電子工藝實(shí)習(xí)心得精選

電子工藝實(shí)習(xí)心得精選

同學(xué)們，通過電子工藝的實(shí)習(xí)，大家都收獲了哪些實(shí)習(xí)心得?下面為大家精選電子工藝實(shí)習(xí)心得，歡迎閱讀!

電子工藝實(shí)習(xí)心得精選一

電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)根底課，也是我們理工科進(jìn)展工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，進(jìn)步綜合素質(zhì)的重要理論環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)展這次實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬用表，剛開場時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個(gè)萬用表，而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣，做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開場這次的實(shí)習(xí)旅途。

實(shí)習(xí)第一天也就是第二周，通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)下午，我對電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)，對電路板，電路元件有了一定的認(rèn)識(shí)，對我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。

第3周也并不是學(xué)制作，而是做一些根本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻，導(dǎo)線。電烙鐵對我來說很生疏，所以我很認(rèn)真地對待這練習(xí)的時(shí)機(jī)。

我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。

焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的挪動(dòng)，使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要分開焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速分開焊點(diǎn)，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接完畢后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。假如發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象，就要重新進(jìn)展焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比方說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí)，要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢。

第四，五周，我們開場了我們最后的萬用表的焊接，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表如今可以經(jīng)自己的手焊接出來，心中難免有些許沖動(dòng)。

第三周時(shí)由于身體不適，導(dǎo)致焊接效果不理想，竟然把R4焊在了R3的位置上，結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊，下課時(shí)發(fā)現(xiàn)比別人的進(jìn)程慢了好多，心里不由的有些著急，怕第四周焊不完，但是教師要求不能私下里自己焊，所以就打算第五周的時(shí)候早點(diǎn)去把進(jìn)度趕上。

最后一周抓緊了速度，電路板焊接完成后找教師檢查打分才能進(jìn)展外殼組裝，自我感覺總是把握不住量和時(shí)間，所以總體上焊接的不太好看，教師打了個(gè)4+的成績。表示可以繼續(xù)組裝外殼了，組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易，我裝上殼的時(shí)候電路板按不下去，發(fā)現(xiàn)是焊接時(shí)焊接面留的腳太長了，于是又調(diào)整了一下，組裝完成后信心滿滿的找教師去做最后的檢查。教師測量了一下，各個(gè)功能良好，沒有器件焊壞，準(zhǔn)確度可能還有待進(jìn)步。教師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了，心里確實(shí)有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了，對于家里準(zhǔn)確度要求不高的工作，我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很快樂!

電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。

通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)萬用表，更過的是學(xué)到了很多東西。首先穩(wěn)固了電子學(xué)理論，增強(qiáng)了識(shí)別電子元器件的才能，通過對元器件的測量，也增強(qiáng)了對萬用表的使用才能。其次，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手才能，理論是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，理論的東西只有通過理論環(huán)節(jié)的檢驗(yàn)，才是真實(shí)的。通過組裝萬用表，我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的才能，在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題，通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對一個(gè)問題，要不慌不忙，理清思路，尋找問題的根源，然后一步一步的解決問題。

電子工藝實(shí)習(xí)心得精選二

這個(gè)星期我們班進(jìn)展了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī)和pcb板，其實(shí)是進(jìn)展簡單的組裝而已!

第一天并不是學(xué)制作，而是準(zhǔn)備各種元器件，做一些根本功的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元器件。電烙鐵對我來說并不生疏，我以前在揚(yáng)中實(shí)習(xí)時(shí)用過，但不閑熟，所以我也很認(rèn)真地對待這練習(xí)的時(shí)機(jī)。焊接看起來很簡單，其中有很多技巧要講究的，在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行，多了少了都不行。練習(xí)時(shí)，最好邊做邊想想教師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。

第二天的主要任務(wù)是理解收音機(jī)的大致原理。說真的，雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的，但對很多常用的電子元器件認(rèn)識(shí)還不夠。教師也知道我們常識(shí)少，所以從元器件識(shí)別入手。接著我們就開場把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天，我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了，所以這天做了不久，就焊接完畢。我即快樂又擔(dān)憂，怕調(diào)試不出來，教師要求我們自己在下面調(diào)試好后給教師檢查。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題，但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己制作的收音機(jī)發(fā)出的聲音，心里無比的沖動(dòng)，因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去。

第五天，教師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)那么及本卷須知。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就完畢了。

這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松，通過教師的講解我懂得了收音機(jī)的根本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。掌握了貼片技術(shù)和理解到各種工藝流程，認(rèn)識(shí)到各種儀器及他們的功能和使用方法。在實(shí)習(xí)過程中不斷進(jìn)步自己的動(dòng)手才能之余也體會(huì)到了理論的樂趣。同時(shí)，在操作過程中，我們應(yīng)該注意什么?才能保證操作的可靠性和正確性。因?yàn)樵诶碚摃r(shí)往往會(huì)遇到各種問題，遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，最后就要想方法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的理論才能進(jìn)步，為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下根底!

電子工藝實(shí)習(xí)心得精選三

短暫而令人難忘的電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢，在枯燥的專業(yè)根底課的學(xué)習(xí)之余，可以接觸到這么一門極其舒緩身心實(shí)習(xí)，盡管只有短暫的四周，卻也讓我們從沉悶的心境中解脫出來，著實(shí)令人精神為之一振。

電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)根底課，也是我們理工科進(jìn)展工程訓(xùn)練，學(xué)習(xí)工藝知識(shí)，進(jìn)步綜合素質(zhì)的重要理論環(huán)節(jié)。從第一周到第四周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)展這次實(shí)習(xí)。

在這次電子工藝實(shí)習(xí)中，我收獲頗多，自己的理論技能進(jìn)步了，對工藝流程的認(rèn)識(shí)豐富了，自己學(xué)習(xí)生活的熱情也進(jìn)步了。

下面我再談?wù)勗趯?shí)習(xí)中實(shí)實(shí)在在遇到的問題與感想。

實(shí)習(xí)第一天，通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中教師高潮的技藝讓我艷羨不已，這個(gè)下午，我對電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)，對電路板，電路元件有了一定的認(rèn)識(shí)，對我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。

第二周，拿到了一些導(dǎo)線，電阻等電路元件，教師發(fā)的電路板極其結(jié)實(shí)，真真不怕敲，不怕磕，剛開場，我拿著電烙鐵的手不爭氣的晃，不過，一會(huì)就漸漸熟識(shí)了，心定下來了，手也有力度了。

我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。

焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的挪動(dòng)，使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙，接觸時(shí)間大約在3-5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是，在將要分開焊點(diǎn)時(shí)，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速分開焊點(diǎn)，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時(shí)，焊接時(shí)間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接完畢后，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。假如發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象，就要重新進(jìn)展焊接。

在第三，四周，我們開場了我們最后的萬用表的焊接，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表如今可以經(jīng)自己的手焊接出來，心中難免有些許沖動(dòng)。

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