體育心理學(xué)隨堂測(cè)試二試題含答案

體育心理學(xué)隨堂測(cè)試二基本信息：[矩陣文本題]*姓名：________________________學(xué)院及專業(yè)：________________________學(xué)號(hào):________________________年級(jí)：________________________1.體育課堂心理氣氛的作用：

、

和

。[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)2.目標(biāo)定向理論可以分為

和

兩種定向。[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)3.最常用的反應(yīng)時(shí)測(cè)驗(yàn)有

、

和

。[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)4.運(yùn)動(dòng)員常用的放松訓(xùn)練有

和

兩種。[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)5.教練員的影響力分為

和

兩種。[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)6.體育心理學(xué)側(cè)重研究

過(guò)程中的心理現(xiàn)象，研究對(duì)象是

。[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)7.自行車選手在與他人比賽時(shí)速度會(huì)更快，這被稱作

現(xiàn)象。[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)8.運(yùn)動(dòng)興趣的效能水平可分為積極和消極兩種。[判斷題]*對(duì)【正確答案】錯(cuò)9.漸進(jìn)放松訓(xùn)練的每次時(shí)間越長(zhǎng)，效果越好。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)【正確答案】10.通常，隨著比賽的進(jìn)行，運(yùn)動(dòng)員的攻擊行為增加。[判斷題]*對(duì)【正確答案】錯(cuò)11.班杜拉認(rèn)為自我效能不具有自我激勵(lì)的作用。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)【正確答案】12.運(yùn)動(dòng)技能學(xué)習(xí)過(guò)程中給予刻反饋優(yōu)于延緩反饋。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)【正確答案】13.“相應(yīng)推斷”理論認(rèn)為，一個(gè)人的行為與其人格特質(zhì)是一致的。[判斷題]*對(duì)【正確答案】錯(cuò)14.根據(jù)協(xié)變性原則，當(dāng)別人與自己的成績(jī)相一致時(shí)，人們傾向于歸于內(nèi)部的原因。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)【正確答案】15.狀態(tài)焦慮是指不同個(gè)體在焦慮傾向方面所表現(xiàn)出來(lái)的相對(duì)穩(wěn)定的差異。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)【正確答案】16.體育活動(dòng)與幸福感之間存在著較高的正相關(guān)。[判斷題]*對(duì)【正確答案】錯(cuò)17.應(yīng)激—運(yùn)動(dòng)損傷模型中，預(yù)測(cè)運(yùn)動(dòng)損傷的核心因素是應(yīng)激反應(yīng)。[判斷題]*對(duì)【正確答案】錯(cuò)18.教師采用

領(lǐng)導(dǎo)方式，學(xué)生會(huì)有明確的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極參與教學(xué)活動(dòng)。[單選題]*混合型放任型集權(quán)型民主型【正確答案】19.對(duì)動(dòng)作精確性和穩(wěn)定性的要求越高的運(yùn)動(dòng)技能，越需要在

的喚醒水平下能夠取得好的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)。[單選題]*較高較低【正確答案】很高很低20.根據(jù)韋納歸因理論下列屬于不可控-穩(wěn)定-外部歸因的是

。[單選題]*能力努力任務(wù)難度【正確答案】運(yùn)氣21.損傷后運(yùn)動(dòng)員的心理反應(yīng)有兩個(gè)方面：認(rèn)知反應(yīng)和

。[單選題]*應(yīng)激反應(yīng)情緒反應(yīng)【正確答案】抑郁反應(yīng)疼痛反應(yīng)22.“目標(biāo)設(shè)置理論”是由美國(guó)馬里蘭大學(xué)管理學(xué)兼心理學(xué)教授___于1967年率先提出了的一種激勵(lì)理論。[單選題]*溫伯克洛克【正確答案】拉瑟姆馬騰斯23.推動(dòng)學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)與身體鍛煉的內(nèi)部心理動(dòng)因是

。[單選題]*運(yùn)動(dòng)興趣體育習(xí)慣運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)【正確答案】體育態(tài)度24.強(qiáng)調(diào)多角度、多層次地進(jìn)行體育學(xué)習(xí)是

學(xué)派的理論。[單選題]*行為主義認(rèn)知主義建構(gòu)主義【正確答案】人本主義25.區(qū)分?jǐn)骋庑怨襞c工具性攻擊的標(biāo)準(zhǔn)是

。[單選題]*是否有憤怒【正確答案】是否有目的是否指向有生命的對(duì)象是否造成傷害26.射箭和彈鋼琴是完全不同的技能，但根據(jù)環(huán)境穩(wěn)定性它們可歸為

。

[單選題]*閉鎖性技能【正確答案】開(kāi)放性技能連續(xù)性技能高策略技能27.理性情緒療法的ABC理論模型中，A代表的是

。[單選題]*誘發(fā)性事件【正確答案】信念情緒反應(yīng)行為反應(yīng)28.心理技能訓(xùn)練：[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)29.成就動(dòng)機(jī)：[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)30.運(yùn)動(dòng)興趣：[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)31.社交凝聚力：[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)32.體育課堂心理氣氛：[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)33.簡(jiǎn)述動(dòng)作技能學(xué)習(xí)過(guò)程的變化特征。[填空題]*_________________________________34.簡(jiǎn)述體育活動(dòng)中有效目標(biāo)設(shè)置的原則。[填空題]*_________________________________35.什么是高原現(xiàn)象？其產(chǎn)生的原因有哪些。[填空題]*_________________________________36.深度知覺(jué)測(cè)量的實(shí)驗(yàn)儀器是

。用

表示辨別遠(yuǎn)近的能力，其計(jì)算公式是

。[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)37.動(dòng)覺(jué)方位辨別能力測(cè)定的實(shí)驗(yàn)儀器是

，用

表示動(dòng)覺(jué)方位的辨別程度。[填空題]*_________________________________(答案：請(qǐng)?jiān)O(shè)置答案)38.動(dòng)作技能曲線的測(cè)定的實(shí)驗(yàn)儀器是

。

是形成運(yùn)動(dòng)技能的重要途徑，動(dòng)作技能學(xué)習(xí)能力可用

和

來(lái)測(cè)量，