人教版八年級(jí)物理下《壓強(qiáng)》提高訓(xùn)練

《壓強(qiáng)》提升訓(xùn)練一、選擇題（本大題共3小題，共30.0分）1．（10分）如圖A、B兩只柱狀容器（SA＞SB），分別盛有密度為ρ甲和ρ乙的兩種不一樣液體，現(xiàn)將兩個(gè)同樣的小球分別浸入兩種液體中，小球在如圖的地點(diǎn)處于靜止，兩液面恰好相平。若將小球從兩液體中拿出，則甲、乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化量△p和壓力變化量△F的大小關(guān)系是（）A．△p甲＞△p乙，△F甲＞△F乙B．△p甲＜△p乙，△F甲＝△F乙C．△p甲＜△p乙，△F甲＜△F乙D．△p甲＞△p乙，△F甲＝△F乙2．（10分）滑雪板底板較寬是為了（）A．增大對(duì)雪地的壓強(qiáng)B．減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)C．增大對(duì)雪地的壓力D．減小對(duì)雪地的壓力3．（10分）以下舉措屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．站在滑雪板上滑B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄D．書包背帶做得較寬二、填空題（本大題共5小題，共50.0分）4．（10分）某物理學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)壓力以后，關(guān)于紙橋能承受的最大壓力很感興趣。于是，他們采納同樣的紙張做成不一樣的紙橋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖。在紙橋中央放上硬幣，直到紙橋塌陷，記錄此時(shí)硬幣的個(gè)數(shù)。而后，改變橋墩間距，記錄紙橋塌陷時(shí)硬幣個(gè)數(shù)，數(shù)據(jù)如表格。序號(hào)截面形狀橋墩間距（厘米）硬幣個(gè)數(shù)（個(gè)）1〇〇〇〇15362△△△△15163〇〇〇〇4424△△△△422（1）剖析序號(hào)（2）剖析序號(hào)

1、2或3、4，可知：1、3或2、4，可知：

。。5．（10

分）壓強(qiáng)是表示

的物理量。某初中生站在水平川面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為

1.5×104帕，表示每平方米面積上遇到的壓力為牛；當(dāng)他平躺在地面上時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)將（選填“變大”、“不變”或“變小”）。6．（10分）“嫦娥四號(hào)”月球探測(cè)器由如圖的“著陸器”和由它搭載的“月球車”構(gòu)成。在月球表面著陸后，“月球車”與“著陸器”分別，這時(shí)“著陸器”對(duì)地面的壓力將，壓強(qiáng)將；為了適應(yīng)月球地面的特別狀況，“月球車”安裝了6個(gè)車輪，當(dāng)“月球車”在水平川面上行駛時(shí)，假如只有4只輪子著地，那么它對(duì)地面的壓力將，壓強(qiáng)將。（均選填“變大”“變小”或“不變”）7．（10分）某同學(xué)利用海綿和磚做“研究壓力作用成效與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，他依據(jù)同一塊磚放在同一塊海綿上的情形繪制了圖畫，如下圖，此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明：當(dāng)海綿受到的不變時(shí)，越小，壓力的作用成效越顯然。8．（10分）實(shí)驗(yàn)表示太陽光也有必定的光照壓強(qiáng)，其正對(duì)太陽光的壓強(qiáng)為9×﹣410Pa，現(xiàn)已知安徽最大的淡水湖巢湖的表面積約為7.7×108m2，則該淡水湖遇到光的壓力N。三、作圖題（本大題共2小題，共20.0分）9．（10分）物理中把“垂直作用在物體表面的力叫做壓力”，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球?qū)π泵娴膲毫的力的表示圖。10．（10分）如下圖，重為10牛的小球靜止在水平川面上，請(qǐng)使勁的圖示法畫出小球?qū)Φ孛娴膲毫?！秹簭?qiáng)》提升訓(xùn)練參照答案與試題分析一、選擇題（

本大題共

3小題，共

30.0分）1．（10分）如圖A、B兩只柱狀容器（SA＞SB），分別盛有密度為ρ甲和ρ乙的兩種不一樣液體，現(xiàn)將兩個(gè)同樣的小球分別浸入兩種液體中，小球在如圖的地點(diǎn)處于靜止，兩液面恰好相平。若將小球從兩液體中拿出，則甲、乙液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)變化量△化量△F的大小關(guān)系是（）

p和壓力變A．△p甲＞△p乙，△F甲＞△F乙B．△p甲＜△p乙，△F甲＝△F乙C．△p甲＜△p乙，△F甲＜△F乙D．△p甲＞△p乙，△F甲＝△F乙【考點(diǎn)】壓強(qiáng)盛小比較；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算．【剖析】因?yàn)锳、B容器是柱狀容器，液體對(duì)容器底部的壓力F＝G液+G球壓＝G液+G球?。凰孕∏蚰贸龊髩毫Φ淖兓烤褪切∏蛴龅降母×?；再依據(jù)p＝剖析壓強(qiáng)的變化量?！窘獯稹拷猓簩蓚€(gè)同樣的小球分別浸入兩種液體中，小球在甲液體中飄蕩，F(xiàn)浮＝G球，在乙液體中懸浮，F(xiàn)浮＝G球，浮力大小相等；因?yàn)锳、B是圓柱形容器，液體對(duì)容器底部的壓力F＝G液+F球壓＝G液+F浮；將小球從兩液體中拿出后，液體對(duì)容器底部壓力的變化量△F＝F浮，所以△F甲＝△F乙；液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)的變化量，△p＝，因?yàn)镾AB甲＜△p乙。＞S，所以△p應(yīng)選：B。【評(píng)論】本題的重點(diǎn)點(diǎn)有兩個(gè)，一是知道壓力的變化量是小球的浮力，二是圓柱形容器用p＝剖析液體的壓強(qiáng)。2．（10分）滑雪板底板較寬是為了（

）A．增大對(duì)雪地的壓強(qiáng)

B．減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)C．增大對(duì)雪地的壓力

D．減小對(duì)雪地的壓力【考點(diǎn)】減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用．【剖析】增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一準(zhǔn)時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)。在受力面積一準(zhǔn)時(shí)，增大壓力來增大壓強(qiáng)。減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一準(zhǔn)時(shí)，增大受力面積來減小壓強(qiáng)。在受力面積一準(zhǔn)時(shí)，減小壓力來減小壓強(qiáng)。【解答】解：滑雪板底板面積較大，是在壓力一準(zhǔn)時(shí)，經(jīng)過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故ACD錯(cuò)誤，B正確。應(yīng)選：B?！驹u(píng)論】這是一道與生活聯(lián)系特別親密的物理題，在我們平時(shí)生活中常常需要依據(jù)實(shí)質(zhì)狀況來增大或減小壓強(qiáng)，要學(xué)會(huì)學(xué)致使用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真實(shí)意義。3．（10分）以下舉措屬于增大壓強(qiáng)的是（）A．站在滑雪板上滑

B．坦克裝有履帶C．刀刃磨得很薄

D．書包背帶做得較寬【考點(diǎn)】增大壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用．【剖析】壓強(qiáng)盛小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)。增大壓強(qiáng)的方法：是在壓力一準(zhǔn)時(shí)，經(jīng)過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；是在受力面積一準(zhǔn)時(shí)，經(jīng)過增大壓力來增大壓強(qiáng)。減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一準(zhǔn)時(shí)，經(jīng)過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；是在受力面積一準(zhǔn)時(shí)，經(jīng)過減小壓力來減小壓強(qiáng)?！窘獯稹拷猓篈、站在滑雪板上滑，是在壓力一準(zhǔn)時(shí)，經(jīng)過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故A不合題意；B、坦克裝有履帶，是在壓力一準(zhǔn)時(shí)，經(jīng)過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故B不合題意；C、刀刃磨得很薄，是在壓力一準(zhǔn)時(shí)，經(jīng)過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故C切合題意；D、書包背帶做得較寬，是在壓力一準(zhǔn)時(shí)，經(jīng)過增大受力面積來減小壓強(qiáng)；故D不合題意。應(yīng)選：C?！驹u(píng)論】掌握壓強(qiáng)盛小的影響因素，

利用控制變量法解說生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題。二、填空題（

本大題共

5小題，共

50.0分）4．（10分）某物理學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)壓力以后，關(guān)于紙橋能承受的最大壓力很感興趣。于是，他們采納同樣的紙張做成不一樣的紙橋進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖。在紙橋中央放上硬幣，直到紙橋塌陷，記錄此時(shí)硬幣的個(gè)數(shù)。而后，改變橋墩間距，記錄紙橋塌陷時(shí)硬幣個(gè)數(shù)，數(shù)據(jù)如表格。序號(hào)截面形狀橋墩間距（厘米）硬幣個(gè)數(shù)（個(gè)）1〇〇〇〇15362△△△△15163〇〇〇〇4424△△△△422（1）剖析序號(hào)1、2或3、4，可知：用同樣的紙張做成的紙橋，當(dāng)紙橋的橋墩間距相等時(shí)，截面形狀不一樣，能承受的最大壓力不一樣。（2）剖析序號(hào)1、3或2、4，可知：用同樣的紙張做成的紙橋，當(dāng)紙橋的截面形狀同樣時(shí)，橋墩間距越小，能承受的最大壓力越大?！究键c(diǎn)】研究壓力的作用成效跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．【剖析】紙橋能承受的最大壓力與截面形狀和橋墩間距有關(guān)，研究與此中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制此外的因素不變，依據(jù)表中有關(guān)實(shí)驗(yàn)，找出同樣量和不一樣量得出紙橋能承受的最大壓力與變化因素的關(guān)系。【解答】解：（1）剖析序號(hào)1、2或3、4，可知：用同樣的紙張做成的紙橋，當(dāng)紙橋的橋墩間距相等時(shí)，圓形截面比三角形截面上硬幣放得多，故得出的結(jié)論是：用同樣的紙張做成的紙橋，當(dāng)紙橋的橋墩間距相等時(shí)，截面形狀不一樣，能承受的最大壓力不一樣。2）剖析序號(hào)1、3或2、4，可知：用同樣的紙張做成的紙橋，當(dāng)紙橋的截面形狀同樣時(shí)，橋墩間距越小，硬幣放得越多，即用同樣的紙張做成的紙橋，當(dāng)紙橋的截面形狀同樣時(shí)，橋墩間距越小，能承受的最大壓力越大。故答案為：1）用同樣的紙張做成的紙橋，當(dāng)紙橋的橋墩間距相等時(shí)，截面形狀不一樣，能承受的最大壓力不一樣；（2）用同樣的紙張做成的紙橋，當(dāng)紙橋的截面形狀同樣時(shí)，橋墩間距越小，能承受的最大壓力越大?！驹u(píng)論】本題紙橋能承受的最大壓力與什么因素有關(guān)，考察控制變量法及數(shù)據(jù)剖析能力。5．（10分）壓強(qiáng)是表示壓力的作用成效的物理量。某初中生站在水平川面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為

1.5×104帕，表示每平方米面積上遇到的壓力為

1.5×104

牛；當(dāng)他平躺在地面上時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)將

變小

（選填“變大”、“不變”或“變小”）?！究键c(diǎn)】壓強(qiáng)；壓強(qiáng)盛小比較．【剖析】（1）壓強(qiáng)是表示壓力的作用成效的物理量；壓強(qiáng)的國際單位是帕斯卡，簡稱帕，符號(hào)是

Pa，1Pa＝1N/m2，表示每平方米的面積上遇到的壓力是

1N。（2）壓力一準(zhǔn)時(shí)，改變受力面積大小能夠改變壓強(qiáng)盛小，依據(jù)壓強(qiáng)計(jì)算公式

p＝

判斷壓強(qiáng)的變化?！窘獯稹拷猓簤簭?qiáng)是表示壓力的作用成效的物理量；某初中生站在水平川面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為1.5×104帕，表示每平方米面積上遇到的壓力為1.5×104牛；人的重力不變，對(duì)地面的壓力等于自己重力，受力面積變大，依據(jù)壓強(qiáng)計(jì)算公式p＝

所以對(duì)地面的壓力不變；當(dāng)他平躺在床面上時(shí)，可知，對(duì)地面的壓強(qiáng)變小。故答案為：壓力的作用成效；1.5×104；變小?！驹u(píng)論】本題考察壓強(qiáng)的物理意義、影響壓強(qiáng)盛小的因素，難度不大，屬于基礎(chǔ)題目。6．（10分）“嫦娥四號(hào)”月球探測(cè)器由如圖的“著陸器”和由它搭載的“月球車”構(gòu)成。在月球表面著陸后，“月球車”與“著陸器”分別，這時(shí)“著陸器”對(duì)地面的壓力將變小，壓強(qiáng)將變??；為了適應(yīng)月球地面的特別狀況，“月球車”安裝了6個(gè)車輪，當(dāng)“月球車”在水平川面上行駛時(shí)，假如只有4只輪子著地，那么它對(duì)地面的壓力將不變，壓強(qiáng)將變大。（均選填“變大”“變小”或“不變”）【考點(diǎn)】壓力及重力與壓力的差別；壓強(qiáng)盛小比較．【剖析】（1）“月球車”與“著陸器”分別，“著陸器”的重力減小，則由壓力和重力的關(guān)系可得壓力的變化；由壓強(qiáng)公式可求得壓強(qiáng)的變化；（2）當(dāng)“月球車”在水平川面上行駛時(shí)，假如只有4只輪子著地，依據(jù)壓力和受力面積的變化；由壓強(qiáng)公式可求得壓強(qiáng)的變化?！窘獯稹拷猓骸霸虑蜍嚒迸c“著陸器”分別，“著陸器”的重力減小，因重力與壓力大小相等，故壓力減??；因?yàn)椤爸懫鳌迸c地面的受力面積不變，依據(jù)p＝可知壓強(qiáng)變??；當(dāng)“月球車”在水平川面上行駛時(shí)，假如只有4只輪子著地，因?yàn)椤霸虑蜍嚒钡闹亓Σ蛔?，它?duì)地面的壓力不變，當(dāng)與地面的接觸面積變小，受力面積變小，依據(jù)p＝可知壓強(qiáng)變大。故答案為：變??；變??；不變；變大?！驹u(píng)論】應(yīng)明確壓力與重力的關(guān)系，同時(shí)要嫻熟掌握壓強(qiáng)的求法，重點(diǎn)是判斷出物體受力面積的變化。7．（10分）某同學(xué)利用海綿和磚做“研究壓力作用成效與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，他依據(jù)同一塊磚放在同一塊海綿上的情形繪制了圖畫，如下圖，此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明：當(dāng)海綿遇到的壓力大小不變時(shí)，受力面積越小，壓力的作用成效越顯然?！究键c(diǎn)】研究壓力的作用成效跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．【剖析】本實(shí)驗(yàn)經(jīng)過海綿的凹陷程度來反應(yīng)壓力的作用成效，采納了變換法；壓力的作用成效與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采納控制變量法；研究壓力的作用成效與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變。據(jù)此剖析回答?！窘獯稹拷猓喝齻€(gè)圖中，同一塊磚，重力同樣，壓力大小同樣，最左圖磚平放時(shí)，受力面積最大，海綿下陷最小，壓力的作用成效最不顯然；最右圖磚豎放在海綿上時(shí)，受力面積最小，海綿下陷最大，壓力的作用成效越顯然，故能夠得出當(dāng)海綿遇到的壓力大小不變時(shí)，受力面積越小，壓力的作用成效最顯然。故答案為：壓力大?。皇芰γ娣e。【評(píng)論】本題研究“壓力的作用成效跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，主要考察控制變量法及變換法的應(yīng)用，表現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考察。8．（10分）實(shí)驗(yàn)表示太陽光也有必定的光照壓強(qiáng)，其正對(duì)太陽光的壓強(qiáng)為﹣49×10Pa，現(xiàn)已知安徽最大的淡水湖巢湖的表面積約為826.93×7.7×10m，則該淡水湖遇到光的壓力105N?！究键c(diǎn)】壓力及重力與壓力的差別．【剖析】已知正對(duì)太陽光的壓強(qiáng)盛小和巢湖的表面積（即受力面積），利用p＝計(jì)算該淡水湖遇到光的壓力。【解答】解：依據(jù)p＝可得該淡水湖遇到光的壓力：F＝pS＝9×10﹣4Pa×7.7×108m2＝6.93×105N。故答案為：6.93×105?！驹u(píng)論】本題考察壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，因?yàn)闂l件已經(jīng)給出，所以難度不大，是一道較為簡單的計(jì)算題。三、作圖題（本大題共2小題，共20.0分）9．（10分）物理中把“垂直作用在物體表面的力叫做壓力”，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球?qū)π泵娴膲毫的力的表示圖?！究键c(diǎn)】壓力及重力與壓力的差別．【剖析】物體對(duì)斜面的壓力，作用在斜面上，作用點(diǎn)就畫在斜面上，方向是垂直斜面向下的。【解答】解：壓力的作用點(diǎn)在斜面上，從作用點(diǎn)起，沿垂直于斜面向下的方向畫一條有向線段，用F表示，如下圖：【評(píng)論】本題考察了力的表示圖的畫法。力的表示圖要把力的方向和作用點(diǎn)畫出來；注意壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，方向垂直于接觸面。10．（10分）如下圖，重為10牛的小球