三年級英語上冊unit3_第1頁
三年級英語上冊unit3_第2頁
三年級英語上冊unit3_第3頁
三年級英語上冊unit3_第4頁
三年級英語上冊unit3_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

解放路第三小學三年級英語上冊教案學科英語課題Unit3AreyouKitty?姓名葉新霞年級時間三年級教學目標1能聽,說,讀,寫字母:Ee和Ff;能聽,說,認讀單詞:boy,girl,yes,no,wolf,sheep,egg,fan.2能靈活運用“Areyou….?Yes,Iam./No,I’mnot.Youareaboy.Youareagirl.”完成”猜猜她是誰“的游戲,并能在圖片的幫助下通過這些句型理解并朗讀故事”Thewolfandthesheep”.3在認讀句子的過程中理解并學會用不定冠詞“a”。教學重點難點句型:Areyou….?Yes,Iam./No,I’mnot.Youareaboy.Youareagirl.字母:Ee和Ff;單詞:boy,girl,yes,no,wolf,sheep,egg,fan.Thesameofthekeypoint.課時安排Threeperiods教學過程Thefirstperiod1Greetings.T:Goodafternoon!Ss:Goodafternoon,MrsMao!T:Howareyou?Ss:I’mfine,thankyou!Howareyou?T:I’mgreat,thankyou!2ListenandsayaTeachingthesentencesAreyouKitty?Yes,Iam.No,I’mnot.Teachingthesentencesonebyone.Letthestudentsreaditafterme.Letthestudentscanreaditbythemselves.Letthestudentscanusethesentences.bListentothetapeLetthestudentsreadthesentencesfollowthetape.cPractiseMakethestudentshavethreegroupstopractisethetext.Letthestudentsroleplaythetext.Letthestudentsreadthetextwiththeirpartner.3LookandlearnTeachingthewordsboygirlLetthestudentsreaditafterme.LetthestudentscanreaditfluentlyPlaysomegamestopractisethewords.Likebigandsmallclimingthesteps4PlayagameUsethesentencestopractiseAreyouagirl?Yes,Iam.AreyouMary?No,I’mnot.AreyouLily?Yes,Iam.Thesecondperiod1Greetings2ReviewLetthestudentsreadthetexttogether.(p10---p11)3EnjoyastoryThewolfandthesheepLetthestudentsreadthetape.Thenteachingthewordswolfandsheep.Teachingthesentences:Areyouasheep?Yes,Iam.You’renotasheep.You’reawolf.Letthestudentscantellthestorybythemselves.Letthestudentsroleplaythestory.4LearnthelettersEeeggFffanLetthestudentsreadthemafterme.Letthestudentswritethelettersthreetimes.Letthestudentsreadthemonebyone.EeforeggFfforfanIhaveaneggandafan.Letthestudentslistentothetape.Letthestudentsreaditaftertothetape.Letthestudentsreaditonebyone.Thethirdperiod1Greetings2ReviewAReviewtheunit1BReviewtheunit2CReviewtheunit3Letthestudentsreadthetexttogether.Letthestudentsroleplaythetext.Letthestudentssingthesongsonebyone.Letthestudentsreadthelettersonebyone.3HomeworkLetthestudentstellthestorytotheirparents.板書設(shè)計Unit3Areyoukitty?Areyou...?Yes,I

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論