圖書室管理工作總結(jié)_第1頁
圖書室管理工作總結(jié)_第2頁
圖書室管理工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

圖書室管理工總結(jié)以圖作以只“實(shí)學(xué)創(chuàng)的也雜繁結(jié)。細(xì)的。期理要一、規(guī)范管理，提高理水平書理根特依《分文行、養(yǎng)理借對管愛育生管:注防、污管在率。歸及；查在亂籍過書，圖。生節(jié)高二、充分利用圖書資，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣段書，同鼓讀的，，持只，班圖。讓都書

都，不己野三、對師生服務(wù)，切發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用理工而服終書質(zhì)找收籍需和發(fā)資書實(shí)務(wù)提更機(jī)時(shí)師，年科好學(xué)薦們書四、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知，端正服務(wù)態(tài)度作高和能理常圣的傳化因工們的努，遵、準(zhǔn)為服師宗項(xiàng)到、理序終所料得五、存在問題書揮功時(shí)級差級語夠生積生有能書后文重、

一得愛損發(fā)今中，揮育圖作色學(xué)在化面素不作在的和作后我厲正不不一書，成之不源心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論