人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)例2、例3課件_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)例2、例3課件_第2頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)例2、例3課件_第3頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)例2、例3課件_第4頁(yè)
人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)因數(shù)和倍數(shù)例2、例3課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩61頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)

數(shù)學(xué)

下冊(cè)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版課件PPT因數(shù)與倍數(shù)課件PPT因數(shù)與倍數(shù)課件PPT

找一個(gè)數(shù)的因數(shù)與倍數(shù)的方法。理解一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,倍數(shù)是無(wú)限的。

課件PPT找一個(gè)數(shù)的因數(shù)與倍數(shù)的方法。理解一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)口算下面各題,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)?誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)?

34÷2=

2÷4=

18÷6=170.53課件PPT口算下面各題,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)?誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)?3

34÷2=

2÷4=

18÷6=170.5318÷6=3,商是整數(shù)沒(méi)有余數(shù),所以18是6和3的倍數(shù),6和3是18的因數(shù)。34÷2=17,商是整數(shù)沒(méi)有余數(shù),所以34是2和17的倍數(shù),2和17是34的因數(shù)。2÷4=0.5,商是小數(shù)不是整數(shù),沒(méi)有因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系。18的因數(shù)只有6和3嗎?課件PPT34÷2=2÷4=18÷6我們?cè)趺聪肽???yīng)該有順序地想。18的因數(shù)有哪幾個(gè)?18除以哪些整數(shù)的結(jié)果是整數(shù)?18÷2=9,18的因數(shù)有2和9。18÷6=3,18的因數(shù)有3和6。18÷18=1,18的因數(shù)有1和18。還有沒(méi)有其他的因數(shù)?怎樣做才能不重復(fù)不遺漏?課件PPT我們?cè)趺聪肽???yīng)該有順序地想。18的因數(shù)有哪幾個(gè)?18除以哪18÷1=1818÷2=918÷3=618的因數(shù)有1,2,3,6,9,18。那就請(qǐng)你有順序地找一找。18的因數(shù)有哪幾個(gè)?18除以哪些整數(shù)的結(jié)果是整數(shù)?課件PPT18÷1=1818÷2=918÷3=618的因數(shù)有1,2,318的因數(shù)1,2,__,__,__,__3691818的因數(shù)有哪幾個(gè)?也可以像這樣用圖表示。請(qǐng)你把它填完整。你是怎樣想的?1×18=18,所以18的因數(shù)有1和18。2×9=18,所以18的因數(shù)有2和9。3×6=18,所以18的因數(shù)有3和6。無(wú)論是用乘法想還是用除法想,只要有序,就能把因數(shù)找全。課件PPT18的因數(shù)1,2,__,3691818的因數(shù)有哪幾個(gè)?也可以30的因數(shù)有哪些?30÷1=3030÷2=1530÷3=1030的因數(shù)有1,2,3,5,6,10,15,30。30÷5=6課件PPT30的因數(shù)有哪些?30÷1=3030÷2=1530÷3=1036的因數(shù)有哪些?36÷1=3636÷2=1836÷3=1236的因數(shù)有1,2,3,4,6,9,12,18,36。36÷4=936÷6=6像36÷6=6這樣除數(shù)和商都是6,只寫一個(gè)。課件PPT36的因數(shù)有哪些?36÷1=3636÷2=1836÷3=1230的因數(shù)有1,2,3,5,6,10,15,30。36的因數(shù)有1,2,3,4,6,9,12,18,36。18的因數(shù)有1,2,3,6,9,18。怎樣找一個(gè)數(shù)的因數(shù)?課件PPT30的因數(shù)有1,2,3,5,6,10,15,30。36的因數(shù)

怎樣找一個(gè)數(shù)的因數(shù)?用這個(gè)數(shù)除以從1開(kāi)始的哪些整數(shù)的結(jié)果仍是整數(shù),除數(shù)和商都是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。也可以從1開(kāi)始,看看哪兩個(gè)整數(shù)的乘積是這個(gè)數(shù),那么這兩個(gè)整數(shù)就都是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。課件PPT怎樣找一個(gè)數(shù)的因數(shù)?用這個(gè)數(shù)除以從1開(kāi)始的哪些整數(shù)的觀察我們找到的這些因數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。因數(shù)是成對(duì)出現(xiàn)的,所以一般都是雙數(shù)個(gè),但是像4,9,16,…這樣的數(shù)除外。課件PPT觀察我們找到的這些因數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1,一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。怎么找一個(gè)數(shù)的因數(shù)?用這個(gè)數(shù)除以從1開(kāi)始的哪些整數(shù)的結(jié)果仍是整數(shù),除數(shù)和商都是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。也可以從1開(kāi)始,看看哪兩個(gè)整數(shù)的乘積是這個(gè)數(shù),那么這兩個(gè)整數(shù)就都是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。一個(gè)數(shù)的因數(shù)有什么特點(diǎn)?怎么找一個(gè)數(shù)的因數(shù)呢?課件PPT一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。怎么找一個(gè)數(shù)的因數(shù)2的倍數(shù)有哪些?2的倍數(shù)有2,4,6,8,10,…你是怎么想的?可以想哪些整數(shù)除以2商還是整數(shù)。2的倍數(shù)有多少個(gè)?2÷2=14÷2=26÷2=38÷2=410÷2=5……自然數(shù)是無(wú)限的,2的倍數(shù)也是無(wú)限的。既然無(wú)法一一列舉出來(lái),寫出幾個(gè)后就可以用省略號(hào)表示。探索新知2的倍數(shù)有哪些?2的倍數(shù)有2,4,6,8,10,…你是怎么想2的倍數(shù)有哪些?2的倍數(shù)有2,4,6,8,10,…也可以用2分別乘1,2,3,…所得的積都是2的倍數(shù)。2×1=22×2=42×3=62×4=82×5=10……課件PPT2的倍數(shù)有哪些?2的倍數(shù)有2,4,6,8,10,…也可以用22×1=22×2=42×3=62×4=82×5=102×6=12……2的倍數(shù)2,4,__,__,__,__,681012…2的倍數(shù)有哪些?也可以像這樣用圖表示。請(qǐng)你把它填完整。你是怎樣想的?我用2分別乘1,2,3,…求出2的倍數(shù)。用圖表示2的倍數(shù)時(shí),也要寫省略號(hào)。課件PPT2×1=22×2=42×3=62×4=82×5=102×6=3的倍數(shù)有哪些?3的倍數(shù)有3,6,9,12,15,…3×1=33×2=63×3=93×4=123×5=15……課件PPT3的倍數(shù)有哪些?3的倍數(shù)有3,6,9,12,15,…3×15的倍數(shù)有哪些?5的倍數(shù)有5,10,15,20,25,…5×1=55×2=105×3=155×4=205×5=25……課件PPT5的倍數(shù)有哪些?5的倍數(shù)有5,10,15,20,25,…5×2的倍數(shù)有2,4,6,…3的倍數(shù)有3,6,9,12,15,…5的倍數(shù)有5,10,15,20,25,…怎樣找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)?可以想哪些整數(shù)除以這個(gè)數(shù)商是整數(shù),那這些整數(shù)就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。還可以用這個(gè)數(shù)分別乘1,2,3,4,5,…所得的積就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。課件PPT2的倍數(shù)有2,4,6,…3的倍數(shù)有3,6,9,12,15,…在找倍數(shù)的過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)了什么?一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有最大的倍數(shù)。一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,而倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。課件PPT在找倍數(shù)的過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)了什么?一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有寫出下面各數(shù)的因數(shù)。101728324810的因數(shù)有17的因數(shù)有28的因數(shù)有32的因數(shù)有48的因數(shù)有1,2,5,10。1,17。1,2,4,7,14,28。1,2,4,8,16,32。1,2,4,6,8,12,24,48。課件PPT寫出下面各數(shù)的因數(shù)。101728下面的說(shuō)法正確嗎?正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(1)1是1,2,3,…的因數(shù)。(2)8的倍數(shù)只有16,24,32,40,48。(3)36÷9=4,所以36是9的倍數(shù)。(4)5.7是3的倍數(shù)。()()()()√×√×課件PPT下面的說(shuō)法正確嗎?正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。填空。(1)30最小的因數(shù)是(),最小的倍數(shù)是()。(2)48最大的因數(shù)是(),最小的倍數(shù)是()。148課件PPT3048填空。(1)30最小的因數(shù)是(),最小的倍數(shù)一個(gè)數(shù),它的最大的因數(shù)是16,最小的倍數(shù)也是16,那么這個(gè)數(shù)是()。32課件PPT一個(gè)數(shù),它的最大的因數(shù)是16,最小的倍數(shù)也是16,那么這個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù),它的最大的因數(shù)是16,最小的倍數(shù)也是16,那么這個(gè)數(shù)是()。16課件PPT一個(gè)數(shù)它最小的倍數(shù)和最大的因數(shù)都是它本身。錯(cuò)誤分析:一個(gè)數(shù),它的最大的因數(shù)是16,最小的倍數(shù)也是16,那么這個(gè)數(shù)寫出下面各數(shù)的倍數(shù)(各寫出5個(gè))。4710694的倍數(shù)有7的倍數(shù)有10的因數(shù)有6的倍數(shù)有9的倍數(shù)有4,8,12,16,20,…7,14,21,28,35,…10,20,30,40,50,…6,12,18,24,30,…9,18,27,36,45,…課件PPT寫出下面各數(shù)的倍數(shù)(各寫出5個(gè))。4715的因數(shù)有哪些?15是哪些數(shù)的倍數(shù)?15的因數(shù)有1,3,5,15。15是1,3,5,15的倍數(shù)。課件PPT15的因數(shù)有哪些?15是哪些數(shù)的倍數(shù)?15的因數(shù)有1,3,5一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)和最小的倍數(shù)的積是49,這個(gè)數(shù)是多少?一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)就等于這個(gè)數(shù),也就是一個(gè)數(shù)的平方等于49,那么根據(jù)乘法口訣七七四十九得:這個(gè)數(shù)是7。課件PPT一個(gè)數(shù)最大的因數(shù)和最小的倍數(shù)的積是49,這個(gè)數(shù)是多少?

找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法:用這個(gè)數(shù)除以從1開(kāi)始的哪些整數(shù)的結(jié)果仍是整數(shù),除數(shù)和商都是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。也可以從1開(kāi)始,看看哪兩個(gè)整數(shù)的乘積是這個(gè)數(shù),那么這兩個(gè)整數(shù)就都是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。

找一個(gè)數(shù)倍數(shù)的方法:可以想哪些整數(shù)除以這個(gè)數(shù)商是整數(shù),那這些整數(shù)就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。還可以用這個(gè)數(shù)分別乘1,2,3,4,5,…所得的積就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。課件PPT找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法:用這個(gè)數(shù)除以從1開(kāi)始的哪些整數(shù)的結(jié)果一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,那倍數(shù)呢?一個(gè)數(shù)的因數(shù)是限的,最大的是它本身,一個(gè)數(shù)的倍數(shù)是無(wú)限的,最小的是它本身。課件PPT一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,那倍數(shù)呢?一個(gè)數(shù)的因數(shù)是限的,最大的是練習(xí)二第六題、第七題、第八題。課件PPT練習(xí)二第六題、第七題、第八題。課件PPT課件PPT祝你學(xué)習(xí)快樂(lè)!課件PPT祝你學(xué)習(xí)快樂(lè)!五年級(jí)

數(shù)學(xué)

下冊(cè)人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版課件PPT因數(shù)與倍數(shù)課件PPT因數(shù)與倍數(shù)課件PPT

找一個(gè)數(shù)的因數(shù)與倍數(shù)的方法。理解一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,倍數(shù)是無(wú)限的。

課件PPT找一個(gè)數(shù)的因數(shù)與倍數(shù)的方法。理解一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)口算下面各題,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)?誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)?

34÷2=

2÷4=

18÷6=170.53課件PPT口算下面各題,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)?誰(shuí)是誰(shuí)的因數(shù)?3

34÷2=

2÷4=

18÷6=170.5318÷6=3,商是整數(shù)沒(méi)有余數(shù),所以18是6和3的倍數(shù),6和3是18的因數(shù)。34÷2=17,商是整數(shù)沒(méi)有余數(shù),所以34是2和17的倍數(shù),2和17是34的因數(shù)。2÷4=0.5,商是小數(shù)不是整數(shù),沒(méi)有因數(shù)和倍數(shù)的關(guān)系。18的因數(shù)只有6和3嗎?課件PPT34÷2=2÷4=18÷6我們?cè)趺聪肽???yīng)該有順序地想。18的因數(shù)有哪幾個(gè)?18除以哪些整數(shù)的結(jié)果是整數(shù)?18÷2=9,18的因數(shù)有2和9。18÷6=3,18的因數(shù)有3和6。18÷18=1,18的因數(shù)有1和18。還有沒(méi)有其他的因數(shù)?怎樣做才能不重復(fù)不遺漏?課件PPT我們?cè)趺聪肽???yīng)該有順序地想。18的因數(shù)有哪幾個(gè)?18除以哪18÷1=1818÷2=918÷3=618的因數(shù)有1,2,3,6,9,18。那就請(qǐng)你有順序地找一找。18的因數(shù)有哪幾個(gè)?18除以哪些整數(shù)的結(jié)果是整數(shù)?課件PPT18÷1=1818÷2=918÷3=618的因數(shù)有1,2,318的因數(shù)1,2,__,__,__,__3691818的因數(shù)有哪幾個(gè)?也可以像這樣用圖表示。請(qǐng)你把它填完整。你是怎樣想的?1×18=18,所以18的因數(shù)有1和18。2×9=18,所以18的因數(shù)有2和9。3×6=18,所以18的因數(shù)有3和6。無(wú)論是用乘法想還是用除法想,只要有序,就能把因數(shù)找全。課件PPT18的因數(shù)1,2,__,3691818的因數(shù)有哪幾個(gè)?也可以30的因數(shù)有哪些?30÷1=3030÷2=1530÷3=1030的因數(shù)有1,2,3,5,6,10,15,30。30÷5=6課件PPT30的因數(shù)有哪些?30÷1=3030÷2=1530÷3=1036的因數(shù)有哪些?36÷1=3636÷2=1836÷3=1236的因數(shù)有1,2,3,4,6,9,12,18,36。36÷4=936÷6=6像36÷6=6這樣除數(shù)和商都是6,只寫一個(gè)。課件PPT36的因數(shù)有哪些?36÷1=3636÷2=1836÷3=1230的因數(shù)有1,2,3,5,6,10,15,30。36的因數(shù)有1,2,3,4,6,9,12,18,36。18的因數(shù)有1,2,3,6,9,18。怎樣找一個(gè)數(shù)的因數(shù)?課件PPT30的因數(shù)有1,2,3,5,6,10,15,30。36的因數(shù)

怎樣找一個(gè)數(shù)的因數(shù)?用這個(gè)數(shù)除以從1開(kāi)始的哪些整數(shù)的結(jié)果仍是整數(shù),除數(shù)和商都是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。也可以從1開(kāi)始,看看哪兩個(gè)整數(shù)的乘積是這個(gè)數(shù),那么這兩個(gè)整數(shù)就都是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。課件PPT怎樣找一個(gè)數(shù)的因數(shù)?用這個(gè)數(shù)除以從1開(kāi)始的哪些整數(shù)的觀察我們找到的這些因數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。因數(shù)是成對(duì)出現(xiàn)的,所以一般都是雙數(shù)個(gè),但是像4,9,16,…這樣的數(shù)除外。課件PPT觀察我們找到的這些因數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1,一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。怎么找一個(gè)數(shù)的因數(shù)?用這個(gè)數(shù)除以從1開(kāi)始的哪些整數(shù)的結(jié)果仍是整數(shù),除數(shù)和商都是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。也可以從1開(kāi)始,看看哪兩個(gè)整數(shù)的乘積是這個(gè)數(shù),那么這兩個(gè)整數(shù)就都是這個(gè)數(shù)的因數(shù)。一個(gè)數(shù)的因數(shù)有什么特點(diǎn)?怎么找一個(gè)數(shù)的因數(shù)呢?課件PPT一個(gè)數(shù)最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。怎么找一個(gè)數(shù)的因數(shù)2的倍數(shù)有哪些?2的倍數(shù)有2,4,6,8,10,…你是怎么想的?可以想哪些整數(shù)除以2商還是整數(shù)。2的倍數(shù)有多少個(gè)?2÷2=14÷2=26÷2=38÷2=410÷2=5……自然數(shù)是無(wú)限的,2的倍數(shù)也是無(wú)限的。既然無(wú)法一一列舉出來(lái),寫出幾個(gè)后就可以用省略號(hào)表示。探索新知2的倍數(shù)有哪些?2的倍數(shù)有2,4,6,8,10,…你是怎么想2的倍數(shù)有哪些?2的倍數(shù)有2,4,6,8,10,…也可以用2分別乘1,2,3,…所得的積都是2的倍數(shù)。2×1=22×2=42×3=62×4=82×5=10……課件PPT2的倍數(shù)有哪些?2的倍數(shù)有2,4,6,8,10,…也可以用22×1=22×2=42×3=62×4=82×5=102×6=12……2的倍數(shù)2,4,__,__,__,__,681012…2的倍數(shù)有哪些?也可以像這樣用圖表示。請(qǐng)你把它填完整。你是怎樣想的?我用2分別乘1,2,3,…求出2的倍數(shù)。用圖表示2的倍數(shù)時(shí),也要寫省略號(hào)。課件PPT2×1=22×2=42×3=62×4=82×5=102×6=3的倍數(shù)有哪些?3的倍數(shù)有3,6,9,12,15,…3×1=33×2=63×3=93×4=123×5=15……課件PPT3的倍數(shù)有哪些?3的倍數(shù)有3,6,9,12,15,…3×15的倍數(shù)有哪些?5的倍數(shù)有5,10,15,20,25,…5×1=55×2=105×3=155×4=205×5=25……課件PPT5的倍數(shù)有哪些?5的倍數(shù)有5,10,15,20,25,…5×2的倍數(shù)有2,4,6,…3的倍數(shù)有3,6,9,12,15,…5的倍數(shù)有5,10,15,20,25,…怎樣找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)?可以想哪些整數(shù)除以這個(gè)數(shù)商是整數(shù),那這些整數(shù)就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。還可以用這個(gè)數(shù)分別乘1,2,3,4,5,…所得的積就是這個(gè)數(shù)的倍數(shù)。課件PPT2的倍數(shù)有2,4,6,…3的倍數(shù)有3,6,9,12,15,…在找倍數(shù)的過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)了什么?一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有最大的倍數(shù)。一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的,而倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。課件PPT在找倍數(shù)的過(guò)程中你發(fā)現(xiàn)了什么?一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有寫出下面各數(shù)的因數(shù)。101728324810的因數(shù)有17的因數(shù)有28的因數(shù)有32的因數(shù)有48的因數(shù)有1,2,5,10。1,17。1,2,4,7,14,28。1,2,4,8,16,32。1,2,4,6,8,12,24,48。課件PPT寫出下面各數(shù)的因數(shù)。101728下面的說(shuō)法正確嗎?正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(1)1是1,2,3,…的因數(shù)。(2)8的倍數(shù)只有16,24,32,40,48。(3)36÷9=4,所以36是9的倍數(shù)。(4)5.7是3的倍數(shù)。()()()()√×√×課件PPT下面的說(shuō)法正確嗎?正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。填空。(1)30最小的因數(shù)是(),最小的倍數(shù)是()。(2)48最大的因數(shù)是(),最小的倍數(shù)是()。148課件PPT3048填空。(1)30最小的因數(shù)是(),最小的倍數(shù)一個(gè)數(shù),它的最大的因數(shù)是16,最小的倍數(shù)也是16,那么這個(gè)數(shù)是()。32課件PPT一個(gè)數(shù),它的最大的因數(shù)是16,最小的倍數(shù)也是16,那么這個(gè)數(shù)一個(gè)數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論