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教師職業(yè)工作心得總結(jié)有總結(jié)才會(huì)有革新,才會(huì)有提高,總結(jié)也是不斷提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的一項(xiàng)工作,總結(jié)還是指導(dǎo)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的一個(gè)步驟。是我為大家整理的教師職業(yè)工作心得總結(jié),希望能幫助到大伙!n教師職業(yè)工作心得總結(jié)1本學(xué)期,我任教三年級(jí)的漢語(yǔ),能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),意旨把教書(shū)育人作為自己的天職。自覺(jué)遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生家長(zhǎng)時(shí)序的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的學(xué)業(yè)成績(jī)指標(biāo)?,F(xiàn)在將我現(xiàn)在的工作總結(jié)呈報(bào)如下:一、愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé)在教學(xué)工作崗位上,我職業(yè)道德認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的在工作中安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)兢兢業(yè)業(yè),堅(jiān)守崗位。做到本著早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無(wú)故請(qǐng)假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)小學(xué)規(guī)章制度。二、與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友要使自己的教學(xué)取得好成績(jī),就必須要想方設(shè)法使學(xué)生喜歡自己,親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上才是完全平等平等的,師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),愛(ài)得深沉,持久,師生對(duì)老師的愛(ài)往往刻苦銘心,終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對(duì)癥下藥"的良方,就是:管理好班級(jí)學(xué)生,要學(xué)生都喜歡自己,首先是深入實(shí)際,從每個(gè)學(xué)生入手,一有空我就常到班上去,除了應(yīng)盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生認(rèn)知的名字,避免弄錯(cuò)學(xué)生的情形之外,更重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等,同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的,哪些學(xué)生的個(gè)人風(fēng)格是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂尋得幫助學(xué)生上進(jìn)的分析方法,做到有法可依。確實(shí),溝通與交流成了師生之間的四條一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心,和睦相處,逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系小學(xué)生更為熟稔,從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開(kāi)展教學(xué)工作。三、自定學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo),制訂好,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求是不可能的,老師靠硬途徑去壓更是不行。怎么辦好呢?我一改以往的教育工作方式,采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自我管理,自我約束,由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試的目標(biāo)成績(jī),人因每個(gè)人都以第一單元測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指導(dǎo)學(xué)生目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際,訂出的目標(biāo)成績(jī)要明確,要緊緊圍繞撰著自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)パ凶x。每次訂出的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過(guò)目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓勵(lì)他竭盡全力繼續(xù)努力,直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí),我還采用了"一幫一"的方法,以優(yōu)帶差,營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí),互幫互助,你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí)目的,明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù),能否取得先進(jìn)班,班級(jí)的身體素質(zhì)是最重要的。因而我通過(guò)各種捷徑,鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)成績(jī)而奮斗。通過(guò)此種活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)觀念強(qiáng)了,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了,終學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。四、家訪工作我深深地體會(huì)到,學(xué)生取得好的成績(jī),除了他自身的努力,老師的教導(dǎo)外,也離不開(kāi)家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了善用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(zhǎng)座談。我覺(jué)得家訪工作做得好,是幼兒教育學(xué)生的成功之路。以上者是我本學(xué)年度在思想,工作,學(xué)習(xí)上所下讓的功夫,取得了必然的成績(jī),課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,有待認(rèn)清形勢(shì),更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。教師職業(yè)工作心得總結(jié)2日月如梭,時(shí)光飛逝,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已結(jié)束,靜下心來(lái)反思這一學(xué)期的教學(xué)情況,有苦、也有甜。我勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展;在與學(xué)生們一起相處、教學(xué)相長(zhǎng)過(guò)程中,也有不少的收獲。目的是學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,解決問(wèn)題日常生活中的問(wèn)題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)靈性;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)突出事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。為使以后的工作當(dāng)更順利地開(kāi)展,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)教學(xué)組織工作更上一層樓。一、思想方面本人能積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并經(jīng)常閱讀書(shū)籍報(bào)刊雜志,不斷地學(xué)習(xí)新的現(xiàn)代化教學(xué)方法。通過(guò)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,樹(shù)立新的教學(xué)觀念,積極探索新的教學(xué)路子,努力提高自己的教學(xué)水平。在校能遵守學(xué)校紀(jì)律,出滿勤干滿點(diǎn),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生。二、以課堂教學(xué)為表現(xiàn)形式,開(kāi)始實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神n1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。備課時(shí)力求深入理解教材,正確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。認(rèn)真編寫(xiě)教案,鮮明力爭(zhēng)突出新教材新思路新方法。后及早對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。2、教學(xué)工作中,我立足于課堂,努力將新課標(biāo)的精神體現(xiàn)于每節(jié)課中。在平時(shí)的教學(xué)過(guò)程中會(huì),以可計(jì)算性教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)思路,針對(duì)不同的數(shù)學(xué)內(nèi)容和孩子的年齡特點(diǎn),靈活設(shè)計(jì)教法,致力引導(dǎo)學(xué)生在主動(dòng)探究、合作交流算術(shù)的過(guò)程整個(gè)過(guò)程中,領(lǐng)悟和掌握邏輯學(xué)思想方法,注重生存能力對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)。n創(chuàng)設(shè)生活情境,激發(fā)探究欲望。教學(xué)中始終緊貼圍繞學(xué)生的日常生活,定立大家熟悉的情境,這樣消除了學(xué)生對(duì)知識(shí)的陌生感,讓他們感到感到恐懼?jǐn)?shù)理邏輯就在我們的身邊,激起他們學(xué)數(shù)學(xué)的理智。三、精心設(shè)計(jì)作業(yè),認(rèn)真及時(shí)批改布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。評(píng)閱同時(shí)對(duì)學(xué)生的檢修批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)整個(gè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)立即教學(xué)方法,做到有的放矢。四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的層面輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了群租的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要逐步解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)講授萌發(fā)興趣。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。五、培養(yǎng)良好研讀習(xí)慣,讓其終生受益n在教學(xué)過(guò)程中其我注重讓學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終生受益。n六、虛心請(qǐng)教其他數(shù)學(xué)老師n在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊記,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,進(jìn)一步改進(jìn)自己的教學(xué)工作??傊?,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校秀方、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的新規(guī)定,努力向課堂要產(chǎn)品質(zhì)量。當(dāng)然也有不足之處:個(gè)別同學(xué)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng),改進(jìn)與提高;整體理論知識(shí)整合不夠,學(xué)生分析問(wèn)題和運(yùn)用知識(shí)的能力有待培養(yǎng)提高;須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個(gè)別輔導(dǎo)。在以后的教育教研工作中,需再接再厲,不斷努力,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。n教師職業(yè)教育工作心得總結(jié)30一年來(lái),在教育教學(xué)工作中所,我始終秉持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以名義一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、高中學(xué)生的心目中榜樣樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教學(xué)工作方面,我爭(zhēng)取多聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好細(xì)致的準(zhǔn)備,我的信念是決不打未有準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)新課程輔差是今年教學(xué)組織工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予一般而言的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的各樣進(jìn)步給予上時(shí)大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心講課和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)推升、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。在班主任組織工作方面,我非常重視師生十分關(guān)心的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想高等教育?;蚴箤W(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)文句得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我的確常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們其他工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中會(huì)樹(shù)立起威信,成為老師學(xué)習(xí)的榜樣。n教師職業(yè)其他工作心得總結(jié)4一年來(lái),在教育教學(xué)工作中會(huì),我面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,珍視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣構(gòu)筑的作用。我還應(yīng)積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作統(tǒng)一安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),漸次提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)一學(xué)期來(lái),我確實(shí)積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自己的政治技術(shù)水準(zhǔn)和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外相配合的各項(xiàng)工作。學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,積極支持除了積極推動(dòng)參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的其他工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師組織工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)歷練他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)n我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好其他工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程方法論理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,非常積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用許多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際進(jìn)發(fā),注意創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性個(gè)人主義,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的參考價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,幼兒教育形成自己獨(dú)具風(fēng)格的新課程,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育教學(xué)改革的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。n總之,不管在課堂教學(xué)中,還是在英語(yǔ)教學(xué)中,我都以培養(yǎng)中學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生發(fā)展戰(zhàn)略的成長(zhǎng)和發(fā)展得到更大的作用。n三、任勞任怨,基本完成學(xué)校其他工作我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的重要信息需要有資源,并也須應(yīng)積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的環(huán)境問(wèn)題。n四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失n反思課程計(jì)劃的工作,在取得勝率的同時(shí),也惟有在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):n1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論自學(xué)教學(xué)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度快速。2、高等教育科研在教學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,深入研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。n3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的就行了還不夠多,今后還要努力找出一些自己在教學(xué)的特色點(diǎn)。n4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。n五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng)新的天地鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多,我今后的努力方向是:n1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)大學(xué)生能力的培養(yǎng)。n2、對(duì)后進(jìn)生多些看重,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞲鞣矫娣矫嬗懈筮M(jìn)步。n3、加強(qiáng)學(xué)生某一方面行為習(xí)慣層面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力鉆研,課下也要能規(guī)范約束自己。n4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。n一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中所,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份縮減擴(kuò)充,沉甸甸的情感。n教師職業(yè)工作心得總結(jié)50又到了期末總結(jié)時(shí)間,這班級(jí)本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持到底黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以中學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)推進(jìn)為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造自主性,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,非常積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,最廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育經(jīng)營(yíng)理念。應(yīng)積極參加校本培訓(xùn),并做了民主大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須擁有應(yīng)該先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展戰(zhàn)略。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中吸取教訓(xùn)營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做感悟一名好教師。二、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準(zhǔn)備:備好課。2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法,逐步解決如何把已掌握的教材教給傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)遣學(xué)生的有意注意,使其繼續(xù)保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們會(huì)帶來(lái)愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,
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