三年級數(shù)學(xué)《看日歷》教案_第1頁
三年級數(shù)學(xué)《看日歷》教案_第2頁
三年級數(shù)學(xué)《看日歷》教案_第3頁
三年級數(shù)學(xué)《看日歷》教案_第4頁
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文檔簡介

利用有效教學(xué)框架提高課堂教學(xué)質(zhì)量新教育有效教學(xué)框架三年級2022—2022學(xué)年課題7.1《看日歷》第1課時授課人薛秋榮11月20日教材分析教材解讀:《看日歷》是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)過了時、分、秒的時間單位,在實際生活中對年、月、日有一定的生活經(jīng)驗,學(xué)習(xí)這個單元,是讓學(xué)生建立較長時間單位的觀念。本課是第一課時,要讓學(xué)生理解每月的天數(shù),大月和小月,平年和閏年,知道可以把12個月分為4個季度。了解有關(guān)地球公轉(zhuǎn)和年的關(guān)系。教學(xué)重、難點(diǎn):認(rèn)識時間單位年、月、日,掌握其相互的關(guān)系。記住各月的天數(shù)及閏年的判斷方法。教學(xué)目標(biāo)基礎(chǔ)目標(biāo)(A)使學(xué)生認(rèn)識時間單位年、月、日,掌握年、月、日之間的關(guān)系,知道大月、小月、平年、閏年的知識,并記住各月及平年、閏年的天數(shù),能判斷某一年是平年還是閏年。核心目標(biāo)(B)幫助學(xué)生建立較長的時間觀念,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察、歸納概括的能力。附屬目標(biāo)(C)培養(yǎng)學(xué)生收集和整理數(shù)據(jù)的能力,并能力所能及地進(jìn)行分析。課前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)教材67頁課件、學(xué)生準(zhǔn)備不同年份的年歷卡片。板塊引領(lǐng)(注明各板塊用時及解決目標(biāo)序號)學(xué)生課堂練習(xí)單第一板塊:情景導(dǎo)入(A類/5分鐘)_____

說一說,關(guān)于年、月、日,你知道了什么?生觀察說一說。第二板塊:探索新知(B類/10分鐘)____通過觀察,探究新知1.請你拿出2022年的年歷,完成2022年的統(tǒng)計表月份123456789101112天數(shù)312831303130313130313031觀察統(tǒng)計表,你能發(fā)現(xiàn)什么?小組討論。全班匯報。生1:我們組發(fā)現(xiàn)一月、三月、五月、七月、八月、十月和十二月都是31天;四月、六月、九月和十一月都是30天;二月是28天。生2:我們組發(fā)現(xiàn)有7個月是31天,有4個月是30天,有1個月是28天。生3:我們組發(fā)現(xiàn)只有七月和八月相鄰的這兩月天數(shù)一樣。師:七、八兩個月都是31天,我們學(xué)生正好在放暑假,我們可以多休息兩天,多玩兩天了。師:2022年,又會是怎樣呢?先讓學(xué)生根據(jù)2022年的年歷填寫統(tǒng)計表,再小組討論。生:31天和30天的月份,這兩年是一樣的。只有2月份是不一樣的,2022年是29天。師:我們給天數(shù)是31天的月份起個名字吧,叫大月。30天的呢?生:叫小月。為什么二月份的天數(shù)這么特殊,天數(shù)不一樣呢?讓我們聽聽科學(xué)家的解釋吧!課件演示并講解:地球繞太陽一周為一年,地球從A點(diǎn)開始,到B點(diǎn)是365天,從B到A又運(yùn)行了5小時48分46秒,一年實際是365天5小時48分46秒,一年以365天計算叫做平年。平年就少算了大約6小時,四年少算了大約24小時,也就少算了大約1天,每四年就要增加一天,這一天就加在了二月也就出現(xiàn)了閏年,所以以四年中有一年是閏年。學(xué)生試著觀察統(tǒng)計表,你能發(fā)現(xiàn)什么?小組討論。全班匯報。小組交流。全班交流。第三板塊:拓展應(yīng)用(B類/5分鐘)____師:我們一起研究了大月、小月、平年、閏年這么多的知識,有什么好方法幫助我們記憶呢?古代偉大的勞動人民想出了一種拳頭記憶的方法,你們會嗎?電腦演示并講解,讓學(xué)生伸出左拳一起來數(shù)。一月大、二月平、三月大、四月小、五月大、六月小、七月大、八月大、九月小、十月大、十一月小、十二月大。(讓學(xué)生互相數(shù)一數(shù),進(jìn)行交流。)一三五七八十臘,三十一天永不差。四六九冬三十整,平年二月二十八,閏年二月把一加。七月前單月大,八月后雙月大。(讓學(xué)生互相數(shù)一數(shù),進(jìn)行交流。)第四板塊:總結(jié)(C類/3分鐘)__通過今天這節(jié)課你有什么收獲呢?你還有什么問題嗎?你還想知道些什么?同學(xué)們今天學(xué)得都很好,表現(xiàn)得也很出色,10年以后當(dāng)你回憶今天這節(jié)課的情境時,2022年11月25日這一天已經(jīng)永遠(yuǎn)不存在了,所以我們一定要珍惜今天的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),將來去建設(shè)我們美麗的祖國。

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