秋天親子郊游活動(dòng)方案

Word———秋天親子郊游活動(dòng)方案幼兒園通過(guò)組織親子郊游系列活動(dòng)，讓幼兒真正走進(jìn)大自然，如何設(shè)計(jì)秋天郊游的活動(dòng)方案呢?下面我給大家介紹關(guān)于秋天親子郊游活動(dòng)方案的相關(guān)資料，盼望對(duì)您有所關(guān)心。

親子郊游活動(dòng)方案一

秋高氣爽，風(fēng)清云淡，氣候宜人。在這漂亮的季節(jié)里，大自然是我們最寬闊的教室，給予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然，米蘭小鎮(zhèn)幼兒園打算組織小伴侶和家進(jìn)步行“親子采摘活動(dòng)”，感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野，采集收獲的喜悅，方案如下：

活動(dòng)主題：桔子紅了我們來(lái)了

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月22日(周五)上午8：30升官渡小區(qū)幼兒園主園門(mén)口(玫瑰超市旁)集合坐車(chē)

活動(dòng)地點(diǎn)：東西湖區(qū)桔子園

活動(dòng)目的：1、通過(guò)秋游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然，開(kāi)拓視野，培育幼兒喜愛(ài)大自然的情感。

3、查找和觀看秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化，通過(guò)摘桔子，感受到秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)!

4、通過(guò)開(kāi)展健康好玩的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感溝通。

老師的期望：這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動(dòng)，盼望每個(gè)家庭都參與。

活動(dòng)費(fèi)用：100元/家(一大一小)，包括車(chē)費(fèi)、餐費(fèi)及摘取桔子費(fèi)用。

通過(guò)這次秋游活動(dòng)不僅可以使孩子和家長(zhǎng)一起感受大自然的漂亮風(fēng)景，體驗(yàn)親子采摘的歡樂(lè)，更能進(jìn)一步使孩子熟識(shí)同伴，增進(jìn)同伴間的友情，還為家庭間的相互溝通打下基礎(chǔ)。那么為了讓我們的孩子能更好的參加這次親子秋游活動(dòng)，老師和家長(zhǎng)要共同協(xié)作做好秋游前的預(yù)備，盼望家長(zhǎng)做好如下預(yù)備：

1、對(duì)孩子進(jìn)行平安教育，如：在車(chē)輛行駛過(guò)程中，不在車(chē)廂里走動(dòng);告知孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開(kāi)自己的視線(xiàn)內(nèi)。

2、留意天氣變化，早上和中午溫差較大，請(qǐng)留意給孩子帶衣服。

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)在桔園中看護(hù)好孩子，教育孩子適可而止，不要鋪張、糟蹋桔子，愛(ài)護(hù)桔子樹(shù)。

5、如有其它狀況，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)與園長(zhǎng)及老師聯(lián)系。

親子郊游活動(dòng)方案二

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子們親近自然，開(kāi)闊眼界，發(fā)覺(jué)春天的美景，感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)嬉戲活動(dòng)中，讓大家體驗(yàn)歡樂(lè)，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增加孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培育孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往力量的進(jìn)展。

二、活動(dòng)預(yù)備：

1、發(fā)布活動(dòng)方案給全部家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

2、接受報(bào)名，盡量全部小伴侶都能參與;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)

3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤預(yù)備工作;

三、活動(dòng)支配：

1、活動(dòng)時(shí)間：20XX-3-28日上午(周六)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：XX新城公園(后面附路線(xiàn)圖)

3、集中時(shí)間與地點(diǎn)：XX幼兒園門(mén)口，08：30集中，拼車(chē)前行

4、活動(dòng)策劃：XX班家委

5、活動(dòng)主持：劉XX媽媽

幫助人員：XX班家委

6、參加人員：XX班小伴侶及家長(zhǎng)(邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo))

四、物品預(yù)備：

1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服，預(yù)備更換的衣物，遮陽(yáng)帽等防曬用品;

2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會(huì)適當(dāng)預(yù)備，家里有的可以自己預(yù)備;

3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

4、寶寶的腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;

5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)通訊錄;

6、家長(zhǎng)們有專(zhuān)業(yè)相機(jī)的可以帶上。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、平安教育：

多次對(duì)孩子進(jìn)行平安教育，指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮，不隨便離開(kāi)集體，避開(kāi)去靠近河邊的地方，有不舒適準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng);

2、查找，觀看春天的景色：

到達(dá)目的地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

3、親子嬉戲：

(1)破冰嬉戲(讓大家快速熟識(shí)起來(lái)的嬉戲)：將全部人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓，邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對(duì)面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時(shí)，嬉戲連續(xù)進(jìn)行;

(2)找孩子：家長(zhǎng)和孩子隔離肯定距離站成兩行，家長(zhǎng)蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對(duì)面找到自己的孩子再返回，用時(shí)少者成功;

(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

(4)彩虹傘

4、瘋狂趣味拍照：

(1)、請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)專(zhuān)業(yè)攝影師，熱鬧歡迎有愛(ài)好愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;

(2)、在游園的時(shí)候，親子們可以各種搞怪拍照;

(3)、捕獲精彩嬉戲瞬間，留下珍貴回憶;

(4)、親子嬉戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照;

(5)、單人的照片上傳到Q群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參加的小伴侶。

5、集體休息、品嘗共享食物，共享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目;

6、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品，返程。

六、溫馨提示：

1、本次活動(dòng)屬于非官方組織，自愿參加原則，請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物平安;

2、盡量全部小伴侶都能參與，每一位小伴侶至少一名家長(zhǎng)伴隨;

3、小紅旗要回收，便利下次活動(dòng)使用;

4、歡迎各位家長(zhǎng)對(duì)春游方案提出珍貴建議和看法。

親子郊游活動(dòng)方案三

活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀看花圃景觀，噴泉、熟悉桂花、菊花等植物，感受大自然的漂亮景色。

2、鼓舞幼兒在家長(zhǎng)的關(guān)心下大膽地進(jìn)行家庭和自我介紹，熟悉自我以及與他人的關(guān)系。

3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和感受集體嬉戲的樂(lè)趣，增進(jìn)親子和師生間的親熱關(guān)系。

4、建立初步的環(huán)保意識(shí)，懂得什么行為是愛(ài)惜環(huán)境，做到不亂扔垃圾。

活動(dòng)預(yù)備：手絹、相機(jī)、報(bào)紙、彩色小紙條。

家長(zhǎng)自備：相機(jī)、坐墊(一次性臺(tái)布)、食品、5元以?xún)?nèi)的小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)要求：

1、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中務(wù)必看管好自己的孩子以及自己的物品，謹(jǐn)防丟失、落水等意外事故的發(fā)生。

2、留意保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾。

活動(dòng)流程：

一、上午九點(diǎn)在杭州花圃楊公堤正大門(mén)集中。

二、參觀花圃，介紹花圃景觀及花卉。

三、親子嬉戲活動(dòng)

1、家庭自我介紹

在寬敞草地圍成圓圈坐下，在家長(zhǎng)的關(guān)心下，請(qǐng)每個(gè)幼兒向大家介紹自己及參與活動(dòng)的家人。培育幼兒社會(huì)交往力量。

2、親子嬉戲《丟手絹》

玩法：每個(gè)家長(zhǎng)抱著自己的孩子圍坐成一圈，請(qǐng)一位家長(zhǎng)抱著孩子繞圓圈走，把手絹隨便地丟在一位家長(zhǎng)的身后，被丟到手絹的家長(zhǎng)要立刻撿起手絹抱著孩子追前一位家長(zhǎng)，前一位家長(zhǎng)繞圓圈跑一周沒(méi)有被追上則成功，被追上的家長(zhǎng)要表演一個(gè)節(jié)目。

3、親子嬉戲《小猴鉆山洞》

小伴侶扮演小猴子手腳著地屈膝爬，家長(zhǎng)面對(duì)面排成兩列坐下，把腳蹺起搭成長(zhǎng)長(zhǎng)的山洞，小猴子排成一隊(duì)鉆爬。當(dāng)大老虎來(lái)的時(shí)候，家長(zhǎng)變成很多小山洞，如：彎腰手撐地、雙手圍圈或兩人合作搭肩等。小猴子們要快速鉆到山洞里躲起來(lái)?？凑l(shuí)動(dòng)作最快。

4、親子嬉戲《踩報(bào)紙》

每個(gè)家庭為一組，各在地上擺放一張報(bào)紙。聽(tīng)老師口令大家一起站上自己組的報(bào)紙。腳踩出報(bào)紙的為失敗出局，剩余的家庭將報(bào)紙對(duì)折連續(xù)嬉