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教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)4、造一艘小船學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、了解船的發(fā)展史,感受人類創(chuàng)造發(fā)明的歷程,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲望。
2、用橡皮泥造船,不斷改進(jìn)船的形狀,探究如何造一艘裝載量比較大的船。
3、制作一艘自己設(shè)計(jì)的小船。船是人類的偉大發(fā)明。自從有了船,人們可以自由方便的在水面上行駛,也可以把許多貨物運(yùn)送到遠(yuǎn)方。
木筏,即用長(zhǎng)木材捆扎成的木排,是一種簡(jiǎn)易的水上交通工具。獨(dú)木舟,又稱獨(dú)木船,是用一根木頭制成的船,是最早的船舶,在世界各地都曾出現(xiàn)過。明輪,又稱明輪推進(jìn)器,是船舶的一種推進(jìn)工具,利用明輪轉(zhuǎn)動(dòng),葉片撥水來推進(jìn)船舶。它結(jié)構(gòu)笨重、效率低。帆船是利用風(fēng)力前進(jìn)的船,是繼舟、筏之后的一種古老的水上交通工具,已有5000多年的歷史。氣墊船是一種以空氣在船只底部襯墊承托的交通工具,其氣墊通常是由持續(xù)不斷供應(yīng)的高壓氣體形成。遠(yuǎn)洋貨船,其大部分艙位用于儲(chǔ)存貨物的貨艙。貨船的船型很多,大小懸殊,排水量可從數(shù)百噸至數(shù)十萬噸?,F(xiàn)代客輪,用于運(yùn)送旅客,也裝運(yùn)少量貨物。航空母艦簡(jiǎn)稱“航母”、“空母”,是一種以艦載機(jī)為主要作戰(zhàn)武器的大型水面艦艇。用橡皮泥造一艘小船任務(wù)目標(biāo):完善小船,比一比哪一組的小船裝載量大(裝載的貨物多)?哪艘船裝載的貨物多?
1、完善小船,用小橡皮作為貨物,來檢驗(yàn)小船的裝載量。
2、放小橡皮時(shí),動(dòng)作要輕,分布要均勻。
3、邊放小橡皮邊記錄數(shù)量,重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn),取數(shù)量最多的一次。
4、各小組把最大裝載量寫在黑板上,比較其中的差別。
小組小橡皮數(shù)量一組二組三組四組五組六組我們?cè)鯓硬拍茉斐鲆凰已b載量比較大的船呢?
把船體做得薄一點(diǎn),就能把船造得大,船的排開水量也就大,裝載量也就大。我們采用了什么方法增加小船的裝載量?
我們采用增大小船的空間增加了小船的裝載量。我們用什么方法保持船的平穩(wěn)?還有什么方法可以使我們的船裝載得更多?把船分隔成幾個(gè)船艙,使船體各部分載貨均勻,就能保持船的平穩(wěn)。還有減少船體的重量,改變載貨的物質(zhì),可以使我們的船裝載得更多我的造船計(jì)劃一、準(zhǔn)備1、決定造一艘什么船。2、需要準(zhǔn)備的材料。二、制作1、畫出船的設(shè)計(jì)草圖2、動(dòng)手制作三、改進(jìn)和完成1
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