泰州蘇教版五年級科學(xué)下冊第五單元《人體的司令部》全部課件

根據(jù)【蘇教版】五年級科學(xué)下冊教材制定5.1大腦根據(jù)【蘇教版】五年級科學(xué)下冊教材制定5.1大腦泰州蘇教版五年級科學(xué)下冊第五單元《人體的司令部》全部課件大腦大腦大腦的模樣大腦的重量是左右大腦的軟硬度跟差不多大腦的顏色是大腦的形狀是1400克大腦的模樣1400克有許多凹陷的溝，和隆起的回。有許多凹陷的溝，和隆起的回。大腦有哪些功能？大腦有哪些功能？大腦的功能分析運(yùn)動(dòng)推理情緒記憶說話大腦的功能分析挑戰(zhàn)大腦記憶力！游戲名稱：一決勝負(fù)方法：挑戰(zhàn)者上臺(tái)，30秒時(shí)間記憶剪刀石頭布順序，并打敗他們。挑戰(zhàn)大腦記憶力！游戲名稱：一決勝負(fù)挑戰(zhàn)大腦創(chuàng)造力！規(guī)則：在帶有U字型的圖片上，再加工，完成一幅新的圖畫。挑戰(zhàn)大腦創(chuàng)造力！規(guī)則：在帶有U字型的圖片上，再加工，完成一左腦和右腦的區(qū)別左腦和右腦的區(qū)別

如何保護(hù)大腦？如何保護(hù)大腦？一、要有充足的睡眠。一、要有充足的睡眠。二、進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。二、進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。三、全面均衡的營養(yǎng)。三、全面均衡的營養(yǎng)。四、戒除吸煙酗酒等不良嗜好。

四、戒除吸煙酗酒等不良嗜好。1400克看圖說話：1400克看圖說話：看圖說話：看圖說話：你還知道哪些保護(hù)大腦的措施呢？

課后，同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)，查閱相關(guān)資料，制定一份《我的大腦保護(hù)》計(jì)劃書，下節(jié)課大家一起交流分享。你還知道哪些保護(hù)大腦的措施呢？謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)根據(jù)【蘇教版】五年級科學(xué)下冊教材制定5.2神經(jīng)根據(jù)【蘇教版】五年級科學(xué)下冊教材制定5.2神經(jīng)游戲“打手”活動(dòng)，看看誰被打到手的次數(shù)多，誰被打的次數(shù)少，每位同學(xué)實(shí)驗(yàn)五次。游戲“打手”活動(dòng)，看看誰被打到手的次數(shù)多，誰被打的次數(shù)少，游戲中我們的哪些器官參與了活動(dòng)？眼睛大腦四肢游戲中我們的哪些器官參與了活動(dòng)？眼睛大腦四肢觀看圖片，動(dòng)手在自己的身體上找找這些神經(jīng)找一找通過觀察上圖你發(fā)現(xiàn)了什么？我們?nèi)梭w的神經(jīng)又是如何分布的？觀看圖片，動(dòng)手在自己的身體上找找這些神經(jīng)找一找通過觀察上圖你大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞大腦脊髓神經(jīng)大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞大腦脊髓神經(jīng)大腦是人體的“司令部”，人類的一切感覺活動(dòng)（包括視覺和聽覺）、思維和情緒、語言能力和運(yùn)動(dòng)技能，都是在大腦的指揮下進(jìn)行工作的大腦是人體的“司令部”，人類的一切感覺活動(dòng)（包括視覺和聽覺）神經(jīng)系統(tǒng)就像電話電纜，起著傳遞信息的作用。傳入神經(jīng)（又稱感覺神經(jīng)）負(fù)責(zé)把信號從身體的各個(gè)器官傳遞到神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)（又稱運(yùn)動(dòng)神經(jīng)）負(fù)責(zé)把信號從神經(jīng)中樞傳向身體各處。泰州蘇教版五年級科學(xué)下冊第五單元《人體的司令部》全部課件傳入神經(jīng)接受信號神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)作出反應(yīng)傳入神經(jīng)接受信號神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)作出反應(yīng)膝跳反應(yīng)就是一種簡單的反射試一試注意敲得位置要準(zhǔn)確膝跳反應(yīng)就是一種簡單的反射試一試注意敲得位置要準(zhǔn)確膝跳反射試一試注意：敲的位置要正確膝跳反射試一試注意：敲的位置要正確

大腦、脊髓都是神經(jīng)系統(tǒng)中重要部分，所以科學(xué)家把它們稱作神經(jīng)中樞。當(dāng)我們的感覺器官接收到外界刺激時(shí)，就會(huì)通過神經(jīng)把信息傳給大腦，大腦發(fā)出指令，通過脊髓再傳給周圍的神經(jīng)，神經(jīng)將命令傳給運(yùn)動(dòng)器官，做出各種動(dòng)作。有時(shí)，我們的感覺器官在接收到外界刺激時(shí)，會(huì)通過神經(jīng)把信息直接傳給脊髓，脊髓再通過神經(jīng)直接把命令傳給運(yùn)動(dòng)器官，做出各種運(yùn)動(dòng)?？偨Y(jié)大腦、脊髓都是神經(jīng)系統(tǒng)中重要部分，所以科學(xué)家智慧小屋神經(jīng)分布在人的全身，在身體的各部位的分布是否均勻呢？智慧小屋神經(jīng)分布在人的全身，在身體的各部位的分布是否均勻呢？

把眼睛閉起來，讓同學(xué)用兩只鉛筆的筆尖輕輕地觸碰你身體的不同部位。體驗(yàn)?zāi)膫€(gè)部位可以感到有兩個(gè)筆尖，哪個(gè)部位感覺只有一個(gè)筆尖。把你的測試結(jié)果寫在活動(dòng)記錄表中。（實(shí)驗(yàn)冊54頁）測一測把眼睛閉起來，讓同學(xué)用兩只鉛筆的筆尖輕輕地觸碰你身體的

橡皮從相同高度落下，砸到手背和腳背上時(shí)，你的反應(yīng)快慢是否一樣？把你的測試結(jié)果寫在活動(dòng)記錄表中。（實(shí)驗(yàn)冊54頁）動(dòng)一動(dòng)橡皮從相同高度落下，砸到手背和腳背上時(shí)，你的反應(yīng)快慢是謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)根據(jù)【蘇教版】五年級科學(xué)下冊教材制定5.3感覺根據(jù)【蘇教版】五年級科學(xué)下冊教材制定5.3感覺

我們的感覺器官都有哪些？各產(chǎn)生了哪些感覺？我們的感覺器官都有哪些？各產(chǎn)生了哪些感覺？視覺視覺聽覺聽覺嗅覺嗅覺味覺味覺觸覺觸覺感覺器官眼睛、耳朵、鼻子、舌頭和皮膚都是人體的重要感覺器官。感覺器官眼睛、耳朵、鼻子、舌頭和皮膚都是人體的重要感覺器官。感覺器官與神經(jīng)系統(tǒng)的聯(lián)系——眼睛、耳朵、鼻子、舌頭等是人體內(nèi)重要的感覺器官，分布在這些器官里的神經(jīng)將接收到的各種刺激產(chǎn)生的信號傳入大腦，人就產(chǎn)生了各種感覺。感覺器官與神經(jīng)系統(tǒng)的聯(lián)系辨色圖譜——眼睛可以辨別物體的形狀和顏色辨色圖譜——眼睛可以辨別物體的形狀和顏色→光線進(jìn)入眼睛將光的信息傳送到腦視覺的產(chǎn)生→光線進(jìn)將光的信息視覺的產(chǎn)生兩邊的橙色圓一樣大嗎兩邊的橙色圓一樣大嗎

視覺錯(cuò)覺大腦在處理視覺信號時(shí)也會(huì)出現(xiàn)失誤，做出錯(cuò)誤的判斷，這就是視覺錯(cuò)覺。視覺錯(cuò)覺大腦在處理視覺信號時(shí)也會(huì)出現(xiàn)失誤，做出錯(cuò)誤的判斷，→聲音進(jìn)入耳朵→聽神經(jīng)將聲音信息傳送到腦聽覺的產(chǎn)生→聲音進(jìn)→聽神經(jīng)將聲音信息傳送到腦聽覺的產(chǎn)生觸覺的產(chǎn)生觸覺的產(chǎn)生嗅覺和味覺的產(chǎn)生神經(jīng)將氣味信息傳送到腦→氣味進(jìn)入鼻子←食物進(jìn)入口腔←神經(jīng)將味覺信息傳送到腦嗅覺和味覺的產(chǎn)生神經(jīng)將氣味信息傳送到腦→氣味進(jìn)入鼻子←食物進(jìn)嗅覺和味覺是密切相關(guān)的。當(dāng)你在進(jìn)食時(shí)，嗅覺增強(qiáng)了你的味覺，所以吃東西的時(shí)候你會(huì)感覺到格外的香。一旦嗅覺失靈，品味的能力就會(huì)下降許多。嗅覺和味覺是密切相關(guān)的。當(dāng)你在進(jìn)食時(shí)，嗅覺增強(qiáng)了你的味覺，所

怎樣分辨出水和醋？陳醋

清水

陳醋熱的濃茶陳醋冷的濃茶白醋清水怎樣分辨出水和醋？陳醋分布在眼、耳、鼻、舌、肌肉和皮膚等處的傳入神經(jīng)能把各種感覺信號傳送到中樞神經(jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)產(chǎn)生的神經(jīng)信號則通過傳出神經(jīng)送到肌肉等處，指揮身體對外界的各種刺激做出反應(yīng)。

總結(jié)

感覺器官關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系分布在眼、耳、鼻、舌、肌肉和皮膚等處的傳入神經(jīng)能把各種感覺信這些橫線是平行的嗎這些橫線是平行的嗎

同學(xué)們

再見！同學(xué)們根據(jù)【蘇教版】五年級科學(xué)下冊教材制定5.1大腦根據(jù)【蘇教版】五年級科學(xué)下冊教材制定5.1大腦泰州蘇教版五年級科學(xué)下冊第五單元《人體的司令部》全部課件大腦大腦大腦的模樣大腦的重量是左右大腦的軟硬度跟差不多大腦的顏色是大腦的形狀是1400克大腦的模樣1400克有許多凹陷的溝，和隆起的回。有許多凹陷的溝，和隆起的回。大腦有哪些功能？大腦有哪些功能？大腦的功能分析運(yùn)動(dòng)推理情緒記憶說話大腦的功能分析挑戰(zhàn)大腦記憶力！游戲名稱：一決勝負(fù)方法：挑戰(zhàn)者上臺(tái)，30秒時(shí)間記憶剪刀石頭布順序，并打敗他們。挑戰(zhàn)大腦記憶力！游戲名稱：一決勝負(fù)挑戰(zhàn)大腦創(chuàng)造力！規(guī)則：在帶有U字型的圖片上，再加工，完成一幅新的圖畫。挑戰(zhàn)大腦創(chuàng)造力！規(guī)則：在帶有U字型的圖片上，再加工，完成一左腦和右腦的區(qū)別左腦和右腦的區(qū)別

如何保護(hù)大腦？如何保護(hù)大腦？一、要有充足的睡眠。一、要有充足的睡眠。二、進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。二、進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。三、全面均衡的營養(yǎng)。三、全面均衡的營養(yǎng)。四、戒除吸煙酗酒等不良嗜好。

四、戒除吸煙酗酒等不良嗜好。1400克看圖說話：1400克看圖說話：看圖說話：看圖說話：你還知道哪些保護(hù)大腦的措施呢？

課后，同學(xué)們根據(jù)所學(xué)知識(shí)，查閱相關(guān)資料，制定一份《我的大腦保護(hù)》計(jì)劃書，下節(jié)課大家一起交流分享。你還知道哪些保護(hù)大腦的措施呢？謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)根據(jù)【蘇教版】五年級科學(xué)下冊教材制定5.2神經(jīng)根據(jù)【蘇教版】五年級科學(xué)下冊教材制定5.2神經(jīng)游戲“打手”活動(dòng)，看看誰被打到手的次數(shù)多，誰被打的次數(shù)少，每位同學(xué)實(shí)驗(yàn)五次。游戲“打手”活動(dòng)，看看誰被打到手的次數(shù)多，誰被打的次數(shù)少，游戲中我們的哪些器官參與了活動(dòng)？眼睛大腦四肢游戲中我們的哪些器官參與了活動(dòng)？眼睛大腦四肢觀看圖片，動(dòng)手在自己的身體上找找這些神經(jīng)找一找通過觀察上圖你發(fā)現(xiàn)了什么？我們?nèi)梭w的神經(jīng)又是如何分布的？觀看圖片，動(dòng)手在自己的身體上找找這些神經(jīng)找一找通過觀察上圖你大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞大腦脊髓神經(jīng)大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞大腦脊髓神經(jīng)大腦是人體的“司令部”，人類的一切感覺活動(dòng)（包括視覺和聽覺）、思維和情緒、語言能力和運(yùn)動(dòng)技能，都是在大腦的指揮下進(jìn)行工作的大腦是人體的“司令部”，人類的一切感覺活動(dòng)（包括視覺和聽覺）神經(jīng)系統(tǒng)就像電話電纜，起著傳遞信息的作用。傳入神經(jīng)（又稱感覺神經(jīng)）負(fù)責(zé)把信號從身體的各個(gè)器官傳遞到神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)（又稱運(yùn)動(dòng)神經(jīng)）負(fù)責(zé)把信號從神經(jīng)中樞傳向身體各處。泰州蘇教版五年級科學(xué)下冊第五單元《人體的司令部》全部課件傳入神經(jīng)接受信號神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)作出反應(yīng)傳入神經(jīng)接受信號神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)作出反應(yīng)膝跳反應(yīng)就是一種簡單的反射試一試注意敲得位置要準(zhǔn)確膝跳反應(yīng)就是一種簡單的反射試一試注意敲得位置要準(zhǔn)確膝跳反射試一試注意：敲的位置要正確膝跳反射試一試注意：敲的位置要正確

大腦、脊髓都是神經(jīng)系統(tǒng)中重要部分，所以科學(xué)家把它們稱作神經(jīng)中樞。當(dāng)我們的感覺器官接收到外界刺激時(shí)，就會(huì)通過神經(jīng)把信息傳給大腦，大腦發(fā)出指令，通過脊髓再傳給周圍的神經(jīng)，神經(jīng)將命令傳給運(yùn)動(dòng)器官，做出各種動(dòng)作。有時(shí)，我們的感覺器官在接收到外界刺激時(shí)，會(huì)通過神經(jīng)把信息直接傳給脊髓，脊髓再通過神經(jīng)直接把命令傳給運(yùn)動(dòng)器官，做出各種運(yùn)動(dòng)?？偨Y(jié)大腦、脊髓都是神經(jīng)系統(tǒng)中重要部分，所以科學(xué)家智慧小屋神經(jīng)分布在人的全身，在身體的各部位的分布是否均勻呢？智慧小屋神經(jīng)分布在人的全身，在身體的各部位的分布是否均勻呢？

把眼睛閉起來，讓同學(xué)用兩只鉛筆的筆尖輕輕地觸碰你身體的不同部位。體驗(yàn)?zāi)膫€(gè)部位可以感到有兩個(gè)筆尖，哪個(gè)部位感覺只有一個(gè)筆尖。把你的測試結(jié)果寫在活動(dòng)記錄表中。（實(shí)驗(yàn)冊54頁）測一測把眼睛閉起來，讓同學(xué)用兩只鉛筆的筆尖輕輕地觸碰你身體的

橡皮從相同高度落下，砸到手背和腳背上時(shí)，你的反應(yīng)快慢是否一樣？把你的測試結(jié)果寫在活動(dòng)記錄表中。（實(shí)驗(yàn)冊54頁）動(dòng)一動(dòng)橡皮從相同高度落下，砸到手背和腳背上時(shí)，你的反應(yīng)快慢是謝謝指導(dǎo)謝謝指導(dǎo)根據(jù)【蘇教版】五年級科學(xué)下冊教材制定5.3感覺根據(jù)【蘇教版】五年級科學(xué)下冊教材制定5.3感覺

我們的感覺器官都有哪些？各產(chǎn)生了哪些感覺？我們的感覺器官都有哪些？各產(chǎn)生了哪些感覺？視覺視覺聽覺聽覺嗅覺嗅覺味覺味覺觸覺觸覺感覺器官眼睛、耳朵、鼻子、舌頭和皮膚都是人體的重要感覺器官。感覺器官眼睛、耳朵、鼻子、舌頭和皮膚都是人體的重要感覺器官。感覺器官與神經(jīng)系統(tǒng)的聯(lián)系——眼睛、耳朵、鼻子、舌頭等是人體內(nèi)重要的感覺器官，分布在這些器官里的神經(jīng)將接收到的各種刺激產(chǎn)生的信號傳入大腦，人就產(chǎn)生了各種感覺。感覺器官與神經(jīng)系統(tǒng)的聯(lián)系辨色圖譜——眼睛可以辨別物體的形狀和顏色辨色圖譜——眼睛可以辨別物體的形狀和顏色→光線進(jìn)入眼睛將光的信息傳送到腦視覺的產(chǎn)生→光線進(jìn)將光的信息視覺的產(chǎn)生兩邊的橙色圓一樣大嗎兩邊的橙色圓一樣大嗎

視覺錯(cuò)覺大腦在處理視覺信號時(shí)也會(huì)出現(xiàn)失誤，做出錯(cuò)誤的判斷，這就是視覺錯(cuò)覺。視覺錯(cuò)覺大腦在處理視覺信號時(shí)也會(huì)出現(xiàn)失誤，做出錯(cuò)誤的判斷，→聲音進(jìn)入耳朵→聽神經(jīng)將聲音信息傳送到腦聽覺的產(chǎn)生→聲音進(jìn)→聽神經(jīng)將聲音信息傳送到腦聽覺的產(chǎn)生觸覺的產(chǎn)生觸覺的產(chǎn)生嗅覺和味覺的產(chǎn)生神經(jīng)將氣味信息傳送到腦→氣味進(jìn)入鼻子←食物進(jìn)入口腔←神經(jīng)將味覺信息傳送到腦嗅覺和味覺的產(chǎn)生神經(jīng)將氣味信息傳送到腦→氣味進(jìn)入鼻子←食物進(jìn)嗅覺和味覺是密切相關(guān)的。當(dāng)你在進(jìn)食時(shí)，嗅覺增強(qiáng)了你的味覺，所以吃東西的時(shí)候你會(huì)感覺到格外的香。一旦嗅覺失靈，品味的能力就會(huì)下降許多。嗅覺和味覺是密切相關(guān)的。當(dāng)你在進(jìn)食時(shí)，嗅覺增強(qiáng)了你的味覺，所

怎樣分辨出水和醋？陳醋

清水

陳醋熱的濃茶