部編版七年級上冊語文課件《從百草園到三味書屋》優(yōu)選教學系列課件

“熊孩子”小魯迅上學記——從百草園到三味書屋2020.10課件研究所PPTSTUDIO優(yōu)選系列YOUXUANXILIE讀讀寫寫竄覓跪拗確鑿輕捷云霄倘若鑒賞啄食和藹恭敬質(zhì)樸博學淵博倜儻淋漓盔甲紳士

mìǎozáozhuótìtǎngkuī讀讀寫寫菜畦皂莢樹桑葚油蛉斑蝥

脊梁后竅

攢

斂腦髓竹篩

秕谷系書塾東方朔蟬蛻錫箔

qíjiáshènqiàoshúshuòl(fā)íngmáojǐcuánliǎnsuǐshāibǐjìtuìbó讀讀寫寫人跡罕至釋義：指荒涼偏僻的地方，幾乎沒有人來。例句：我喜歡去人跡罕至的地方去旅游，那里常常有更

好的景色。hǎn讀讀寫寫人聲鼎沸釋義：形容人聲喧鬧，像水在鼎中沸騰一樣。例句：節(jié)日中的古鎮(zhèn)人聲鼎沸,到處是一片熱鬧的景象。dǐng過渡段：具有承接上文和開啟下文的作用，即承上啟下。默讀課文默讀課文，分別找出寫百草園和三味書屋兩部分的起止語句，想一想，這兩部分是怎樣連接起來的？提示：（1）不出聲、不動唇、不指讀、不回讀（2）有一定速度，限時6分鐘（3）遇到個別不懂的地方可以跳讀，不影響整體把握即可（4）邊讀邊做簡單的圈畫游戲玩樂的百草園思考：魯迅認為百草園是“我的樂園”，請再次默讀1-8自然段，說一說“樂園”之“樂”表現(xiàn)在哪些方面？*百草園，紹興城內(nèi)魯迅家房屋后面的園子游戲玩樂的百草園“樂園”之“樂”表現(xiàn)在哪些方面？1.在百草園里抓昆蟲、拔野草的樂趣（2段）2.聽長媽媽講美女蛇故事的樂趣（3-6段）3.在大雪天里跟著閏土的父親學捕鳥的樂趣（7-8段）游戲玩樂的百草園第2段的景物描有什么特點呢？“光滑的石井欄”“肥胖的黃蜂”“直竄到云天里去了”1.既抓住事物特點，又符合兒童心理。2.多感官描寫，有聲有色，有滋有味，有動有靜。景物包括春、夏、秋，再加上下文冬季捕鳥，合成一幅四季圖，構(gòu)思精巧。3.從整體到局部，從低到高寫靜物，從高到低寫動物，層次井然，順序分明。游戲玩樂的百草園有人認為美女蛇的故事是贅筆，不用寫。你是否同意？“長的草里是不去的，因為相傳這園里有一條很大的赤練蛇?！?.作者由百草園的赤練蛇聯(lián)想到長媽媽講美女蛇的故事。很明顯，這個故事深深吸引著“我”，寫出了好奇的兒童心理。2.同時，也給百草園增添了某種神秘色彩，這也是童年的“我”心目中奇特世界的有機組成部分。所以看似閑筆，實則是兒童心理和視角的展現(xiàn)，是有必要寫的。游戲玩樂的百草園大雪天里跟著閏土的父親學捕鳥，作者是怎樣描寫這一過程的？掃露支撒系牽拉看罩

1.欲揚先抑。2.動作描寫。用九個表述動作的詞，準確而生動地表現(xiàn)了雪地捕鳥的過程，寫出了雪后捕鳥的樂趣。讀書學習的三味書屋*三味書屋是紹興城內(nèi)新臺門壽鏡吾先生寓所內(nèi)的一間房子，用作書塾，在魯迅家附近，魯迅12歲到17歲在這里讀書。思考：請再次默讀10-24自然段，試著用一兩個詞語概括三味書屋的生活，并結(jié)合課文說出你的依據(jù)。有趣、溫馨枯燥無聊反感無奈學習氛圍濃厚······1.行拜師禮（10-11段）“三味書屋”：經(jīng)書是米谷，史書是蔬菜，子書是調(diào)料——“書中自有千鐘黍”“肥大的梅花鹿伏在古樹下”：鹿，祿也，當官也，發(fā)財也；伏在古樹：祿在古書中也。2.問“怪哉”蟲（12-16段）“他是淵博的宿儒”——“不知道！”3.“后園”里偷得的樂趣“折臘梅花”“尋蟬蛻”“喂螞蟻”4.大聲讀書（17-24段）“人聲鼎沸”“做游戲”“畫畫兒”讀書學習的三味書屋調(diào)侃封建教育的功利性封建教育扼殺求知欲溫馨快樂溫馨快樂讀書學習的三味書屋文中“先生”是一位“淵博的宿儒”，但他對“怪哉”這蟲是怎么回事卻不予回答。先生還有哪些看似矛盾的表現(xiàn)？你怎樣評價這位先生？1.“他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學的人?！?.“先生最初這幾天對我很嚴厲，后來卻好起來了。”3.“他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：‘讀書！’”4.《論語》《幼學瓊林》《周易》《尚書》賦方正、質(zhì)樸、博學嚴格要求學生，為學生的進步感到高興不太束縛學生教學認真，拓展教學內(nèi)容，學生讀的書不僅僅是經(jīng)史子書。1.小魯迅、大魯迅兩個敘述視角切換，蘊含復雜的情感“現(xiàn)在早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那次最末的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草”“這東西早已沒有了罷”2.成長的主題*背景：這篇文章寫于魯迅40多歲之際，那幾年魯迅顛沛流離，生活歷經(jīng)波折。他愈發(fā)懷念童年那些單純快樂、穩(wěn)定生活的日子。從《百草園到三味書屋》是一段童年回憶，更是一個關(guān)于成長的故事