2022湖南事業(yè)單位考試-行測(cè):抓住題目主干 提高閱讀速度_第1頁
2022湖南事業(yè)單位考試-行測(cè):抓住題目主干 提高閱讀速度_第2頁
2022湖南事業(yè)單位考試-行測(cè):抓住題目主干 提高閱讀速度_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湖南事業(yè)單位考試-行測(cè):抓住題目主干提高閱讀速度【導(dǎo)語】言語理解與表達(dá)是公基考試中每年都有的考點(diǎn),隨著考試年份的增加,題目的信息量也在增加,句子在增長(zhǎng)??忌鷤兙鸵罁?jù)出題狀況的變化,找出快速閱讀的方法,做到又快又精確?????地做出答案。在做這類題時(shí),我們就要把握一個(gè)關(guān)鍵,找出句子的主干,即句子的主語、謂語、賓語。

【例題1】

現(xiàn)代中國(guó)高校生求職的壓力越來越大,到畢業(yè)找工作的時(shí)候,許多同學(xué)都會(huì)有失落的感覺和悲觀心情。如何提高自己的心理承受力量,用更樂觀的心態(tài)去面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在更寬闊的領(lǐng)域查找就業(yè)機(jī)會(huì)和進(jìn)展前景,對(duì)于大部分從小到大根據(jù)家長(zhǎng)[微博]和老師的指令舍命讀書,考上重點(diǎn)高校后卻不知道該干什么的中國(guó)高校生來說,無疑需要切實(shí)有效的指導(dǎo)。

這段文字的論述中心是:()

A.高校生的求職壓力B.如何查找就業(yè)機(jī)會(huì)和進(jìn)展前途

C.用樂觀的心態(tài)去面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)D.高校生需要增加心理承受力的指導(dǎo)

【例題2】

就猶如那些古典音樂愛好者批駁iPod播放器在玷污耳朵一樣,喜愛聞書香的人更________。太多人無法想象沒有書架的家居環(huán)境,也無法接受電子文字________紙質(zhì)書籍所擁有的心理感情空間,盡管他們都________電子紙張是一場(chǎng)將來十年注定將要發(fā)生的大趨勢(shì)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

A挑剔代替承認(rèn)B偏執(zhí)擠占明白

C保守填充認(rèn)為D高雅侵占覺得

【例題3】

假如把一些中國(guó)象征只是當(dāng)做"元素',就有點(diǎn)兒像把文化和傳統(tǒng)當(dāng)作裝飾性的小掛件,看上去_________但"如七寶樓臺(tái),眩人眼目,碎拆下來,不成片段'。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()

A五彩繽紛B富麗堂皇C林林總總D包羅萬象

【解析】

例一

【答案】:D

【解析】:這是一道典型的主旨概括題。第一句話背景介紹,其次句話提出對(duì)策,因此后一句話在內(nèi)容上更重要。其次句比較長(zhǎng),不利于我們理解。但是,通過精簡(jiǎn)壓縮的閱讀方法,快速查找主謂賓后,整個(gè)長(zhǎng)句的關(guān)鍵信息壓縮成"高校生需要指導(dǎo)',所以答案選擇D。

例二

【答案】:B

【解析】:這是一道典型的規(guī)律填空題。選項(xiàng)之間的實(shí)詞比較難辨析。但是假如從其次個(gè)空入手,提煉句子的主謂賓,會(huì)發(fā)覺其次個(gè)空所選的動(dòng)詞要與后面的名詞"空間'搭配使用,形成一個(gè)動(dòng)賓短語,從語義入手直接選擇"擠占'。

例三

【答案】:A

【解析】:這是一道典型的規(guī)律填空題??疾斐烧Z的辨析。許多考生誤選成B是由于沒有找準(zhǔn)所選的成語要修飾的中心語是誰。通過查找主謂賓發(fā)覺這道題所選成語要修飾的名詞是"小掛件',因此排解"富麗堂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論