2020年安徽中考語文總復(fù)習(xí)課件：專題一 文言文閱讀 16《醉翁亭記》

2018年5月班主任開學(xué)第一周班級工作計劃總結(jié)范文范文一:1.班主任要對學(xué)生的儀容儀表進行檢查:發(fā)型、著裝、佩戴掛飾、手機。并提前給家長發(fā)短信通知。2.班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛(wèi)生清掃工具領(lǐng)到位,開學(xué)當(dāng)晚并進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。3、開學(xué)伊始,班主任要以抓早上遲到為切入點嚴字當(dāng)頭,狠抓紀律,4.本周所有課程按原有課程表進行上課,第一天上周二夜自習(xí),輔導(dǎo)教師到位,班主任必須到班。5.開學(xué)后每個班級要有誓詞、班歌,早上上課前要宣誓,下午上課前要唱班歌。6.按原有班主任值班制度,大課間有班主任到教學(xué)樓、衛(wèi)生間檢查學(xué)生的情況。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)無違紀的時間和地點。7.以備課組為單位把辦公室整理好,打掃辦公室衛(wèi)生。8.備課組長把本組的教材、教案、參考書發(fā)到老師要發(fā)齊,備課組長檢查假期期間教師的學(xué)案、練習(xí)的制作情況。檢查結(jié)果報與年辦公室。9.班主任通知家長,每生交費1100元,并進行收繳工作。10.各位教師檢查學(xué)生的假期作業(yè)情況,把結(jié)果交與班主任11.本周開始學(xué)校各項檢查工作到位,并進行每周通報。12、本周重點進行考試工作,要求各位教師安徽中考語文2020第一部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀2018年5月班主任開學(xué)第一周班級工作計劃總結(jié)范文安徽中考語1知識幫原文呈現(xiàn)字詞詳解句子翻譯字詞釋義結(jié)構(gòu)導(dǎo)航第16篇醉翁亭記拓展幫語段對比拓展一語段對比拓展二問題探究原文呈現(xiàn)字詞詳解句子翻譯字詞釋義結(jié)構(gòu)導(dǎo)航第16篇醉翁亭2原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解3原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解4原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解5原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解6原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解7一、課下注釋的重點字詞1.望之蔚然而深秀者

蔚然:

2.峰回路轉(zhuǎn)

回:

3.有亭翼然臨于泉上者

臨:

4.醉翁之意不在酒

意:

5.若夫日出而林霏開

霏:

6.云歸而巖穴暝

暝:

【2010年考】7.野芳發(fā)而幽香

芳:

【2010年考】

8.佳木秀而繁陰

秀:

9.至于負者歌于途

負者:

10.傴僂提攜

傴僂:

提攜:

原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解一、課下注釋的重點字詞知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解8一、課下注釋的重點字詞1.望之蔚然而深秀者

蔚然:

茂盛的樣子

2.峰回路轉(zhuǎn)

回:

曲折、回環(huán)

3.有亭翼然臨于泉上者

臨:

居高面下

4.醉翁之意不在酒

意:

意趣,情趣

5.若夫日出而林霏開

霏:

彌漫的云氣

6.云歸而巖穴暝

暝:

昏暗

【2010年考】7.野芳發(fā)而幽香

芳:

花

【2010年考】

8.佳木秀而繁陰

秀:

茂盛

9.至于負者歌于途

負者:

背著東西的人

10.傴僂提攜

傴僂:

彎腰曲背,這里指老人

提攜:

牽扶,這里指被牽扶的人,即兒童

原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解一、課下注釋的重點字詞知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解911.泉香而酒洌

洌:

【2016年考】

12.山肴野蔌

蔌:

13.雜然而前陳者

陳:

【2016年考】

14.宴酣之樂

酣:

15.弈者勝

弈:

16.觥籌交錯

觥:

籌:

17.蒼顏白發(fā)

蒼顏:

18.頹然乎其間者

頹然:

19.樹林陰翳

陰翳:

翳:

20.太守謂誰

謂:

原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解11.泉香而酒洌 洌:【2016年考】知識1011.泉香而酒洌

洌:

清

【2016年考】

12.山肴野蔌

蔌:

菜蔬

13.雜然而前陳者

陳:

陳列,擺開【2016年考】

14.宴酣之樂

酣:

盡興地喝酒

15.弈者勝

弈:

下棋

16.觥籌交錯

觥:

酒杯

籌:

酒籌,宴會上行令或游戲時飲酒計數(shù)的籌碼

17.蒼顏白發(fā)

蒼顏:

蒼老的容顏

18.頹然乎其間者

頹然:

倒下的樣子

19.樹林陰翳

陰翳:

形容枝葉茂密成蔭

翳:

遮蓋

20.太守謂誰

謂:

為,是

原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解11.泉香而酒洌 洌:清【2016年考】知11二、課下未注釋的重點字詞1.林壑尤美

尤:

2.有亭翼然臨于泉上者

翼然:

3.名之者誰

名:

4.太守自謂也

謂:

5.飲少輒醉

輒:

6.得之心而寓之酒也

得:

寓:

7.若夫日出而林霏開

開:

8.山間之四時也

四時:

9.臨溪而漁

臨:

漁:

10.人知從太守游而樂

從:

11.而不知太守之樂其樂也樂:

12.醒能述以文者

述:

原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解二、課下未注釋的重點字詞知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解12二、課下未注釋的重點字詞1.林壑尤美

尤:

尤其,特別

2.有亭翼然臨于泉上者

翼然:

像鳥張開翅膀一樣

3.名之者誰

名:

命名,取名

4.太守自謂也

謂:

命名

5.飲少輒醉

輒:

副詞?？偸?/p>

6.得之心而寓之酒也

得:

領(lǐng)會

寓:

寄托

7.若夫日出而林霏開

開:

散開

8.山間之四時也

四時:

四季

9.臨溪而漁

臨:臨近,這里是“在……旁”的意思

漁:

捕魚

10.人知從太守游而樂

從:

跟隨

11.而不知太守之樂其樂也樂:

以……為樂

12.醒能述以文者

述:

記述

原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解二、課下未注釋的重點字詞知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解131.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。2.峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。3.名之者誰?太守自謂也。4.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。5.山水之樂,得之心而寓之酒也。6.若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解1.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。知識幫第16篇醉翁亭記字141.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。【答案】一眼望去,樹木茂盛又幽深秀麗的,是瑯琊山。(采分點:蔚然)2.峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。【答案】山勢回環(huán),路也跟著轉(zhuǎn)彎,有一座亭子,(亭角翹起)像鳥張開翅膀一樣,高踞于泉水之上,這就是醉翁亭。(采分點:回、翼然、臨)3.名之者誰?太守自謂也?！敬鸢浮拷o它起名字的人是誰?是太守用自己的別號(醉翁)來命名。(采分點:名、謂)4.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?！敬鸢浮孔砦痰那槿げ辉谟?喝)酒,而在于欣賞山水美景。(采分點:意)5.山水之樂,得之心而寓之酒也?！敬鸢浮啃蕾p山水的樂趣,領(lǐng)會于心間,寄托在酒上。(采分點:得、寓)6.若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝?！敬鸢浮肯衲翘柍鰜?樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了。(采分點:霏、巖穴、暝)原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解1.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。知識幫第16篇醉翁亭記字157.晦明變化者,山間之朝暮也?！?010年考】8.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。9.四時之景不同,而樂亦無窮也。10.傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。11.臨溪而漁,溪深而魚肥?！?016年考】12.釀泉為酒,泉香而酒洌。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解7.晦明變化者,山間之朝暮也?！?010年考】知識幫第16篇167.晦明變化者,山間之朝暮也?！?010年考】【答案】朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山間早晚的景象。(采分點:晦)8.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰?！敬鸢浮恳盎ㄩ_放,有一股清幽的香味,好的樹木枝葉繁茂,形成濃密的綠蔭。(采分點:芳、秀)9.四時之景不同,而樂亦無窮也?！敬鸢浮克募镜木吧煌?而那快樂也是無窮無盡的。(采分點:窮)10.傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。【答案】老老少少的行人,來來往往,絡(luò)繹不絕的,是滁州人們的出游啊。(采分點:傴僂提攜、絕)11.臨溪而漁,溪深而魚肥?！?016年考】【答案】到溪邊捕魚,溪水深魚兒肥。(采分點:臨、漁)12.釀泉為酒,泉香而酒洌。【答案】用泉水來釀酒,泉水甜酒水清。(采分點:洌)原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解7.晦明變化者,山間之朝暮也。【2010年考】知識幫第16篇1713.山肴野蔌,雜然而前陳者。14.蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。15.樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。16.人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。17.醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解13.山肴野蔌,雜然而前陳者。知識幫第16篇醉翁亭記字1813.山肴野蔌,雜然而前陳者?！敬鸢浮恳拔兑安?雜亂地擺放在面前的,這是太守在舉行酒宴。(采分點:然、陳)14.蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。【答案】容顏蒼老,頭發(fā)花白,醉倒在眾人中間,這是太守喝醉了。(采分點:蒼顏、頹然)15.樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也?！敬鸢浮繕淞置艹墒a,禽鳥在高處低處鳴叫,是游人離開后禽鳥在歡唱啊。(采分點:陰翳)16.人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。【答案】游人知道跟著太守游玩的樂趣,卻不知道太守以游人的快樂為快樂。(采分點:從、兩個“樂”)17.醉能同其樂,醒能述以文者,太守也?！敬鸢浮孔砹四軌蛲蠹乙黄饸g樂,醒來能夠用文章記述這事的人,是太守。(采分點:述、以、判斷句式“……者,……也”)原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解13.山肴野蔌,雜然而前陳者。知識幫第16篇醉翁亭記字191.文章第一段在總寫滁州景色后,由遠及近依次寫了“西南諸峰”“

”“

”“醉翁亭”等景物。2.文章第二段寫山間不同時間的景色,表現(xiàn)作者

的心情。(用原文語句作答)3.太守和游人散去后,作者調(diào)動多種感官來描寫山林美景?！?/p>

”是從視覺的角度來寫的,而“

”則是從聽覺的角度來寫的。4.文中描寫山間春季景色的句子是:

。5.文中的“傴僂提攜”與陶淵明《桃花源記》中的“

”表達的意思相似。6.文中表示本意不在此而在另外的方面的句子是“

”。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解1.文章第一段在總寫滁州景色后,由遠及近依次寫了“西南諸峰”201.文章第一段在總寫滁州景色后,由遠及近依次寫了“西南諸峰”“

瑯琊(山)

”“

釀泉

”“醉翁亭”等景物。2.文章第二段寫山間不同時間的景色,表現(xiàn)作者

樂亦無窮

的心情。(用原文語句作答)3.太守和游人散去后,作者調(diào)動多種感官來描寫山林美景。“

樹林陰翳

”是從視覺的角度來寫的,而“

鳴聲上下

”則是從聽覺的角度來寫的。4.文中描寫山間春季景色的句子是:

野芳發(fā)而幽香

。5.文中的“傴僂提攜”與陶淵明《桃花源記》中的“

黃發(fā)垂髫

”表達的意思相似。6.文中表示本意不在此而在另外的方面的句子是“

醉翁之意不在酒

”。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解1.文章第一段在總寫滁州景色后,由遠及近依次寫了“西南諸峰”217.文章以“樂”字貫串,請概括文中所寫的幾種“樂”。8.文中把“醉”與“樂”聯(lián)系起來的是哪一句?這句話在文章中起什么作用?9.請結(jié)合全文概括作者都在“樂”什么,這表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?10.文章第四段作者反復(fù)描寫“樂”的場景有什么作用?請簡要作答。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解7.文章以“樂”字貫串,請概括文中所寫的幾種“樂”。知識幫第227.文章以“樂”字貫串,請概括文中所寫的幾種“樂”?！敬鸢浮竣偕剿畼?②宴酣之樂;③禽鳥之樂;④游人之樂;⑤太守之樂。8.文中把“醉”與“樂”聯(lián)系起來的是哪一句?這句話在文章中起什么作用?【答案】醉能同其樂。點明主旨——與民同樂。9.請結(jié)合全文概括作者都在“樂”什么,這表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?【答案】一是“山水之樂”,二是“宴酣之樂”,三是“樂人之樂”,這些都表現(xiàn)了作者與民同樂的思想感情。10.文章第四段作者反復(fù)描寫“樂”的場景有什么作用?請簡要作答?！敬鸢浮恳庠诒磉_作者隨遇而安、與民同樂的曠達情懷,同時也是為了表現(xiàn)作者治下政治清明的社會現(xiàn)實。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解7.文章以“樂”字貫串,請概括文中所寫的幾種“樂”。知識幫第2311.作者為我們展示了風(fēng)光綺麗的自然美景之后,又在第三段描繪了“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”四幅圖畫。請體會作者為什么首先描繪“滁人游”這幅畫面。12.文中的“環(huán)滁皆山也”,在作者初稿中表述為下面鏈接材料的內(nèi)容。請聯(lián)系第一段,分析作者這樣修改的原因?！炬溄硬牧稀凯h(huán)滁四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山。13.請說說本文“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”中的“樂”與范仲淹《岳陽樓記》“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中的“樂”的相同點,以及這種思想在當(dāng)今社會的積極意義。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解11.作者為我們展示了風(fēng)光綺麗的自然美景之后,又在第三段描繪2411.作者為我們展示了風(fēng)光綺麗的自然美景之后,又在第三段描繪了“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”四幅圖畫。請體會作者為什么首先描繪“滁人游”這幅畫面?！敬鸢浮砍萑巳绱伺d高采烈地出游,是因為生活安定富足,這與太守的勵精圖治有關(guān),寫這些是為了引出下文的“太守醉”。12.文中的“環(huán)滁皆山也”,在作者初稿中表述為下面鏈接材料的內(nèi)容。請聯(lián)系第一段,分析作者這樣修改的原因?！炬溄硬牧稀凯h(huán)滁四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山?！敬鸢浮课闹械摹碍h(huán)滁皆山也”一句言簡意豐,已經(jīng)寫出了滁州群山環(huán)抱的地理形勢;鏈接材料中所寫的另外幾座山與文中所寫的瑯琊山無關(guān),可以省去。13.請說說本文“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”中的“樂”與范仲淹《岳陽樓記》“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中的“樂”的相同點,以及這種思想在當(dāng)今社會的積極意義?！敬鸢浮肯嗤c:兩篇文章都是借觸景生情來抒發(fā)自己的抱負和情懷,都表達了自己雖遭貶謫卻仍懷濟世安民、與民同樂的高尚情懷。積極意義:他們這種不以自己的進退得失為念,而“與民同樂”的思想對今天全面建成小康社會有著重要的現(xiàn)實意義,我們只有心為民所系,關(guān)注民生才能構(gòu)建社會主義和諧社會。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解11.作者為我們展示了風(fēng)光綺麗的自然美景之后,又在第三段描繪2514.作者自號“醉翁”,以“醉翁”的形象出現(xiàn)在我們面前,如何看待他的“醉”?他的“醉”與“樂”之間有什么樣的聯(lián)系?15.“言在筆先,意在筆后”作者放情林木,縱意山水,讓我們通過這美麗的風(fēng)景體會到太守獨特的游樂情懷。你認為作者在此文中表達了怎樣的思想感情?原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解14.作者自號“醉翁”,以“醉翁”的形象出現(xiàn)在我們面前,如何2614.作者自號“醉翁”,以“醉翁”的形象出現(xiàn)在我們面前,如何看待他的“醉”?他的“醉”與“樂”之間有什么樣的聯(lián)系?【答案】“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,縱情林木,醉意山水,這是作者的真意。他的“醉”與“樂”是統(tǒng)一的:“醉”是表象,“樂”是實質(zhì),寫“醉”是為了寫“樂”?！白砦讨獠辉诰?在乎山水之間也”,更在于“樂民之樂也”(與民同樂)。15.“言在筆先,意在筆后”作者放情林木,縱意山水,讓我們通過這美麗的風(fēng)景體會到太守獨特的游樂情懷。你認為作者在此文中表達了怎樣的思想感情?【答案】示例1:表達了作者對美好山川的熱愛和隨遇而安、寄情山水、與民同樂的曠達情懷。示例2:勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫,抒發(fā)了作者的政治理想。示例3:表達了作者寄情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解14.作者自號“醉翁”,以“醉翁”的形象出現(xiàn)在我們面前,如何2716.結(jié)合文章內(nèi)容,分析歐陽修“為政”值得稱道之處?！敬鸢浮竣贋檎簧菝?。從他帶領(lǐng)百姓“臨溪而漁”“釀泉為酒”等這些自食其力、就地取材的具體行為中可以看出。②治下百姓和諧。從全城百姓集體出游“負者歌于途”“傴僂提攜”等可以看出。③追求與民同樂。從文中“眾賓歡”“頹然乎其間”“樂其樂也”可以看出。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解16.結(jié)合文章內(nèi)容,分析歐陽修“為政”值得稱道之處?！敬鸢浮?8語段對比拓展一拓展幫第16篇醉翁亭記語段對比拓展二

【甲】見《醉翁亭記》全文。

【乙】余同年友魏君用晦為吳縣,未及三年,以高第召入為給事中。君之為縣有惠愛,百姓扳①留之不能得,而君亦不忍于其民,由是好事者繪《吳山圖》以為贈。夫令②之于民誠重矣。令誠賢也,其地之山川草木亦被③其澤而有榮也;令誠不賢也,其地之山川草木亦被其殃而有辱也。君于吳之山川,蓋增重矣。異時吾民將擇勝于巖巒之間,尸祝④于浮屠⑤、老子⑥之宮也,固宜。而君則亦既去矣,何復(fù)惓惓⑦于此山哉?昔蘇子瞻稱韓魏公去黃州四十余年而思之不忘,至以為思黃州詩,子瞻為黃人刻之于石。然后知賢者于其所至,不獨使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也。(節(jié)選自歸有光《吳山圖記》)【注】①扳:挽回,扭轉(zhuǎn)。②令:這里指縣令。③被:蒙受。④尸祝:古代祭祀時對尸主持祝告的人。⑤浮屠:這里指佛教。⑥老子:春秋時期著名思想家。⑦惓惓:懇切的樣子。拓展幫第16篇醉翁亭記【甲】見《醉翁亭記》全文。29【詞義遷移通關(guān)】

加色詞釋義課內(nèi)同義遷移1.余同年友魏君用晦為吳縣2.由是好事者繪《吳山圖》以為贈3.令誠賢也4.昔蘇子瞻稱韓魏公

加色詞釋義課內(nèi)同義遷移1.余同年友魏君用晦為吳縣我余弟宗玄2.由是好事者繪《吳山圖》以為贈因此由是感激3.令誠賢也確實,的確此誠危急存亡之秋也(或誠宜開張圣聽)4.昔蘇子瞻稱韓魏公稱述,稱道流輩甚稱其賢語段對比拓展一拓展幫第16篇醉翁亭記語段對比拓展二【詞義遷移通關(guān)】加色詞釋義課內(nèi)同義遷移1.余同年友魏君用30【閱讀對比探究】

1.甲、乙兩文同是表現(xiàn)為官情懷,但兩文略有不同。甲文除了表現(xiàn)歐陽修帶領(lǐng)滁人游的

之樂,還表現(xiàn)了其遭貶謫后的

之樂;乙文則借吳縣縣令得贈《吳山圖》一事發(fā)表議論,表現(xiàn)了

的主題。

2.根據(jù)乙文“令誠賢也,其地之山川草木亦被其澤而有榮也”一句,說說“山川草木之榮”在甲文中是如何體現(xiàn)的。3.甲、乙兩文中,從哪些地方可以看出歐陽修和魏用晦的“賢”?語段對比拓展一拓展幫第16篇醉翁亭記語段對比拓展二【閱讀對比探究】拓展幫第16篇醉翁亭記31【閱讀對比探究】

1.甲、乙兩文同是表現(xiàn)為官情懷,但兩文略有不同。甲文除了表現(xiàn)歐陽修帶領(lǐng)滁人游的

與民同樂

之樂,還表現(xiàn)了其遭貶謫后的

醉情山水

之樂;乙文則借吳縣縣令得贈《吳山圖》一事發(fā)表議論,表現(xiàn)了

官與民相互思念

的主題。

2.根據(jù)乙文“令誠賢也,其地之山川草木亦被其澤而有榮也”一句,說說“山川草木之榮”在甲文中是如何體現(xiàn)的?！敬鸢浮竣偕街谐褐?、四時之景不同,游賞之樂無窮;②溪深魚肥,泉香酒洌,滁地富足;③禽鳥亂鳴,盡顯其樂。3.甲、乙兩文中,從哪些地方可以看出歐陽修和魏用晦的“賢”?【答案】甲文:歐陽修組織滁人游玩,宴飲賓客,賓歡民樂,可見其“賢”。乙文:魏用晦政績卓越,推出不少利民的政策,足見其“賢”;吳縣人不舍其離去,贈送《吳山圖》,從側(cè)面反映其“賢”。語段對比拓展一拓展幫第16篇醉翁亭記語段對比拓展二【閱讀對比探究】拓展幫第16篇醉翁亭記32【參考譯文】

【乙】我的同年好友魏用晦擔(dān)任吳縣縣令,不到三年,就因政績突出而被召入朝中擔(dān)任給事中之職。魏君擔(dān)任吳縣縣令時推出不少利民的政策,離任時百姓苦苦挽留而未能成功,魏君也舍不得離開當(dāng)?shù)氐陌傩?因此有位熱心人便畫了一幅《吳山圖》來送給他。

縣令作為一縣之長,對當(dāng)?shù)匕傩諄碚f的確是很重要的。如果他清正賢明,那全縣的山川草木也會因蒙受他的恩澤而煥發(fā)光彩;如果他貪鄙昏庸,那全縣的山川草木也會因此遭殃,蒙受恥辱。魏君對于吳縣的山川草木,可以說是增添光彩了。將來吳縣的百姓會在青山秀巖之間選擇一片風(fēng)景優(yōu)美的勝地,修建寺廟和道觀來祭祀他,那也是合乎情理的?？墒俏壕热灰呀?jīng)離開了吳縣,為什么還對那里的山川草木深情不忘呢?從前蘇子瞻稱頌韓魏公離開黃州四十多年還念念不忘黃州,以至于寫下了懷念黃州的詩,子瞻為黃州的百姓將這首詩鐫刻在石碑上。這以后人們才知道,一個賢明的官吏對于他所治理過的地方,不僅使那里的百姓不會忘懷他,自己也是不會忘懷那里的百姓的。語段對比拓展一拓展幫第16篇醉翁亭記語段對比拓展二【參考譯文】拓展幫第16篇醉翁亭記33

【甲】見《醉翁亭記》全文。

【乙】修方貶夷陵時,無以自遣,因取舊案反覆觀之,見其枉直乖錯不可勝數(shù),于是仰天嘆曰:“以荒遠小邑,且如此,天下固可知?！弊誀?遇事不敢忽也。凡歷數(shù)郡,不見治跡,不求聲譽,寬簡而不擾,故所至民便之?；騿?“為政寬簡,而事不弛廢,何也?”曰:“以縱為寬,以略為簡,則政事弛廢,而民受其弊。吾所謂寬者,不為苛急;簡者,不為繁碎耳?！毙抻资Ц?母嘗謂曰:“汝父為吏,常夜?fàn)T治官書,屢廢而嘆。吾問之,則曰:‘死獄也,我求其生,不得爾。’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,則死者與我皆無恨。夫常求其生,猶失之死,而世常求其死也?！淦骄咏趟拥?常用此語,吾耳熟焉?！毙蘼劧K身。(節(jié)選自《宋史·歐陽修傳》,有刪改)語段對比拓展一拓展幫第16篇醉翁亭記語段對比拓展二【甲】見《醉翁亭記》全文。拓展幫第16篇醉翁亭記34【詞義遷移通關(guān)】加色詞釋義課內(nèi)同義遷移1.且如此2.吾所謂寬者3.修幼失父4.死獄也加色詞釋義課內(nèi)同義遷移1.且如此況且,尚且且欲與常馬等不可得2.吾所謂寬者所說的此所謂戰(zhàn)勝于朝廷3.修幼失父年幼,年紀小余幼時即嗜學(xué)4.死獄也案件小大之獄語段對比拓展一拓展幫第16篇醉翁亭記語段對比拓展二【詞義遷移通關(guān)】加色詞釋義課內(nèi)同義遷移1.且如此2.吾所謂寬35【閱讀對比探究】

1.甲、乙兩文都表現(xiàn)了歐陽修的“民本”思想。甲文通過描寫太守與滁人游山宴飲的畫面,從側(cè)面表現(xiàn)了歐陽修的“

”。乙文通過講述兩件小事,從

面反映了歐陽修的“以民為本”的思想。2.結(jié)合甲、乙兩文的具體內(nèi)容,簡要概括歐陽修的具體形象。3.甲、乙兩文分別表達了歐陽修怎樣的情感?語段對比拓展一拓展幫第16篇醉翁亭記語段對比拓展二【閱讀對比探究】拓展幫第16篇醉翁亭記36【閱讀對比探究】

1.甲、乙兩文都表現(xiàn)了歐陽修的“民本”思想。甲文通過描寫太守與滁人游山宴飲的畫面,從側(cè)面表現(xiàn)了歐陽修的“

與民同樂

”。乙文通過講述兩件小事,從

正

面反映了歐陽修的“以民為本”的思想。2.結(jié)合甲、乙兩文的具體內(nèi)容,簡要概括歐陽修的具體形象。【答案】①與滁人同游,可見其親民愛民,與民同樂;②游瑯琊山,宴飲賓客,可見其寄情山水,隨遇而安;③寬松待民,簡易做事;④對待死刑案子,嚴謹認真,仁慈大度。3.甲、乙兩文分別表達了歐陽修怎樣的情感?【答案】甲文表達了歐陽修隨遇而安、與民同樂的曠達情懷;乙文側(cè)重表現(xiàn)歐陽修寬松待民的政治思想及嚴謹認真的為官態(tài)度。語段對比拓展一拓展幫第16篇醉翁亭記語段對比拓展二【閱讀對比探究】拓展幫第16篇醉翁亭記37【參考譯文】

【乙】歐陽修被貶職夷陵縣時,沒有什么排遣,就取出舊日已辦的案卷反復(fù)査看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)案件中是非顛倒、違法曲斷的錯誤不可勝數(shù),于是他仰天長嘆說:“這么一個偏遠的小縣,尚且如此,全國就可想而知了?！睆拇艘院?他遇事不敢疏忽。凡他任職的幾個郡,不顯露治理功業(yè),不追求名聲榮譽,為政寬松簡易而不煩擾,因此所到的地方百姓都感到安逸。有人問他:“為政寬簡,而事情并不松弛廢棄,這是什么原因呢?”他說:“把放縱無度作為寬,把省略必要的東西作為簡,那就使政事松懈荒廢,而且百姓也深受其害。我所說的寬,是不做苛刻急迫的事;所說的簡,是不做煩冗細碎的事罷了?！睔W陽修幼年失去父親,母親曾經(jīng)對他說:“你父親做官的時候,常常在夜間點著蠟燭辦理官府公文,多次停下來嘆息。我問他為何,他便說:‘是死刑案子,我想尋求保全犯人生命的可能,卻沒有找到。’我說:‘生路可以尋求嗎?’他說:‘尋求生路而得不到,被判死刑的人和我就都沒有遺恨了。經(jīng)常為死囚尋求生路,仍然還有失誤造成不該死的人被處死的,然而世間的官吏卻常為犯人尋找處死的理由。’他平日教導(dǎo)別人的子弟,經(jīng)常用這些話,我都聽熟了?！睔W陽修聽了終生照做不忘。語段對比拓展一拓展幫第16篇醉翁亭記語段對比拓展二【參考譯文】拓展幫第16篇醉翁亭記382018年5月班主任開學(xué)第一周班級工作計劃總結(jié)范文范文一:1.班主任要對學(xué)生的儀容儀表進行檢查:發(fā)型、著裝、佩戴掛飾、手機。并提前給家長發(fā)短信通知。2.班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛(wèi)生清掃工具領(lǐng)到位,開學(xué)當(dāng)晚并進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除。3、開學(xué)伊始,班主任要以抓早上遲到為切入點嚴字當(dāng)頭,狠抓紀律,4.本周所有課程按原有課程表進行上課,第一天上周二夜自習(xí),輔導(dǎo)教師到位,班主任必須到班。5.開學(xué)后每個班級要有誓詞、班歌,早上上課前要宣誓,下午上課前要唱班歌。6.按原有班主任值班制度,大課間有班主任到教學(xué)樓、衛(wèi)生間檢查學(xué)生的情況。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。使學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)無違紀的時間和地點。7.以備課組為單位把辦公室整理好,打掃辦公室衛(wèi)生。8.備課組長把本組的教材、教案、參考書發(fā)到老師要發(fā)齊,備課組長檢查假期期間教師的學(xué)案、練習(xí)的制作情況。檢查結(jié)果報與年辦公室。9.班主任通知家長,每生交費1100元,并進行收繳工作。10.各位教師檢查學(xué)生的假期作業(yè)情況,把結(jié)果交與班主任11.本周開始學(xué)校各項檢查工作到位,并進行每周通報。12、本周重點進行考試工作,要求各位教師安徽中考語文2020第一部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀2018年5月班主任開學(xué)第一周班級工作計劃總結(jié)范文安徽中考語39知識幫原文呈現(xiàn)字詞詳解句子翻譯字詞釋義結(jié)構(gòu)導(dǎo)航第16篇醉翁亭記拓展幫語段對比拓展一語段對比拓展二問題探究原文呈現(xiàn)字詞詳解句子翻譯字詞釋義結(jié)構(gòu)導(dǎo)航第16篇醉翁亭40原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解41原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解42原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解43原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解44原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解45一、課下注釋的重點字詞1.望之蔚然而深秀者

蔚然:

2.峰回路轉(zhuǎn)

回:

3.有亭翼然臨于泉上者

臨:

4.醉翁之意不在酒

意:

5.若夫日出而林霏開

霏:

6.云歸而巖穴暝

暝:

【2010年考】7.野芳發(fā)而幽香

芳:

【2010年考】

8.佳木秀而繁陰

秀:

9.至于負者歌于途

負者:

10.傴僂提攜

傴僂:

提攜:

原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解一、課下注釋的重點字詞知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解46一、課下注釋的重點字詞1.望之蔚然而深秀者

蔚然:

茂盛的樣子

2.峰回路轉(zhuǎn)

回:

曲折、回環(huán)

3.有亭翼然臨于泉上者

臨:

居高面下

4.醉翁之意不在酒

意:

意趣,情趣

5.若夫日出而林霏開

霏:

彌漫的云氣

6.云歸而巖穴暝

暝:

昏暗

【2010年考】7.野芳發(fā)而幽香

芳:

花

【2010年考】

8.佳木秀而繁陰

秀:

茂盛

9.至于負者歌于途

負者:

背著東西的人

10.傴僂提攜

傴僂:

彎腰曲背,這里指老人

提攜:

牽扶,這里指被牽扶的人,即兒童

原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解一、課下注釋的重點字詞知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解4711.泉香而酒洌

洌:

【2016年考】

12.山肴野蔌

蔌:

13.雜然而前陳者

陳:

【2016年考】

14.宴酣之樂

酣:

15.弈者勝

弈:

16.觥籌交錯

觥:

籌:

17.蒼顏白發(fā)

蒼顏:

18.頹然乎其間者

頹然:

19.樹林陰翳

陰翳:

翳:

20.太守謂誰

謂:

原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解11.泉香而酒洌 洌:【2016年考】知識4811.泉香而酒洌

洌:

清

【2016年考】

12.山肴野蔌

蔌:

菜蔬

13.雜然而前陳者

陳:

陳列,擺開【2016年考】

14.宴酣之樂

酣:

盡興地喝酒

15.弈者勝

弈:

下棋

16.觥籌交錯

觥:

酒杯

籌:

酒籌,宴會上行令或游戲時飲酒計數(shù)的籌碼

17.蒼顏白發(fā)

蒼顏:

蒼老的容顏

18.頹然乎其間者

頹然:

倒下的樣子

19.樹林陰翳

陰翳:

形容枝葉茂密成蔭

翳:

遮蓋

20.太守謂誰

謂:

為,是

原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解11.泉香而酒洌 洌:清【2016年考】知49二、課下未注釋的重點字詞1.林壑尤美

尤:

2.有亭翼然臨于泉上者

翼然:

3.名之者誰

名:

4.太守自謂也

謂:

5.飲少輒醉

輒:

6.得之心而寓之酒也

得:

寓:

7.若夫日出而林霏開

開:

8.山間之四時也

四時:

9.臨溪而漁

臨:

漁:

10.人知從太守游而樂

從:

11.而不知太守之樂其樂也樂:

12.醒能述以文者

述:

原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解二、課下未注釋的重點字詞知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解50二、課下未注釋的重點字詞1.林壑尤美

尤:

尤其,特別

2.有亭翼然臨于泉上者

翼然:

像鳥張開翅膀一樣

3.名之者誰

名:

命名,取名

4.太守自謂也

謂:

命名

5.飲少輒醉

輒:

副詞?？偸?/p>

6.得之心而寓之酒也

得:

領(lǐng)會

寓:

寄托

7.若夫日出而林霏開

開:

散開

8.山間之四時也

四時:

四季

9.臨溪而漁

臨:臨近,這里是“在……旁”的意思

漁:

捕魚

10.人知從太守游而樂

從:

跟隨

11.而不知太守之樂其樂也樂:

以……為樂

12.醒能述以文者

述:

記述

原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解二、課下未注釋的重點字詞知識幫第16篇醉翁亭記字詞詳解511.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。2.峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。3.名之者誰?太守自謂也。4.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。5.山水之樂,得之心而寓之酒也。6.若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解1.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。知識幫第16篇醉翁亭記字521.望之蔚然而深秀者,瑯琊也?！敬鸢浮恳谎弁?樹木茂盛又幽深秀麗的,是瑯琊山。(采分點:蔚然)2.峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。【答案】山勢回環(huán),路也跟著轉(zhuǎn)彎,有一座亭子,(亭角翹起)像鳥張開翅膀一樣,高踞于泉水之上,這就是醉翁亭。(采分點:回、翼然、臨)3.名之者誰?太守自謂也?！敬鸢浮拷o它起名字的人是誰?是太守用自己的別號(醉翁)來命名。(采分點:名、謂)4.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?！敬鸢浮孔砦痰那槿げ辉谟?喝)酒,而在于欣賞山水美景。(采分點:意)5.山水之樂,得之心而寓之酒也?！敬鸢浮啃蕾p山水的樂趣,領(lǐng)會于心間,寄托在酒上。(采分點:得、寓)6.若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝?！敬鸢浮肯衲翘柍鰜?樹林里的霧氣散開,云霧聚攏,山谷就顯得昏暗了。(采分點:霏、巖穴、暝)原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解1.望之蔚然而深秀者,瑯琊也。知識幫第16篇醉翁亭記字537.晦明變化者,山間之朝暮也?！?010年考】8.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。9.四時之景不同,而樂亦無窮也。10.傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。11.臨溪而漁,溪深而魚肥?！?016年考】12.釀泉為酒,泉香而酒洌。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解7.晦明變化者,山間之朝暮也?！?010年考】知識幫第16篇547.晦明變化者,山間之朝暮也。【2010年考】【答案】朝則自暗而明,暮則自明而暗,或暗或明,變化不一,這就是山間早晚的景象。(采分點:晦)8.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰?！敬鸢浮恳盎ㄩ_放,有一股清幽的香味,好的樹木枝葉繁茂,形成濃密的綠蔭。(采分點:芳、秀)9.四時之景不同,而樂亦無窮也?！敬鸢浮克募镜木吧煌?而那快樂也是無窮無盡的。(采分點:窮)10.傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也?！敬鸢浮坷侠仙偕俚男腥?來來往往,絡(luò)繹不絕的,是滁州人們的出游啊。(采分點:傴僂提攜、絕)11.臨溪而漁,溪深而魚肥?！?016年考】【答案】到溪邊捕魚,溪水深魚兒肥。(采分點:臨、漁)12.釀泉為酒,泉香而酒洌?！敬鸢浮坑萌畞磲劸?泉水甜酒水清。(采分點:洌)原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解7.晦明變化者,山間之朝暮也?！?010年考】知識幫第16篇5513.山肴野蔌,雜然而前陳者。14.蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。15.樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。16.人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。17.醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解13.山肴野蔌,雜然而前陳者。知識幫第16篇醉翁亭記字5613.山肴野蔌,雜然而前陳者?！敬鸢浮恳拔兑安?雜亂地擺放在面前的,這是太守在舉行酒宴。(采分點:然、陳)14.蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也?！敬鸢浮咳蓊伾n老,頭發(fā)花白,醉倒在眾人中間,這是太守喝醉了。(采分點:蒼顏、頹然)15.樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。【答案】樹林茂密成蔭,禽鳥在高處低處鳴叫,是游人離開后禽鳥在歡唱啊。(采分點:陰翳)16.人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也?！敬鸢浮坑稳酥栏赜瓮娴臉啡?卻不知道太守以游人的快樂為快樂。(采分點:從、兩個“樂”)17.醉能同其樂,醒能述以文者,太守也?！敬鸢浮孔砹四軌蛲蠹乙黄饸g樂,醒來能夠用文章記述這事的人,是太守。(采分點:述、以、判斷句式“……者,……也”)原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解13.山肴野蔌,雜然而前陳者。知識幫第16篇醉翁亭記字571.文章第一段在總寫滁州景色后,由遠及近依次寫了“西南諸峰”“

”“

”“醉翁亭”等景物。2.文章第二段寫山間不同時間的景色,表現(xiàn)作者

的心情。(用原文語句作答)3.太守和游人散去后,作者調(diào)動多種感官來描寫山林美景?！?/p>

”是從視覺的角度來寫的,而“

”則是從聽覺的角度來寫的。4.文中描寫山間春季景色的句子是:

。5.文中的“傴僂提攜”與陶淵明《桃花源記》中的“

”表達的意思相似。6.文中表示本意不在此而在另外的方面的句子是“

”。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解1.文章第一段在總寫滁州景色后,由遠及近依次寫了“西南諸峰”581.文章第一段在總寫滁州景色后,由遠及近依次寫了“西南諸峰”“

瑯琊(山)

”“

釀泉

”“醉翁亭”等景物。2.文章第二段寫山間不同時間的景色,表現(xiàn)作者

樂亦無窮

的心情。(用原文語句作答)3.太守和游人散去后,作者調(diào)動多種感官來描寫山林美景?！?/p>

樹林陰翳

”是從視覺的角度來寫的,而“

鳴聲上下

”則是從聽覺的角度來寫的。4.文中描寫山間春季景色的句子是:

野芳發(fā)而幽香

。5.文中的“傴僂提攜”與陶淵明《桃花源記》中的“

黃發(fā)垂髫

”表達的意思相似。6.文中表示本意不在此而在另外的方面的句子是“

醉翁之意不在酒

”。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解1.文章第一段在總寫滁州景色后,由遠及近依次寫了“西南諸峰”597.文章以“樂”字貫串,請概括文中所寫的幾種“樂”。8.文中把“醉”與“樂”聯(lián)系起來的是哪一句?這句話在文章中起什么作用?9.請結(jié)合全文概括作者都在“樂”什么,這表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?10.文章第四段作者反復(fù)描寫“樂”的場景有什么作用?請簡要作答。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解7.文章以“樂”字貫串,請概括文中所寫的幾種“樂”。知識幫第607.文章以“樂”字貫串,請概括文中所寫的幾種“樂”?！敬鸢浮竣偕剿畼?②宴酣之樂;③禽鳥之樂;④游人之樂;⑤太守之樂。8.文中把“醉”與“樂”聯(lián)系起來的是哪一句?這句話在文章中起什么作用?【答案】醉能同其樂。點明主旨——與民同樂。9.請結(jié)合全文概括作者都在“樂”什么,這表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?【答案】一是“山水之樂”,二是“宴酣之樂”,三是“樂人之樂”,這些都表現(xiàn)了作者與民同樂的思想感情。10.文章第四段作者反復(fù)描寫“樂”的場景有什么作用?請簡要作答。【答案】意在表達作者隨遇而安、與民同樂的曠達情懷,同時也是為了表現(xiàn)作者治下政治清明的社會現(xiàn)實。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解7.文章以“樂”字貫串,請概括文中所寫的幾種“樂”。知識幫第6111.作者為我們展示了風(fēng)光綺麗的自然美景之后,又在第三段描繪了“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”四幅圖畫。請體會作者為什么首先描繪“滁人游”這幅畫面。12.文中的“環(huán)滁皆山也”,在作者初稿中表述為下面鏈接材料的內(nèi)容。請聯(lián)系第一段,分析作者這樣修改的原因?！炬溄硬牧稀凯h(huán)滁四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山。13.請說說本文“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”中的“樂”與范仲淹《岳陽樓記》“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中的“樂”的相同點,以及這種思想在當(dāng)今社會的積極意義。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解11.作者為我們展示了風(fēng)光綺麗的自然美景之后,又在第三段描繪6211.作者為我們展示了風(fēng)光綺麗的自然美景之后,又在第三段描繪了“滁人游”“太守宴”“眾賓歡”“太守醉”四幅圖畫。請體會作者為什么首先描繪“滁人游”這幅畫面?！敬鸢浮砍萑巳绱伺d高采烈地出游,是因為生活安定富足,這與太守的勵精圖治有關(guān),寫這些是為了引出下文的“太守醉”。12.文中的“環(huán)滁皆山也”,在作者初稿中表述為下面鏈接材料的內(nèi)容。請聯(lián)系第一段,分析作者這樣修改的原因?！炬溄硬牧稀凯h(huán)滁四面皆山,東有烏龍山,西有大豐山,南有花山,北有白米山?！敬鸢浮课闹械摹碍h(huán)滁皆山也”一句言簡意豐,已經(jīng)寫出了滁州群山環(huán)抱的地理形勢;鏈接材料中所寫的另外幾座山與文中所寫的瑯琊山無關(guān),可以省去。13.請說說本文“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也”中的“樂”與范仲淹《岳陽樓記》“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”中的“樂”的相同點,以及這種思想在當(dāng)今社會的積極意義?！敬鸢浮肯嗤c:兩篇文章都是借觸景生情來抒發(fā)自己的抱負和情懷,都表達了自己雖遭貶謫卻仍懷濟世安民、與民同樂的高尚情懷。積極意義:他們這種不以自己的進退得失為念,而“與民同樂”的思想對今天全面建成小康社會有著重要的現(xiàn)實意義,我們只有心為民所系,關(guān)注民生才能構(gòu)建社會主義和諧社會。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解11.作者為我們展示了風(fēng)光綺麗的自然美景之后,又在第三段描繪6314.作者自號“醉翁”,以“醉翁”的形象出現(xiàn)在我們面前,如何看待他的“醉”?他的“醉”與“樂”之間有什么樣的聯(lián)系?15.“言在筆先,意在筆后”作者放情林木,縱意山水,讓我們通過這美麗的風(fēng)景體會到太守獨特的游樂情懷。你認為作者在此文中表達了怎樣的思想感情?原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解14.作者自號“醉翁”,以“醉翁”的形象出現(xiàn)在我們面前,如何6414.作者自號“醉翁”,以“醉翁”的形象出現(xiàn)在我們面前,如何看待他的“醉”?他的“醉”與“樂”之間有什么樣的聯(lián)系?【答案】“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”,縱情林木,醉意山水,這是作者的真意。他的“醉”與“樂”是統(tǒng)一的:“醉”是表象,“樂”是實質(zhì),寫“醉”是為了寫“樂”?！白砦讨獠辉诰?在乎山水之間也”,更在于“樂民之樂也”(與民同樂)。15.“言在筆先,意在筆后”作者放情林木,縱意山水,讓我們通過這美麗的風(fēng)景體會到太守獨特的游樂情懷。你認為作者在此文中表達了怎樣的思想感情?【答案】示例1:表達了作者對美好山川的熱愛和隨遇而安、寄情山水、與民同樂的曠達情懷。示例2:勾勒出一幅太守與民同樂的圖畫,抒發(fā)了作者的政治理想。示例3:表達了作者寄情山水以排遣抑郁的復(fù)雜感情。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解14.作者自號“醉翁”,以“醉翁”的形象出現(xiàn)在我們面前,如何6516.結(jié)合文章內(nèi)容,分析歐陽修“為政”值得稱道之處?！敬鸢浮竣贋檎簧菝?。從他帶領(lǐng)百姓“臨溪而漁”“釀泉為酒”等這些自食其力、就地取材的具體行為中可以看出。②治下百姓和諧。從全城百姓集體出游“負者歌于途”“傴僂提攜”等可以看出。③追求與民同樂。從文中“眾賓歡”“頹然乎其間”“樂其樂也”可以看出。原文呈現(xiàn)知識幫第16篇醉翁亭記結(jié)構(gòu)導(dǎo)航句子翻譯問題探究字詞釋義字詞詳解16.結(jié)合文章內(nèi)容,分析歐陽修“為政”值得稱道之處?！敬鸢浮?6語段對比拓展一拓展幫第16篇醉翁亭記語段對比拓展二

【甲】見《醉翁亭記》全文。

【乙】余同年友魏君用晦為吳縣,未及三年,以高第召入為給事中。君之為縣有惠愛,百姓扳①留之不能得,而君亦不忍于其民,由是好事者繪《吳山圖》以為贈。夫令②之于民誠重矣。令誠賢也,其地之山川草木亦被③其澤而有榮也;令誠不賢也,其地之山川草木亦被其殃而有辱也。君于吳之山川,蓋增重矣。異時吾民將擇勝于巖巒之間,尸祝④于浮屠⑤、老子⑥之宮也,固宜。而君則亦既去矣,何復(fù)惓惓⑦于此山哉?昔蘇子瞻稱韓魏公去黃州四十余年而思之不忘,至以為思黃州詩,子瞻為黃人刻之于石。然后知賢者于其所至,不獨使其人之不忍忘而已,亦不能自忘于其人也。(節(jié)選自歸有光《吳山圖記》)【注】①扳:挽回,扭轉(zhuǎn)。②令:這里指縣令。③被:蒙受。④尸祝:古代祭祀時對尸主持祝告的人。⑤浮屠:這里指佛教。⑥老子:春秋時期著名思想家。⑦惓惓:懇切的樣子。拓展幫第16篇醉翁亭記【甲】見《醉翁亭記》全文。67【詞義遷移通關(guān)】

加色詞釋義課內(nèi)同義遷移1.余同年友魏君用晦為吳縣2.由是好事者繪《吳山圖》以為贈3.令誠賢也4.昔蘇子瞻稱韓魏公

加色詞釋義課內(nèi)同義遷移1.余同年友魏君用晦為吳縣我余弟宗玄2.由是好事者繪《吳山圖》以為贈因此由是感激3.令誠賢也確實,的確此誠危急存亡之秋也(或誠宜開張圣聽)4.昔蘇子瞻稱韓魏公稱述,稱道流輩甚稱其賢語段對比拓展一拓展幫第16篇醉翁亭記語段對比拓展二【詞義遷移通關(guān)】加色詞釋義課內(nèi)同義遷移1.余同年友魏君用68【閱讀對比探究】

1.甲、乙兩文同是表現(xiàn)為官情懷,但兩文略有不同。甲文除了表現(xiàn)歐陽修帶領(lǐng)滁人游的

之樂,還表現(xiàn)了其遭貶謫后的

之樂;乙文則借吳縣縣令得贈《吳山圖》一事發(fā)表議論,表現(xiàn)了

的主題。

2.根據(jù)乙文“令誠賢也,其地之山川草木亦被其澤而有榮也”一句,說說“山川草木之榮”在甲文中是如何體現(xiàn)的。3.甲、乙兩文中,從哪些地方可以看出歐陽修和魏用晦的“賢”?語段對比拓展一拓展幫第16篇醉翁亭記語段對比拓展二【閱讀對比探究】拓展幫第16篇醉翁亭記69【閱讀對比探究】

1.甲、乙兩文同是表現(xiàn)為官情懷,但兩文略有不同。甲文除了表現(xiàn)歐陽修帶領(lǐng)滁人游的

與民同樂

之樂,還表現(xiàn)了其遭貶謫后的

醉情山水

之樂;乙文則借吳縣縣令得贈《吳山圖》一事發(fā)表議論,表現(xiàn)了

官與民相互思念

的主題。

2.根據(jù)乙文“令誠賢也,其地之山川草木亦被其澤而有榮也”一句,說說“山川草木之榮”在甲文中是如何體現(xiàn)的?！敬鸢浮竣偕街谐褐啊⑺臅r之景不同,游賞之樂無窮;②溪深魚肥,泉香酒洌,滁地富足;③禽鳥亂鳴,盡顯其樂。3.甲、乙兩文中,從哪些地方可以看出歐陽修和魏用晦的“賢”?【答案