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第三單元構(gòu)成物質(zhì)的奧秘包頭市第四十五中學(xué)課題1分子和原子第一課時胡鳳霞分子和原子第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生質(zhì)疑的內(nèi)容教學(xué)流程與學(xué)生活動設(shè)計一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能從微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)。3、掌握微觀粒子的基本特征并且會用分子原子的觀點解釋一些生活中的現(xiàn)象。2、知道微觀粒子是客觀存在的，并且知道物質(zhì)是由分子、原子等粒子構(gòu)成。三、教學(xué)流程與學(xué)生活動設(shè)計（一）、引課：（游戲一）看圖片猜物質(zhì)（二）、情景引入，認(rèn)識物質(zhì)的微粒性。（三）、探究分子、原子的基本性質(zhì)。（游戲二：警察抓小偷。學(xué)生當(dāng)警察根據(jù)提供的證據(jù)，找出小偷→分子的基本性質(zhì)。）（兩個游戲）1、觀察品紅擴散實驗總結(jié)現(xiàn)象。2、觀看苯分子與硅原子的圖片得出結(jié)論。⑴、提供證據(jù)1→學(xué)生總結(jié)⑵、提供證據(jù)2→學(xué)生觀察實驗、觀看動畫得結(jié)論⑶、提供證據(jù)3→學(xué)生分組用黃豆與小米模擬酒精與水混合實驗→讓學(xué)生更加深刻認(rèn)識分子之間有間隔分組討論為什么濕衣服可以晾干？進行總結(jié)得出結(jié)論→→⑷、學(xué)生分組實驗：用注射器壓縮空氣與水→觀看動畫得結(jié)論→分組討論熱脹冷縮現(xiàn)象在夏季為什么干的更快？觀看動畫→（四）、總結(jié)提升（通過學(xué)習(xí)，談?wù)勀銓ξ⒂^世界的認(rèn)識。）（五）、能力提升，練習(xí)鞏固放大300倍的樹葉放大5000倍的頭發(fā)請計算:1.67×1021個水分子由10億人日夜不停地數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個，要數(shù)多少年?一滴水中大約有一個水分子的質(zhì)量約是：

3×10kg

-261.67×10個水分子21這些數(shù)字說明了什么？1、分子的質(zhì)量和體積都很小【結(jié)論】二、分子的性質(zhì)BA思考:濕衣服為什么能晾干？濕衣服在什么情況下容易晾干？結(jié)論：溫度越高，分子運動越快10ml水實驗探究3：酒精與水混合說明：分子間有間隔10ml酒精10ml水混合后，總體積是否等于20ml？10ml酒精10ml20ml10ml20ml混合后＜20ml20ml10m

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