九年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

九年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃九年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃九年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃xxx公司九年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度九年級(jí)英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃新的學(xué)期開始了，也是這一屆初中學(xué)生面臨畢業(yè)的一個(gè)學(xué)期。為了搞好本學(xué)期工作，挺高教學(xué)成績(jī)，使學(xué)生順利地升入樺南一中等更高一級(jí)學(xué)校，給社會(huì)、人民和學(xué)校一個(gè)好的交代，特此擬定工作計(jì)劃。一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)，提高駕馭英語(yǔ)的能力。第二學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，更好地使用課堂用語(yǔ)。第三學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論、魏書生教育法等，進(jìn)一步完善教育觀念。學(xué)習(xí)的方式是集中學(xué)習(xí)（學(xué)校組織的）和分散學(xué)習(xí)（自學(xué)）相結(jié)合，組長(zhǎng)給提供一些材料。通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)知識(shí)能力，使業(yè)務(wù)水平大大提高。要求組員積極參加學(xué)校舉辦的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高活動(dòng)。學(xué)習(xí)要有筆記心得體會(huì)，筆記和心得體會(huì)不少于10000字。集體備課集體備課時(shí)間和主講人一覽表姓名曾凡國(guó)郭威和平劉淑香劉興杰周次1、62、73、84、105、11每周一個(gè)人，主講人寫出教案兩份存檔。集體備課內(nèi)容要求做到“五備”：備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備練習(xí)。做到“五統(tǒng)一”:進(jìn)度統(tǒng)一，目標(biāo)統(tǒng)一，重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一，課型與方法統(tǒng)一，作業(yè)統(tǒng)一。主講人或者中心發(fā)言人可以先說課，其他組員集體討論研究，提出改進(jìn)意見，補(bǔ)充完善。并交流教學(xué)心得，及時(shí)寫出教學(xué)反思。聽課和評(píng)課教師每學(xué)期聽課至少20節(jié)，教研組長(zhǎng)不少于25節(jié)。聽課筆記應(yīng)有評(píng)語(yǔ)和教學(xué)建議。盡量多聽本組成員的課包括復(fù)習(xí)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。要參加學(xué)校組織的比武課、示范課、觀摩課，向他人學(xué)習(xí)，向楷模學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法。使教學(xué)業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量得到提高。評(píng)課。先由執(zhí)教者自我評(píng)價(jià)，找出成功與不足之處，使其對(duì)自己課堂的課后進(jìn)行反思。聽課教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)教師講課的優(yōu)點(diǎn)予以充分的肯定。同時(shí)也中肯地提出自己的建議?？蒲谢顒?dòng)每人本學(xué)期寫一篇論文，主要面向我校的課題，有關(guān)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)方面的。論文的題目如下：姓名論文題目曾凡國(guó)課堂中充分使用英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)劉興杰口語(yǔ)教學(xué)在課堂中的應(yīng)用劉淑香教學(xué)中英語(yǔ)口語(yǔ)的巧用何平英語(yǔ)口語(yǔ)在課堂中的應(yīng)用郭威英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中實(shí)效性結(jié)合日常的教學(xué)工作，撰寫出