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文檔簡介
酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫解題
“樂天”指的是白居易,劉禹錫和白居易是聞名中唐的大詩人,彼此仰慕,常有書信往來,題目的意思是說劉禹錫在揚州同詩人白居易初次相遇,寫這首詩是為了感謝白居易的“贈詩”。酬樂天揚州初逢席上見贈解題“樂天”指的是白居易,劉禹錫和白居易是
唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫罷和州刺史任返洛陽,同時白居易從蘇州歸洛,兩位詩人在揚州相逢。白居易在筵席上寫了一首詩相贈:“為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長寂寞,滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多。”劉禹錫便寫了《酬樂天揚州初逢席上見贈》來酬答他。
寫作背景唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫罷和州刺史任返劉禹錫劉禹錫白居易白居易作者生平劉禹錫(772-842)字夢得,洛陽人,唐代詩人。他曾參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治改革,失敗后,一再遭貶。唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫被罷去和州刺吏,北歸京師,途經(jīng)揚州,遇到白居易。在酒宴上白居易寫了<醉贈劉二十八使君>,對劉長期遭受貶謫表示同情,劉禹錫寫了這首詩答謝他。作者生平劉禹錫(772-842)字夢得,洛陽人,唐代詩人。他用自己的話講講詩人描述了怎樣的經(jīng)歷?巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身,懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒江精神。用自己的話講講詩人描述了怎樣的經(jīng)歷?巴山楚水凄涼地,二十三年這樣的情節(jié)讓我們想起一首賀知章寫的詩:巴山楚水一片荒遠凄涼,23年來,我被朝庭拋棄在那里,回到故鄉(xiāng),故友都已逝去,只能吟著向秀聞笛時寫的<思舊賦>來懷念他們。而自己也成了神話中那個爛掉了斧頭的人,已無人相識,真令人恍如隔世啊。這樣的情節(jié)讓我們想起一首賀知章寫的詩:巴山楚水一片荒遠凄涼,劉詩營造的是一種凄涼、悲傷
無奈的意境,
賀知章的詩則充滿了感時傷老的情緒,情感表達比較含蓄。少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。劉詩營造的是一種凄涼、悲傷
無奈的意境,
賀知“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這兩句詩的原意是什么?現(xiàn)在人們又賦予了它們什么新意?“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這兩句詩的原意是什么?現(xiàn)在“沉舟”、“病樹”都是自比,意思是說,我如同一艘沉船,新貴們好比千帆競發(fā),飛馳而過;又如一棵病樹,眼前都是萬木爭春,生機盎然?,F(xiàn)今常用這兩句詩來比喻自然和社會發(fā)展中,沒落、腐朽事物的存在不足為奇,絲毫不能阻擋歷史車輪的前進;進步的、新生的事物是在沒落腐朽的廢墟旁發(fā)展起來的?!俺林邸薄ⅰ安洹倍际亲员?意思是說,我如同一艘沉船,新貴們詩人用了這兩句,使詩的情調(diào)發(fā)生了怎樣的變化?前四句凄涼傷感,后四句則以昂揚的情緒和樂觀的精神點明對友人贈詩的酬答,以意味深長的“長精神”自勉作詩,同時委婉地向友人表達了寬慰向上的勸告。詩人用了這兩句,使詩的情調(diào)發(fā)生了怎樣的變化?前四句凄涼傷感,小結(jié)這首詩跌宕有致、意趣盎然,借景物表明哲理,寓哲理于事物之中,這也是劉禹錫詩歌的一個特點。小結(jié)這首詩跌宕有致、意趣盎然,借景物表明哲理,《望月懷遠》作者:張九齡
海上生明月,天涯共此時。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿,披衣覺露滋。
不堪盈手贈,還寢夢佳期。
暢想:本詩的主題?相思《望月懷遠》作者:張九齡
海上生明月,天涯共此時。
情人無題李商隱資陽市雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)魯家初級中學(xué)黃玉蘭無題李商隱資陽市雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)魯家初級中學(xué)黃玉蘭作者介紹:唐代詩人。字義山,號玉溪生,又號樊南子,一生政治上很不得意。是晚唐駢文的代表作家。其駢文屬對工整,用事精切,疏密相間,氣韻自然。他的無題詩很有名,都有很美的意境。李商隱作者介紹:唐代詩人。字義山,號玉溪生,又號樊南子,《無題》“相見時難別亦難”一首,是一首抒離別相思的愛情詩,寫難以經(jīng)受的離恨、終生不渝的回憶及重見無期的哀傷。是李商隱“無題”詩中最膾炙人口的名篇之一,意境朦朧,感情深沉,極富藝術(shù)感染力。《無題》“相見時難別亦難”一首,是一首抒離別相思的愛情詩,寫學(xué)習(xí)目標知識目標
1、學(xué)習(xí)聲情并茂地朗誦。
2、理解和體會詩中的意境和情感。能力目標學(xué)習(xí)作者以清詞麗句構(gòu)造優(yōu)美的形象,寄情深微,意蘊幽隱具有朦朧婉曲之美的表現(xiàn)方法。情感目標理解古代女子在悲傷與痛苦的愛情之中仍然富有灼熱的渴望和堅忍的執(zhí)著精神。學(xué)習(xí)目標知識目標無題
李商隱
相見時難別亦難,
東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,
夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路,
青鳥殷勤為探看。
聽讀:思考:詩所表達的感情?整體感知理清文脈無題
李商隱
1、全詩的“眼”是哪個字?“多情自古傷離別”思考交流:賞析:相見難啊離別更難,何況正值暮春時節(jié),東風(fēng)無力,百花凋殘,此情此景,人何以堪?1、全詩的“眼”是哪個字?思考交流:賞析:相見難啊離別更難,2、你是如何理解“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一句的?“絲”即“思”,淚也因思而落。以春蠶、蠟炬為喻,說明我對你的愛和思念至死不變。贈別(杜牧)
多情卻是總無情,唯覺尊前笑不成.
蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明.
欣賞欣賞2、你是如何理解“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一句的?欣名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”現(xiàn)在人們賦予了它是什么意思?原意:比喻戀人別后相思之苦新意:比喻人們?yōu)槟撤N理想而執(zhí)著追求。重病期間,周總理仍舊堅持工作,在他身上,我們可以領(lǐng)悟到什么叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”現(xiàn)在人們賦予了它3、“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒”中“曉鏡”(早晨起來梳妝)的是誰?“夜吟”的又是誰?女主人公愁的是什么?詩人為何會覺“月寒”?3、“曉鏡但愁云鬢改,蓬山原指西王母的住處,為什么作者會說“此去無多路”?“青鳥”又借指什么呢?雙方住地相距不遠,今后雖難相見,但總可以互通音訊。這是詩人的自我安慰?!皟汕槿羰蔷瞄L時,又豈在朝朝暮暮”蓬山原指西王母的住處,為什么作者會說“此去無多路”?“青鳥”《別亦難》相見時難別亦難東風(fēng)無力百花殘春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干曉鏡但愁云鬢改夜吟應(yīng)覺月光寒蓬山此去無多路青鳥殷勤為探看無題李商隱《別亦難》相見時難別亦難東風(fēng)無力百花殘春蠶到死絲方盡蠟炬成灰酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫解題
“樂天”指的是白居易,劉禹錫和白居易是聞名中唐的大詩人,彼此仰慕,常有書信往來,題目的意思是說劉禹錫在揚州同詩人白居易初次相遇,寫這首詩是為了感謝白居易的“贈詩”。酬樂天揚州初逢席上見贈解題“樂天”指的是白居易,劉禹錫和白居易是
唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫罷和州刺史任返洛陽,同時白居易從蘇州歸洛,兩位詩人在揚州相逢。白居易在筵席上寫了一首詩相贈:“為我引杯添酒飲,與君把箸擊盤歌。詩稱國手徒為爾,命壓人頭不奈何。舉眼風(fēng)光長寂寞,滿朝官職獨蹉跎。亦知合被才名折,二十三年折太多?!眲⒂礤a便寫了《酬樂天揚州初逢席上見贈》來酬答他。
寫作背景唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫罷和州刺史任返劉禹錫劉禹錫白居易白居易作者生平劉禹錫(772-842)字夢得,洛陽人,唐代詩人。他曾參加王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治改革,失敗后,一再遭貶。唐敬宗寶歷二年(826),劉禹錫被罷去和州刺吏,北歸京師,途經(jīng)揚州,遇到白居易。在酒宴上白居易寫了<醉贈劉二十八使君>,對劉長期遭受貶謫表示同情,劉禹錫寫了這首詩答謝他。作者生平劉禹錫(772-842)字夢得,洛陽人,唐代詩人。他用自己的話講講詩人描述了怎樣的經(jīng)歷?巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身,懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒江精神。用自己的話講講詩人描述了怎樣的經(jīng)歷?巴山楚水凄涼地,二十三年這樣的情節(jié)讓我們想起一首賀知章寫的詩:巴山楚水一片荒遠凄涼,23年來,我被朝庭拋棄在那里,回到故鄉(xiāng),故友都已逝去,只能吟著向秀聞笛時寫的<思舊賦>來懷念他們。而自己也成了神話中那個爛掉了斧頭的人,已無人相識,真令人恍如隔世啊。這樣的情節(jié)讓我們想起一首賀知章寫的詩:巴山楚水一片荒遠凄涼,劉詩營造的是一種凄涼、悲傷
無奈的意境,
賀知章的詩則充滿了感時傷老的情緒,情感表達比較含蓄。少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識,笑問客從何處來。劉詩營造的是一種凄涼、悲傷
無奈的意境,
賀知“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這兩句詩的原意是什么?現(xiàn)在人們又賦予了它們什么新意?“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”這兩句詩的原意是什么?現(xiàn)在“沉舟”、“病樹”都是自比,意思是說,我如同一艘沉船,新貴們好比千帆競發(fā),飛馳而過;又如一棵病樹,眼前都是萬木爭春,生機盎然。現(xiàn)今常用這兩句詩來比喻自然和社會發(fā)展中,沒落、腐朽事物的存在不足為奇,絲毫不能阻擋歷史車輪的前進;進步的、新生的事物是在沒落腐朽的廢墟旁發(fā)展起來的?!俺林邸薄ⅰ安洹倍际亲员?意思是說,我如同一艘沉船,新貴們詩人用了這兩句,使詩的情調(diào)發(fā)生了怎樣的變化?前四句凄涼傷感,后四句則以昂揚的情緒和樂觀的精神點明對友人贈詩的酬答,以意味深長的“長精神”自勉作詩,同時委婉地向友人表達了寬慰向上的勸告。詩人用了這兩句,使詩的情調(diào)發(fā)生了怎樣的變化?前四句凄涼傷感,小結(jié)這首詩跌宕有致、意趣盎然,借景物表明哲理,寓哲理于事物之中,這也是劉禹錫詩歌的一個特點。小結(jié)這首詩跌宕有致、意趣盎然,借景物表明哲理,《望月懷遠》作者:張九齡
海上生明月,天涯共此時。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿,披衣覺露滋。
不堪盈手贈,還寢夢佳期。
暢想:本詩的主題?相思《望月懷遠》作者:張九齡
海上生明月,天涯共此時。
情人無題李商隱資陽市雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)魯家初級中學(xué)黃玉蘭無題李商隱資陽市雁江區(qū)回龍鄉(xiāng)魯家初級中學(xué)黃玉蘭作者介紹:唐代詩人。字義山,號玉溪生,又號樊南子,一生政治上很不得意。是晚唐駢文的代表作家。其駢文屬對工整,用事精切,疏密相間,氣韻自然。他的無題詩很有名,都有很美的意境。李商隱作者介紹:唐代詩人。字義山,號玉溪生,又號樊南子,《無題》“相見時難別亦難”一首,是一首抒離別相思的愛情詩,寫難以經(jīng)受的離恨、終生不渝的回憶及重見無期的哀傷。是李商隱“無題”詩中最膾炙人口的名篇之一,意境朦朧,感情深沉,極富藝術(shù)感染力?!稛o題》“相見時難別亦難”一首,是一首抒離別相思的愛情詩,寫學(xué)習(xí)目標知識目標
1、學(xué)習(xí)聲情并茂地朗誦。
2、理解和體會詩中的意境和情感。能力目標學(xué)習(xí)作者以清詞麗句構(gòu)造優(yōu)美的形象,寄情深微,意蘊幽隱具有朦朧婉曲之美的表現(xiàn)方法。情感目標理解古代女子在悲傷與痛苦的愛情之中仍然富有灼熱的渴望和堅忍的執(zhí)著精神。學(xué)習(xí)目標知識目標無題
李商隱
相見時難別亦難,
東風(fēng)無力百花殘。
春蠶到死絲方盡,
蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改,
夜吟應(yīng)覺月光寒。
蓬山此去無多路,
青鳥殷勤為探看。
聽讀:思考:詩所表達的感情?整體感知理清文脈無題
李商隱
1、全詩的“眼”是哪個字?“多情自古傷離別”思考交流:賞析:相見難啊離別更難,何況正值暮春時節(jié),東風(fēng)無力,百花凋殘,此情此景,人何以堪?1、全詩的“眼”是哪個字?思考交流:賞析:相見難啊離別更難,2、你是如何理解“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一句的?“絲”即“思”,淚也因思而落。以春蠶、蠟炬為喻,說明我對你的愛和思念至死不變。贈別(杜牧)
多情卻是總無情,唯覺尊前笑不成.
蠟燭有心還惜別,替人垂淚到天明.
欣賞欣賞2、你是如何理解“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”一句的?欣名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”現(xiàn)在人們賦予了它是什么意思?原意:比喻戀人別后相思之苦新意:比喻人們?yōu)槟撤N理想而執(zhí)著追求。重病期間,周總理仍舊堅持工作,在他身上,我們可以領(lǐng)悟到什么叫“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”名句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”現(xiàn)在人們賦予了它3、“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒”中“曉鏡”(
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