、面滴蠟塑形的基本方法2、上頜第一前磨牙面滴蠟塑形教學(xué)重點：上頜磨牙的解剖特點教學(xué)方法：講課、示教、實習(xí)。思考題：如何確定上頜前磨牙的牙尖高度實驗課考核：課堂上完成上頜前磨牙面滴蠟塑形，帶教教師根據(jù)本次實驗評分標(biāo)準(zhǔn)給予評分。課時：4學(xué)時實驗五上頜磨牙牙合面滴蠟塑形(3學(xué)時)教學(xué)目的與要求：掌握：上頜磨牙的形態(tài)特點熟悉：面滴蠟塑形的方法與步驟實驗內(nèi)容：上頜第一磨牙面滴蠟塑形教學(xué)重點：上頜磨牙的解剖特點教學(xué)方法：講課、示教、實習(xí)。思考題：上下頜磨牙的區(qū)別實驗課考核：課堂上完成上頜磨牙面滴蠟塑形，帶教教師根據(jù)本次實驗評分標(biāo)準(zhǔn)給予評分。課時：4學(xué)時實驗六髓腔形態(tài)觀察與繪制(3學(xué)時)教學(xué)目的與要求：掌握：各類牙髓腔的形態(tài)特征牙體外形與髓室和根管的關(guān)系熟悉：髓腔的幾種觀察方法實驗內(nèi)容：1、觀察離體牙髓腔標(biāo)本2、描繪上頜中切牙和下頜磨牙的髓腔形態(tài)教學(xué)重點：各類牙髓腔的形態(tài)特征教學(xué)方法：講課、示教、實習(xí)。思考題：磨牙髓腔與牙體外形的關(guān)系多根牙與單根牙的髓腔形態(tài)優(yōu)何不同實驗課考核：課堂上完成髓腔形態(tài)的觀察與繪制，帶教教師根據(jù)本次實驗評分標(biāo)準(zhǔn)給予評分。課時：4學(xué)時實驗七牙合型觀察(3學(xué)時)教學(xué)目的與要求：掌握：覆覆蓋，牙尖交錯位，正中關(guān)系，下頜姿勢位的概念與意義熟悉：牙列的形態(tài)實驗內(nèi)容：口腔檢查與型觀察教學(xué)重點：各種頜位的特點與相互關(guān)系教學(xué)方法：講課、示教、實習(xí)。思考題：正中，正中位與正中關(guān)系的概念實驗課考核：課堂上觀察各類型，完成實驗報告，帶教教師根據(jù)本次實驗評分標(biāo)準(zhǔn)給予評分。實驗八咀嚼效率測定(3學(xué)時)教學(xué)目的與要求：掌握：咀嚼效率的定義，意義及影響咀嚼效率的因素。熟悉：咀嚼效率的測定方法頜原理實驗內(nèi)容：測定咀嚼效率教學(xué)重點：咀嚼效率的測定方法教學(xué)方法：講課、示教、實習(xí)。思考題：影響咀嚼效率的因素實驗課考核：課堂上完成咀嚼效率測定實驗，帶教教師根據(jù)本次實驗評分標(biāo)準(zhǔn)給予評分。課時：4學(xué)時實驗九下頜運動軌跡描記(選修，3學(xué)時)教學(xué)目的與要求：掌握：下頜運動軌跡的記錄方法，下頜運動軌跡描記的意義。熟悉：下頜運動軌跡描記儀（MKG）的使用方法及原理實驗內(nèi)容：1、講解MKG的工作原