北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案歌手大賽_第1頁
北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案歌手大賽_第2頁
北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案歌手大賽_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元教案歌手大賽

歌手大賽新授課1課時(shí)目標(biāo)1.能正確進(jìn)行小數(shù)加、減混合運(yùn)算,并能選擇簡便的方法進(jìn)行運(yùn)算。2.能解決簡單的小數(shù)加、減混合運(yùn)算的實(shí)際問題。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力?!獭獭獭獭獭掏ㄟ^對(duì)比、練習(xí)、觀察、討論、探究等方法讓學(xué)生進(jìn)一步明確:小數(shù)加、減混合運(yùn)算的計(jì)算方法跟整數(shù)加、減混合運(yùn)算的計(jì)算方法完全一樣。小黑板、口算卡片等一、創(chuàng)境激疑1.同學(xué)們,學(xué)校開展的“歌手大賽”中唱歌比賽已經(jīng)進(jìn)行到?jīng)Q賽階段,我們一起來當(dāng)比賽的評(píng)委吧!2.指導(dǎo),出示課題:歌手大賽。二、互動(dòng)解疑1.看課本第18頁上面部分圖形。2.誰的總分高呢?高多少分?3.討論:怎樣計(jì)算呢?4.探究得出:(1)第9號(hào)選手總分:(板書)專業(yè)得分+綜合素質(zhì)得分=總分+=(分)(2)高多少分?高分-低分=()-()=()5.怎樣列豎式計(jì)算?板書:+-6.怎樣寫出綜合算式呢?討論得出:(板書)-(+)=-=(分)答:高出分。三、啟思導(dǎo)疑1.說一說各步的計(jì)算方法。2.怎樣計(jì)算小數(shù)加、減混合運(yùn)算?運(yùn)算的順序如何?四、實(shí)踐運(yùn)用1.遞等式計(jì)算。++15-(+)2.媽媽買了一塊面包、1瓶醬油,她給售貨員8元。請(qǐng)你算一算,售貨員應(yīng)找給媽媽多少錢?面包每塊元,醬油每瓶子元。用兩種方法解答:方法一:總錢數(shù)―面包―醬油方法二:總錢數(shù)―(面包+醬油)3.用簡便方法計(jì)算下面各題。++10――+――+-4.看圖回答:2.05km0.6km2.98km····少年宮小航家學(xué)校文文家(1)小航家到文文家的路程是多少千米?(2)小航到學(xué)校比文文到學(xué)校少走多少千米?(3)文文到少年宮要走多少千米?(4)你還能提出什么問題?解答出來。5.機(jī)動(dòng):見附件課件。五、談收獲今天這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?有什么收獲?你還有什么數(shù)學(xué)問題?與同學(xué)們交流一下吧!靜聽、理解讀課題看圖,估計(jì)一下,說說自己的想法嘗試計(jì)算說出計(jì)算過程說出綜合算式口述計(jì)算過程分組議一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論