新人教版小學語文一年級上冊《語文園地(二)》課件

文園地（二）語新版小學語文一年級上冊文園地（二）語新版小學語文一年級上冊1學習目標1、我能認讀課程表中的課程名稱，并能結(jié)合生活實際認識生字。2、我能通過趣味游戲等形式復習23個聲母。3、我能通過多種方式擺字母，記憶字母的形體。4、我能通過比較、讀音節(jié)，區(qū)分形近、音近的聲母，拼讀音節(jié)，做做相應動作，學習認識事物，對事物分類，鞏固拼讀方法。5、我能正確、流利地朗讀兒歌，繼續(xù)培養(yǎng)自己的閱讀興趣。語文園地（二）

學習目標語文園地（二）2

同學們，請看看我們的課程表，同桌一起讀一讀，然后在小組內(nèi)說一說：今天有什么課？星期三的一天又有什么課？如果遇到大家都不認識的字，可以向老師請教哦！識字加油站同學們，請看看我們的課程表，同桌一起讀一讀，然后在小3識字加油站識字加油站4識字加油站

請你再看看課程表，其它幾天還有什么課？識字加油站請你再看看課程表，其它幾天還有什么課5wén文語文識字加油站wén文語文識字加油站shù數(shù)數(shù)學識字加油站shù數(shù)數(shù)學識字加油站xué學學習識字加油站xué學學習識字加油站yīn音識字加油站拼音yīn音識字加油站拼音yuè樂識字加油站音樂yuè樂識字加油站音樂識字加油站

tǐyù

體育識字加油站tǐyù11道德法制

dàodéfǎzhì

dàodéyǔfǎzhì道德與法治

識字加油站道德法制dàodéfǎ12識字加油站yuèdú

閱讀識字加油站yuèdú13識字加油站měishù

美術(shù)識字加油站měishù14文數(shù)學音樂

wén記住它shùxuéyīnyuè識字加油站文數(shù)學音樂wén記住它shùxuéyīnyuè識15寫一寫識字加油站寫一寫識字加油站16

我們已經(jīng)跟聲母這個大家庭里的每一位聲母寶寶都成為了好朋友，今天，23個聲母寶寶都到我們班來做客了，看！它們來了。用拼音

歡迎！我們已經(jīng)跟聲母這個大家庭里的每一位聲母寶寶都成為了好用拼音

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同學們快數(shù)數(shù)，客人們都到齊了嗎？自己認讀。用拼音bdptkshmfc18用拼音

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這樣站隊太亂了，我們給它們排排隊。

同桌賽讀，看誰最先按這個順序記住。用拼音bpmf這樣站隊太亂了，我們給它們排19背兒歌趣味兒歌

b、p、m、f真淘氣，去找d、t、n、l做游戲；ɡ、k、h和j、q、x，吵著鬧著也要去；z、c、s，聽見了，背上椅子追上去；r在后面大聲喊：“zh、ch、sh，慢點走，翹舌音還有我小r，我們叫上y和w，聲母成員都到齊?！庇闷匆?/p>

背兒歌趣味兒歌b、p、m、f真淘氣，去找d、t、n、l20用拼音

用拼音21跟老師的一樣嗎

注意：z、c、s排在zh、ch、sh、r之后，y和w在隊伍最后。用拼音

跟注意：z、c、s排在zh、ch、sh、r之后，y22用拼音

游戲一：我擺你猜

用手或身邊的東西擺一擺學過的字母，可以看一看書上面的圖，受到啟發(fā)后再擺一擺其他字母，讓小組成員先猜一猜，然后每個小組推薦一個讓全班猜。用拼音游戲一：我擺你猜用手或身邊的東西擺一擺學過的字23用拼音

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這些聲母寶寶中有幾對好兄弟長得特別像，害得我們常常分不清。瞧，它們來了。用拼音

比一比這些聲母寶寶中有幾對好兄弟長得特別像，害得我們常常分用拼音

右下半圓bb

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p，左上半圓qq

q。傘把朝上ff

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t。拔河打靶瀑布歌曲斧子地圖用拼音右下半圓bbb，左下半圓ddd。右上半圓p26用拼音

游戲二：你讀我做

同桌一人先依次拼讀音節(jié)，另一人做動作，然后互換；接著一人打亂順序拼讀音節(jié)，另一人做動作，然后互換。用拼音游戲二：你讀我做同桌一人先依次拼讀音節(jié)，另一人27用拼音

用拼音28

和同桌一起拼一拼，想想你們拼出的事物可以分幾類？用拼音

和同桌一起拼一拼，想想你們拼出的事物可以分幾類？用拼29用拼音

我們的發(fā)現(xiàn)：這八個詞語中有三個詞語表示水果，有五個詞語表示動物。我們這樣涂：我們把五種動物涂成紅色，把三種水果涂成綠色。用拼音我們的發(fā)現(xiàn)：這八個詞語中有三個詞語表30èyúbōluóluòtuolǘyālíwūyājúzimǎyǐ把同類的事物涂上相同的顏色。動物水果你又是怎樣涂的？用拼音

èyúbōluóluòtuo31

最近我們還認識了許多生字，看，它們也跑來了。他打馬畫七地你棋目不足五

你能叫出它們的名字嗎？并能拼出每個字的音節(jié)嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么？字詞句運用最近我們還認識了許多生字，看，它們也跑來了。他打32

我的發(fā)現(xiàn)：第一組四個字的韻母都是ɑ,第二組四個字的韻母都是i，第三組四個字的韻母都是u。字詞句運用我的發(fā)現(xiàn)：字詞句運用33我還會說：媽、爸、花……他打馬畫七地你棋目不足五uɑi字詞句運用我還會說：媽、他打馬畫七地你棋目34字詞句運用

我還會說：你還會說一些韻母是ɑ、u、i的字寶寶嗎？字詞句運用我還會說：你還會說一些韻母35字詞句運用字詞句運用36字詞句運用1、同桌一起讀一讀上面的詞語。2、小組合作在圖中找一找。然后將詞語抄寫到相應的圖片位置。字詞句運用1、同桌一起讀一讀上面的詞語。37小魚七朵花小雞蟲子一座山四朵云九只鳥字詞句運用小魚七朵花小雞蟲子一座山四朵云九只鳥字詞句運用字詞句運用我會填一（）白兔一（）小手只雙一（）小樹棵字詞句運用我會填一（）白兔一（）小手只雙一（）小樹棵39字詞句運用我會填一（）雨傘一（）大河把條一（）小花朵字詞句運用我會填一（）雨傘一（）大河把條一（）小花朵40和大人一起讀

你知道什么是窗花嗎？窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。它歷史悠久，風格獨特，深受國內(nèi)外人士所喜愛。文中的小朋友也很喜歡窗花，他跟誰學習剪窗花呢？又都剪了些什么窗花呢？回家后跟爸爸媽媽一起讀讀吧。窗花和大人一起讀你知道什么是窗花嗎？窗花是貼在窗紙或窗戶41和大人一起讀和大人一起讀42和大人一起讀

回家和爸爸媽媽讀兒歌，思考：1.“我”是和誰學習剪窗花的？

“2.“我”都剪了些什么？

和大人一起讀回家和爸爸媽媽讀兒歌，思考：43和大人一起讀

回家和爸爸媽媽讀兒歌，思考：1.“我”是和誰學習剪窗花的？“我”是和奶奶學習剪窗花的。2.“我”都剪了些什么？“我”剪了梅花、雪花、喜鵲、雞、鴨、鯉魚、胖娃娃等。和大人一起讀回家和爸爸媽媽讀兒歌，思考：44回顧目標1、我能認讀課程表中的課程名稱，并能結(jié)合生活實際認識生字。2、我能通過趣味游戲等形式復習23個聲母。3、我能通過多種方式擺字母，記憶字母的形體。4、我能通過比較、讀音節(jié)，區(qū)分形近、音近的聲母，拼讀音節(jié)，做做相應動作，學習認識事物，對事物分類，鞏固拼讀方法。5、我能正確、流利地朗讀兒歌，繼續(xù)培養(yǎng)自己的閱讀興趣。語文園地（二）

回顧目標語文園地（二）45文園地（二）語新版小學語文一年級上冊文園地（二）語新版小學語文一年級上冊46學習目標1、我能認讀課程表中的課程名稱，并能結(jié)合生活實際認識生字。2、我能通過趣味游戲等形式復習23個聲母。3、我能通過多種方式擺字母，記憶字母的形體。4、我能通過比較、讀音節(jié)，區(qū)分形近、音近的聲母，拼讀音節(jié)，做做相應動作，學習認識事物，對事物分類，鞏固拼讀方法。5、我能正確、流利地朗讀兒歌，繼續(xù)培養(yǎng)自己的閱讀興趣。語文園地（二）

學習目標語文園地（二）47

同學們，請看看我們的課程表，同桌一起讀一讀，然后在小組內(nèi)說一說：今天有什么課？星期三的一天又有什么課？如果遇到大家都不認識的字，可以向老師請教哦！識字加油站同學們，請看看我們的課程表，同桌一起讀一讀，然后在小48識字加油站識字加油站49識字加油站

請你再看看課程表，其它幾天還有什么課？識字加油站請你再看看課程表，其它幾天還有什么課50wén文語文識字加油站wén文語文識字加油站shù數(shù)數(shù)學識字加油站shù數(shù)數(shù)學識字加油站xué學學習識字加油站xué學學習識字加油站yīn音識字加油站拼音yīn音識字加油站拼音yuè樂識字加油站音樂yuè樂識字加油站音樂識字加油站

tǐyù

體育識字加油站tǐyù56道德法制

dàodéfǎzhì

dàodéyǔfǎzhì道德與法治

識字加油站道德法制dàodéfǎ57識字加油站yuèdú

閱讀識字加油站yuèdú58識字加油站měishù

美術(shù)識字加油站měishù59文數(shù)學音樂

wén記住它shùxuéyīnyuè識字加油站文數(shù)學音樂wén記住它shùxuéyīnyuè識60寫一寫識字加油站寫一寫識字加油站61

我們已經(jīng)跟聲母這個大家庭里的每一位聲母寶寶都成為了好朋友，今天，23個聲母寶寶都到我們班來做客了，看！它們來了。用拼音

歡迎！我們已經(jīng)跟聲母這個大家庭里的每一位聲母寶寶都成為了好用拼音

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同學們快數(shù)數(shù)，客人們都到齊了嗎？自己認讀。用拼音bdptkshmfc63用拼音

bpmfdtnl

ɡkh

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zcsyw

這樣站隊太亂了，我們給它們排排隊。

同桌賽讀，看誰最先按這個順序記住。用拼音bpmf這樣站隊太亂了，我們給它們排64背兒歌趣味兒歌

b、p、m、f真淘氣，去找d、t、n、l做游戲；ɡ、k、h和j、q、x，吵著鬧著也要去；z、c、s，聽見了，背上椅子追上去；r在后面大聲喊：“zh、ch、sh，慢點走，翹舌音還有我小r，我們叫上y和w，聲母成員都到齊?！庇闷匆?/p>

背兒歌趣味兒歌b、p、m、f真淘氣，去找d、t、n、l65用拼音

用拼音66跟老師的一樣嗎

注意：z、c、s排在zh、ch、sh、r之后，y和w在隊伍最后。用拼音

跟注意：z、c、s排在zh、ch、sh、r之后，y67用拼音

游戲一：我擺你猜

用手或身邊的東西擺一擺學過的字母，可以看一看書上面的圖，受到啟發(fā)后再擺一擺其他字母，讓小組成員先猜一猜，然后每個小組推薦一個讓全班猜。用拼音游戲一：我擺你猜用手或身邊的東西擺一擺學過的字68用拼音

csxbnrzl用拼音csxbnrzl69

這些聲母寶寶中有幾對好兄弟長得特別像，害得我們常常分不清。瞧，它們來了。用拼音

比一比這些聲母寶寶中有幾對好兄弟長得特別像，害得我們常常分用拼音

右下半圓bb

b，左下半圓dd

d

。右上半圓pp

p，左上半圓qq

q。傘把朝上ff

f，傘把朝下tt

t。拔河打靶瀑布歌曲斧子地圖用拼音右下半圓bbb，左下半圓ddd。右上半圓p71用拼音

游戲二：你讀我做

同桌一人先依次拼讀音節(jié)，另一人做動作，然后互換；接著一人打亂順序拼讀音節(jié)，另一人做動作，然后互換。用拼音游戲二：你讀我做同桌一人先依次拼讀音節(jié)，另一人72用拼音

用拼音73

和同桌一起拼一拼，想想你們拼出的事物可以分幾類？用拼音

和同桌一起拼一拼，想想你們拼出的事物可以分幾類？用拼74用拼音

我們的發(fā)現(xiàn)：這八個詞語中有三個詞語表示水果，有五個詞語表示動物。我們這樣涂：我們把五種動物涂成紅色，把三種水果涂成綠色。用拼音我們的發(fā)現(xiàn)：這八個詞語中有三個詞語表75èyúbōluóluòtuolǘyālíwūyājúzimǎyǐ把同類的事物涂上相同的顏色。動物水果你又是怎樣涂的？用拼音

èyúbōluóluòtuo76

最近我們還認識了許多生字，看，它們也跑來了。他打馬畫七地你棋目不足五

你能叫出它們的名字嗎？并能拼出每個字的音節(jié)嗎？你發(fā)現(xiàn)了什么？字詞句運用最近我們還認識了許多生字，看，它們也跑來了。他打77

我的發(fā)現(xiàn)：第一組四個字的韻母都是ɑ,第二組四個字的韻母都是i，第三組四個字的韻母都是u。字詞句運用我的發(fā)現(xiàn)：字詞句運用78我還會說：媽、爸、花……他打馬畫七地你棋目不足五uɑi字詞句運用我還會說：媽、他打馬畫七地你棋目79字詞句運用

我還會說：你還會說一些韻母是ɑ、u、i的字寶寶嗎？字詞句運用我還會說：你還會說一些韻母80字詞句運用字詞句運用81字詞句運用1、同桌一起讀一讀上面的詞語。2、小組合作在圖中找一找。然后將詞語抄寫到相應的圖片位置。字詞句運用1、同桌一起讀一讀上面的詞語。82小魚七朵花小雞蟲子一座山四朵云九只鳥字詞句運用小魚七朵花小雞蟲子一座山四朵云九只鳥字詞句運用字詞句運