2023學年度教案-衛(wèi)星運行時間8_第1頁
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教案首頁課題衛(wèi)星運行時間授課時間教學課時1授課教師教學目標1.能結合具體情境估計三位數(shù)乘兩位數(shù)積的范圍。

2.探索三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法,并能正確計算。教學重難點1.能結合具體情境估計三位數(shù)乘兩位數(shù)積的范圍。

2.能利用乘法運算解決一些實際問題。引導學生根據(jù)課文展開想象,訓練學生合理想象的能力。學情分析學習起點預測學生已經(jīng)掌握了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算學習困難預測熟練進行三位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計算教具準備課件步驟教學流程課堂調控導入用電腦課件呈現(xiàn)人造地球衛(wèi)星繞地球轉動的情景。(或用幻燈呈現(xiàn)課文主題圖)。呈現(xiàn)字幕“我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星繞地球一圈需要114分時間。教師:人造地球衛(wèi)星繞地球2圈、圈、圈……所需要的時間,你可以計算嗎?1、揭示課題。2、教師:這就是我們今天要學習的內容。3、板書:衛(wèi)星運行時間教學重難點突破1.我國發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星繞地球一圈需要114分。

2.繞地球2圈、3圈、4圈、8圈┄┄21圈需要多少時間?

3.繞地球21圈需要多少時間?(如何列式)

首先學生估算并加以交流

說明理由學生能正確列出算式,對于三位數(shù)乘一位數(shù)能進行正確計算。但對于114×21遇到了困難。部分學生利用已有的知識能初步理解三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法。教案續(xù)頁重難點突破解決方法1:114×20=2280(利用舊知,先算20圈的時間)114×1=1142280+114=2394解決方法2:114×21=114×7×3(用21看成“7×3”=798×3(利用舊知,多位數(shù)乘一位數(shù))=2394解決方法3114(從兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法進行類推)×21114……114×1228……114×202394展示過程中,要讓學生說明每一步計算的算理5.小結批注(本班學情)豎式計算的算理展示讓學生更明確。教學拓展總結提升你學到了什么?課堂練習設第31頁試一試備注板書設計衛(wèi)星運行時間

114×21=

2394

1

1

4

2

1

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1

1

4————

114×1

2

2

8

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114×20

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2

3

9

4

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114+2280教后反思歸因分析本節(jié)課學生掌握情況較好,但對于中間有0,末尾有0,和兩位數(shù)在前的三種情況學生的掌握情況還存在一定的問題。學生的學習習慣有待于提高。改進措施對于學生的弱項,課堂上應加強專項訓練,尤其是算理方面一定

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