寫作：-讓生活更美好創(chuàng)優(yōu)公開課一等獎課件

______讓生活更美好______讓生活更美好1經(jīng)典共賞，技法尋蹤2演繹故事，真情表達3他山之石，可以攻玉4牛刀小試，妙筆生花目錄1經(jīng)典共賞，技法尋蹤2演繹故事，真情表達3他山之石，可01經(jīng)典共賞，技法尋蹤01經(jīng)典共賞，技法尋蹤學習目標1、學會從平凡生活中選材，圍繞主題細致表達。2、提高學生口頭表達能力和書面表達能力。學習目標這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。經(jīng)典共賞技法尋蹤這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛有時候都靜立不動，好像在回味草原的無限樂趣。經(jīng)典共賞技法尋蹤那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不

平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃?？曜宇^一扎下去，吱——紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢!經(jīng)典共賞技法尋蹤平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃?？曜幽赣H給我在小酒杯底里只倒一點點，我端著、聞著，走來走去，有一次一不小心，跨門檻時跌了一跤，杯子捏在手里，酒卻全灑在衣襟上了。抱著小花貓時，它直舔，舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個酒仙呢！經(jīng)典共賞技法尋蹤母親給我在小酒杯底里只倒一點點，我端著、聞著，經(jīng)典共賞技法尋蹤經(jīng)典共賞技法尋蹤品讀下面三段描寫“椿芽拌豆腐”的文字，用下列句式說話。我更喜歡______（段），因為______。經(jīng)典共賞技法尋蹤品讀下面三段描寫“椿芽拌豆腐”的文字，用下列句椿芽擇洗干凈，放進開水鍋中焯一下，撈出，切末；蔥洗凈，切末；精鹽、味精加少量水調勻，同豆腐、香油、蔥末拌勻，放進盤中，撒上椿芽即可?！澳巯愦活^，芽葉未舒，顏色紫赤，嗅之香氣撲鼻，入開水稍燙，梗葉轉為碧綠，撈出，揉以細鹽，候冷，切為碎末，與豆腐同拌，下香油數(shù)滴。一箸入口，三春不忘?！苯?jīng)典共賞技法尋蹤椿芽擇洗干凈，放進開水鍋中焯一下，撈出，切末；蔥洗凈每到此時，母親忙不迭地從兩三棵香椿樹上摘下一小把嫩芽，輕柔地遞到翻滾著的開水鍋里，只一兩秒鐘的功夫快速撈出，紫色的香椿芽如同變戲法似的迅速變成了淺綠色。在涼水里拔一下，放在案板上，用小刀切割成細碎段。再把切好的豆腐丁放在開水里焯一下，去去豆腥氣，撈出來用涼水拔涼一會兒，然后和香椿細碎段混合在一起。食鹽、醋、麻汁、蒜末，喜歡辣味的也可以放一點青或紅色的辣椒細絲段。調料放全后，雙手抓住瓷盆沿兒來回顛翻幾次，味道基本就均勻了。經(jīng)典共賞技法尋蹤每到此時，母親忙不迭地從兩三棵香椿樹上摘下一小我更喜歡______（段），因為_____。經(jīng)典共賞技法尋蹤我更喜歡______（段），因為_____。經(jīng)典共賞技法02演繹故事，真情表達02演繹故事，真情表達觀看《舌尖上的中國Ⅱ·家?！菲窝堇[故事真情表達觀看《舌尖上的中國Ⅱ·家常》片段演繹故事真情表達這期《舌尖上的中國》節(jié)目,好在_____。演繹故事真情表達這期《舌尖上的中國》節(jié)目,好在_____。演繹故事真情表記得從一個老師手里借到《青春之歌》時已是下午，明明知道如果不去割草，羊就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來，已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫，餓的。我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我也沒打我，只是讓我趕快出去弄點草喂羊。我飛快地躥出家院，心情好得要命，那時我真感到了幸福。演繹故事真情表達記得從一個老師手里借到《青春之歌》時已是下午，我認為，____（句或段）寫得真精彩！演繹故事真情表達我認為，____（句或段）寫得真精彩！演繹故事真情表達總結：1、抓住特點，細致描繪。2、動人畫面，如臨其境。3、演繹故事，筆墨含情。演繹故事真情表達總結：演繹故事真情表達03他山之石，可以攻玉03他山之石，可以攻玉請同學們閱讀以下三篇文章，圈畫精彩句段。1.莫言《童年讀書》2.老舍《養(yǎng)花》3.學生習作《讀書讓生活更美好》他山之石可以攻玉請同學們閱讀以下三篇文章，圈畫精彩句段。他山之石可以攻玉童年讀書（節(jié)選）莫言我童年時的確迷戀讀書。那時候既沒有電影，更沒有電視，連收音機都沒有。只有在每年的春節(jié)前后，村子里的人演一些《血海深仇》、《三世仇》之類的憶苦戲。在那樣的文化環(huán)境下，看"閑書"便成為我的最大樂趣。我偷看的第一本"閑書"，是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》，那是班里一個同學的傳家寶，輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來看這本書一下午的權利，而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著，仿佛我把書拿出童年讀書（節(jié)選）門就會去盜版一樣。這本用汗水換來短暫閱讀權的書留給我的印象十分深刻，那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫、眼里長手手里又長眼的楊任，等等等等，一輩子也忘不掉啊。后來又用各種方式，把周圍幾個村子里流傳的幾部經(jīng)典如《三國演義》、《水滸傳》、《儒林外史》之類，全弄到手看了。那時我的記憶力真好，用飛一樣的速度閱讀一遍，書中的人名就能記全，主要情節(jié)便能復述，描寫愛情的警句甚至能成段地背誦。現(xiàn)在完全不行了。后來又把"文革"前那門就會去盜版一樣。這本用汗水換來短暫閱讀權的書留給我的印象十十幾部著名小說讀遍了。記得從一個老師手里借到《青春之歌》時已是下午，明明知道如果不去割草羊就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來，已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫，餓的。我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我也沒打我，只是讓我趕快出去弄點草喂羊。我飛快地躥出家院，心情好得要命，那時我真感到了幸十幾部著名小說讀遍了。記得從一個老師手里借到《青春之歌》時已福。我的二哥也是個書迷，他比我大五歲，借書的路子比我要廣得多，常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書。他看書時，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠遠地看，脖子伸得長長，像一只喝水的鵝，看著看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地將書頁翻得飛快，我一目十行地閱讀才能勉強跟上趟。他很快就會煩，合上書，一掌把我推到一邊去。但只要他打開書頁，很快我就會湊上去。他怕我趁他不在時偷看，總是把書福。我的二哥也是個書迷，他比我大五歲，借書的路子比我要廣得多藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣。但我比日本憲兵隊長鳩山高明得多，我總是能把我二哥費盡心機藏起來的書找到；找到后自然又是不顧一切，恨不得把書一口吞到肚子里去。有一次他借到一本《破曉記》，藏到豬圈的棚子里。我去找書時，頭碰了馬蜂窩，嗡的一聲響，幾十只馬蜂蜇到臉上，奇痛難挨。但顧不上痛，抓緊時間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開了。頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫。我二哥一回來，看到我的模樣，好像嚇了一跳，但他還是藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員先把書從我手里奪出來，拿到不知什么地方藏了，才回來管教我。他一巴掌差點把我扇到豬圈里，然后說：活該!我惱恨與疼痛交加，嗚嗚地哭起來。他想了一會兒，可能是怕母親回來罵，便說：只要你說是自己上廁所時不小心碰了馬蜂窩，我就讓你把《破曉記》讀完。我非常愉快地同意了。但到了第二天，我腦袋消了腫，去跟他要書時，他馬上就不認賬了。不久，我從一個很賞識我的老師那里借到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。晚上，母親在灶前忙飯，一盞小油燈掛在門框上，被騰騰的煙霧繚繞著。我個頭矮，只能站在門檻上就著如豆的燈光看書。我沉浸在書里，頭發(fā)被燈火燒焦也不知道。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，"文化大革命"就爆發(fā)，我童年讀書的故事也就完結了。先把書從我手里奪出來，拿到不知什么地方藏了，才回來管教我。他養(yǎng)花老舍

我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家，因為沒有工夫去研究和試驗。我只把養(yǎng)花當做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。在我的小院子里，一到夏天滿是花草，小貓只好上房頂去玩，地上沒有它們的運動場。花雖然多，但沒有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死是件難過的事。北京的氣候，對養(yǎng)花來說，不算很好。冬天冷，春天多風，夏天不是干旱就養(yǎng)花我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家，因為是大雨傾盆；秋天最好，可是忽然會鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花花草草。不過，盡管花草自己會奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會死了的。我得天天照管它們，像好朋友似的關切它們。一來二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水。這是個樂趣，摸住門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開花，多么有意思??！不是亂吹，這就是知識??！多得些知識，一定不是壞事。是大雨傾盆；秋天最好，可是忽然會鬧霜凍。不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時候，我總是寫幾十個字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點，然后再出去，如此循環(huán)，讓腦力勞動和體力勞動結合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風暴雨或天氣突變，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒牵@多么有意思呀！不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花送牛奶的同志進門就夸“好香”！這使我們全家都感到驕傲。趕到曇花開放的時候，約幾位朋友來看看，更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放?；ǚ指耍豢梅譃閹卓?，就贈給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果實，心里自然特別歡喜。當然，也有傷心的時候，今年夏天就有這么一回。三百棵菊秧還在地上（沒到移入盆中的時候），下了暴雨，鄰家的墻倒了，菊秧被砸死三十多種，一百多棵。全家?guī)滋於紱]有笑容。有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動，又長見識，這就是養(yǎng)花的樂趣。送牛奶的同志進門就夸“好香”！這使我們全家都感到驕傲讀書讓生活更美好

唐代大詩人說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，書讀的多了，腦子中的知識也就豐富了，寫點東西也就不困難了。閱讀不僅開闊了我的視野，拓寬了我的知識面，而且使我的生活變得更加豐富多彩。閑暇時，我愛做的事就是讀書。每天下午把作業(yè)寫完后，我就會一頭扎進書堆里，在書海里盡情的暢游。媽媽給我買的《假如給我三天光明》讓我明白了勇敢面對困難的道理。爸爸給我買的《三國演義》讓我領略了“草船借箭”、“空城計”的智慧……各種各樣的書籍讀書讓生活更美好都讓我愛不釋手，有時候我讀的入迷了，就會隨著書中的人物、情節(jié)的變化而變化，自己仿佛變成了書中的文學形象。讀書增長了我的知識。我知道的很多知識不是從課堂上、大人們的身上是得到的，而是通過讀書獲得的。記得有一次，我們全家到外面去旅游，媽媽暈車，我把從書上看到的一個治暈車的小竅門告訴了媽媽，媽媽用了之后，果然不暈車了。事后，媽媽問我是怎么知道這個小竅門的。我笑了笑，沒有回答。都讓我愛不釋手，有時候我讀的入迷了，就會隨著書中的人物、情節(jié)其實我心里明白，這都是讀書的功勞。讀書還開拓了我的視野。每當讀完一本書，我都會覺得進行了一次旅行。這樣下來，我積累的知識多了，視野自然也就開闊了。讀書不僅可以使我增長知識，而且還使我的閱讀能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的詞語句子在寫作的時候就能派上用場了，真是腹藏詩書氣自華。以前，我最頭痛的就是寫作文了?？涩F(xiàn)在，我的作文水平有了飛躍的提升。老師經(jīng)?？湮业淖魑挠形牟桑业淖魑囊虼艘步?jīng)常被當做范文來讀。我的心里美滋滋的，我知道這一切都是閱讀給我?guī)淼摹?/p>

其實我心里明白，這都是讀書的功勞。讀書還開拓了我的視野。每當此外，讀書還可以調節(jié)心情。有一次，我數(shù)學才考了七十九分，這對成績優(yōu)異的我來說，無疑是一個天大的打擊。我垂頭喪氣地回到家里，隨手拿起一本書，無精打采的看著。誰知，這一看便入了迷，我立刻把一切傷心事都拋到了腦后，再大的困難也就過去了。通過讀書，我明白了從哪里跌倒，就從哪里爬起來。書，就像一盞指路燈，它會幫我掃清生活道路上所有的障礙，讓我收獲快樂，收獲智慧，讓我不斷進步。書，就像一支神奇的魔法筆，使我的生活變得更加美好。此外，讀書還可以調節(jié)心情。有一次，我數(shù)學才考了七十九分，這對04牛刀小試，妙筆生花04牛刀小試，妙筆生花題目：_____讓生活更美好要求：1.緊扣“讓生活更美好”這個主題來寫。2.描寫細致，有真情實感。牛刀小試妙筆生花題目：_____讓生活更美好牛刀小試妙筆生花______讓生活更美好______讓生活更美好1經(jīng)典共賞，技法尋蹤2演繹故事，真情表達3他山之石，可以攻玉4牛刀小試，妙筆生花目錄1經(jīng)典共賞，技法尋蹤2演繹故事，真情表達3他山之石，可01經(jīng)典共賞，技法尋蹤01經(jīng)典共賞，技法尋蹤學習目標1、學會從平凡生活中選材，圍繞主題細致表達。2、提高學生口頭表達能力和書面表達能力。學習目標這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。經(jīng)典共賞技法尋蹤這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里，連駿馬和大牛有時候都靜立不動，好像在回味草原的無限樂趣。經(jīng)典共賞技法尋蹤那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不

平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃?？曜宇^一扎下去，吱——紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢!經(jīng)典共賞技法尋蹤平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃?？曜幽赣H給我在小酒杯底里只倒一點點，我端著、聞著，走來走去，有一次一不小心，跨門檻時跌了一跤，杯子捏在手里，酒卻全灑在衣襟上了。抱著小花貓時，它直舔，舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個酒仙呢！經(jīng)典共賞技法尋蹤母親給我在小酒杯底里只倒一點點，我端著、聞著，經(jīng)典共賞技法尋蹤經(jīng)典共賞技法尋蹤品讀下面三段描寫“椿芽拌豆腐”的文字，用下列句式說話。我更喜歡______（段），因為______。經(jīng)典共賞技法尋蹤品讀下面三段描寫“椿芽拌豆腐”的文字，用下列句椿芽擇洗干凈，放進開水鍋中焯一下，撈出，切末；蔥洗凈，切末；精鹽、味精加少量水調勻，同豆腐、香油、蔥末拌勻，放進盤中，撒上椿芽即可?！澳巯愦活^，芽葉未舒，顏色紫赤，嗅之香氣撲鼻，入開水稍燙，梗葉轉為碧綠，撈出，揉以細鹽，候冷，切為碎末，與豆腐同拌，下香油數(shù)滴。一箸入口，三春不忘。”經(jīng)典共賞技法尋蹤椿芽擇洗干凈，放進開水鍋中焯一下，撈出，切末；蔥洗凈每到此時，母親忙不迭地從兩三棵香椿樹上摘下一小把嫩芽，輕柔地遞到翻滾著的開水鍋里，只一兩秒鐘的功夫快速撈出，紫色的香椿芽如同變戲法似的迅速變成了淺綠色。在涼水里拔一下，放在案板上，用小刀切割成細碎段。再把切好的豆腐丁放在開水里焯一下，去去豆腥氣，撈出來用涼水拔涼一會兒，然后和香椿細碎段混合在一起。食鹽、醋、麻汁、蒜末，喜歡辣味的也可以放一點青或紅色的辣椒細絲段。調料放全后，雙手抓住瓷盆沿兒來回顛翻幾次，味道基本就均勻了。經(jīng)典共賞技法尋蹤每到此時，母親忙不迭地從兩三棵香椿樹上摘下一小我更喜歡______（段），因為_____。經(jīng)典共賞技法尋蹤我更喜歡______（段），因為_____。經(jīng)典共賞技法02演繹故事，真情表達02演繹故事，真情表達觀看《舌尖上的中國Ⅱ·家?！菲窝堇[故事真情表達觀看《舌尖上的中國Ⅱ·家常》片段演繹故事真情表達這期《舌尖上的中國》節(jié)目,好在_____。演繹故事真情表達這期《舌尖上的中國》節(jié)目,好在_____。演繹故事真情表記得從一個老師手里借到《青春之歌》時已是下午，明明知道如果不去割草，羊就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來，已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫，餓的。我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我也沒打我，只是讓我趕快出去弄點草喂羊。我飛快地躥出家院，心情好得要命，那時我真感到了幸福。演繹故事真情表達記得從一個老師手里借到《青春之歌》時已是下午，我認為，____（句或段）寫得真精彩！演繹故事真情表達我認為，____（句或段）寫得真精彩！演繹故事真情表達總結：1、抓住特點，細致描繪。2、動人畫面，如臨其境。3、演繹故事，筆墨含情。演繹故事真情表達總結：演繹故事真情表達03他山之石，可以攻玉03他山之石，可以攻玉請同學們閱讀以下三篇文章，圈畫精彩句段。1.莫言《童年讀書》2.老舍《養(yǎng)花》3.學生習作《讀書讓生活更美好》他山之石可以攻玉請同學們閱讀以下三篇文章，圈畫精彩句段。他山之石可以攻玉童年讀書（節(jié)選）莫言我童年時的確迷戀讀書。那時候既沒有電影，更沒有電視，連收音機都沒有。只有在每年的春節(jié)前后，村子里的人演一些《血海深仇》、《三世仇》之類的憶苦戲。在那樣的文化環(huán)境下，看"閑書"便成為我的最大樂趣。我偷看的第一本"閑書"，是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》，那是班里一個同學的傳家寶，輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來看這本書一下午的權利，而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著，仿佛我把書拿出童年讀書（節(jié)選）門就會去盜版一樣。這本用汗水換來短暫閱讀權的書留給我的印象十分深刻，那騎在老虎背上的申公豹、鼻孔里能射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫、眼里長手手里又長眼的楊任，等等等等，一輩子也忘不掉啊。后來又用各種方式，把周圍幾個村子里流傳的幾部經(jīng)典如《三國演義》、《水滸傳》、《儒林外史》之類，全弄到手看了。那時我的記憶力真好，用飛一樣的速度閱讀一遍，書中的人名就能記全，主要情節(jié)便能復述，描寫愛情的警句甚至能成段地背誦?，F(xiàn)在完全不行了。后來又把"文革"前那門就會去盜版一樣。這本用汗水換來短暫閱讀權的書留給我的印象十十幾部著名小說讀遍了。記得從一個老師手里借到《青春之歌》時已是下午，明明知道如果不去割草羊就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩。從草垛后暈頭漲腦地鉆出來，已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫，餓的。我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我也沒打我，只是讓我趕快出去弄點草喂羊。我飛快地躥出家院，心情好得要命，那時我真感到了幸十幾部著名小說讀遍了。記得從一個老師手里借到《青春之歌》時已福。我的二哥也是個書迷，他比我大五歲，借書的路子比我要廣得多，常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書。他看書時，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠遠地看，脖子伸得長長，像一只喝水的鵝，看著看著就不由自主地靠了前。他知道我溜到了他的身后，就故意地將書頁翻得飛快，我一目十行地閱讀才能勉強跟上趟。他很快就會煩，合上書，一掌把我推到一邊去。但只要他打開書頁，很快我就會湊上去。他怕我趁他不在時偷看，總是把書福。我的二哥也是個書迷，他比我大五歲，借書的路子比我要廣得多藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員李玉和藏密電碼一樣。但我比日本憲兵隊長鳩山高明得多，我總是能把我二哥費盡心機藏起來的書找到；找到后自然又是不顧一切，恨不得把書一口吞到肚子里去。有一次他借到一本《破曉記》，藏到豬圈的棚子里。我去找書時，頭碰了馬蜂窩，嗡的一聲響，幾十只馬蜂蜇到臉上，奇痛難挨。但顧不上痛，抓緊時間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開了。頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫。我二哥一回來，看到我的模樣，好像嚇了一跳，但他還是藏到一些稀奇古怪的地方，就像革命樣板戲《紅燈記》里的地下黨員先把書從我手里奪出來，拿到不知什么地方藏了，才回來管教我。他一巴掌差點把我扇到豬圈里，然后說：活該!我惱恨與疼痛交加，嗚嗚地哭起來。他想了一會兒，可能是怕母親回來罵，便說：只要你說是自己上廁所時不小心碰了馬蜂窩，我就讓你把《破曉記》讀完。我非常愉快地同意了。但到了第二天，我腦袋消了腫，去跟他要書時，他馬上就不認賬了。不久，我從一個很賞識我的老師那里借到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。晚上，母親在灶前忙飯，一盞小油燈掛在門框上，被騰騰的煙霧繚繞著。我個頭矮，只能站在門檻上就著如豆的燈光看書。我沉浸在書里，頭發(fā)被燈火燒焦也不知道。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，"文化大革命"就爆發(fā)，我童年讀書的故事也就完結了。先把書從我手里奪出來，拿到不知什么地方藏了，才回來管教我。他養(yǎng)花老舍

我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家，因為沒有工夫去研究和試驗。我只把養(yǎng)花當做生活中的一種樂趣，花開得大小好壞都不計較，只要開花，我就高興。在我的小院子里，一到夏天滿是花草，小貓只好上房頂去玩，地上沒有它們的運動場?；m然多，但沒有奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，看著一棵好花生病要死是件難過的事。北京的氣候，對養(yǎng)花來說，不算很好。冬天冷，春天多風，夏天不是干旱就養(yǎng)花我愛花，所以也愛養(yǎng)花。我可還沒成為養(yǎng)花專家，因為是大雨傾盆；秋天最好，可是忽然會鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會奮斗的花花草草。不過，盡管花草自己會奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會死了的。我得天天照管它們，像好朋友似的關切它們。一來二去，我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽地里；有的喜干，就別多澆水。這是個樂趣，摸住門道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開花，多么有意思啊！不是亂吹，這就是知識??！多得些知識，一定不是壞事。是大雨傾盆；秋天最好，可是忽然會鬧霜凍。不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感謝我不感謝；我可得感謝它們。在我工作的時候，我總是寫幾十個字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫一點，然后再出去，如此循環(huán)，讓腦力勞動和體力勞動結合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風暴雨或天氣突變，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋里去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流?？墒牵@多么有意思呀！不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花送牛奶的同志進門就夸“好香”！這使我們全家都感到驕傲。趕到曇花開放的時候，約幾位朋友來看看，更有秉燭夜游的味道——曇花總在夜里開放?；ǚ指?，一棵分為幾棵，就贈給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動果實，心里自然特別歡喜。當然，也有傷心的時候，今年夏天就有這么一回。三百棵菊秧還在地上（沒到移入盆中的時候），下了暴雨，