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關(guān)于清明節(jié)的發(fā)言稿:清明節(jié)國(guó)旗下講話稿關(guān)于清明節(jié)的演講稿:清明節(jié)國(guó)旗下講話稿的編輯為您準(zhǔn)備了關(guān)于關(guān)于清明節(jié)的演講稿:清明節(jié)國(guó)旗下講話稿的文章,希望對(duì)您有幫助!關(guān)于清明節(jié)的演講稿:清明節(jié)國(guó)旗下講話稿親愛的老師、同學(xué)們:早上好!我們走進(jìn)陽光的四月,一切都是新綠的。然而當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你的腦海中是否會(huì)浮現(xiàn)出這樣一篇詩(shī)的景象呢?南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。你是否會(huì)想起那段戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的日子了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)*候,我們的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影,耳邊就會(huì)響起夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的誓言;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起長(zhǎng)征路上倒下的年輕戰(zhàn)士,渣滓洞里昂首挺立的員劉胡蘭,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起那些建設(shè)祖國(guó)鞠躬盡瘁的模范人物……我想你們應(yīng)該記得,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。他們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未完的事業(yè);是先烈們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量說課之地球在宇宙中的位置——選自必修一第一章第一節(jié)——說課人:羅敏時(shí)間:2017.04.03關(guān)于清明節(jié)的發(fā)言稿:清明節(jié)國(guó)旗下講話稿說課之地球在宇宙中的位二、說教材三、說學(xué)情四、說教法五、說學(xué)法目錄Contents六、說教學(xué)過程一、說課標(biāo)二、說教材三、說學(xué)情四、說教法五、說學(xué)法目錄Content描述地球所處的宇宙環(huán)境一、說課標(biāo)描述地球所處的宇宙環(huán)境一、說課標(biāo)說教材分析說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)二、說教材說教材分析二、說教材說教材——教材分析地位及作用:
高中地理課程的開篇之作,一切地理現(xiàn)象發(fā)生的所在地。教材內(nèi)容:1.介紹宇宙、天體的概念;2.地球所處的宇宙環(huán)境(天體系統(tǒng))。說教材——教材分析地位及作用:教材內(nèi)容:說教材——教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:要求學(xué)生了解宇宙、天體的概念;要求學(xué)生列舉常見天體,并能簡(jiǎn)單概括其主要特征;要求學(xué)生在了解天體系統(tǒng)的概念及其組成的基礎(chǔ)上,繪制天體系統(tǒng)的層次圖。課標(biāo):描述地球所處的宇宙環(huán)境。說教材——教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:課標(biāo):描述地球所處的宇宙環(huán)境。說教材——教學(xué)目標(biāo)過程與方法:學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)以及討論交流,歸納、總結(jié)天體系統(tǒng)的層次并繪制示意圖,培養(yǎng)學(xué)生的自主思考及動(dòng)手能力。說教材——教學(xué)目標(biāo)過程與方法:說教材——教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解到宇宙由物質(zhì)組成,可引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的而非迷信的視角去看待宇宙、看待世界。學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說教材——教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀:說教材——教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):天體系統(tǒng)的層次以及太陽系結(jié)構(gòu)的模式圖。難點(diǎn):宇宙、天體的概念;空間感及空間想象力的建立?!疽罁?jù)】課標(biāo)、教材內(nèi)容、學(xué)情。說教材——教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):天體系統(tǒng)的層次以及太陽系結(jié)構(gòu)的模式三、說學(xué)情三、說學(xué)情說學(xué)情………………1、知識(shí)基礎(chǔ)。2、心理發(fā)展。說學(xué)情………………1、知識(shí)基礎(chǔ)。2、心理發(fā)展。四、說教法四、說教法說教法010304視頻教學(xué)法圖片沖擊法舉例分析法【依據(jù)】高中階段的學(xué)生雖已具備一定的分析推理能力,但空間概念還是難以建立,因此在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)注意方法的選取。02設(shè)問導(dǎo)學(xué)法說教法010304視頻教學(xué)法圖片沖擊法舉例分析法【依據(jù)】高中五、說學(xué)法五、說學(xué)法說學(xué)法地球太陽火星01、探究學(xué)習(xí)法【依據(jù)】高中階段的學(xué)生已具備一定的信息獲取能力,并已具備自主學(xué)習(xí)的能力與自覺性;重點(diǎn)知識(shí)的突破。02、自主學(xué)習(xí)法說學(xué)法地球太陽火星01、探究學(xué)習(xí)法【依據(jù)】高中階段的學(xué)生已具導(dǎo)入講解結(jié)束反饋板書六、說教學(xué)過程導(dǎo)入六、說教學(xué)過程導(dǎo)入環(huán)節(jié)……地球在哪里地球是什么導(dǎo)入環(huán)節(jié)……地球在哪里地球是什么講解環(huán)節(jié)【難點(diǎn)突破】宇宙、天體談一談視頻播放,初步了解宇宙教師總結(jié),宇宙、天體概念舉例講解,常見天體【依據(jù)】了解、生動(dòng)、抽象、科普講解環(huán)節(jié)【難點(diǎn)突破】宇宙、天體談一談【依據(jù)】了解、生動(dòng)、抽象講解環(huán)節(jié)【重點(diǎn)突破】天體系統(tǒng)教師點(diǎn)睛、學(xué)生操筆,自主學(xué)習(xí)教師畫句號(hào),總結(jié)引導(dǎo)【依據(jù)】自主思考,團(tuán)結(jié)合作;過程性評(píng)價(jià)講解環(huán)節(jié)【重點(diǎn)突破】天體系統(tǒng)教師點(diǎn)睛、學(xué)生操筆,自主學(xué)習(xí)【依結(jié)束環(huán)節(jié)教師劃重點(diǎn)【依據(jù)】理清思路結(jié)束環(huán)節(jié)教師劃重點(diǎn)【依據(jù)】理清思路反饋環(huán)節(jié)教師下發(fā)任務(wù)書,小組展示地球所處的宇宙環(huán)境?!疽罁?jù)】“選擇一種形式(如寫一篇小短文,繪制一幅畫,或者制作一段計(jì)算機(jī)動(dòng)畫等),向家人或同學(xué)講解地球所處的宇宙環(huán)境。”反饋環(huán)節(jié)教師下發(fā)任務(wù)書,小組展示地球所處的宇宙環(huán)境?!疽罁?jù)】板書設(shè)計(jì)——邊講邊板地球在宇宙中的位置宇宙時(shí)間和空間的總和天體宇宙中各種形態(tài)的物質(zhì)常見天體天體系統(tǒng)及其層次板書設(shè)計(jì)——邊講邊板地球在宇宙中的位置宇宙時(shí)間和空間的總和天板書設(shè)計(jì)——邊講邊板總星系銀河系太陽系其他行星系地月系其他恒星系河外星系板書設(shè)計(jì)——邊講邊板總星系銀河系太陽系其他行星系地月系其他恒感謝大家的聆聽!感謝大家的聆聽!關(guān)于清明節(jié)的發(fā)言稿:清明節(jié)國(guó)旗下講話稿關(guān)于清明節(jié)的演講稿:清明節(jié)國(guó)旗下講話稿的編輯為您準(zhǔn)備了關(guān)于關(guān)于清明節(jié)的演講稿:清明節(jié)國(guó)旗下講話稿的文章,希望對(duì)您有幫助!關(guān)于清明節(jié)的演講稿:清明節(jié)國(guó)旗下講話稿親愛的老師、同學(xué)們:早上好!我們走進(jìn)陽光的四月,一切都是新綠的。然而當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,你的腦海中是否會(huì)浮現(xiàn)出這樣一篇詩(shī)的景象呢?南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然。紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。你是否會(huì)想起那段戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的日子了嗎?每當(dāng)這個(gè)時(shí)*候,我們的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的身影,耳邊就會(huì)響起夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的誓言;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起長(zhǎng)征路上倒下的年輕戰(zhàn)士,渣滓洞里昂首挺立的員劉胡蘭,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)想起那些建設(shè)祖國(guó)鞠躬盡瘁的模范人物……我想你們應(yīng)該記得,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是先烈們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。他們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未完的事業(yè);是先烈們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量說課之地球在宇宙中的位置——選自必修一第一章第一節(jié)——說課人:羅敏時(shí)間:2017.04.03關(guān)于清明節(jié)的發(fā)言稿:清明節(jié)國(guó)旗下講話稿說課之地球在宇宙中的位二、說教材三、說學(xué)情四、說教法五、說學(xué)法目錄Contents六、說教學(xué)過程一、說課標(biāo)二、說教材三、說學(xué)情四、說教法五、說學(xué)法目錄Content描述地球所處的宇宙環(huán)境一、說課標(biāo)描述地球所處的宇宙環(huán)境一、說課標(biāo)說教材分析說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)重難點(diǎn)二、說教材說教材分析二、說教材說教材——教材分析地位及作用:
高中地理課程的開篇之作,一切地理現(xiàn)象發(fā)生的所在地。教材內(nèi)容:1.介紹宇宙、天體的概念;2.地球所處的宇宙環(huán)境(天體系統(tǒng))。說教材——教材分析地位及作用:教材內(nèi)容:說教材——教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:要求學(xué)生了解宇宙、天體的概念;要求學(xué)生列舉常見天體,并能簡(jiǎn)單概括其主要特征;要求學(xué)生在了解天體系統(tǒng)的概念及其組成的基礎(chǔ)上,繪制天體系統(tǒng)的層次圖。課標(biāo):描述地球所處的宇宙環(huán)境。說教材——教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:課標(biāo):描述地球所處的宇宙環(huán)境。說教材——教學(xué)目標(biāo)過程與方法:學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)以及討論交流,歸納、總結(jié)天體系統(tǒng)的層次并繪制示意圖,培養(yǎng)學(xué)生的自主思考及動(dòng)手能力。說教材——教學(xué)目標(biāo)過程與方法:說教材——教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生通過學(xué)習(xí)了解到宇宙由物質(zhì)組成,可引導(dǎo)學(xué)生用科學(xué)的而非迷信的視角去看待宇宙、看待世界。學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說教材——教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)值觀:說教材——教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):天體系統(tǒng)的層次以及太陽系結(jié)構(gòu)的模式圖。難點(diǎn):宇宙、天體的概念;空間感及空間想象力的建立?!疽罁?jù)】課標(biāo)、教材內(nèi)容、學(xué)情。說教材——教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):天體系統(tǒng)的層次以及太陽系結(jié)構(gòu)的模式三、說學(xué)情三、說學(xué)情說學(xué)情………………1、知識(shí)基礎(chǔ)。2、心理發(fā)展。說學(xué)情………………1、知識(shí)基礎(chǔ)。2、心理發(fā)展。四、說教法四、說教法說教法010304視頻教學(xué)法圖片沖擊法舉例分析法【依據(jù)】高中階段的學(xué)生雖已具備一定的分析推理能力,但空間概念還是難以建立,因此在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)注意方法的選取。02設(shè)問導(dǎo)學(xué)法說教法010304視頻教學(xué)法圖片沖擊法舉例分析法【依據(jù)】高中五、說學(xué)法五、說學(xué)法說學(xué)法地球太陽火星01、探究學(xué)習(xí)法【依據(jù)】高中階段的學(xué)生已具備一定的信息獲取能力,并已具備自主學(xué)習(xí)的能力與自覺性;重點(diǎn)知識(shí)的突破。02、自主學(xué)習(xí)法說學(xué)法地球太陽火星01、探究學(xué)習(xí)法【依據(jù)】高中階段的學(xué)生已具導(dǎo)入講解結(jié)束反饋板書六、說教學(xué)過程導(dǎo)入六、說教學(xué)過程導(dǎo)入環(huán)節(jié)……地球在哪里地球是什么導(dǎo)入環(huán)節(jié)……地球在哪里地球是什么講解環(huán)節(jié)【難點(diǎn)突破】宇宙、天體談一談視頻播放,初步了解宇宙教師總結(jié),宇宙、天體概念舉例講解,常見天體【依據(jù)】了解、生動(dòng)、抽象、科普講解環(huán)節(jié)【難點(diǎn)突破】宇宙、天體談一談【依據(jù)】了解、生動(dòng)、抽象講解環(huán)節(jié)【重點(diǎn)突破】天體系統(tǒng)教師點(diǎn)睛、學(xué)生操筆,自主學(xué)習(xí)教師畫句號(hào),總結(jié)引導(dǎo)【依據(jù)】自主思考,團(tuán)結(jié)合作;過程性評(píng)價(jià)講解環(huán)節(jié)【重點(diǎn)突破】天體系統(tǒng)教師點(diǎn)睛、學(xué)生操筆,自主學(xué)習(xí)【依結(jié)束環(huán)節(jié)教師劃重點(diǎn)【依據(jù)】理清思路結(jié)束環(huán)節(jié)教師劃重點(diǎn)【依據(jù)】理清思路反饋環(huán)節(jié)教師下發(fā)任務(wù)書,小組展示地球所處的宇宙環(huán)境?!疽罁?jù)】“選擇一種形式(如寫一篇小短文,繪制一幅畫,或者制作一段計(jì)算機(jī)動(dòng)畫等),向家人或同學(xué)
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