《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》課件_第1頁(yè)
《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》課件_第2頁(yè)
《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》課件_第3頁(yè)
《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》課件_第4頁(yè)
《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

5

以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT5以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《一、知背景2016年3月5日,李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中說(shuō),鼓勵(lì)企業(yè)開(kāi)展個(gè)性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的“工匠精神”?!肮そ尘瘼佟币辉~迅速流行開(kāi)來(lái),成為制造行業(yè)的熱詞。隨后,不僅制造行業(yè),各行各業(yè)都提倡“工匠精神”。于是,使用范圍擴(kuò)展,任何行業(yè)、任何人“精益求精,力求完美”的精神,都可稱為“工匠精神”。本文就是2016年4月30日發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》的一篇評(píng)論。[伴讀]①工于形,匠于心。十年磨一劍,一劍傳古今?!兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT一、知背景《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r二、明文體時(shí)__評(píng)②時(shí)評(píng)指報(bào)刊上評(píng)論時(shí)事的文章。優(yōu)秀的時(shí)評(píng)一般選取社會(huì)生活中一些帶有全局性、代表性、傾向性的事件、問(wèn)題和現(xiàn)象,及時(shí)準(zhǔn)確地加以剖析、闡釋、引導(dǎo),既講明道理,又發(fā)表議論,解疑釋惑,情真意切,針砭時(shí)弊,激濁揚(yáng)清,體現(xiàn)出一股生氣、正氣、銳氣,涌動(dòng)著一種社會(huì)輿論的正面力量。因此,它往往比一般的思想評(píng)論、雜文產(chǎn)生出更加強(qiáng)烈的社會(huì)效果。[伴讀]②時(shí)評(píng)就應(yīng)該把“直面熱點(diǎn)、理性述評(píng)、針砭時(shí)弊、激濁揚(yáng)清”作為原則?!兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT二、明文體《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r三、拓知識(shí)工匠精神工匠精神,英文是Craftsman’sspirit,是一種職業(yè)精神,它是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn),是從業(yè)者的一種職業(yè)價(jià)值取向和行為表現(xiàn)?!肮そ尘瘛钡幕緝?nèi)涵包括敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新等方面的內(nèi)容。李克強(qiáng)總理在2016年《政府工作報(bào)告》中首提“工匠精神”,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)新聞通稿中首次使用“品質(zhì)革命③”這一提法。2016年12月14日,“工匠精神”入選《咬文嚼字》公布2016年十大流行語(yǔ)。[伴讀]③一言以蔽之,推動(dòng)“品質(zhì)革命”,唯靠改革?!兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT三、拓知識(shí)《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r四、理基礎(chǔ)1.記字音míngtizhuózhànyìyōngzhùzhēn2.識(shí)字形zhù鑄造chóu田疇yì造詣zhī脂肪zhàn精湛kān不堪shū特殊zhū誅殺《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT四、理基礎(chǔ)míngtizhuózhànyìyōngzhùzh3.辨詞義(1)精湛·精深[辨詞]

二者都有水平高、程度深的意思?!熬俊眰?cè)重在技藝深,不可超越;“精深”側(cè)重在內(nèi)容深,不易了解。[選詞]

①顧醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很______,在醫(yī)學(xué)界享有很高的聲譽(yù)。②他最大的愛(ài)好是讀博大______的古典哲學(xué)。精湛精深《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT3.辨詞義(1)精湛·精深精湛精深《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》(2)風(fēng)尚·時(shí)尚[辨詞]

“風(fēng)尚”指在一定時(shí)期中社會(huì)上流行的風(fēng)氣和習(xí)慣,偏精神化;“時(shí)尚”指的是一種流行觀念或者趨勢(shì),偏物質(zhì)化。[選詞]

①不管時(shí)代的潮流和社會(huì)的______怎樣,人總可以憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會(huì),走自己正確的道路。②我們的忠言是每個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)持走為自己開(kāi)辟的道路,不為權(quán)威所嚇,也不為_(kāi)_____所迷惑。風(fēng)尚時(shí)尚《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT(2)風(fēng)尚·時(shí)尚風(fēng)尚時(shí)尚《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以4.積成語(yǔ)[語(yǔ)境呈現(xiàn)]《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT4.積成語(yǔ)[語(yǔ)境呈現(xiàn)]《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》P[釋義]①不謀而合:②雕蟲(chóng)小技:③離群索居:④爐火純青:⑤廢寢忘食:⑥出類拔萃:⑦巧奪天工:⑧格物致知:事先沒(méi)有商量過(guò),意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致。比喻小技或微不足道的技能。離開(kāi)集體或群眾,過(guò)孤獨(dú)的生活。道士煉丹,認(rèn)為煉到爐里發(fā)出純青色的火焰就算成功了。后用來(lái)比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界。顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專心努力。超出同類之上。多指人的品德才能。人工的精巧勝過(guò)天然。形容技藝十分巧妙。窮究事物原理,從而獲得知識(shí)?!兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT[釋義]事先沒(méi)有商量過(guò),意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致。比喻小技或微不任務(wù)群構(gòu)建與探究文本構(gòu)建結(jié)構(gòu)圖示主旨?xì)w納這篇新聞評(píng)論結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)深入闡述了工匠精神的內(nèi)涵,點(diǎn)明其當(dāng)代價(jià)值,既批評(píng)了社會(huì)上存在的浮躁風(fēng)氣和短視心態(tài),也廓清了對(duì)工匠精神的一些誤解,可以深化我們對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí),激發(fā)我們尊重勞動(dòng)、追求卓越的情感?!兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT任務(wù)群構(gòu)建與探究結(jié)構(gòu)圖示主旨?xì)w納《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》P任務(wù)探究任務(wù)探究一起承轉(zhuǎn)合脈絡(luò)清——分析文本論證思路任務(wù)導(dǎo)引分析文章的結(jié)構(gòu),實(shí)際是要求分析文章各部分之間的組合關(guān)系,并進(jìn)行合理的歸納整理。文章的結(jié)構(gòu)安排都是由思路決定的,思路是結(jié)構(gòu)安排的依據(jù)和理由;結(jié)構(gòu)組織是否清晰、嚴(yán)密,可以表明作者寫(xiě)作的思路是否清晰、流暢、嚴(yán)謹(jǐn)?!兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT任務(wù)探究《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代任務(wù)設(shè)計(jì)1.閱讀文本,請(qǐng)概括本文的論證思路。答案本文開(kāi)宗明義,點(diǎn)出時(shí)代需要工匠精神,接著引用《說(shuō)文解字》觀點(diǎn),點(diǎn)出什么是工匠精神,然后尋因溯果,層層深入,從“為什么”“怎么辦”的角度,闡明該怎樣,不該怎樣。最后聯(lián)系實(shí)際,回扣中心,升華主旨。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括第②段的論述思路。答案首先解釋“匠”的含義,接著從作家的話引出人的職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神有不同,最后指出工匠精神對(duì)于企業(yè)和國(guó)家的意義?!兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT任務(wù)設(shè)計(jì)答案本文開(kāi)宗明義,點(diǎn)出時(shí)代需要工匠精神,接著引用《3.(拓展延伸)請(qǐng)分析下面一段文字的論證思路。走出舒適區(qū),意味著敢于“求極限”。模擬太空失重條件訓(xùn)練,航天員若感到身體不適,可隨時(shí)按下警報(bào)器終止,但中國(guó)航天員從未發(fā)出過(guò)警報(bào)。在模擬失重的水槽里,景海鵬一泡就是三四個(gè)小時(shí),吃飯時(shí)連筷子都拿不動(dòng)。古人云:天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨。使人痛苦者,往往蘊(yùn)藏著促人強(qiáng)大的因子。答案首先提出論點(diǎn),然后用航天員訓(xùn)練的事例進(jìn)行證明,再引用孟子的話加以強(qiáng)調(diào),最后得出“求極限”雖使人痛苦,卻促人“強(qiáng)大”的結(jié)論?!兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT3.(拓展延伸)請(qǐng)分析下面一段文字的論證思路。走出舒適區(qū),意任務(wù)探究二觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一——分析論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系任務(wù)導(dǎo)引論述類文本要講求觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。所謂統(tǒng)一就是觀點(diǎn)要統(tǒng)帥材料,材料要證明觀點(diǎn)。而材料要千方百計(jì)靠近觀點(diǎn),也就是說(shuō)要顯示出自己的意向,從而被觀點(diǎn)理解并接受。本文論點(diǎn)明確、具體,論據(jù)充分,學(xué)習(xí)時(shí)要注意分析。任務(wù)設(shè)計(jì)1.閱讀全文,思考:本文是如何充分運(yùn)用論據(jù)來(lái)論證自己的觀點(diǎn)的?答案本文的中心論點(diǎn)是時(shí)代需要工匠精神,所選用的理論論據(jù)都是圍繞這個(gè)論點(diǎn)展開(kāi)論述的。如引用《說(shuō)文解字》的觀點(diǎn),點(diǎn)出了什么是工匠精神;接著從正反兩個(gè)方面分別論證了工匠精神的內(nèi)涵?!兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT任務(wù)探究二觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一——分析論點(diǎn)和論據(jù)的關(guān)系答案本2.作者主要運(yùn)用了什么方法來(lái)論述自己的觀點(diǎn)?常見(jiàn)的論證方法有舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證、引用論證。答案道理論證。作者引用企業(yè)家、作家和普通人的話,加以分析論證,論述我們的時(shí)代需要工匠精神,它體現(xiàn)出社會(huì)的品格和國(guó)家的形象?!兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT2.作者主要運(yùn)用了什么方法來(lái)論述自己的觀點(diǎn)?常見(jiàn)的論證方法有3.(拓展延伸)閱讀下面文段,回答問(wèn)題。①宋代以來(lái),尤其是在明清時(shí)期,一些治經(jīng)史之學(xué)的文人,十分輕視文章評(píng)點(diǎn),甚至對(duì)它進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。這種偏見(jiàn)影響十分深遠(yuǎn),直到今天依然還有很多人認(rèn)為,古代文章評(píng)點(diǎn)的主觀隨意性很大,缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、體系性等等。盡管如此,文章評(píng)點(diǎn)自宋代以后就一直十分興盛,流傳十分廣泛,深為廣大讀者所喜聞樂(lè)見(jiàn),甚至傳播到日本、韓國(guó)等。日本不僅刊刻了許多中國(guó)文章評(píng)點(diǎn)之作,而且日本人自己也從事中國(guó)古文的評(píng)點(diǎn),產(chǎn)生了一些著名的評(píng)點(diǎn)家,如賴山陽(yáng)、竹添光鴻等。文中運(yùn)用日本刊刻并從事中國(guó)古代文章評(píng)點(diǎn)的事例,旨在證明什么觀點(diǎn)?答案旨在證明“中國(guó)古文評(píng)點(diǎn)的流傳十分廣泛”?!兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT3.(拓展延伸)閱讀下面文段,回答問(wèn)題。①宋代以來(lái),尤其是在②意象雖然通常用在藝術(shù)創(chuàng)作中,其實(shí),在現(xiàn)實(shí)的審美活動(dòng)中也有,而且只有首先在現(xiàn)實(shí)的審美活動(dòng)中產(chǎn)生了意象才有可能將其表現(xiàn)為作品中的意象。陸游《詠梅》云:“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨?!边@“梅”就不是自然物象,也不只是情象,而是意象了,因?yàn)檫@中間寄寓著陸游對(duì)自身經(jīng)歷的獨(dú)特思考。文中引用陸游的詩(shī)句是為了論述什么觀點(diǎn)?答案引用陸游詠梅的詩(shī)句,是為了論說(shuō)“只有首先在現(xiàn)實(shí)的審美活動(dòng)中產(chǎn)生了意象才有可能將其表現(xiàn)為作品中的意象”這一觀點(diǎn)?!兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT②意象雖然通常用在藝術(shù)創(chuàng)作中,其實(shí),在現(xiàn)實(shí)的審美活動(dòng)中也有,任務(wù)群閱讀與實(shí)踐閱讀下面三則材料,完成后面的學(xué)習(xí)任務(wù)。材料一缺乏“工匠精神”,損害的是國(guó)家利益,浪費(fèi)的是社會(huì)資源,惡化的是生活品質(zhì)。那么,怎樣培育“工匠精神”呢?一是創(chuàng)造生長(zhǎng)“工匠精神”的心靈環(huán)境。被譽(yù)為“歷史之父”的公元前歷史學(xué)家希羅多德在《歷史》一書(shū)中記載說(shuō):埃及金字塔是由30萬(wàn)奴隸所建造的。1560年,瑞士鐘表匠塔·布克在游覽時(shí)石破天驚地推斷:“金字塔這么浩大的工程,被建造得那么精細(xì),各個(gè)環(huán)節(jié)被銜接得天衣無(wú)縫,建造者必定是一批懷有虔誠(chéng)之心的自由人。難以想象,一群有懈怠行為和對(duì)抗思想的奴隸,能讓金字塔的巨石之間連一片小小的刀片《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT任務(wù)群閱讀與實(shí)踐《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神都插不進(jìn)去?!痹诤荛L(zhǎng)的時(shí)間里,這一推論都被當(dāng)作一個(gè)笑料。然而,400年之后的2003年,埃及最高文物委員會(huì)宣布:通過(guò)對(duì)吉薩附近600處墓葬的發(fā)掘考證,金字塔是由當(dāng)?shù)鼐哂凶杂缮矸莸霓r(nóng)民和手工業(yè)者建造的。由此證明了塔·布克的推斷。自由的心靈環(huán)境可以充分激發(fā)個(gè)體潛能,調(diào)動(dòng)個(gè)體積極性?!x自《“工匠精神”從哪兒來(lái)》材料二讓心中駐進(jìn)“工匠”,需要心懷熱愛(ài)與欣賞。正如那個(gè)人們耳熟能詳?shù)脑⒀裕好鎸?duì)同樣蓋房子的工作,在第一位工匠看來(lái),只是在做砌磚的工作;在第二位工匠看來(lái),是在蓋房子,讓人有所居;在第三位工匠看來(lái),自己的工作是為了讓這個(gè)城市變得更美麗,讓住進(jìn)房子的人能夠更開(kāi)心、幸福。只有對(duì)自己所從事的工作心存熱愛(ài),才能更長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持與付出。

——選自《讓心中駐進(jìn)“工匠”》《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT都插不進(jìn)去?!痹诤荛L(zhǎng)的時(shí)間里,這一推論都被當(dāng)作一個(gè)笑料。然而材料三①我確信“敬業(yè)樂(lè)業(yè)”四個(gè)字,是人類生活的不二法門。②第一要敬業(yè)?!熬础弊譃楣攀ベt教人做人最簡(jiǎn)易、直截的法門。唯有朱子解得最好,他說(shuō):“主一無(wú)適便是敬?!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力都集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖,便是敬。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢?唯一的秘訣就是忠實(shí),忠實(shí)從心理上發(fā)出來(lái)的便是敬?!肚f子》記佝僂丈人承蜩的故事,說(shuō)道:“雖天地之大,萬(wàn)物之多,而惟吾蜩翼之知?!狈沧鲆患?,便把這件事看作我的生命,無(wú)論別的什么好處,到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來(lái)和他交換?!兑怨そ尘竦褡?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT材料三《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代③第二要樂(lè)業(yè)?!胺猜殬I(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會(huì)發(fā)生?!睘槭裁茨??第一,因?yàn)榉惨患殬I(yè),總有許多層累、曲折,倘能身入其中,看它變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。第二,因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步地奮斗前去,從刻苦中將快樂(lè)的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較駢進(jìn),好像賽球一般,因競(jìng)勝而得快感。第四,專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜絕了,省卻無(wú)限閑煩悶??鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!比松軓淖约郝殬I(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值?!x自《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》PPT③第二要樂(lè)業(yè)?!胺猜殬I(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味1.材料一中交代塔·布克是瑞士鐘表匠身份的用意是什么?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論