認識作文的完美形式課件

認識作文一1什么是作文2作文的形式3學(xué)以致用4日積月累認識作文一1什么是作文什么是作文

經(jīng)過大腦思考和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。什么是作文經(jīng)過大腦思考和語言組好作文的基本要求1.選題準確2.立意高遠3.選材剪材4.謀篇布局5.起承轉(zhuǎn)合6.文以載道7.文由心聲好作文的基本要求1.選題準確2.立意高遠3.選材3多讀好作品，多從整體結(jié)構(gòu)上把握作文。體會篇多練段段是篇的雛形，從小處練起，易于掌握。麻雀雖小，五臟俱全。推敲句優(yōu)美的修辭技法最終都體現(xiàn)在句子上，宜從句中多揣摩遣詞造句。積累詞在篇、段、句中掌握詞語更為有效，更容易學(xué)有所獲。切忌單純抄詞、記詞。長期訓(xùn)練方法多讀好作品，多從整體結(jié)構(gòu)上把握作文。體會篇多練段段是篇的雛形4觀察能力記憶能力思維能力閱讀能力表達能力會寫作的人一定會閱讀。長期訓(xùn)練目標觀察能力記憶能力思維能力閱讀能力表達能力會寫作的長期訓(xùn)練目標5作文的形式作文的形式6頭中尾作文的形式開頭部分中間部分結(jié)尾部分頭中尾作文的形式開頭部分中間部分結(jié)尾部分7我的課余生活我的課余生活很豐富，很有趣。我喜歡吹泡泡、騎自行車、暴走鞋、滑板、滑冰等等。我最喜歡騎自行車了。暑假假期，我去姥姥家玩，姥姥家在我們學(xué)校的家屬樓，后面就是學(xué)校操場，媽媽帶我去操場學(xué)自行車。剛開始時心里很害怕，蹬兩下就下來了，媽媽告訴我：“不要害怕眼睛看著前面，不要看腳下?！彼诤竺娼o我撐著讓我騎，慢慢地媽媽放了手，當我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)放手的時候，我高興的大喊：“我會騎了，我會騎了，我好開心?！?/p>

現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎著車子上街，還可以去很多地方了。我終于知道做什么事只要不放棄，就一定可以做到。

8開頭中間結(jié)尾

鳳頭——小巧精美。豬肚——內(nèi)容充實。手臂上半身腿豹尾——簡潔有力。形象比喻開頭中間結(jié)尾鳳頭——小巧精美。豬肚——內(nèi)容充實。手臂上半身9頭中尾—開頭部分—像鳳頭—小巧精美作文的完美形式—中間部分—像豬肚—內(nèi)容充實—結(jié)尾部分—像豹尾—簡潔有力略詳略頭中尾—開頭部分—像鳳頭—小巧精美作文的完美形式—中間部分—10作文的組成作文的組成作文的組成作文的組成

畫家鄉(xiāng)

孩子們愛家鄉(xiāng)，也愛畫自己美麗的家鄉(xiāng)。濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的海那么藍，那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦。那個在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子，就是濤濤。山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的樹。畫上的山山，提著小竹籃，正要到樹林里去采蘑菇呢。平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞鴨，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩，就是平平。青青的家鄉(xiāng)在草原。她畫的草原一眼望不到邊。草長得又綠又密，羊群在草原上走來走去。一匹駿馬從遠處奔來，青青正騎在馬上趕著羊群。京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道，高高的樓房，還有一座座街心公園。那個正跑向科技館的小男孩，就是京京。小朋友，你的家鄉(xiāng)也一定很美，請你畫出來吧！題目篇頭中尾主題①②③⑦④⑤⑥段句詞字段與段之間的過渡句句與句之間的關(guān)聯(lián)詞標點畫家鄉(xiāng)題目篇頭中尾主題①②③⑦④⑤⑥段句詞字學(xué)以致用學(xué)以致用

1．通過學(xué)習(xí)我知道了萬物幾乎都是由（）部分組成。作文也不例外，也應(yīng)由（）、（）、（）（）部分組成，從篇幅長短來看，（）部分比較長。檢測三開頭中間結(jié)尾三中間檢測三開頭中間結(jié)尾三中間15

2．作文的最完美形式是（）、（）、（）。也就是說開頭部分中間部分結(jié)尾部分檢測鳳頭豬肚豹尾像鳳頭，小巧精美像豬肚，內(nèi)容充實像豹尾，簡潔有力2．作文的最完美形式是（）、16倉頡造字原始文字半圖像半文字象形文字古文字今文字甲骨文金文篆書隸書楷書日積月累—漢字的演變倉頡造字原始文字半圖像古文字今文字甲骨文隸楷書日積月累—漢字網(wǎng)絡(luò)觀看漢字演變——天網(wǎng)絡(luò)觀看漢字演變——天漢字造字法象形指事會意形聲轉(zhuǎn)注假借造字法用字法六書獨體造字法合體造字法日積月累—漢字造字法漢字造字法象形指事會意形聲轉(zhuǎn)注假借造用六書獨體造字法合體造字象形字是最原始的造字方法。用純粹的圖形來表達物體的樣貌特征。龜魚就像一只龜?shù)膫?cè)面形狀。就是一只有魚頭、魚身、魚尾的游魚。象形字是最原始的造字方法。龜魚就像一只龜?shù)膫?cè)面形狀。就是一只指事法就是用一個特殊的符號與另一個圖形（象形文字）合起來表示一種新的含義的方法。（它可以拆成一部分是文字，另一部分是指事符號）指事法就是用一個特殊的符號與另一個圖形（象形文字）合起來表示會意字是把兩個或兩個以上的獨體字，合起來表示一個新的意思。是合文為字，可以拆成兩個或是兩個以上的可以獨立表意的文字。酒，釀酒的瓦瓶“酉”和液體“水”合起來。會意字是把兩個或兩個以上的獨體字，合起來表示一個新的意思。是形聲字是由“形”和“聲”兩個要素拼組而成的字。形旁表示一個字的意思或類屬；聲旁表示一個字相同或相近的發(fā)音。魴鯉鰱鯇鱒鳙鱔……用形旁“魚”表示類別，用其它字來表示發(fā)音……形聲字是由“形”和“聲”兩個要素拼組而成的字。魴鯉鰱魴（fáng)魚鯇（huàn)魚鱒（zūn)魚鳙（yōng)魚魴（fáng)魚鯇（huàn)魚鱒（zūn)魚鳙（yōng)80％以上漢字是形聲字一唱一和的“和”，“口”表示這個字與嘴的動作有關(guān)，“禾”表示它的發(fā)音。忍耐的“忍”字，“心”是形旁，表示屬于心理活動，“刃”是聲旁，表示這個字的讀音。80％以上漢字是形聲字一唱一和的“和”，“口”表示這個字與嘴同一個事物，地區(qū)不同，就會出現(xiàn)不同的稱呼。就有了意相同，音不同，形不同的現(xiàn)象。發(fā)音不同，字形不同而意思相同的字之間，就構(gòu)成了轉(zhuǎn)注。年高壽長的人，叫“長者”。有的地方叫“考”，有的地方叫“老”，于是就形成了轉(zhuǎn)注，老就是考，考就是老。它們意思相同，字形不同，發(fā)音不同。同一個事物，地區(qū)不同，就會出現(xiàn)不同的稱呼。就有了意相同，音不對于一個對象，暫時還沒有文字可以用來表示，就找一個和它發(fā)音相同的字來表示，這就是假借。就是同音替代?！叭辍痹瓉肀硎舅髞斫栌脼榈诙朔Q代詞，表示“你”對于一個對象，暫時還沒有文字可以用來表示，就找一個和它發(fā)音相認識作文一1什么是作文2作文的形式3學(xué)以致用4日積月累認識作文一1什么是作文什么是作文

經(jīng)過大腦思考和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。什么是作文經(jīng)過大腦思考和語言組好作文的基本要求1.選題準確2.立意高遠3.選材剪材4.謀篇布局5.起承轉(zhuǎn)合6.文以載道7.文由心聲好作文的基本要求1.選題準確2.立意高遠3.選材30多讀好作品，多從整體結(jié)構(gòu)上把握作文。體會篇多練段段是篇的雛形，從小處練起，易于掌握。麻雀雖小，五臟俱全。推敲句優(yōu)美的修辭技法最終都體現(xiàn)在句子上，宜從句中多揣摩遣詞造句。積累詞在篇、段、句中掌握詞語更為有效，更容易學(xué)有所獲。切忌單純抄詞、記詞。長期訓(xùn)練方法多讀好作品，多從整體結(jié)構(gòu)上把握作文。體會篇多練段段是篇的雛形31觀察能力記憶能力思維能力閱讀能力表達能力會寫作的人一定會閱讀。長期訓(xùn)練目標觀察能力記憶能力思維能力閱讀能力表達能力會寫作的長期訓(xùn)練目標32作文的形式作文的形式33頭中尾作文的形式開頭部分中間部分結(jié)尾部分頭中尾作文的形式開頭部分中間部分結(jié)尾部分34我的課余生活我的課余生活很豐富，很有趣。我喜歡吹泡泡、騎自行車、暴走鞋、滑板、滑冰等等。我最喜歡騎自行車了。暑假假期，我去姥姥家玩，姥姥家在我們學(xué)校的家屬樓，后面就是學(xué)校操場，媽媽帶我去操場學(xué)自行車。剛開始時心里很害怕，蹬兩下就下來了，媽媽告訴我：“不要害怕眼睛看著前面，不要看腳下?！彼诤竺娼o我撐著讓我騎，慢慢地媽媽放了手，當我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)放手的時候，我高興的大喊：“我會騎了，我會騎了，我好開心。”

現(xiàn)在我已經(jīng)可以騎著車子上街，還可以去很多地方了。我終于知道做什么事只要不放棄，就一定可以做到。

35開頭中間結(jié)尾

鳳頭——小巧精美。豬肚——內(nèi)容充實。手臂上半身腿豹尾——簡潔有力。形象比喻開頭中間結(jié)尾鳳頭——小巧精美。豬肚——內(nèi)容充實。手臂上半身36頭中尾—開頭部分—像鳳頭—小巧精美作文的完美形式—中間部分—像豬肚—內(nèi)容充實—結(jié)尾部分—像豹尾—簡潔有力略詳略頭中尾—開頭部分—像鳳頭—小巧精美作文的完美形式—中間部分—37作文的組成作文的組成作文的組成作文的組成

畫家鄉(xiāng)

孩子們愛家鄉(xiāng)，也愛畫自己美麗的家鄉(xiāng)。濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的海那么藍，那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦。那個在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子，就是濤濤。山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫的山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的樹。畫上的山山，提著小竹籃，正要到樹林里去采蘑菇呢。平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞鴨，屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩，就是平平。青青的家鄉(xiāng)在草原。她畫的草原一眼望不到邊。草長得又綠又密，羊群在草原上走來走去。一匹駿馬從遠處奔來，青青正騎在馬上趕著羊群。京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道，高高的樓房，還有一座座街心公園。那個正跑向科技館的小男孩，就是京京。小朋友，你的家鄉(xiāng)也一定很美，請你畫出來吧！題目篇頭中尾主題①②③⑦④⑤⑥段句詞字段與段之間的過渡句句與句之間的關(guān)聯(lián)詞標點畫家鄉(xiāng)題目篇頭中尾主題①②③⑦④⑤⑥段句詞字學(xué)以致用學(xué)以致用

1．通過學(xué)習(xí)我知道了萬物幾乎都是由（）部分組成。作文也不例外，也應(yīng)由（）、（）、（）（）部分組成，從篇幅長短來看，（）部分比較長。檢測三開頭中間結(jié)尾三中間檢測三開頭中間結(jié)尾三中間42

2．作文的最完美形式是（）、（）、（）。也就是說開頭部分中間部分結(jié)尾部分檢測鳳頭豬肚豹尾像鳳頭，小巧精美像豬肚，內(nèi)容充實像豹尾，簡潔有力2．作文的最完美形式是（）、43倉頡造字原始文字半圖像半文字象形文字古文字今文字甲骨文金文篆書隸書楷書日積月累—漢字的演變倉頡造字原始文字半圖像古文字今文字甲骨文隸楷書日積月累—漢字網(wǎng)絡(luò)觀看漢字演變——天網(wǎng)絡(luò)觀看漢字演變——天漢字造字法象形指事會意形聲轉(zhuǎn)注假借造字法用字法六書獨體造字法合體造字法日積月累—漢字造字法漢字造字法象形指事會意形聲轉(zhuǎn)注假借造用六書獨體造字法合體造字象形字是最原始的造字方法。用純粹的圖形來表達物體的樣貌特征。龜魚就像一只龜?shù)膫?cè)面形狀。就是一只有魚頭、魚身、魚尾的游魚。象形字是最原始的造字方法。龜魚就像一只龜?shù)膫?cè)面形狀。就是一只指事法就是用一個特殊的符號與另一個圖形（象形文字）合起來表示一種新的含義的方法。（它可以拆成一部分是文字，另一部分是指事符號）指事法就是用一個特殊的符號與另一個圖形（象形文字）合起來表示會意字是把兩個或兩個以上的獨體字，合起來表示一個新的意思。是合文為字，可以拆成兩個或是兩個以上的可以獨立表意的文字。酒，釀酒的瓦瓶“酉”和液體“水”合起來。會意字是把兩個或兩個以上的獨體字，合起來表示一個新的意思。是形聲字是由“形”和“聲”兩個要