冀教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)要點(diǎn)

冀教版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料一、課文復(fù)習(xí)1、《走進(jìn)大自然》三個(gè)追著說(shuō)明孩子們腳步如飛歡快、愉悅、急切的想走進(jìn)大自然。2、《火燒云》通過(guò)描寫(xiě)火燒云上來(lái)、下去的過(guò)程中顏色和形狀的變化，表現(xiàn)了大自然的瑰麗和變幻無(wú)窮，表達(dá)了作者對(duì)火燒云的贊美之情。3、《會(huì)說(shuō)話的草》通過(guò)寫(xiě)我仰臥在草坪上看到的、聽(tīng)到的及想到的美好境界，表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情。4、《詩(shī)的材料》荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，碧綠的面，淡綠的底。這句話寫(xiě)出了荷葉的什么特點(diǎn)：（荷葉大、圓）形狀美，（碧綠、淡綠）顏色美一白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。仿寫(xiě)句子。有的……有的……有的……寫(xiě)一個(gè)排比句。春姑娘來(lái)到樹(shù)林，樹(shù)綠了；春姑娘來(lái)到花園，花兒開(kāi)了；春姑娘來(lái)到河邊，河水流動(dòng)起來(lái)了；春姑娘來(lái)到學(xué)校，我們笑了。5、《金色的草地》明白草地的顏色變化和蒲公英花的變化。草地早晨是綠色的，中午是金黃的，晚上又變成綠色的。蒲公英早晨花瓣是合攏的，中午花瓣是張開(kāi)的，晚上又是收攏的。6、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》表達(dá)了人生易老、世事滄桑的感慨?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》是一首送別詩(shī)表達(dá)了李白與孟浩然之間的深厚友情。我們還學(xué)過(guò)一首送別詩(shī)《贈(zèng)汪倫》。7、《走月亮》注意文中的排比句：月兒是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了村間的大道和小路……我們走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋；走過(guò)月影團(tuán)團(tuán)的果園，走過(guò)莊稼地和菜地……《走月亮》讓我們感悟到孩子和母親之間溫馨、快樂(lè)、幸福的親情?；▋涸谛÷放枣倚?。風(fēng)在花園里捉迷藏。雨點(diǎn)在小河里賽跑。雪花在天空中漫步。鳥(niǎo)兒在森林中歡唱。樹(shù)葉在枝頭舞蹈。你能寫(xiě)這樣的句子嗎？ 8、《泥姑娘》泥姑娘舍己救人、善良、堅(jiān)強(qiáng)。這篇課文讓我們體會(huì)到泥姑娘舍己救人的高尚品質(zhì)。9、《難忘的八個(gè)字》海倫老師說(shuō)的八個(gè)字是：我希望你是我女兒。讓我們感受到海倫老師對(duì)學(xué)生慈母般的愛(ài)?！拔摇毕惹罢J(rèn)為世界上沒(méi)人會(huì)喜歡我，心里感覺(jué)痛苦、自卑，聽(tīng)到海倫老師的話后，感受到老師對(duì)“我”的愛(ài)，對(duì)生活充滿了信心。《難忘的八個(gè)字》讓我們感受到倫納德老師是一位關(guān)愛(ài)、尊重學(xué)生的人。10、《小攝影師》高爾基為什么不愿意見(jiàn)記者，卻想見(jiàn)小男孩？因?yàn)楦郀柣ぷ鞣泵?，不愿意因?yàn)闀?huì)見(jiàn)記者耽誤時(shí)間，可他非常理解關(guān)心孩子，不愿意讓小男孩失望，所以想見(jiàn)小男孩。《小攝影師》這篇課文讓我們感受到高爾基對(duì)小男孩兒的關(guān)懷愛(ài)護(hù)和小男孩兒對(duì)高爾基的崇敬熱愛(ài)。11、《湖灘上，有一對(duì)天鵝》中天鵝與孩子還有自然構(gòu)成了和諧生動(dòng)的畫(huà)面，讓我們感受到人與動(dòng)物和諧相處的可貴、美好。12、《“這條小魚(yú)在乎！”》讓我們感受到小男孩對(duì)生命的珍惜與愛(ài)護(hù)。小男孩揚(yáng)起的手臂不僅僅挽救了小魚(yú)的生命，還呼喚人類關(guān)愛(ài)弱小生命?！哆@條小魚(yú)在乎》讓我們感受到小男孩的關(guān)心、愛(ài)護(hù)弱小動(dòng)物的美好心靈。13、《怪手杖》告訴我們要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)環(huán)境。14、《狼和鹿》讓我們懂得生物之間存在著相互制約、相互聯(lián)系，相互依存的關(guān)系，增強(qiáng)維護(hù)生態(tài)平衡的意識(shí)。15、《會(huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)》：重點(diǎn)看描寫(xiě)鳥(niǎo)兒外形的句子（小卡西覺(jué)得這些鳥(niǎo)一點(diǎn)兒也不漂亮，它們?nèi)砼疑挠鹈?，尖尖的喙像一根鐵釘，尾羽有一尺長(zhǎng)，像半開(kāi)的紙扇，兩只黑黝黝的爪子特別粗壯。）鳥(niǎo)兒種樹(shù)的段落：4、5、6、7段。找出描寫(xiě)鳥(niǎo)兒動(dòng)作的詞，表現(xiàn)了鳥(niǎo)兒植樹(shù)的本領(lǐng)強(qiáng)?！稌?huì)植樹(shù)的鳥(niǎo)》讓我們體會(huì)到保持生態(tài)平衡的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。16、《會(huì)變色的報(bào)春花》中小達(dá)爾文敢于大膽想象，并勇于實(shí)踐，我們要學(xué)習(xí)他善于思考、敢想敢干、勇于探索的精神。小達(dá)爾文氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，恭恭敬敬地向爸爸獻(xiàn)上了一束報(bào)春花，一束紅色的報(bào)春花?！皻獯跤酢北砻魉藭r(shí)心情急切?！肮ЧЬ淳础北砻魉葒?yán)肅又認(rèn)真?！耙皇鴪?bào)春花，一束紅色的報(bào)春花”重復(fù)的寫(xiě)法是為了強(qiáng)調(diào)花的與眾不同及小達(dá)爾文此刻的激動(dòng)地心情。達(dá)爾文：英國(guó)偉大的生物學(xué)家，進(jìn)化論奠基人。他寫(xiě)了一部劃時(shí)代巨著《物種起源》。17、《畫(huà)楊桃》父親叮囑我“你看見(jiàn)一件東西，是什么樣的，就畫(huà)成什么樣，不要想當(dāng)然，畫(huà)走了樣。”告訴我學(xué)習(xí)、做事都要有認(rèn)認(rèn)真真，實(shí)事求是的態(tài)度。老師的話“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到的是什么樣就畫(huà)成什么樣?！崩蠋煹脑捰袃蓪雍x：一、我們做事或看問(wèn)題應(yīng)該實(shí)事求是、認(rèn)認(rèn)真真。二、當(dāng)別人的看法、做法和自己不同時(shí)，不要急于下結(jié)論，要從別人的角度去看一看，去想一想《畫(huà)楊桃》使我們懂得學(xué)習(xí)做事應(yīng)有認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)事求是的態(tài)度。18、《關(guān)于牽?；ǖ脑u(píng)論》告訴我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)應(yīng)該有自己的思考和見(jiàn)解。媽媽認(rèn)為：牽?；ㄉ攒浫?，不依附別人是不敢站起來(lái)的。孩子認(rèn)為牽?；◤男∩瞬。荒苷玖?。小樹(shù)們都很同情它，都幫助它。牽?；ㄒ灿忻利惖南蛲稽c(diǎn)兒也不軟弱，它攀著小樹(shù)的肩膀站起來(lái)，多高興啊。19、《一株老樹(shù)和兩個(gè)怪人》第一個(gè)旅客向老榕樹(shù)鞠了三個(gè)躬，并認(rèn)為可以從榕樹(shù)身上想到意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕任何艱難困苦，只要有一點(diǎn)點(diǎn)條件，就能戰(zhàn)勝環(huán)境，做出成績(jī)。第二個(gè)旅客認(rèn)為榕樹(shù)象征著忘恩負(fù)義的家伙，由此想到了謀殺者、騙子、劊子手。這篇課文告訴我們看待事物的角度不同，自然會(huì)得出不同的結(jié)論。同一事物從不同的角度看會(huì)有不同的看法。20、《驚弓之鳥(niǎo)》是指只拉弓不射箭就能把鳥(niǎo)嚇的掉下來(lái)。這個(gè)成語(yǔ)比喻受過(guò)驚嚇，遇到一點(diǎn)動(dòng)靜就惶恐不安的人。通過(guò)這篇課文我們懂得更羸是一個(gè)善于觀察、善于思考的人。更羸通過(guò)大雁飛得慢，知道大雁受過(guò)箭傷，傷口沒(méi)有愈合。通過(guò)叫聲悲慘，知道大雁離開(kāi)同伴，孤單失群。所以聽(tīng)到弦響，心里害怕，就拼命往高處飛，傷口裂開(kāi)，就掉了下來(lái)。可以看出更羸善于觀察、善于思考、經(jīng)驗(yàn)豐富。采訪手記格式：要寫(xiě)明：采訪時(shí)間、采訪地點(diǎn)、采訪對(duì)象、采訪記錄。看一看書(shū)上106頁(yè)。21、《夏日絕句》這首詩(shī)是借項(xiàng)羽不茍且偷生的悲壯之舉，抒發(fā)對(duì)南宋王朝茍且偷生、醉生夢(mèng)死的譴責(zé)之情。表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的思想感情以及愛(ài)國(guó)情懷?！毒土x詩(shī)》表達(dá)了一個(gè)共產(chǎn)黨員為真理、為理想視死如歸面對(duì)死亡大義凜然和對(duì)革命事業(yè)必勝的堅(jiān)定信心。22、《虎門(mén)硝煙》林則徐禁煙，是因?yàn)轼f片給中國(guó)人們和中國(guó)政府帶來(lái)了深重的災(zāi)難。我們要學(xué)習(xí)林則徐堅(jiān)決抵御外敵，維護(hù)民族尊嚴(yán)的崇高品質(zhì)。23、《歌唱二小放牛郎》學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢同敵人作斗爭(zhēng)的精神。24、《后羿射日》是神話故事，后羿是一個(gè)既武藝高強(qiáng)又愛(ài)民為民的大英雄?！昂篝嗫吹饺藗?cè)谘谉岬奶?yáng)下苦苦煎熬，非常難過(guò)”，說(shuō)明他心地善良，把人們的痛苦放在心上。于是，他“立刻搭上一支箭，拉滿了弓，向太陽(yáng)射去，一個(gè)個(gè)火球應(yīng)聲落了下來(lái)?！薄傲⒖獭北憩F(xiàn)了后羿一心為民除害的急切心情?！按钌稀⒗瓭M”寫(xiě)出了后羿的威武與英勇?！皯?yīng)聲落下”說(shuō)明后羿的箭射得又快又準(zhǔn)，說(shuō)明他箭法好,武藝iWj強(qiáng)。你還知道哪些神話故事：愚公移山、精衛(wèi)填海、女婿補(bǔ)天、盤(pán)古開(kāi)天辟地、共工撞到不周山等。25、《小蘿卜頭的故事》選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅巖》。作者：羅廣斌、楊益言。小蘿卜頭原名宋振中。學(xué)習(xí)文章要了解國(guó)民黨統(tǒng)治的殘酷以及革命者對(duì)自由生活的追求和渴望。文章寫(xiě)了兩件事：一是小蘿卜頭遠(yuǎn)望群山，和看守特務(wù)對(duì)話，二是捉蟲(chóng)放蟲(chóng)，都表現(xiàn)出他對(duì)自由和解放以及回家鄉(xiāng)的渴望。你還知道哪些革命小英雄:小兵張嘎、送雞毛信的海娃等。26《晨讀》作者：葛翠琳。表達(dá)了作者對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)，對(duì)晨讀的懷念。使我們感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。27、《布勒門(mén)的音樂(lè)家》選自《格林童話》，作者：德國(guó)，格林兄弟。寫(xiě)了驢、狗、貓、公雞從主人家里逃了出來(lái)，想結(jié)伴去布勒門(mén)，他們?cè)诼飞蠂樧邚?qiáng)盜，成為房子的主人的故事。稱贊了四個(gè)伙伴齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的精神，諷刺了強(qiáng)盜的遇事驚慌、膽小愚蠢?！恫祭諅兊囊魳?lè)家》使我們體會(huì)到動(dòng)物們團(tuán)結(jié)合作、自立自強(qiáng)、機(jī)智勇敢的戰(zhàn)勝邪惡勢(shì)力，開(kāi)創(chuàng)美好生活的品質(zhì)。我知道的格林童話還有：《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《玫瑰公主》等。我知道的《安徒生童話》有：《小鬼和商人》、《笨漢漢斯》、《打火匣》《皇帝的新裝》《飛箱》《丑小鴨》等。28、《木偶奇遇記》作者：意大利科洛迪。課文講了皮諾喬在鯊魚(yú)肚子中巧遇爸爸，互相訴說(shuō)遭遇后，皮諾喬決定帶爸爸逃生的故事?！赌九计嬗鲇洝肥刮覀凅w會(huì)到皮諾喬由一個(gè)淘氣任性、愛(ài)說(shuō)謊話的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢善良、有愛(ài)心、懂得珍惜生活、珍惜生命的成熟孩子。29、《空城計(jì)》是根據(jù)明朝羅貫中的《三國(guó)演義》中的一小部分改編的，課文表現(xiàn)了諸葛亮有膽有謀、料事如神、才智過(guò)人的特點(diǎn)?！犊粘怯?jì)》這篇課文使我認(rèn)識(shí)到諸葛亮是一個(gè)有膽有謀、才智過(guò)人的人。30、《屋內(nèi)旅行記》作者前蘇聯(lián)作家米.伊林，選自《21世紀(jì)十萬(wàn)個(gè)為什么》，這篇文章告訴我們屋內(nèi)的每一件事物都包含著一個(gè)謎。我們要多觀察，多思考，多問(wèn)為什么。多音字：1、本學(xué)期學(xué)的：似si（好似）模m6（模糊）扇shan（扇子）落Iu6（降落）shi（似的）mu（模樣）shan（扇風(fēng)）la（一步不落）相xi&ng（相同）朝zh&o（朝陽(yáng)）分的n（分別）看k&n（看守）xiang（照相）chao（朝代） fen（過(guò)分）kan（看見(jiàn)）召zhGo（號(hào)召）提竹（提問(wèn)）難nQn（困難）調(diào)監(jiān)。（調(diào)節(jié)）shashao（姓召）由（提防）nan（災(zāi)難）diao（調(diào)走）差ch差ch白（差別）惡6（惡狠狠）禁jin（禁止） 挑ti白o(hù)（挑選）ch白i（出差） wu（可惡） jTn（情不自禁）tiao（挑戰(zhàn)）cha（差不多）背bGi（背后）中zhang（中間）劈pi（劈柴）呢ne（在哪呢）

boi（背書(shū)包）zhong（看中）pT（劈開(kāi)） ni（呢子）彈的n（彈琴）量抬ng（重量）教ji合。（教師）倒明0（倒下）dan（子彈）liang（測(cè)量）jiao（教書(shū)）dao（倒水）2、以前學(xué)過(guò)的：沒(méi)有注音，請(qǐng)孩子注音后家長(zhǎng)檢查。將（將來(lái)）（將領(lǐng)）傳（傳說(shuō)）（自傳）覺(jué)（睡覺(jué)）（感覺(jué)）晃（晃動(dòng)）（晃眼）轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)身）（轉(zhuǎn)圈）單（單雙）（姓單）嚇（嚇人）（恐嚇）種（種子）（種地）寧（寧可）（寧?kù)o）重（重要）（重復(fù)）占（占有）（占卜）中（中間）（中毒）喝（喝水）（喝令）盡（盡力）（盡管）蒙（蒙蒙細(xì)雨）（蒙人）（內(nèi)蒙古）將（將來(lái)）（將領(lǐng)）傳（傳說(shuō)）（自傳）覺(jué)（睡覺(jué)）（感覺(jué)）晃（晃動(dòng)）（晃眼）轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)身）（轉(zhuǎn)圈）單（單雙）（姓單）嚇（嚇人）（恐嚇）種（種子）（種地）寧（寧可）（寧?kù)o）重（重要）（重復(fù)）占（占有）（占卜）中（中間）（中毒）喝（喝水）（喝令）盡（盡力）（盡管）蒙（蒙蒙細(xì)雨）（蒙人）（內(nèi)蒙古）還（還有）（還給）

便（方便）（便宜）

更（更加）（更改）

角（角色）（角度）

為（因?yàn)椋槿耍?/p>

行（銀行）（行走）

幾（幾個(gè)）（幾乎）殼（硬殼）（地殼）要（要求）（不要）朝（朝陽(yáng)）（朝鮮）當(dāng)（上當(dāng)）（當(dāng)心）倒（倒水）（摔倒）假（放假）（真假）載（記載）（超載）間（中間）（挑撥離間）少（少年）（多少）空（空地）（天空）佛（仿佛）（佛教）骨（骨氣）（骨朵） 都（都市）（都有）挨（挨打）（挨挨擠擠）好（好像）（愛(ài)好）分（分開(kāi)）（分外）背（背著）（后背）似（似乎）（似的）會(huì)（開(kāi)會(huì)）（會(huì)計(jì)）大（大夫）（大地）得d6（得到）de（吃得飽）（得虧）省（省會(huì)）（發(fā)人深?。?yīng)（應(yīng)該）（答應(yīng)）（應(yīng)對(duì)）強(qiáng)（增強(qiáng)）（勉強(qiáng)）（倔強(qiáng)）四字詞語(yǔ)及詞語(yǔ)搭配：運(yùn)載花瓣抱著月光拍打翅膀撫慰心靈迎風(fēng)舞蹈隨風(fēng)飄動(dòng)仔細(xì)打量咧開(kāi)嘴笑惹人注意翩翩起舞興高采烈陽(yáng)光明媚陽(yáng)光明媚哭笑不得舒枝展葉氣喘吁吁恭恭敬敬為所欲為認(rèn)認(rèn)真真老老實(shí)實(shí)笑嘻嘻哈哈大笑和顏悅色擲地有聲人流如潮長(zhǎng)途跋涉煙霧蒸騰災(zāi)難深重妻離子散鏗鏘有力自投羅網(wǎng)昏頭昏腦苦苦煎熬見(jiàn)勢(shì)不妙又快又準(zhǔn)若有所思鉆來(lái)鉆去波濤洶涌心驚膽戰(zhàn)塵土飛揚(yáng)驚慌失措喝酒彈琴輕松自得饒有興味近在咫尺大喜過(guò)望驚弓之鳥(niǎo)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)根深葉茂忘恩負(fù)義卑鄙無(wú)恥艱難困苦趣味盎然近在咫尺劈啪作響又濕又冷初出茅廬料事如神才華橫溢膽大心細(xì)鞠躬盡瘁死而后已 輕松自得 心驚膽戰(zhàn)塵土飛揚(yáng) 驚慌失措安安穩(wěn)穩(wěn)二話不說(shuō)原原本本波濤洶涌僻里啪啦一閃一閃結(jié)結(jié)巴巴又吃又喝大吃大喝一字一句夸父逐日女蝸補(bǔ)天精衛(wèi)填海愚公移山 氣吞山河 力挽狂瀾浩氣英風(fēng) 世代相傳開(kāi)天辟地悲痛欲絕奮不顧身剛強(qiáng)不屈若有所思見(jiàn)勢(shì)不妙又快又準(zhǔn)昏頭昏腦人流如潮長(zhǎng)途跋涉煙霧蒸騰災(zāi)難深重妻離子散鏗鏘有力擲地有聲自投羅網(wǎng)夏日驕陽(yáng)人多擁擠英雄氣概舉一反三觸類旁通學(xué)以致用融會(huì)貫通循序漸進(jìn)無(wú)師自通豁然開(kāi)朗學(xué)無(wú)止境亡羊補(bǔ)牢杯弓蛇影葉公好龍守株待兔畫(huà)蛇添足孤單失群盤(pán)根錯(cuò)節(jié)忘恩負(fù)義根深葉茂卑鄙無(wú)恥各式各樣鞠躬致敬參天大樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)不屈艱難困苦根深葉茂生性軟弱認(rèn)認(rèn)真真老老實(shí)實(shí)哈哈大笑和顏悅色哭笑不得氣喘吁吁恭恭敬敬陽(yáng)光明媚為所欲為整整齊齊災(zāi)難降臨罪魁禍?zhǔn)咨鷻C(jī)勃勃青煙裊裊飽含深情氣勢(shì)壯觀生命垂危奄奄一息慕名而來(lái)咆哮而下滔滔不絕一瀉千里雄偉壯觀毫無(wú)節(jié)制亂砍濫伐水土流失陶醉不已流連忘返紛至沓來(lái)從天而降世外桃源成百上千翩翩起舞蹣跚學(xué)步金光閃閃興高采烈溫柔可愛(ài)先天失聰毛毛糙糙月光閃閃月影團(tuán)團(tuán)閃閃爍爍一步不落一本正經(jīng)一不留神惹人注意挨挨擠擠一模一樣恍恍惚惚舒枝展葉滔滔不絕瘦小的身材甜美的微笑生動(dòng)的文章清秀的臉美好的情感感人的畫(huà)面偏僻的小鎮(zhèn)迷人的宮殿高峻的山峰洶涌的河流茂密的森林鮮艷的花草美麗的向往柔軟的花枝幼稚的舉動(dòng)自信的口吻驚異地問(wèn)（柔和）的月光（陽(yáng)光明媚）的早晨（高高的）點(diǎn)蒼山（新鮮）的花瓣（溫暖）的手（細(xì)細(xì)）的溪水（灑滿月光）的小路（村間）的大道和小路（灰白色）的鵝卵石（透冷）的雨點(diǎn)（可愛(ài)）的小水塘（月光閃閃）的溪岸（美麗）的月亮（閃閃爍爍）的小星星（猛烈）的雨點(diǎn)（果子）的甜香 （月影團(tuán)團(tuán)）的果園（透冷）的雨點(diǎn)（細(xì)細(xì)）的呼喊聲 （沉重）的泥漿 （光潤(rùn)）的皮膚（黑黑）的眼睛（笑瞇瞇）的眼睛 （溫暖）的陽(yáng)光 （金光閃閃）的頭發(fā)（幼?。┑男撵`（受傷）的心靈（濕漉漉）的泥（艱難）地爬（回）笑嘻嘻地捋 興奮地?fù)]著 大聲地喊 光輝的一頁(yè) 危急的時(shí)候冰冷的山間 動(dòng)人的故事高峻的山峰 洶涌的河流 茂密的森林鮮艷的花草 蟬翼般的紗巾 不安地爬動(dòng) 紅珠子似的小眼睛透明的薄殼 翠綠的翅膀 高興地拍 驕傲地爬雪 白的天鵝美麗的云朵輕輕地降落動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)咯咯地笑歡樂(lè)的歌用力地扔美麗的長(zhǎng)脖圓亮的眼睛特殊的葬禮洶涌的河水貪婪的狼真實(shí)的故事靜靜地站著茂密的樹(shù)木灰色的羽毛尖尖的喙黑黝黝的爪子整齊地排列生命垂危的老人失望地離開(kāi)飽含深情的語(yǔ)調(diào)ABAC:越來(lái)越微弱越來(lái)越小昏頭昏腦鉆來(lái)鉆去走來(lái)走去又快又準(zhǔn)ABAB:很久很久

AABB:恍恍惚惚 挨挨擠擠 毛毛糙糙閃閃爍爍 恭恭敬敬AABC:尋尋開(kāi)心 翩翩起舞：苦苦煎熬紛紛涌上ABCC:月影團(tuán)團(tuán) 金光閃閃 氣喘吁吁ABB:金燦燦紅彤彤 笑嘻嘻笑盈盈軟綿綿 濕漉漉“一”字詞語(yǔ)：一步不落一本正經(jīng) 一不留神一模一樣量詞：一（陣）呼喊聲一（雙）眼睛 一（束）陽(yáng)光 一（名）少先隊(duì)員—*（架）照相機(jī)一（個(gè)）小紙團(tuán)一（家）雜志社一（輛）電車一（位）攝影師一（塊）山石 一?（頭）獅子 一（堆）稀泥一個(gè)早晨一個(gè)男人一條瀑布一條小魚(yú)一片蔥綠 一片沙漠一群大鳥(niǎo)一塊綠洲 一只鳥(niǎo) 一根樹(shù)枝一根鐵釘一個(gè)水洼近義詞：動(dòng)聽(tīng)一一好聽(tīng)雪白一一潔白 四處一一到處尋覓一一尋找美麗一一漂亮降落一4陣腹員 觀員口」1專 自。為 維較 符篡散步 慢步 仕寸化總特殊-一特別震驚一一震撼昔日一一往日消亡 消失號(hào)召 召喚驕傲:——自豪舉行 舉辦茂密 茂盛均勻 勻稱 視察 察看特別 非常大致一一大約沙漠一一戈壁活動(dòng)一一行動(dòng)降落 上升堤防 防備解除一一消除寧?kù)o一一安靜保護(hù)一一愛(ài)護(hù)力吉宓 I二幣？喝戒 玩耍反義詞值［上份加 +田海市人也 iJj 具頭 AikIEZ兀忠 州總斑織 IV1L及嘰 理僅用七感動(dòng) 麻木動(dòng)聽(tīng) 刺耳居然 竟然消費(fèi)一一節(jié)約 減少一一增多匯集 分散驕傲一一謙虛枯竭——充沛雄偉一一渺小吸引一一排斥節(jié)制一一放縱雪白一一烏黑整齊 凌亂歡樂(lè) 痛苦如寸1- 癡亞壬 攤存協(xié)齡 ||又硒盡頭 起點(diǎn)命令 請(qǐng)求隱蔽一一暴露滿意一一失望苗條一一肥胖美麗——丑陋成千上百一一聊聊無(wú)幾生機(jī)勃勃一一死氣沉沉偶爾（ ）嚴(yán)肅（ ） 冷清（）困難（ ）溫暖（ ）光明（ ） 安靜（）節(jié)約（ ）希望（ ）經(jīng)常（ ） 喜歡（)（二）一、生字掌握熟練。1、聽(tīng)寫(xiě)生字。給每個(gè)字組詞。2、看一看字詞生字的筆順，找出和自己平時(shí)寫(xiě)字習(xí)慣不一樣的摘錄到一個(gè)本上,重點(diǎn)記憶。3、說(shuō)一說(shuō)每個(gè)字的偏旁部首，把一些特殊的摘錄下來(lái)，重點(diǎn)記憶。4、會(huì)查字典的方法。認(rèn)識(shí)的字要用音序查字法，不認(rèn)識(shí)的字要用部首查字法。先找音序（也就是大寫(xiě)字母），再查音節(jié)。例子：“搦”不認(rèn)識(shí)，要用（）查字法，先查部首（），再查（）畫(huà)，查得讀音是（）?！翱邸弊终J(rèn)識(shí)，想知道它的意思，用（）查字法，先查音序（），再查音節(jié)（）。二、大小寫(xiě)字母要熟練。AaBbCcDdEeFfGgHhliJjKkLIMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz三、背誦古詩(shī)詞，默寫(xiě)不能有錯(cuò)字。課文里的古詩(shī)意思要記清楚，可以和資料不完全一樣，能正確說(shuō)出意思就行。1、山居秋暝（唐）王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。2、回鄉(xiāng)偶書(shū)唐賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。意思：少年時(shí)離鄉(xiāng)，到老了才回家來(lái)；家鄉(xiāng)的口音沒(méi)改變，雙鬢卻已經(jīng)白了。兒童們看見(jiàn)了，沒(méi)有認(rèn)識(shí)我的；他們笑問(wèn)：這客人是從哪里來(lái)？少?。盒〉臅r(shí)候，少年時(shí)。老大：年紀(jì)老了。衰：衰老，白了。這首詩(shī)寫(xiě)了久別回鄉(xiāng)的感懷。人生易老，世事滄桑，作者心頭有無(wú)限感慨3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵——［唐］李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。意思：和老朋友（孟浩然）在黃鶴樓告別，他要在這春光明媚百花齊放的三月里遠(yuǎn)去揚(yáng)州。孤獨(dú)的帆船漸漸遠(yuǎn)去消失在蔚藍(lán)的天空，只看見(jiàn)滾滾的長(zhǎng)江水向天邊奔流而去。故人：老朋友。辭：告辭。煙花：指的是煙霧迷蒙、繁花似錦的春天。碧空：蔚藍(lán)的天空。盡：盡頭，沒(méi)有了。唯：只。天際：天邊。4、對(duì)子歌晴對(duì)雨，地對(duì)天，曠野對(duì)平原。山川對(duì)草木，碧海對(duì)桑田。山青青，水澹澹，溪流對(duì)山澗，何處春朝風(fēng)景好，誰(shuí)家秋夜月華圓。5、三字經(jīng)羊跪乳，鴉反哺,人之情，孝父母。父母教，須敬聽(tīng),父母責(zé)，須敬承。身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞。告訴我們?nèi)藨?yīng)該孝順父母。6、觀書(shū)有感宋朱熹半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。意思：半畝大的方形池塘像一面鏡子被打開(kāi)，天空的光彩和浮云的影子一齊映入水塘，不停地晃動(dòng)。問(wèn)那方塘的水怎么會(huì)這樣清澈？因?yàn)橛杏啦桓煽莸乃畯脑搭^不斷流來(lái)，從而成了活水！告訴我們要不斷的學(xué)習(xí)，才能開(kāi)闊思路。7、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失?！杜f唐書(shū).魏征列傳》告訴我們：一個(gè)人用銅當(dāng)鏡子，可以照見(jiàn)衣帽是不是穿戴得整齊；用歷史當(dāng)鏡子,可以知道朝代的興衰更替；把別人作為自己的鏡子，可以發(fā)現(xiàn)自己的成功與失敗。8、夏日絕句宋李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。意思：活著的時(shí)候當(dāng)作人中的豪杰，死了也應(yīng)是鬼中的英雄。人們到現(xiàn)在還思念項(xiàng)羽，只因他不肯偷生回江東。9、就義詩(shī)夏明翰砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來(lái)人。意思：砍掉頭顱并不可怕，只有我的信仰共產(chǎn)主義是真理。把我夏明翰殺了，還有大批的革命后代。10、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。 《老子》人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。 《論語(yǔ)》亡羊而補(bǔ)牢，未為遲也。 《戰(zhàn)國(guó)策》幾首送別詩(shī)：知道，能背寫(xiě)一兩首?！端驮拱参鳌贰咎啤客蹙S渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！盾饺貥撬托翝u》【唐】王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山?洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺.《贈(zèng)汪倫》【唐】李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！端陀讶恕罚ㄌ疲├畎浊嗌綑M北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。四、要求背誦的課文：1、走進(jìn)大自然2、火燒云3、會(huì)說(shuō)話的草4、詩(shī)的材料6、古詩(shī)二首7、走月亮11、湖灘上，有一對(duì)天鵝21、詩(shī)二首22、虎門(mén)硝煙26、晨讀（三部分）五、綜合知識(shí)及課文大意，多讀，有印象。加黑的背過(guò)。1、環(huán)保詞語(yǔ)：臭氧洞、水土流失、厄爾尼諾、生物鏈、沙塵暴、溫室效應(yīng)、生態(tài)平衡、酸雨、節(jié)能、循環(huán)利用、生態(tài)文明。（不看書(shū)和資料最少能說(shuō)出五個(gè)）2、自編環(huán)保宣傳語(yǔ)：可仿照的例子：樹(shù)木擁有綠色，地球才有脈搏。 地球是我家，綠化靠大家。一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。 小草有生命，足下多留“青”。森林是氧氣的制造工廠。 草木綠，花兒笑，空氣清新環(huán)境好。愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們的家園。環(huán)保是每個(gè)人的美德，綠色是地球的本色。3、世界環(huán)境日：6月5日4、一個(gè)詞語(yǔ)，在不同的句子里會(huì)有不同的含義。驕傲：1自豪。2自以為了不起，看不起別人第一種解釋：我國(guó)古代的四大發(fā)明是中國(guó)人的驕傲。我驕傲的說(shuō)：“我們跳繩比賽得了第一名。”第二種解釋：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。意思：1、好玩，有趣。2、含義、內(nèi)容。第一種解釋：這本書(shū)真有意思。我們玩的游戲很有意思。第二種解釋：我搞不明白這句話的意思。你了解這首古詩(shī)的意思了嗎？報(bào)告：1、告訴。2、在會(huì)議上向群眾所作的正式陳述。第一種解釋：我把活動(dòng)的經(jīng)過(guò)詳細(xì)報(bào)告了老師。士兵把前方打仗情況報(bào)告了司令。第二種解釋：今天下午我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上聽(tīng)總結(jié)報(bào)告。我在大會(huì)上做總結(jié)報(bào)告。5、跟學(xué)習(xí)有關(guān)的詞語(yǔ)：舉一反三觸類旁通學(xué)以致用融會(huì)貫通循序漸進(jìn)無(wú)師自通豁然開(kāi)朗學(xué)無(wú)止境6、不同的愛(ài)：關(guān)愛(ài)、喜愛(ài)、憐愛(ài)、慈愛(ài)、友愛(ài)、珍愛(ài)、溺愛(ài)、敬愛(ài)、自愛(ài)、酷愛(ài)、親愛(ài)、疼愛(ài)、心愛(ài)、博愛(ài)。（最少能準(zhǔn)確背寫(xiě)出5個(gè)）7、不同的笑：獰笑、狂笑、大笑、微笑、癡笑、傻笑、嘲笑、譏笑、冷笑、哈哈大笑、奸笑、皮笑肉不笑、假笑、苦笑、哄堂大笑、眉開(kāi)眼笑、又說(shuō)又笑、低頭含笑（最少能準(zhǔn)確背寫(xiě)出5個(gè)）六、造句。不要背句子，以下句子只是提示。1、有的……有的……有的……天上的云各式各樣，有的像小羊，有的像駿馬，有的像獅子。下課了，同學(xué)們有的踢稗子，有的玩沙包，有的跳皮筋。2 像…… 天上的彩虹像一座彎彎的橋。八月十五的月亮像一個(gè)圓圓的大盤(pán)子。3、……好像……天上的彩虹好像一座彎彎的橋。八月十五的月亮好像一個(gè)圓圓的大盤(pán)子4 像……一樣…天上的彩虹像橋一樣彎彎的。八月十五的月亮像大盤(pán)子一樣圓圓的。5、一會(huì)兒……一會(huì)兒……貝貝一會(huì)兒拍球，一會(huì)兒瞄準(zhǔn)籃筐練習(xí)投籃。天上的云，一會(huì)兒像小馬，一會(huì)兒像白兔，一會(huì)兒像獅子 6、一邊……一邊…… 我一邊看電視，一邊和媽媽說(shuō)話。7、不管……不管……都……不管有多大的危險(xiǎn)，不管遇到多少困難，我都要把收繳來(lái)的鴉片統(tǒng)統(tǒng)銷毀！ 不管刮多大的風(fēng)，不管下多大的雨，我都要到學(xué)校去上課。8、多少 多少 多少 有多少中華兒女淪為“東亞病夫”，又有多少中國(guó)家庭賣(mài)兒賣(mài)女、妻離子散！多少中國(guó)的白銀，就這樣裝進(jìn)了洋人罪惡的腰包！9、不但……而且（還）…… 她不但長(zhǎng)的漂亮，而且（還）很聰明。10、因?yàn)椤浴?因?yàn)樾偪偸瞧圬?fù)我，所以我一直不喜歡他。11、如果就 如果明天不下雨，我們就去公園。12、只要……就…… 只要明天不下雨，我們就去公園。13、是……還是 我是我們班的班長(zhǎng)，還是學(xué)校的大隊(duì)干部。14、不是……就是 這件事不是小紅做的，就是小明做的。15、寧可……也（決）不 我寧可自己吃苦，也不讓媽媽傷心。寧可……也要…… 我寧可不睡覺(jué)，也要寫(xiě)完。16、只有……才只有上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，才能取得好成績(jī)。17、不僅......還…… 他不僅是班長(zhǎng)，還是大隊(duì)委員。18、即使（哪怕）……也……即使（哪怕）是下大雨，我也要按時(shí)趕到會(huì)場(chǎng)。一......就…… 我一看課外書(shū)就入迷。不是……而是…… 花瓶不是明明打碎的，而是我打碎的。21、無(wú)論……都…… 潤(rùn)潤(rùn)無(wú)論做什么事都很認(rèn)真。冀教版語(yǔ)文三年級(jí)上學(xué)期期末復(fù)習(xí)練習(xí)一、字詞部分：（-）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)：wdngbagdnshouweiwucdiliaohuabanc6ngcl()()()()()()shuijiaomiHnfangwfenyangwdbixuyiban()()(）（）()()tiyanshench6nyikaoqi6zi iduyangrdnao()()()()()()dengdaizhagenpdliei?uanchdzhongbifioyinshui()()()()()()shouzhanghuanyfngyiinzai wennuanjianchi()()()()()yikaodaliang16ufang 6uranyl zhi()()()()()dianylngbianjizhaoliang mdnyijianylng()()()()(：)w6idaohulsfehuaibao nianjichufd()()()()()ddji1<unnan isuxingcongmlngfushudiaozhe( )

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()()()()()()guiz6lu6be) kansh6utdwuchangsudwanshua()()()()()()renwu cui1U Sijin su6ylsh6uz6kecheng((二）（）形近字組詞:)()()()()擦（）瓣（）蜜（）訪（ ）財(cái)（ ）睡（）網(wǎng)（ ）察（）辯（）密（）仿（ ）材（ ）錘（）岡（ ）模（）燒（）搖（）仰（ ）受（ ）鐘（）威（ ）漠（）澆（）謠（）迎（ ）愛(ài)（ ）種（）武（ ）傳（）才（）睡（）偶（ ）載（ ）運(yùn)（）溫（ ）轉(zhuǎn)（）材（）錘（）遇（ ）栽（ ）遠(yuǎn)（）濕（ ）記（）衣（）詩(shī)（）偶（ ）樓（ ）致（）夏（ ）紀(jì)（）依（）持（）遇（ ）摟（ ）至lj（）復(fù)（ ）般（）述（）藍(lán)（）湖（ ）此（ ）鬧（）斯（ ）船（）術(shù)（）籃（）胡（ ）些（ ）聞（）期（ ）飄（）殖（）防（）均（ ）且（ ）苦（ ）貝（ ）漂（）植（）訪（）約（ ）旦（ ）若（ ）負(fù)（ ）裂（）痛（）悲（）提（ ）恩（ ）困（ ）談（ ）列(）疼（）輩（）題（ ）思（ ）圖（）淡（ ）慢（）射（）豎（）拔（ ）姓（ ）幼（ ）求（ ）漫（）謝（）堅(jiān)（）撥（ ）性（ ）幻（ ）球（ ）顯（）評(píng)（）插（）拆（ ）緩（ ）奮（）頁(yè)（ ）史（ ）濕（去（）瓶（）腦（）播（）理（）折（ ）暖（ ）備（）乒（ ）羅（ ））項(xiàng)（ ）吏（ ）朝（）要（）謀（）丟（ ）惱（ ）埋（）乓（ ）蘿（ ）潮（）耍（）煤（）夫（ ）巾（ ）氣（）悄（ ）貓（ ）但（）抵（）抗（）扶（ ）幣（ ）汽（）消（ ）描（ ）擔(dān)（未（）低（）絕（）坑（）爐（）巷（）闖（ ）灑（））慌（ ）即（ ）

蒼（）鬧（）酒（）謊（）既（）末（）決（）廬（)炎（）官( )占（ ）險(xiǎn)（）淡（)管（）站（）撿(）談（）館( )戰(zhàn)(： ）臉（)（三）多音字組詞：1、給多音字組詞：si(）加（）shan() shu()zai()似模扇數(shù)載shi()mu( )shan() shu()zfii()la()xiang()fen()jin()chdo()落相分盡朝lud()xiang()fOn()jin()zhao()nan()jin()tiao()kan()diao()難林挑看調(diào)nan()jin()tido()kan()tiao()quan()chdi()§()bei()di()圈差cha()惡6(）背提juan()cha()wii()b6i()tf()zhong( )nl()中 呢zhong( )ne()2、選擇正確的讀音：(1)看守(kankan)看見(jiàn)(kankan)薄殼(baobo)單薄(baobo)蘿卜（bUbo）占卜（bobu）興奮（xingxing）挑戰(zhàn)（ti6otiao）欽差（chachai）禁不?。╦injin）罪惡（wue）禁煙（jinjin）（2）鴉片給中國(guó)人民帶來(lái)了深重（zhongch6ng）災(zāi)難。禁煙過(guò)程中林則徐克服了重重（zhongch6ng）困難。清政府派欽差（chdichd）林則徐到虎門(mén)灘銷煙，真讓人高興！“末”和“未”模樣差（chaicha）不多，你千萬(wàn)要認(rèn)清！大量的白銀裝進(jìn)了洋人罪惡(wf!e)的腰包。他的行為真讓人厭惡(WC1e)! 這條路禁(jinjin)止通行！聽(tīng)完王二小的英雄故事，同學(xué)們禁(jinjin)不住熱淚盈眶。敵人把二小挑(tidotido)在槍尖上。 你敢向我挑(tidotido)戰(zhàn)嗎？我看(kankan)見(jiàn)一只翠綠的小蟲(chóng)，真漂亮！看(kankan)守特務(wù)就站在大門(mén)外。王二小把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈(qudnjuan)o天黑了，羊兒回到圈(quanjuan)里。(3)chaichachatiaotido你這次考試出的差()錯(cuò)太多了。爸爸昨天出差()了。還差()五分鐘就八點(diǎn)了。媽媽挑()水去了。只要學(xué)得扎實(shí)，就不怕任何人的挑戰(zhàn)。meng m6ng b4ibei天蒙()蒙亮，我們就背()著書(shū)包往學(xué)校跑。初春，細(xì)雨蒙()蒙，剛剛發(fā)芽的柳枝在雨中歡笑著。老師給我們讀的故事很有趣，我們都能背()下來(lái)了。3、給下面句子中的粗體字選擇正確讀音，用“標(biāo)出來(lái)。.爐子里的劈(pipl)柴劈(plpl)啪作響。.太陽(yáng)照在我和(h6huo)媽媽身上，好暖和(h6huo)啊。.小剛興(xingxing)奮地跑過(guò)來(lái)，饒有興(xingxing)致地講起他路上的見(jiàn)聞。(4)、要想獲得(d§id6)知識(shí)，就得(d6id6)下功夫?qū)W習(xí)。4、給加下劃線的字填上合適的讀音。.我們的祖國(guó)有無(wú)盡的寶藏()o.爸爸寬闊的脊直( )是我的童年的港灣。.媽媽低下頭，替我系( )好鞋帶。.你要好好反直（ ）自己。（5）我和爸爸在海邊散（ ）步。這是一篇優(yōu)美的散（ ）文。（6）媽媽每天工作很辛苦，掙（ ）錢(qián)卻不多。魚(yú)兒在水里掙（ ）扎著，己經(jīng)奄奄一息了。⑺我和烏龜朝（ ）夕相處，建立了深厚的友情。 我們教室的門(mén)是朝（ ）北的。（8）小弟弟太調(diào)（ ）皮了。 老師上課時(shí)總能調(diào)（ ）動(dòng)我們的積極性。（9）我們不要讓大瀑布的悲劇重（ ）演。 這是一次相當(dāng)重（ ）要的會(huì)議。（10）鹿時(shí)刻提（ ）防著狼的暗算。 我們要養(yǎng)成愛(ài)提（ ）問(wèn)題的好習(xí)慣。（11）隨著狼群的消失，災(zāi)難（ ）也降臨了。遇到困難（ ）不能退卻，我們要想方設(shè)法地克服。（12）倒（ ）車時(shí)要注意安全。 這個(gè)商店因虧本而倒（ ）閉了（13）種（ ）樹(shù)可是造福人類的大好事。 春天，種（ ）子都發(fā)芽了。（14）北京是我們中國(guó)的首都（ ）。我們都（ ）是中國(guó)的公民。（15）在我軍的包圍下，敵人投降（ ）了。一只美麗的天鵝慢慢降（ ）落在了湖灘上。（13）我們只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才會(huì)有所作為（ ）。因?yàn)椋?）小明學(xué)習(xí)非常努力，所以成績(jī)總是名列前茅。(）傳說(shuō) （ ）傳記飲（ ）食 （）飲馬(）朝前朝（ ）霞還（ ）要?dú)w還（)(）調(diào)換調(diào)（ ）節(jié)號(hào)（ ）令號(hào)（）叫提（）防提（ ）問(wèn)難（ ）過(guò)苦難（)（四）、巧填同音字：miRing chenzhong謨qiu()林（）問(wèn) （）重( )表()妹請(qǐng)（）()糖（）照姓（）( )間()開(kāi)玻璃（）WUyao kexingdanb6i()力（）遠(yuǎn)一（）樹(shù)()別 (）心（）動(dòng)()個(gè)（）控一（）星（）名（）個(gè)()位maoji huaXIpingchu()芽（）化（）學(xué)熟（）（）果()來(lái)()子（）極 （）畫(huà)東（） （）價(jià)（）中防仿芳：（考烤：（）遙：（戰(zhàn)：（述：口朝：（紀(jì)計(jì):壯：服裂：破4rn：力不務(wù)物:制：（浩毫：（）無(wú)節(jié)制殖植:蛋:雞4H-帝代：年尖：（替：（調(diào)：（危：（伏：（絕：（謊荒：（）張底抵：（館：飯（圖書(shū)（歷：（斯：（慢條（責(zé)：守安：（（五）、四字詞語(yǔ)及詞語(yǔ)搭配:一本（）（）月光（）（）月影（）（））（）爍爍金光（）（）興高（）（）奄奄（）（）成百（）（）毫無(wú)（）（）罪魁禍（）為（）欲（）（）（）大笑（）（）不得氣喘（）（）恭恭（）（）舒枝（）（）（）顏悅（）老老（）（）認(rèn)認(rèn)（）（）盤(pán)根（）（）（）（）葉茂（）（）負(fù)義卑鄙（）恥（）（）反三觸類（）（）（ ）（ ）致用融（）貫通循序漸（）（）無(wú)師（）（）豁然（ ）（ ）學(xué)無(wú)（）境（）（）如潮（）（）深重鏗鏘（）（）自投（）（）妻（）（）散（）（）蒸騰擲地（））見(jiàn)（）不妙若有（）（）所悟原原（）安安（）（）二話塵土（）（）失措輕松）茅廬料事（）（）橫溢）心細(xì)鞠躬（咆哮（）滔滔（一瀉（雄偉（）桃源陶醉（）忘返慕名（）之鳥(niǎo)寫(xiě)幾個(gè)神話故事:夸父（女婿（精衛(wèi)（愚公（后羿（嫦娥（蒸騰擲地（））見(jiàn)（）不妙若有（）（）所悟原原（）安安（）（）二話塵土（）（）失措輕松）茅廬料事（）（）橫溢）心細(xì)鞠躬（咆哮（）滔滔（一瀉（雄偉（）桃源陶醉（）忘返慕名（）之鳥(niǎo)寫(xiě)幾個(gè)神話故事:夸父（女婿（精衛(wèi)（愚公（后羿（嫦娥（二、綜合學(xué)習(xí):1、填空）新雨后，（）晚來(lái)秋。（）松間照，（）石上流。）新雨后，（）晚來(lái)秋。（）松間照，（）石上流。2、《弟子規(guī)》）跪乳，（）反哺;人之情，孝（父母（），須敬）;父母（）,須敬承。（）,貽親憂；德有傷,貽親3、晴對(duì)（）跪乳，（）反哺;人之情，孝（父母（），須敬）;父母（）,須敬承。（）,貽親憂；德有傷,貽親3、晴對(duì)（）對(duì)天。曠野對(duì)（）對(duì)草木,碧海對(duì)（)o山），水澹澹,溪流對(duì)（）o何處春朝風(fēng)景好，（4、合抱之木，生于（ 4、合抱之木，生于（ ）；九層之臺(tái)，（《老子》人無(wú)遠(yuǎn)慮，（ ）?一一《論語(yǔ)》（）；千里之行，（ ）o一一）.未為遲也。 《戰(zhàn)國(guó)策》5、以銅為鏡，（5、以銅為鏡，（）;以古為鏡，（ ）;以人為鏡，（6、半畝方塘一鑒開(kāi)，（）共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，（).《觀書(shū)有感》TOC\o"1-5"\h\z7、列舉四個(gè)神話故事的名稱：《 》、《 》、《 》、《》。8、列舉四個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的四字詞語(yǔ)：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）o9、（ ）月（ ）日是世界環(huán)境日。我知道的環(huán)保名詞有（ ）、（ ）、（ ）、、（ ）o10、照樣子，寫(xiě)句子。例子：花兒在小路旁嬉笑，風(fēng)在花園里捉迷藏。 11、原來(lái)世界上有這么多愛(ài)呀！爸爸媽媽對(duì)我們的（ ），老師對(duì)我們的（ ）,同學(xué)之間的（ ），（ ）的爺爺奶奶，（ ）的玩具，我真幸福！我一定（ ）生命里的每一天。（八）、查字典并完成詞語(yǔ)：腹 垢（g6u）查（）字可用音序查字法，先查大寫(xiě)字母（）再查音節(jié)（）;查（）字可用部首查字法，先查部首（）再查（）畫(huà)。把它們分別填寫(xiě)在下列詞語(yǔ)中推心置（） 污（ ）蓬頭（ ）面 （ ）腔（九）、給下面紅色字詞選擇正確的解釋，只填序號(hào)。道：（1）說(shuō)；（2）以為、認(rèn)為；（3）道路；（4）方向、方法、道理。1、爸爸知道小華要來(lái)認(rèn)錯(cuò)，高興得很，誰(shuí)知來(lái)的是小華的班主任，告訴他小華今天逃學(xué)了。（）TOC\o"1-5"\h\z2、小鵬是個(gè)能說(shuō)會(huì)道的孩子。（ ）3、這里過(guò)去是一條羊腸小道，現(xiàn)在已經(jīng)成了一條寬闊的公路了。（ ）4、看來(lái)養(yǎng)花還是要講門(mén)道的。（ ）驕傲：（1）自豪；（2）自以為了不起，看不起人；（3）值得自豪的人或事物。5、我國(guó)古代的四大發(fā)明是中國(guó)人的驕傲。（ ）6、我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。（ ）7、有的人剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)，就開(kāi)始驕傲自滿。（ ）困難：（1）事情復(fù)雜，不好辦；（2）窮困，日子不好過(guò)。TOC\o"1-5"\h\z8、現(xiàn)在大學(xué)生找工作挺困難的。（ ）9、在舊社會(huì)，農(nóng)民的生活真是困難極了。提：（1）垂著手拿起；（2）使事物由下往上移；（3）提出、取出；（4）把預(yù)定的期限往前挪;（5）說(shuō)起、談起。10、爸爸不想再提起那件傷心的往事。（ ）11、這項(xiàng)工程提前兩天就竣工了。（ ）12、奶奶提著竹籃子去集市。（ ）13、他拿著提貨單跟工作人員去了倉(cāng)庫(kù)。（ ）14、爸爸用自制的滑輪把一袋小麥提上了房頂。（ ）三、句子部分：（一）、排比句1追著小鳥(niǎo)，走進(jìn)密林；追著小溪，走進(jìn)深山；追著會(huì)飛的花朵，我們走進(jìn)大自然。2把自己變成大樹(shù)吧……把自己變成白云吧……把自己融入大自然吧……3白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。仿寫(xiě)： 1、人們不旭長(zhǎng)途跋涉，不歸夏日驕陽(yáng)，不歸人多擁擠，一齊向虎門(mén)灘涌去。仿寫(xiě)“不怕……不怕……不怕” o2、有多少中華兒女淪為“東亞病夫”，又有多少中國(guó)家庭賣(mài)兒賣(mài)女、妻離子散！多少中國(guó)的白銀，就這樣裝進(jìn)了洋人罪惡的腰包?。ǘ?、比喻句1、蟲(chóng)子的頭上，長(zhǎng)著一塊美麗的透明的薄殼，像小姑娘披上了蟬翼般的紗巾。這句話把一一比作——，把一一-比作——，把——比作 o2透過(guò)薄殼還可以看見(jiàn)它紅珠子似的小眼睛。這句話把 比作 o3判斷下面的句子是不是比喻句天陰沉沉的，好像要下雨。媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)得特別像爸爸。水淋淋的馬路像一條閃閃發(fā)光的河。我好像在哪見(jiàn)過(guò)《夏日絕句》。戰(zhàn)士們像下山的猛虎一樣撲向敵人。我覺(jué)得自己仿佛就是一條金魚(yú)，胸鰭像小扇子，輕輕地扇著，……荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。天上的云從西邊一直燒到東邊，紅彤彤的，好像是天空著了火。仿寫(xiě)： 瀑布就像 小妹妹張開(kāi)雙臂在花園中奔跑，一真像 夜風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，像 天冷極了，寒風(fēng)吹到臉上像 （三）、判斷下面的句子哪些是比喻句，對(duì)的畫(huà)上對(duì)號(hào)。1、王寧長(zhǎng)得很像他的爸爸。（）2、太陽(yáng)像個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，在空中給你指點(diǎn)方向。（）3、泥姑娘甩著的兩條小辮子被狂風(fēng)刮得像撥浪鼓似的前后擺動(dòng)。（）4、當(dāng)泥姑娘站在桌子上的時(shí)候，她好像就要翩翩起舞了。（）5、母愛(ài)似山，父愛(ài)似海。（）6、西湖像一塊碧玉，也像一面銅鏡。（）（四）、擬人句1我聽(tīng)見(jiàn)花在嬉笑，聽(tīng)見(jiàn)草在喧嚷，聽(tīng)見(jiàn)每一片葉子都在耳邊歌唱……2蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在下邊游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……仿寫(xiě)： （五）、造句：1一邊 邊發(fā)現(xiàn)：忽然： 一會(huì)兒 一會(huì)兒…“= 有的……有的……有的?一 仿佛： 溫暖： 漸漸地：甚至： 居然： 用下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。1、整個(gè)森林像著了火一樣。2、沒(méi)想到，狼周然是森林和鹿群的“功臣。”3、他二邊走，二邊欣賞海邊的景色 4、它們被困在潛水洼里，回不了海，有的在那少的可憐的水里掙扎著，有的從水洼中跳到沙灘上，奄奄一息地等著死去。5、雖然 但是 （六）、仿寫(xiě)句子：1、月光照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了村間的大道和小路。2、我一跨進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們就開(kāi)始譏笑我。3從那以后，蒲公英就成了我們最感興趣的一種花了，國(guó)為它和我們一同睡覺(jué)，一同來(lái)迎接太陽(yáng)。（七）、句子轉(zhuǎn)換：1、一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的小方。改成“把“字句： 改成“被”字句： 2、他撿起一條條小魚(yú)，扔到海里。改為“把”字句： 3改為“被"字句： 我寫(xiě)完了作業(yè)。改成“把”字句 O改成“被”字句 o4爸爸堅(jiān)定的話語(yǔ)銘刻在他的心里?！鞍选白志洌?“被”字句 5湛藍(lán)的天空緊緊吸引住人們的目光。“把”字句： “被”字句： 6、我們遇到困難時(shí)，怎么能退縮呢？（改成陳述句）7這不就像電影《天鵝湖》里許多天鵝一齊舞蹈的場(chǎng)面嗎？（變成陳述句）8、小明~~我的~好朋友。（組成不同的句子）9、將下列句子改成陳述句。1你難道不應(yīng)該把這條魚(yú)放掉嗎？2難道五月不是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)嗎？3你對(duì)我們的覺(jué)悟，我們?cè)趺赐洠?教書(shū)育人不是人民老師的神圣職責(zé)嗎？5林則徐當(dāng)眾銷毀洋人的鴉片，怎么能不叫人興奮？（改為陳述句）（八）.照樣子寫(xiě)句子。例：你收拾一下房間吧！改為：你把房間收拾一下吧！1冬天趙莢樹(shù)落光了葉子。2水手從河底撈上了鐵牛。例：太陽(yáng)曬干了地上的水。改為：地上的水被太陽(yáng)曬干了。3人們打掃干凈了街道。4科學(xué)家揭開(kāi)了蝙蝠夜間飛行的秘密。（九）、關(guān)聯(lián)詞：不是……而是 如果……就有的…….有的……有的……因?yàn)椤?本來(lái)……但是只有……才不僅……還……1、我發(fā)現(xiàn)草地（）一片金色，（）一片碧綠。2、（）蒲公英和我們一同睡覺(jué)，一同來(lái)迎接太陽(yáng)，（ ）它成了我們最感興趣的一種花。3、泥姑娘（）是準(zhǔn)備跳舞的，（ ）現(xiàn)在她正側(cè)著臉諦聽(tīng)。4、當(dāng)然，（）泥姑娘（）能聽(tīng)到。5、（ ）來(lái)的是個(gè)小男孩（ ）一定讓他進(jìn)來(lái)。6、白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，（ ）才展開(kāi)兩三片花瓣兒；（ ）花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃的小蓮蓬；（ ）還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。7、我們（ ）要珍惜自己的時(shí)間，（）要珍惜別人的時(shí)間。將下面的句子用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連起來(lái)。9、他們笨。 他們沒(méi)有抓住時(shí)機(jī)。10、小華是?！叭蒙薄?小華是區(qū)“三好生”。11、小明近來(lái)表現(xiàn)好。 小明近來(lái)被老師表?yè)P(yáng)了。因?yàn)椤浴m然……但是……只要……就……不但……而且……1、（）你努力學(xué)習(xí)，（）能夠受到同學(xué)們的歡迎。2、（）奶奶已經(jīng)去世了，（）她永遠(yuǎn)活在我們心里。3、小燕（）會(huì)唱歌，（）會(huì)跳舞。4、（）小男孩忘了帶膠卷，（）他哭著跑出去了。從那以后，蒲公英成了我們最感興趣的一種花了，因?yàn)樗臀覀円煌X(jué)，一同迎接太陽(yáng)。 因?yàn)?。（十）、選詞填空:頑強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)1、狼牙山五壯士那（ ）不屈的精神，驚天動(dòng)地，氣壯山河。2、奧運(yùn)賽場(chǎng)上，王軍霞憑借著（ ）的拼搏精神，跑完了全程。猛烈激烈 熱烈3、教室里響起了一陣（ ）的掌聲。4、同學(xué)們展開(kāi)了（ ）的討論。5、風(fēng)（ ）地?fù)u晃著路邊的小路。繼續(xù) 連續(xù)陸續(xù)6、火車停下后，乘客們 （ ）走出火車站。7、在站臺(tái)上停了一停，火車（ ）向前駛?cè)ァ?、小明已經(jīng)（ ）三年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生二竟然 果然9、天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，下午（ ）下起了小雨。10、誰(shuí)都沒(méi)想到，李明（ ）跑了第一名。用心當(dāng)心細(xì)心放心開(kāi)心媽媽經(jīng)常對(duì)芳芳說(shuō)：“你每天上學(xué)放學(xué)，過(guò)馬路要（）。上課時(shí)，要（）聽(tīng)老師講課,（）做作業(yè)，下課后就（）地玩，這樣我就（）了?！保℉^一）、加標(biāo)點(diǎn)：1、啊我和阿媽走月亮2、秋蟲(chóng)唱著夜鳥(niǎo)拍打著翅膀從果園那邊飄來(lái)了果子的甜香3、每個(gè)孩子都喜歡她敬慕她4、小男孩哭著說(shuō)我把膠卷忘在家里了5、他十分驚訝地說(shuō) 啊原來(lái)是你6、小蘿卜頭高興地拍著手叫飛了飛了它坐飛機(jī)回家去了7、我望著它那金黃的眼珠喃喃道雪兒你去吧藍(lán)天才是你的家8、外婆告訴我別碰它它能出來(lái)小雞只有靠自己啄破硬殼才能活9、這個(gè)男人看了一會(huì)兒忍不住走過(guò)去說(shuō)孩子水洼里的小魚(yú)成百上千你救不完的10、這條小魚(yú)在乎 男孩兒一邊回答一邊撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海這條在乎還有這一條這一條這一條11他剛想說(shuō)你們也變了……旁邊走來(lái)個(gè)乘涼的人對(duì)他說(shuō)您老人家必定高壽您老是金胡子了12大家都稱贊說(shuō)太美了綠草地變成金草地了13、謝遼沙我一本正經(jīng)地喊他（十二）、修改病句：1、我有時(shí)經(jīng)常戴帽子。 2聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌。 3、開(kāi)會(huì)的人來(lái)自各個(gè)不同的地方。4,讀了這篇文章，我一次受到了很大教育。5、這座海濱小城真是又美麗又整齊。6我們從小要做講究衛(wèi)生的習(xí)慣。7爸爸光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨員。8看了《寶蓮燈》這部電影，激動(dòng)地流下了眼淚。（十三）、縮句。（縮到最短）1、小小的木匣里盛著各種各樣好玩的東西。2、我看見(jiàn)美麗的月亮牽著閃閃爍爍的小星星在散步。3、小蘿卜頭兩手輕輕捧著那只漂亮的小蟲(chóng)子。4、劉思洋摸出一只偶然帶來(lái)的、被特務(wù)沒(méi)收了火柴的空火柴盒。5、嘎子在戰(zhàn)斗中也成長(zhǎng)為一名出色的小偵查員。（十四）、擴(kuò)句1、蟲(chóng)子扇動(dòng)翅膀，飛出欄桿，看不見(jiàn)了。2、大雨過(guò)后，彩虹掛在天上。3、蜜蜂采蜜，釀出了蜜糖。4、時(shí)間過(guò)得快，小樹(shù)長(zhǎng)成了大樹(shù)。5、小紅做衛(wèi)生，把玻璃擦亮。6、媽媽把我背過(guò)了河。（十五）、連成一句話例：天安門(mén)莊嚴(yán)。天安門(mén)美麗。天安門(mén)又莊嚴(yán)又美麗。1這座橋平。這座橋穩(wěn)。2風(fēng)刮得大。風(fēng)刮得猛。3小方計(jì)算快。小方計(jì)算準(zhǔn)。四、閱讀訓(xùn)練回鄉(xiāng)偶書(shū)唐賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。1、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》作者：_唐_朝詩(shī)人_賀知章詩(shī)的第一句中的兩組反義詞分別是和,和O2、詞語(yǔ)解釋：①偶書(shū)：隨便寫(xiě)的詩(shī)。偶：說(shuō)明詩(shī)寫(xiě)作得很偶然，是隨時(shí)有所見(jiàn)、有所感就寫(xiě)下來(lái)的。②老大：年紀(jì)大了。③鄉(xiāng)音：家鄉(xiāng)的口音。④鬢毛：額角邊靠近耳朵的頭發(fā)。⑤衰(cuT)：疏落，衰敗。3^古詩(shī)大意：我在年少時(shí)外出，到了遲暮之年才回故鄉(xiāng)。我口音雖未改變，但我那雙鬢卻已經(jīng)斑白。所有兒童們看見(jiàn)我，都沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)我的；他們笑著互相問(wèn)問(wèn)：這客人是從哪里來(lái)呀？4、這首詩(shī)表達(dá)了的思想感情。5、古詩(shī)哪兩句正面抒發(fā)了作者的感慨？6、古詩(shī)哪兩句寫(xiě)兒童笑問(wèn)的場(chǎng)面？7、你還知道賀知章寫(xiě)過(guò)哪些詩(shī)？(三)黃鶴樓送孟浩然之廣陵【唐】李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。1、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》作者一朝詩(shī)人—o他有之稱。這首詩(shī)中的“,”成了千古名句。2、作品注釋（1）孟浩然：李白的朋友。（2）之：往。（3）廣陵:即揚(yáng)州。（4）故人：老朋友，這里指孟浩然。（5）煙花：形容柳絮如煙，鮮花似錦的春天景物。（7）下：順流向下而行。（8）碧空盡：在青綠色的天空消失。盡：消失。（9）唯見(jiàn)：只見(jiàn)。（10）天際流：流向天邊。天際：天邊。3、古詩(shī)大意：老朋友孟浩然，辭別西邊的黃鶴樓；陽(yáng)春三月煙花如海，他去游歷揚(yáng)州。一葉孤舟，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地消失在碧空盡頭；只見(jiàn)浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江，向天際奔流。4、這首詩(shī)表達(dá)了的思想感情。5、詩(shī)中哪些詞語(yǔ)點(diǎn)名了送別的時(shí)間和地點(diǎn)？（三月）（黃鶴樓）6、你還知道孟浩然寫(xiě)過(guò)哪些詩(shī)？默寫(xiě)下來(lái)。（三）《三字經(jīng)》（ ）跪乳，（ ）反哺；人之情，孝（ ）。父母（），須敬（ ）；父母（ ），須敬承。（ ），貽親憂；德有傷，貽親（ ）。課內(nèi)閱讀：（一）《小攝影師》片段高爾基拿了張報(bào)紙，按小男孩的吩咐坐下。小男孩擺弄了很久很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！案郀柣鶄?cè)過(guò)臉，對(duì)著他微笑。高爾基趕緊站起來(lái)，小男孩已經(jīng)提著照相機(jī)跑出去了。高爾基走到口大聲喊道孩子回來(lái)我給你交卷我這兒有很多膠卷1、課文中加橫線的詞反映了高爾基（ ）。2、給最后一句加標(biāo)點(diǎn)。3、從（ ）、（ ）和（ ）可以看出高爾基非常喜歡小男孩。（二）《走月亮》片段在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見(jiàn)美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著、走著……1、這句話用了（ ）修辭手法。從（ ）和（ ）這兩個(gè)詞可以看出來(lái)。2、這句話的省略號(hào)表示：（ ）3、用“好像"寫(xiě)一句電 （三）、《“這條小魚(yú)在乎！”》：男人繼續(xù)朝前走著。他忽然看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩兒，每走到一個(gè)水洼旁都彎下腰去一一他在不停地?fù)炱鹚堇锏男◆~(yú)，用力地把它們?nèi)踊卮蠛?。那個(gè)男人看了一會(huì)兒，忍不住走過(guò)去，說(shuō)：“孩子，水洼里的小魚(yú)成百上千，你就不完的。”“我知道“哦？那你為什么還要救它們？你這樣做有誰(shuí)會(huì)在乎呢？”這條小雨在乎那還一邊回答一邊撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海這天在乎還有這一條這一條這一條給短文最后以自然段加標(biāo)點(diǎn)。文中加點(diǎn)的詞說(shuō)明.第一自然段中，第一個(gè)“他”指的是，第二個(gè)“他”指的是.假如你是那條被小男孩兒解救的小魚(yú)，你相對(duì)小男孩兒說(shuō)寫(xiě)什么？（四）、《特殊的葬禮》：幾年過(guò)去了，，賽特凱達(dá)斯瀑布逐漸枯竭，再也見(jiàn)不到昔日的壯觀氣勢(shì)了。它在群山之中無(wú)奈地低下頭，像生命垂危的老人，奄奄一息，等待著最后的消亡許多慕名而來(lái)的游客見(jiàn)到這樣的情景，都失望地離去了。寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞：昔日一一（ ） 消亡一一（ ）2聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)：奄奄一息：□

慕名而來(lái)：o3用“”畫(huà)出語(yǔ)段中