
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
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文檔簡(jiǎn)介
班級(jí)活動(dòng)的策劃書(集合15篇)
班級(jí)活動(dòng)的策劃書1
【活動(dòng)目的】:培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,豐富同學(xué)們的課余生活
【活動(dòng)名稱】:大家一起來,我要我精彩。
【活動(dòng)主題】:justforfun
【活動(dòng)時(shí)間】:暫定xx*晚上
【活動(dòng)地點(diǎn)】:多媒體教室、希望能在操場(chǎng)進(jìn)行
【活動(dòng)形式】:將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來自不同的班級(jí),從而達(dá)到聯(lián)誼的目的。
【活動(dòng)內(nèi)容】:
一、活動(dòng)
聯(lián)誼活動(dòng)能在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始。
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和順序能根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)
目的:點(diǎn)燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力
對(duì)象:各小組成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則:
1、平均每組有兩到三個(gè)問題。
2、主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3、回答錯(cuò)誤的謎題能再度作答。
4、每組答對(duì)問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二:我猜我猜我猜猜猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)
道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者能用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名。
節(jié)目三:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))
游戲規(guī)則:
1、分兩組,但每組必須要有六人。
2、主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3、首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
節(jié)目四:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,獨(dú)唱等。
節(jié)目五:七拼八湊
此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。
要求:參加人數(shù)30人—50人為佳,分成4—5組道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份能是精美的糖果(能分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還能臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目:
2:踩汽球
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方能向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問題,(注:不能太過分)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】:
1、數(shù)碼相機(jī)1~2部
2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)
3、游戲道具
4、其他
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】:未定
【危機(jī)處理方案】:
(1)假如學(xué)校不讓點(diǎn)火,我們能借同學(xué)們的臺(tái)燈圍成一個(gè)圓,前一天讓大家回去充好電,并帶上以備不時(shí)之需!
(2)燒起火后假如起風(fēng)了,能叫咱班個(gè)兒高的男生站在風(fēng)口,擋住風(fēng)。班級(jí)活動(dòng)的策劃書2
一、活動(dòng)背景:
秋天,是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節(jié)里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節(jié)里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
武漢市江夏區(qū)寧港東方村橘園
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過秋游放飛童心,培養(yǎng)青年大學(xué)生熱愛大自然的情懷;通過親近大自然,可以培養(yǎng)青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛心;通過秋游可能對(duì)青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育;通過精心組織的互動(dòng)活動(dòng),培養(yǎng)青年大學(xué)生的合作意識(shí);
四、活動(dòng)行程安排具體時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目
備注08:30——從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語奔向原野老師陪同10:00——到達(dá)桔園,短暫休整10:15-11:00快樂分組,構(gòu)建小組文化11:00-12:00大樹與松樹、蛟龍出海12:00-12:30愉快午餐、摘桔品桔12:30-13:00梅花朵朵開、快樂水果蹲13:00-14:00能量傳輸14:00—14:30評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎(jiǎng)14:30---返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同本次秋游我校特邀30位專職教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練項(xiàng)目如下:
項(xiàng)目一:快樂分組,創(chuàng)編小組文化用新穎、活潑的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構(gòu)思隊(duì)名、選出隊(duì)長(zhǎng)、創(chuàng)編隊(duì)歌和口號(hào)。
項(xiàng)目二:大樹與松樹三人為一個(gè)小組合,分為三個(gè)口令:‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’,在口令下達(dá)之后,沒有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節(jié)目。
項(xiàng)目三:蛟龍出海所有隊(duì)員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊(duì)員的腳踝捆住,使隊(duì)員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個(gè)團(tuán)隊(duì)共同pk,最先通過的團(tuán)隊(duì)獲勝。
項(xiàng)目四:能量傳輸以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球,在不違反規(guī)則的情況下,哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。
項(xiàng)目五:梅花朵朵開大家圍成一個(gè)圓圈,慢跑過程中,老師會(huì)說出一個(gè)數(shù)字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數(shù)字,沒有組成這個(gè)數(shù)字的同學(xué)要為大家表演節(jié)目。
項(xiàng)目六:快樂水果蹲10個(gè)人為小組,每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節(jié)目。五、活動(dòng)費(fèi)用:門票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓(xùn)練費(fèi):20元/人車費(fèi)(往返3小時(shí)):15元/人費(fèi)用總計(jì):50元/人班級(jí)活動(dòng)的策劃書3
一、活動(dòng)背景
中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,象征著團(tuán)圓的美好,但在大學(xué)里的我們,大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日,經(jīng)過班委會(huì)的精心組織和策劃,班內(nèi)同學(xué)的大力支持下,我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚,舉辦中秋歡樂晚會(huì),讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂,班集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度,同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此,為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。
在晚會(huì)中,各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目,并且,晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目,可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏⑷岷偷臍夥罩斜磉_(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀,使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng),同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)人員
組織者:xx學(xué)院xx班委會(huì)
參與者:xx學(xué)院xx班全體同學(xué)
特邀嘉賓:部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席
預(yù)計(jì)參加人數(shù):x人
人員分工:主持人兩名表演者x名
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月xx日(中秋節(jié))18:00—21:30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)院xx班教室
六、活動(dòng)主題
我在xx有個(gè)家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。
七、活動(dòng)目的
1.使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。
3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.借用學(xué)院的設(shè)備。
2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。
3.班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。
4.布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì),制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
九、活動(dòng)開展
18:00鐘晚會(huì)正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
一人一句開場(chǎng)白——晚會(huì)開始
十、活動(dòng)特色
1.邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺。
2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與,我也是組織者”。
3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目,有助于增加班級(jí)凝聚力。
4.活動(dòng)有組織。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.月餅2.蘋果3.零食班級(jí)活動(dòng)的策劃書4
活動(dòng)內(nèi)容:
國(guó)際志愿者日組織募書
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
舉辦單位:
XX大學(xué)XXX學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位:
XX工程學(xué)院團(tuán)學(xué)支、XX工程學(xué)院、青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年x月x日
關(guān)于在國(guó)際志愿者日
組織募書活動(dòng)的策劃書
志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美。
一、活動(dòng)背景:
1985年12月17日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過40/212號(hào)決議,確定每年12月5日作為國(guó)際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神,宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國(guó)都開展慶?;顒?dòng),以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
院青協(xié)計(jì)劃于XX年X月X日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng),并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少,我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期,以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為XX工程學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動(dòng)地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
宣傳活動(dòng)地點(diǎn):校本部飲食文化中心前、XX大學(xué)南校區(qū)食堂前
校本部負(fù)責(zé)人:XXX
南校區(qū)負(fù)責(zé)人:XX
五、活動(dòng)步驟:
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng);
2、設(shè)計(jì)宣傳板OCEF組織有特制的宣傳板報(bào),可供直接使用;
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單可參考OCEF組織的特制海報(bào)和宣傳單;
4、在校園網(wǎng)BBS發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué),爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)地址。班級(jí)活動(dòng)的策劃書5
一、室內(nèi)活動(dòng):
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
(一)把班級(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì),進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名的要從自我介紹開始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
(二)先圍成大圈,聽到主持人說地震時(shí),大家分散開來跑。兩個(gè)人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動(dòng),重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動(dòng),尋找新的大樹,喊地震全動(dòng),全組動(dòng),然后又組成大樹、松鼠。
(三)大家坐下來進(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。
附:
1、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來,發(fā)送到班級(jí)博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
2、上傳班級(jí)活動(dòng)策劃書。班級(jí)活動(dòng)的策劃書6
一、活動(dòng)前言
二、活動(dòng)籌備
(一)活動(dòng)主題
中秋佳節(jié),團(tuán)圓一堂
(二)活動(dòng)目的
以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,通過這次班隊(duì)活動(dòng),增進(jìn)同學(xué)們之間的和諧溝通與合作,保持友好和諧的關(guān)系
(三)活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的班隊(duì)活動(dòng),形式豐富多彩
(四)活動(dòng)對(duì)象
全體師生
(五)活動(dòng)時(shí)間
班團(tuán)活動(dòng)課
(六)活動(dòng)地點(diǎn):本班
三、前期準(zhǔn)備
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前1天,宣傳動(dòng)員,確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程通知到每位同學(xué),這樣讓同學(xué)知道自己的任務(wù)
2、安排布置場(chǎng)地(燈籠、口哨、氣球)
3、制作禮包,準(zhǔn)備禮品
4、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前1天到位
5、尋找班中有藝術(shù)特長(zhǎng)的同學(xué)做特別嘉賓。
6、主持人,工作人員安排
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、賞月,分發(fā)月餅(一間宿舍兩個(gè)),同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,班長(zhǎng)發(fā)表講話(三分鐘)
2、安排特別嘉賓表演節(jié)目(每人3到5分鐘,可安排穿插)
3、互動(dòng)游戲:三至五個(gè)(可作后備)(順序沒定)參與游戲的都有小禮品(30分鐘)附錄
4、活動(dòng)后,交換禮物。每人預(yù)先準(zhǔn)備一份,每位同學(xué)在箱子里抽號(hào)碼(學(xué)號(hào)),憑簽號(hào)向?qū)?yīng)的同學(xué)拿禮物,同時(shí)自己手上的禮物也會(huì)送出給抽到你簽號(hào)的人。(10分鐘)
五、注意事項(xiàng)
1.班級(jí)活動(dòng),每人都參與,費(fèi)用有班上同學(xué)一起提供,體驗(yàn)班級(jí)氛圍,希望大家都參加。
2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規(guī)則和活動(dòng)流程,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3.做好衛(wèi)生工作,不能隨便丟垃圾。(活動(dòng)結(jié)束后,班干部負(fù)責(zé)打掃)班級(jí)活動(dòng)的策劃書7
【活動(dòng)目的】:培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,豐富大家的課余生活
【活動(dòng)名稱】:大家一起來,我要我精彩.
【活動(dòng)主題】:justforfun
【活動(dòng)時(shí)間】:暫定**晚上
【活動(dòng)地點(diǎn)】:多媒體教室、希望可以在操場(chǎng)進(jìn)行
【活動(dòng)形式】:將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來自不同的班級(jí),從而達(dá)到聯(lián)誼的目的
【活動(dòng)內(nèi)容】:
一、活動(dòng)
聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)
注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)
目的:點(diǎn)燃?xì)夥?,讓各組成員活躍起來,并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力
對(duì)象:各小組成員
道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎(jiǎng)品
游戲規(guī)則:
1.平均每組有兩到三個(gè)問題。
2.主持人提問,各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對(duì)問題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二:我猜我猜我猜猜猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)
道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語或者物品
人數(shù):兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名,現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名
節(jié)目三:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)
目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)
人數(shù):每組限六人
道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))
游戲規(guī)則:
1.分兩組,但每組必須要有六人。
2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節(jié)目四:其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目,例如:吉他,獨(dú)唱等。
節(jié)目五:七拼八湊
此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。
要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺(tái)上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊
物品的小組獲勝。
背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目:
踩汽球
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問題,(注:不能太過分)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】:
1、數(shù)碼相機(jī)1~2部
2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)
3、游戲道具
4、其他
【活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算】:未定
【危機(jī)處理方案】:
(1)假如學(xué)校不讓點(diǎn)火,我們可以借同學(xué)們的臺(tái)燈圍成一個(gè)圓,前一天讓大家回去充好電,并帶上以備不時(shí)之需!
(2)燒起火后假如起風(fēng)了,可以叫咱班個(gè)兒高的男生站在風(fēng)口,擋住風(fēng)。班級(jí)活動(dòng)的策劃書8
一.大會(huì)介紹
**運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校舉辦的大型活動(dòng),全校及各二級(jí)院校都作出積極準(zhǔn)備,同時(shí)這也是我屆全體xx級(jí)學(xué)生參與的大型活動(dòng)之一,這是個(gè)展現(xiàn)自我體育風(fēng)采,是一個(gè)增進(jìn)與同學(xué)交流的全校性平臺(tái)。
二.班級(jí)目標(biāo)
作為工商管理學(xué)院的一個(gè)組成班級(jí),我班認(rèn)真配合老師安排,本班同學(xué)積極參與,在運(yùn)動(dòng)員、體操隊(duì)伍及方隊(duì)隊(duì)伍中都有名額。我們本著認(rèn)真參與,努力運(yùn)動(dòng)的原則,希望本班在各方面能取得理想成績(jī)。
三.具體安排
(一)會(huì)前準(zhǔn)備
【1】.稿件準(zhǔn)備:以個(gè)人為單位,同學(xué)每人一百篇大會(huì)贊美詞,班委每人二百篇大會(huì)贊美詞。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)
【2】著裝準(zhǔn)備:
⒈班級(jí)統(tǒng)一著校服;
⒉專業(yè)統(tǒng)一制作有專業(yè)特色的太陽帽;
⒊班級(jí)制作彰顯班級(jí)特色的便利貼;
⒋啦啦隊(duì)成員統(tǒng)一著運(yùn)動(dòng)裝。
【3】后勤準(zhǔn)備:
⒈由專業(yè)手工制作流動(dòng)垃圾箱,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)由衛(wèi)生小組管理;
⒉運(yùn)動(dòng)會(huì)期間由男生宿舍負(fù)責(zé)班級(jí)供水;
⒊以宿舍為單位組成衛(wèi)生小組,各舍長(zhǎng)擔(dān)任衛(wèi)生組長(zhǎng)
保持好運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的班級(jí)衛(wèi)生。
【4】宣傳準(zhǔn)備:
⒈以專業(yè)為單位統(tǒng)一制作宣傳條幅;
⒉以班級(jí)為單位制作班旗;
⒊以班級(jí)為單位繪制宣傳板;
4.以班級(jí)為單位制作運(yùn)動(dòng)員加油板。
(附錄:班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)買充氣棒及哨子。)
(二)會(huì)間安排
【1】紀(jì)律要求:
1按時(shí)到場(chǎng),嚴(yán)禁中途擅自離場(chǎng),有事須向班助或班長(zhǎng)請(qǐng)假;
2.要求班級(jí)同學(xué)杜絕一切零食
3.大會(huì)期間杜絕做一切與運(yùn)動(dòng)會(huì)無關(guān)的事情;
4.積極為本班運(yùn)動(dòng)員加油。
【2】衛(wèi)生要求:
1.自覺保持會(huì)場(chǎng)整潔,不亂扔紙屑;
2.衛(wèi)生小組不定時(shí)維持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生,大會(huì)散場(chǎng)后衛(wèi)生小組自覺留下整理會(huì)場(chǎng)。
【3】中場(chǎng)休息:每班選取6名同學(xué)組成啦啦隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油、鑼鼓表演、專業(yè)歌曲連唱。
(三)會(huì)后安排
【1】會(huì)后總結(jié):每人上交一篇《運(yùn)動(dòng)會(huì)感想》,字?jǐn)?shù)不限,文體不限;班委上交一篇運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)。
【2】班級(jí)聚餐:大會(huì)完畢以班級(jí)為單位聚餐慶功。
(四)班級(jí)創(chuàng)意
啦啦隊(duì)出場(chǎng)表演、氣球方隊(duì)。
四.資源需要
人力資源:班長(zhǎng):統(tǒng)籌負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間所有事項(xiàng)。
團(tuán)支書:幫助班長(zhǎng)做好工作。
生活委員:監(jiān)督大會(huì)期間的衛(wèi)生狀況。
學(xué)習(xí)委員:監(jiān)督大會(huì)期間的紀(jì)律狀況。
組織委員:大會(huì)期間負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)大家積極性。
文娛委員:負(fù)責(zé)安排好中場(chǎng)休息時(shí)的節(jié)目。
體育委員:負(fù)責(zé)大會(huì)期間的同學(xué)簽到狀況及供水需要。
物力資源:每人一頂太陽帽、人手一對(duì)充氣棒、哨子、宣傳板、飲水機(jī)、班旗、專業(yè)條幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。
五.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
班級(jí)旗幟17元太陽帽78元拉花20元紙杯6元
宣傳板130元垃圾箱30元拍手30元口哨15元班級(jí)飲水30元礦泉水24元稿紙110元租鑼鼓70元合計(jì)530元
六.大會(huì)活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
把握“友誼第一、比賽第二”的原則,團(tuán)結(jié)同學(xué)、班級(jí)和專業(yè),文明觀看、積極配合。班委對(duì)于突發(fā)事件妥善安排,盡量不影響大家參與及觀看運(yùn)動(dòng)會(huì),注意細(xì)節(jié)詳見具體安排。班級(jí)活動(dòng)的策劃書9
一、活動(dòng)打算
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的打算。
3、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三系列活動(dòng)
“六一”兒童節(jié)活動(dòng)可以“幼兒故事童話劇表演”“巧手兒比賽”“小能人比賽”“巧嘴兒比賽”“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
長(zhǎng)沙勵(lì)步英語
1、幼兒故事童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班打算一個(gè)幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述配樂錄音良好。
(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)舞臺(tái)設(shè)計(jì)小演員。A節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);B舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。C小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評(píng)比。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。A班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)B作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評(píng)出作品50件賦予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)(學(xué)前班大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說會(huì)說敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
A故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求一般話準(zhǔn)確,語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大中小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍亞軍季軍)
(5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5結(jié)對(duì)子游園
(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。
(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。班級(jí)活動(dòng)的策劃書10
一、活動(dòng)背景
故鄉(xiāng),是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致。故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品。故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。是啊!祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急。為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪。為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉。它們將隨我長(zhǎng)埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國(guó),愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
二、活動(dòng)目的
1、通過這次活動(dòng),讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)同學(xué)們的.凝聚力。
2、通過本次活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,更深刻的了解祖國(guó)各地文化,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情操,增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。
3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
(待定)。
五、策劃主辦單位
xx會(huì)計(jì)x班。
六、參加人員
領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、會(huì)計(jì)x班全體同學(xué)。
七、表演者
略。
八、前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設(shè)備。準(zhǔn)備電腦一臺(tái),用于ppt展示,并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt。聯(lián)系好表演者,組織表演。
2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人。并準(zhǔn)備臺(tái)詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡(jiǎn)單布置一下教室,準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。
6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng),選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。
9、尋找背景音樂。
九、經(jīng)費(fèi)(具體待定)
1、水、飲料等。
2、獎(jiǎng)狀打櫻。
十、活動(dòng)流程
略。
十一、后期工作
1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃。歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動(dòng)感想,策劃者寫好活動(dòng)總結(jié)。
3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
十二、注意事項(xiàng)
1、素拓委員活動(dòng)開始前清點(diǎn)人數(shù),登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。班級(jí)活動(dòng)的策劃書11
活動(dòng)目的:
1.與外教交流,促進(jìn)師生感情和提高英語口語本事。
2.了解西方文化與中國(guó)文化差異。
3.感受西方人的生活和娛樂。
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)人數(shù):
活動(dòng)策劃:
1.提前與外教約定拜訪時(shí)間。
2.組織班上同學(xué)挑選精美禮物。
3.一同前往外教家。
活動(dòng)資料:
1.外教教我們唱英文歌。
2.與外教玩紙牌游戲,猜謎語。
3.外教教師介紹西方房屋擺設(shè),使家庭更加溫馨。
活動(dòng)總結(jié):
1.外教教師熱情好客,同學(xué)們玩得很開心。
2.外教教師介紹很多西方特色,同學(xué)們學(xué)到了很多。
3.同學(xué)們與外教之間感情更加深厚,大家一齊拍照班級(jí)活動(dòng)。
4.在交流中,同學(xué)們踴躍發(fā)言,氣氛活躍,完全到達(dá)活動(dòng)目的。班級(jí)活動(dòng)的策劃書12
一、活動(dòng)背景:
舊的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來時(shí),也不約而同為我們敲響了應(yīng)考的警鐘,讓同學(xué)們?cè)跉g渡新年佳節(jié)時(shí),也絲毫不敢馬虎對(duì)待此次期末考試,此次考試是我們上大學(xué)以來的第一次考試,考試成績(jī)將對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)起到直接的影響,沒有一個(gè)好的開頭,結(jié)尾總是不完美的,所以我班班委及其學(xué)生代表經(jīng)過深思熟慮的討論,決定開展一次“考前動(dòng)員大會(huì)”,來為同學(xué)們開一個(gè)好頭。
活動(dòng)主題:以考試前應(yīng)做怎樣的準(zhǔn)備工作,以及考試時(shí)的心態(tài)如何調(diào)整和讓同學(xué)們認(rèn)真應(yīng)對(duì)考試為整個(gè)活動(dòng)的主題
二、活動(dòng)目的:
此次班會(huì),需要讓同學(xué)們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學(xué)的學(xué)習(xí)考試也不能放松,大學(xué)是更好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),獨(dú)立鉆研自己愛好、興趣的好地方,我們不能因上了大學(xué)而對(duì)自己有所放松,而應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),認(rèn)真應(yīng)對(duì)每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對(duì)待考試。
考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}對(duì)你容易對(duì)別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題對(duì)你難對(duì)別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。
三、活動(dòng)地點(diǎn):xxx教室。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月9日。
五、活動(dòng)對(duì)象:xxx班全體同學(xué)。
六、活動(dòng)人員安排:xxxxx
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動(dòng)安排,確定班級(jí)活動(dòng)方案。
2、將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。
3、提前告知班委會(huì)和系組織部活動(dòng)具體內(nèi)容。
4、通知生活委員購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)物品。
5、活動(dòng)所需設(shè)備進(jìn)行準(zhǔn)備與租借。
6、班級(jí)提前布置。
7、活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:氣球35個(gè)3元,彩帶3卷9元
礦泉水25元,本子7元筆(鉛筆,水心筆)10元
九、活動(dòng)流程:
1、首先由主持人致開幕詞,整個(gè)活動(dòng)開始
2、由主持人提出幾個(gè)英語題目,以此提高同學(xué)們參加活動(dòng)的熱情
3、xx為同學(xué)們講解一則關(guān)于1977年剛剛恢復(fù)高考時(shí),一些感人的事跡
4、再由主持人出幾首古詩詞,讓同學(xué)們結(jié)下一句,以此更好對(duì)語文進(jìn)行復(fù)習(xí)
5、學(xué)習(xí)委員為同學(xué)們講解各科考試的時(shí)間,及需要準(zhǔn)備的各種考前工具
6、讓同學(xué)們自由討論,關(guān)于考試的疑問,同學(xué)們一起進(jìn)行解答
7、最后xx對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)
活動(dòng)具體安排:
(一)、游戲環(huán)節(jié):
1、方言大比拼
每組選一個(gè)人出來,隨意挑選另一組的一個(gè)人進(jìn)行方言對(duì)話,要求對(duì)方用普通話把方
言翻譯出來,然后兩個(gè)人換,一個(gè)說方言另一個(gè)翻譯出來。
2、心有靈犀
主持人會(huì)提供一些動(dòng)物的照片或一些四字詞語,然后由每一組的同學(xué)在一定時(shí)間內(nèi)用身體語言進(jìn)行演示,不能用口說出來,再由另一組的同學(xué)來猜此詞語,哪一組的同學(xué)猜對(duì)的多,哪一組獲勝。
3、泡泡糖
每組派兩個(gè)人上臺(tái),然后主持人會(huì)說;左腳粘,兩個(gè)人就要出左腳并粘在一起,哪組沒有粘或反應(yīng)遲鈍,即為淘汰。
(二)、互動(dòng)環(huán)節(jié):
1、k歌大賽
由主持人首先提出歌曲里面必須帶有:哭愛、笑等詞或字,在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字,進(jìn)行唱歌,唱的歌里面必須帶有這個(gè)詞或字。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲,要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人、
2、腦筋大急轉(zhuǎn)彎
主持人會(huì)出一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題,由每組同學(xué)們進(jìn)行搶答,答對(duì)有一定獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)飚廣告語
身為學(xué)廣告設(shè)計(jì)的我們當(dāng)然會(huì)知道很多廣告語,最后大家坐成一圈,每個(gè)人必須說一句耳孰能祥的廣告語。
(三)、表演環(huán)節(jié):
1、xx的《一首簡(jiǎn)單的歌》
2、xx演唱的英文歌曲《baby》
3、xx的《這就是愛情》
最后,會(huì)根據(jù)各個(gè)小組積極參加活動(dòng)的情況,選出最會(huì)玩的一組為“大玩家”,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)預(yù)期總結(jié):提高了同學(xué)們以后參加各種活動(dòng)的積極性,增強(qiáng)了大家團(tuán)結(jié)合作的精神,同時(shí)也了解了不少專業(yè)方面的知識(shí)。班級(jí)活動(dòng)的策劃書13
生活本來就是一首韻律動(dòng)人的詩,迭宕起伏,時(shí)而激昂奮進(jìn),時(shí)而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進(jìn)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:
一、活動(dòng)主題:
放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx—12—2(初定)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
美人城(初定)
四、參加人員:
20072761班全體同學(xué)等
五、活動(dòng)計(jì)劃:
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動(dòng),我們20072761班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會(huì)。具體活動(dòng)計(jì)劃如下:
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長(zhǎng)故事,引導(dǎo)大家用虔誠(chéng)的心去傾聽別人的故事。
3、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
4、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動(dòng)。
六、活動(dòng)的目的及意義:
通過此次活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級(jí)凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動(dòng)的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。班級(jí)活動(dòng)的策劃書14
一、活動(dòng)背景:
隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭(zhēng)取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場(chǎng);
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人
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