2022年11月中山市教育和體育局直屬學(xué)校（中山市永安中學(xué)）2023年公開招聘21名專任教師（北京師范大學(xué)場次）考試沖刺題3套合1含答案詳解篇

米寶寶科技2022年11月中山市教育和體育局直屬學(xué)校（中山市永安中學(xué)）2023年公開招聘21名專任教師（北京師范大學(xué)場次）考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.某地推出了干部考核新模式：干部8小時(shí)以外的“私德”情況將納入考察。按照規(guī)定，領(lǐng)導(dǎo)干部平時(shí)生活作風(fēng)是否嚴(yán)謹(jǐn)、家庭關(guān)系是否和睦、有無拖欠物業(yè)費(fèi)，這些都將由干部的同事、下屬、鄰居給出評價(jià)，作為干部任用的重要參考。

以下最能反駁這一新模式的一項(xiàng)是（

）。

A.應(yīng)將領(lǐng)導(dǎo)干部8小時(shí)以內(nèi)的職業(yè)道德納入考核

B.“私德”考核指標(biāo)難以量化，更難以比較

C.考核領(lǐng)導(dǎo)干部“私德”涉嫌侵犯個(gè)人隱私

D.領(lǐng)導(dǎo)干部的人際關(guān)系狀況對考核結(jié)果有影響參考答案：B

解題思路：第一步：找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：推出新的考核模式：通過對干部“私德”的考核，將結(jié)果作為干部任用的重要參考

論據(jù)：無

本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，所以削弱論點(diǎn)。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A項(xiàng)：該項(xiàng)把“8小時(shí)以內(nèi)納入考核”，而題干是將“8小時(shí)以外納入考核”，與題干話題不一致，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說明該新模式?jīng)]有辦法實(shí)施，不能作為任用干部的重要參考，具有削弱力度，保留；

C項(xiàng)：該項(xiàng)中的“侵犯個(gè)人隱私”說明該新模式在實(shí)施過程中可能存在不足，新模式不完善，具有削弱力度，保留；D項(xiàng)：該項(xiàng)說明該新模式在實(shí)施過程中可能會存在一些不公正現(xiàn)象，新模式不完善，具有削弱力度，保留。

C、D兩項(xiàng)只是表明了新模式實(shí)施后可能存在的缺陷，而B直接否定了新模式的前提，指出新模式根本就無法實(shí)施，B項(xiàng)力度強(qiáng)于C、D兩項(xiàng)。

故正確答案為B。2.音樂是真正的世界語，是感情的語言。當(dāng)兩個(gè)國家愿意通過音樂交流，其中或許就含有某種政治善意，即雙方想以彼此都能了解、都可接受的音樂語言進(jìn)行對話。而且“樂于情通”，音樂往往可以給人帶來精神愉悅．從而為人際交往創(chuàng)造良好的氣氛。

這段文字強(qiáng)調(diào)音樂是：

A.化解文化沖突的有效方法

B.各國普遍采用的一種外交手段

C.人際交往的一種手段

D.國家之間進(jìn)行政治溝通與交流的一種工具

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“音樂是世界語，是感情語言”這一觀點(diǎn)，然后分別用音樂在國際政治溝通中的作用和在人際交往中發(fā)揮的作用對“世界語”和“感情語言”進(jìn)行解釋說明。文段為“總-分”結(jié)構(gòu)，首句為主旨句。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：“化解文化沖突”“普遍采用”文段均未提及，無中生有。C項(xiàng)：“人際交往手段”只是音樂發(fā)揮作用的一方面，表述片面。

3.加在第3段省略號處的最恰當(dāng)?shù)木渥討?yīng)該是：

A.對于拾金不昧，人們態(tài)度的變化證明了社會心態(tài)的日趨理性

B.對于拾金不昧，歷來爭議不斷，公眾的態(tài)度也在爭議中日益寬容

C.這樣的爭議，并不止一次地出現(xiàn)在公共視野，而伴隨著這些爭議，公眾的態(tài)度也在悄然發(fā)生變化

D.這樣的爭議由來已久，但支持拾金有償才是法治社會的必然選擇

參考答案：C

解題思路：第一步，分析省略號所在位置的上下文語境。省略號位于第三段開頭，應(yīng)起到承上啟下的作用。第一段和第二段闡明“拾金不昧是否應(yīng)該收取酬金的爭論”以及網(wǎng)友的態(tài)度，第三段由“倒退幾十年”“再往后”“至今日”詳細(xì)闡述了隨著時(shí)間的推進(jìn)，公眾對拾金不昧的態(tài)度發(fā)生了變化。

第二步，對比選項(xiàng)，C項(xiàng)先以“這樣的爭議”承上，再以“態(tài)度悄然發(fā)生變化”啟下，符合上述語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查句子填空。解答這類題目要首先看空缺處句子所在的位置，由此確定其具體作用。其次，要分析文章內(nèi)容，結(jié)合空缺處前后的文意確定空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)的意思。最后，結(jié)合選項(xiàng)內(nèi)容，選擇最符合文章內(nèi)容所需的一項(xiàng)即可。由“時(shí)光倒退幾十年”“再往后”“而至今日”可知，第3段主要論述的是不同時(shí)代對于拾金不昧與收取回報(bào)的認(rèn)識的變化，C項(xiàng)中的“也在悄然發(fā)生變化”作為首句引起后文銜接最恰當(dāng)。故本題選C。

解題思路：橫線位于第3段開頭，需起到兩段之間承上啟下的作用。前兩段闡明事件、由此事產(chǎn)生的爭議以及網(wǎng)友的態(tài)度，第3段由“倒退幾十年”到“再往后”再到“至今日”詳細(xì)闡述了公眾態(tài)度的變化過程。C項(xiàng)先以“這樣的爭議”承上，再以“態(tài)度悄然發(fā)生變化”啟下，為最佳銜接句。

A、B兩項(xiàng)論述話題不一致，文段中產(chǎn)生爭議的并非對于“拾金不昧”，而是“拾金不昧后應(yīng)否有償”，故排除；D項(xiàng)觀點(diǎn)過于確定，與后文無法銜接，排除。

故正確答案為C。4.下列選項(xiàng)中屬于溫室效應(yīng)應(yīng)對措施的有（

）。

A.保護(hù)森林

B.節(jié)能減排

C.開發(fā)替代能源

D.開發(fā)利用新能源參考答案：ABCD

解題思路：造成溫室效應(yīng)的主要原因是以二氧化碳為主的溫室氣體的排放。保護(hù)森林、節(jié)能減排、開發(fā)替代能源和開發(fā)利用新能源都可以減少溫室氣體的排放量，故都是應(yīng)對溫室效應(yīng)的措施。

故正確答案為ABCD。5.根據(jù)《行政復(fù)議法》的規(guī)定，某企業(yè)對北京海關(guān)的行政處罰不服的，應(yīng)向（

）申請行政復(fù)議。

A.北京市人民政府

B.國務(wù)院

C.國家海關(guān)總署

D.所在區(qū)政府

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行政復(fù)議知識。

第二步，根據(jù)《行政復(fù)議法》第十二條第二款，對海關(guān)、金融、國稅、外匯管理等實(shí)行垂直領(lǐng)導(dǎo)的行政機(jī)關(guān)和國家安全機(jī)關(guān)的具體行政行為不服的，向上一級主管部門申請行政復(fù)議。題干中某企業(yè)對北京海關(guān)的行政處罰不服，由于海關(guān)屬于垂直領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，因此，該企業(yè)應(yīng)向國家海關(guān)總署復(fù)議。C項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

6.一名事業(yè)單位職工1978年參加工作時(shí)月工資總額是49.5元，2012年其月工資是1978年的112倍且每月還多11元，改革開放以來這名職工月工資增加了多少元：

A.5050

B.5505.5

C.5545

D.5555.5參考答案：B

解題思路：根據(jù)題干條件可知，其2012年的月工資應(yīng)為：元。則改革開放以來這名職工的月工資增加了：元。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步，由2012是1978的112倍，且每月多11元，得2012年的月工資為49.5×112＋11＝5555（元）。

第三步，這名職工月工資增加5555－49.5＝5505.5（元）。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：2012年月工資＝1978年月工資×112＋11，1978年月工資為已知量，代入等式即可?？蓪?12分解為100＋10＋2，計(jì)算時(shí)較為簡便。1978年月工資為49.5元，則2012年的月工資為49.5×112＋11＝5555元，增加量為5555－49.5＝5505.5元。故本題選B。7.小張、小王、小李三人的月收入分別是5000元、4000元、3000元，如果保持三人月收入比值不變且使平均收入達(dá)到6500元，則小李的月收入增加了（

）。

A.1575元

B.1675元

C.1875元

D.1975元參考答案：C

解題思路：方法一：由題可知，三人月收入比值為。當(dāng)平均月收入達(dá)到6500元時(shí)，三人月收入總額為元，此時(shí)小李的月收入為元，比原來增加了元。

方法二：由題可知，三人月收入比值為。要使平均月收入達(dá)到6500元，則需三人月收入總額增加元。而總增加額中三人各自增加額的比值也為，因此小李的月收入增加額為元。

故正確答案為C。8.下列詩句描述的情境，發(fā)生在冬季的是：

A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭

B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠

C.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來

D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”出自宋朝楊萬里的《小池》，描寫的是初夏；B項(xiàng)錯(cuò)誤，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”描寫的是秋天；C項(xiàng)錯(cuò)誤，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”出自北宋詞人晏殊的《浣溪沙》，描寫的是春夏之交；D項(xiàng)正確，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描寫的是冬季，是唐代岑參的詠雪送人之作。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查詩詞曲賦。

第二步，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”出自唐代岑參的《白雪歌送武判官歸京》，描寫西域飛雪的壯麗景色，胡地的八九月份就入冬了，相比其他選項(xiàng)而言，這一選項(xiàng)更合適。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題用關(guān)鍵詞法解題。題干關(guān)鍵詞為“冬季”。A項(xiàng)，“霜滿天”“江楓”可知描寫的秋天；B項(xiàng)，“小荷”可知描寫的是初夏的荷塘；D項(xiàng)，“燕歸來”“花落去”可知描寫的是春夏之交的景色。A、B、D三項(xiàng)都不是描寫的冬季，排除。C項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！霸侣錇跆渌獫M天，江楓漁火對愁眠”出自唐代詩人張繼的《楓橋夜泊》。A項(xiàng)描寫的是秋霜，是秋季時(shí)的景色。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”出自南宋楊萬里的《小池》。B項(xiàng)描寫的是初夏時(shí)的風(fēng)光。

C項(xiàng)正確?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”出自《白雪歌送武判官歸京》，描寫的是飛雪，屬于冬季時(shí)的景色。

D項(xiàng)錯(cuò)誤?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來”出自于宋代晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》，描寫的是暮春時(shí)候的景色。

故本題選C。9.網(wǎng)貸平臺上一款號稱年利率3%的“低息貸款”，若借10000元，需先扣除2000元“保證金”（到期抵充應(yīng)還本金）。一年后除歸還本金及約定利息（約定利息率為3%）外，還得支付1000元“管理費(fèi)”，為幫助同學(xué)們認(rèn)清“低息”的真相，陳同學(xué)計(jì)算出該產(chǎn)品的利率實(shí)際應(yīng)為：

A.3.75%

B.13%

C.16.25%

D.33%

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查剩余價(jià)值知識。

第二步，若借10000元需先扣除2000元的“保證金”，也就是實(shí)際借到8000元，而支付的利息實(shí)際上是10000×3%+1000之后，用1300元的實(shí)際支付利息除以8000元就是該產(chǎn)品的利息（10000×3%+1000）÷（10000-2000）×100%=16.25%。

因此，選擇C選項(xiàng)。

10.“藍(lán)牙技術(shù)”主要用于（

）。

A.有線網(wǎng)

B.幀中繼網(wǎng)

C.分組交換網(wǎng)

D.無線網(wǎng)參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，有線網(wǎng)是指采用同軸電纜、雙絞線和光纖來連接的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，幀中繼網(wǎng)是一種用于統(tǒng)計(jì)復(fù)用分組交換數(shù)據(jù)通信的接口協(xié)議，分組長度可變，傳輸速度為2.408Mb/s或更高，沒有流量控制也沒有糾錯(cuò)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，分組交換網(wǎng)是繼電路交換網(wǎng)和報(bào)文交換網(wǎng)之后的一種新型交換網(wǎng)絡(luò)，它主要用于數(shù)據(jù)通信。

D項(xiàng)正確，無線網(wǎng)絡(luò)是采用無線通信技術(shù)實(shí)現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)。無線網(wǎng)絡(luò)既包括允許用戶建立遠(yuǎn)距離無線連接的全球語音和數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，也包括為近距離無線連接進(jìn)行優(yōu)化的紅外線技術(shù)及射頻技術(shù)，與有線網(wǎng)絡(luò)的用途十分類似，最大的不同在于傳輸媒介的不同，利用無線電技術(shù)取代網(wǎng)線，可以和有線網(wǎng)絡(luò)互為備份。

故正確答案為D。11.世界上第一臺電子計(jì)算機(jī)產(chǎn)生于：

A.1944年

B.1945年

C.1946年

D.1954年

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技史知識。

第二步，世界上第一臺電子計(jì)算機(jī)在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生，名字為ENIAC，它于1946年2月15日運(yùn)行成功，標(biāo)志著電子數(shù)字計(jì)算機(jī)的問世，人類從此邁進(jìn)了電子計(jì)算機(jī)時(shí)代。

因此，選擇C選項(xiàng)。

12.提到越劇，大多數(shù)人印象中都是鶯鶯燕燕、才子佳人，善于講述纏綿悱惻的故事。越劇成熟期的“女子越劇”

了人們對其柔美的印象。越劇也逐漸成為中國300多個(gè)地方劇種中唯一一個(gè)聲腔、表演完全女性化的劇種。據(jù)報(bào)載，新中國成立前滬上女班多達(dá)36個(gè)，而男班則幾乎

。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.加劇聞所未聞

B.造就銷聲匿跡

C.深化所剩無幾

D.重塑不堪一擊參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)文意“女子越劇”使人們產(chǎn)生了對越劇柔美的印象。橫線處表達(dá)產(chǎn)生之意，B項(xiàng)“造就”即培養(yǎng)使成就，符合文意。A項(xiàng)“加劇”加深嚴(yán)重程度，用于消極語境中，與文段積極色彩不符，排除；C項(xiàng)“深化”使向更深的階段發(fā)展，文段并無加深之意，排除；D項(xiàng)“重塑”指重新塑造，“重新”之意文段無從對應(yīng)，排除。

代入驗(yàn)證第二空，根據(jù)前文“滬上女班多達(dá)36個(gè)，而男班則幾乎······”可知,橫線處表達(dá)數(shù)量少之意,B項(xiàng)“銷聲匿跡”指消失或隱藏起來不公開露面，符合文意，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B

【文段出處】《男女合演60載，為越劇喝彩！》

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空，所填詞語與“印象”搭配，且表達(dá)越劇成就了人們對其的印象之意，由此可排除感情色彩不符的“加劇”和與文意不符的“深化”“重塑”。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，所填詞語與“柔美的印象”搭配?！凹觿　敝甘钩潭茸兊酶鼮閲?yán)重，具有消極的情感色彩，與文段語境不符，排除A?！吧罨敝赶蚋畹碾A段發(fā)展。此處說的是“女子越劇”使人們開始產(chǎn)生越劇柔美的印象，而非“深化”印象，排除C?！爸厮堋眰?cè)重重新塑造，而柔美是越劇本身就有的特點(diǎn)，并非“重塑”，排除D。驗(yàn)證第二空，“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)，形容越劇男班的存在情況也恰當(dāng)。故本題選B。13.筆：文具：寫字

A.缸：容器：盛水

B.鐘：時(shí)間：計(jì)時(shí)

C.草：植物：喂牛

D.瓦：建材：砌墻參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

筆是一種文具，二者是種屬關(guān)系；筆用來寫字，二者是功能對應(yīng)關(guān)系，且筆是人工用品。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：缸是一種容器，二者是種屬關(guān)系，缸用來盛水，二者是功能對應(yīng)關(guān)系，且缸是人工用品，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：鐘可以顯示時(shí)間，鐘也可以用來計(jì)時(shí)，都是功能對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：草是一種植物，二者是種屬關(guān)系，草可以用來喂牛，二者是功能對應(yīng)關(guān)系，但草是大自然的產(chǎn)物而不是人工用品，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：瓦是一種建材，二者是種屬關(guān)系，瓦不能用來砌墻，而是用來鋪屋頂，二者不是功能對應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。14.愛的價(jià)值，由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受；被愛不是接受，被愛才是給予。沒有被接受，就不是愛，不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為，愛就是給予，只要真心付出，毫無保留地付出，就證明了愛——其實(shí)這是錯(cuò)的。真正的愛，必須被接受，否則就只能算是示好，想獲得青睞的舉動(dòng)。如果給予就是愛，豈不天下大亂，豈不人人假愛之名，妄行強(qiáng)迫威逼之實(shí)。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.愛是被愛

B.愛的價(jià)值

C.愛是被接受

D.愛是接受

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出話題“愛的價(jià)值，由被愛的方式?jīng)Q定”并進(jìn)行論述“被愛才是給予”，“沒有被接受，就不是愛”，接著通過援引觀點(diǎn)進(jìn)一步解釋，最后點(diǎn)明整個(gè)文段的主旨，即“真正的愛，必須被接受”，并通過反面論證加強(qiáng)這一觀點(diǎn)。本文的標(biāo)題應(yīng)是對主旨的概括。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“被愛”、B項(xiàng)“價(jià)值”和D項(xiàng)“接受”均和主旨句“必須被接受”語義不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“愛是被接受”符合文段主旨，適合做文段標(biāo)題。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段標(biāo)題的提煉。需要厘清行文思路并歸納概括文段中心，在此基礎(chǔ)上選出與中心最契合且語言生動(dòng)、吸人眼球的標(biāo)題。本文為引出話題—具體論述—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)，結(jié)論是文段的論述重點(diǎn)。文段首先引出話題——愛的價(jià)值由被愛的方式?jīng)Q定，然后具體論述愛的方式應(yīng)該是被接受，最后得出結(jié)論真正的愛是被接受的愛。

文段主要談?wù)摰氖恰皭凼潜唤邮堋薄項(xiàng)“愛是被愛”、B項(xiàng)“愛的價(jià)值”在文段未提及，D項(xiàng)“愛是接受”與文段觀點(diǎn)不符，均不能作為文段標(biāo)題。故本題選C。

解題思路：文段首先引入話題——愛的價(jià)值是由“被愛的方式”來決定的。然后進(jìn)行解釋說明，愛不是給予而是被接受，并具體論述什么樣的方式才是真正的“愛”，即“被接受”的愛才是真愛，故文段意在強(qiáng)調(diào)愛是被接受，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)“價(jià)值”、C項(xiàng)“被愛”、D項(xiàng)“接受”均和“被接受”語義不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】博泰典藏網(wǎng)

《家庭心理學(xué)》15.藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當(dāng)代畫家面臨的最大命題。“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！泵總€(gè)時(shí)代，都有不同的藝術(shù)表現(xiàn)對象和形式，也給畫家提供了無盡的素材和靈感。筆墨當(dāng)隨時(shí)代，藝術(shù)才能找到肥沃的土壤，也才會有凝聚時(shí)代精神的煌煌大作。

這段文字中，作者的主要觀點(diǎn)是：

A.每個(gè)時(shí)代都有其代表藝術(shù)家

B.當(dāng)代畫家應(yīng)該做到藝術(shù)現(xiàn)代化

C.

時(shí)代賦予藝術(shù)表現(xiàn)的多樣性

D.畫家創(chuàng)作時(shí)要學(xué)習(xí)前人精神

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇提出問題“藝術(shù)如何現(xiàn)代化是當(dāng)代畫家面臨的最大命題”，接著通過援引觀點(diǎn)指出“每個(gè)時(shí)代都有不同的藝術(shù)表現(xiàn)對象和形式”，也使畫家獲得多樣的素材和靈感。最后通過必要條件關(guān)系引出對策：筆墨當(dāng)隨時(shí)代。文段屬于“提出問題—分析問題—解決問題”結(jié)構(gòu)，解決問題的對策是重點(diǎn)，文段旨在強(qiáng)調(diào)跟隨時(shí)代對藝術(shù)創(chuàng)作的重要意義。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段主旨的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：屬于分析問題部分，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：未提及“時(shí)代”這一主體詞，偏離重點(diǎn)。D項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)“跟隨時(shí)代”而非“學(xué)習(xí)前人精神”。

16.世界海陸分布不均勻，陸地主要集中在南半球。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查科技。

世界海陸分布很不均勻，陸地集中于北半球、東半球；海洋集中于南半球、西半球。

故表述錯(cuò)誤。17.甲、乙、丙、丁、戊、己6人爭奪一場比賽的冠軍。張明、王剛和李偉對這場比賽的結(jié)果進(jìn)行了預(yù)判：

張明：冠軍不是甲，就是乙；

王剛：冠軍或者是丙，或者是??；

李偉：丙、戊、己絕不可能是冠軍。

事后得知，只有一人的預(yù)判是正確的。

根據(jù)以上陳述，可以推出冠軍是：

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

因?yàn)轭}干中沒有明顯的關(guān)系，因此采用代入法解題。

A項(xiàng)：如果冠軍是甲，則張明和李偉的預(yù)判均正確，不符合題干中的真假限定，排除；

B項(xiàng)：如果冠軍是乙，則張明和李偉的預(yù)判均正確，不符合題干中的真假限定，排除；

C項(xiàng)：如果冠軍是丙，則只有王剛一人的預(yù)判正確，符合題干中的真假限定；

D項(xiàng)：如果冠軍是丁，則王剛和李偉的預(yù)判均正確，不符合題干中的真假限定，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

18.下列撰寫公文常見的缺點(diǎn)，屬于“語句表述不完整”的是：

A.交代不明

B.篇幅冗長

C.濫用省略

D.眉目不清

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識。

第二步，濫用省略，是把一些不該省略的內(nèi)容省略掉，會導(dǎo)致公文語句表述不完整。C項(xiàng)符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、D項(xiàng)：交代不明與眉目不清都是犯了主題不明確的錯(cuò)誤，沒能把想表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)出來，而不是語句表述不完整。A項(xiàng)、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：篇幅冗長是表達(dá)啰嗦且沒有重點(diǎn)，沒能把想表達(dá)的內(nèi)容準(zhǔn)確的表達(dá)出來，而不是語句表述不完整。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

19.甲、乙、丙、丁在李奶奶門口的草坪踢足球，有一個(gè)人不小心打碎李奶奶家窗臺的花瓶，李奶奶問他們時(shí)，甲說：“打碎花瓶的要么是丙，要么是丁?！币艺f：“丁打碎了花瓶。”丙說：“我沒有打碎花瓶?！倍≌f：“打碎花瓶的人不是我。”已知這四個(gè)人中，有三個(gè)人說了真話。

由此可以推出打碎李奶奶家花瓶的不是：

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

參考答案：ABC

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，結(jié)合提問方式，確定為真假推理選非題。

第二步，找關(guān)系。

乙說的“丁打碎了花瓶”與丁說的“打碎花瓶的人不是我”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干的真假限定“只有一個(gè)人說假話”，可知：說假話的在乙和丁之間，其余的甲和丙說真話。丙說的“我沒有打碎花瓶”為真，可知：不是丙打碎的；甲說的“打碎花瓶的要么是丙要么是丁”為真，結(jié)合“不是丙打碎的”，可知：是丁打碎的。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人打碎花瓶，所以沒有打碎的是甲、乙、丙。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

20.在老少沖突中，一類觀點(diǎn)被年輕人所歡迎：年輕人早出晚歸不容易，老人應(yīng)該給他們騰出空間。這種說法所對應(yīng)的邏輯是：一般認(rèn)為年輕人利用資源是投入社會生產(chǎn)的，例如在公交車享有座位能夠讓他們更好地休息，從而提高工作效率。老人利用資源更多用于滿足個(gè)人生活和享受性需求，是純粹的消耗，而年輕人占有資源后最終會創(chuàng)造新的社會資源。這種功利化的倫理邏輯不乏市場，甚至為部分老年人所贊同。但是，正如那句“人人都有老去的一天”所說的，在老年人和年輕人之間分配資源，不能只盯著眼前的功利。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.應(yīng)尊重老年人享受社會資源的權(quán)利

B.輿論在公共資源分配問題上反映強(qiáng)烈

C.不同的社會資源分配方案對應(yīng)著不同的邏輯

D.功利的算計(jì)不應(yīng)成為當(dāng)代社會崇尚的價(jià)值理念參考答案：A

解題思路：文段開篇指出一些人認(rèn)為，老年人應(yīng)給年輕人騰出空間，后解釋原因，即老人利用資源屬于純粹的消耗，而年輕人占有資源是合理的，即老年人不應(yīng)占據(jù)社會資源。后指出這種功利化的倫理邏輯獲得一部分人的支持，尾句利用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)，“老年人和年輕人之間分配資源，不能只盯著眼前的功利”，即眼前功利化的看法不對，老年人也有資格享受社會資源，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“輿論在公共資源分配問題上反映強(qiáng)烈”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“邏輯”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“當(dāng)代社會崇尚的價(jià)值理念”文段未提及，無中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人人都會老去解決老少沖突需脫離年齡視角》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出一類年輕人的觀點(diǎn)，接著論述這種觀點(diǎn)的邏輯，然后由轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的重點(diǎn)，在老年人和年輕人之間分配資源，不能只盯著眼前的功利。文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是文段的主旨句。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨的同義替換項(xiàng)，符合文段意圖。B項(xiàng)“輿論”和C項(xiàng)“不同的社會資源分配方案”屬于非重點(diǎn)。D項(xiàng)雖然提到了“功利”二字，但缺少文段話題“老年人和年輕人之間分配資源”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段內(nèi)容的總結(jié)和概括。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折詞之后的內(nèi)容是文段意在說明的重點(diǎn)，即強(qiáng)調(diào)老年人和年輕人之間的資源分配不能只顧眼前的功利，老年人也應(yīng)具有享用社會資源的權(quán)利。據(jù)此結(jié)合選項(xiàng)，選擇與之相符的一項(xiàng)。

文段首先指出在老少沖突中受年輕人歡迎的一類觀點(diǎn)；接著說明了這類觀點(diǎn)所對應(yīng)的邏輯，即年輕人利用資源是為了投入社會生產(chǎn)，老年人利用社會資源更多的是為了滿足個(gè)人生活和享受性需求，是純粹的消耗，并不會創(chuàng)造新的社會資源；最后以轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的觀點(diǎn)，指出在老年人和年輕人之間分配資源不能只顧眼前的功利，進(jìn)而說明老年人也應(yīng)具有享用社會資源的權(quán)利，對應(yīng)A。

B項(xiàng)，“輿論”并非文段意在說明的主體，排除。

C項(xiàng)，文段只講了一種社會資源分配的邏輯，“不同的邏輯”文段未提及，且不是文段意在說明的內(nèi)容，排除。

D項(xiàng)，“當(dāng)代社會崇尚的價(jià)值理念”文段未提及，且脫離了“老少沖突”的話題，排除。

故本題選A。21.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的個(gè)填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

所有圖形內(nèi)部均有線條，優(yōu)先考慮功能元素。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

觀察題干圖形，第一段，所有圖形線條朝向均為左上到右下傾斜，方向一致，且所有圖形外框均不一樣；第二段，應(yīng)用規(guī)律，所有圖形線條均為右上到左下傾斜，排除A、C項(xiàng)，結(jié)合選項(xiàng)觀察外框，只有D項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

22.相對于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪聲污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。

作者接下來最有可能講述的是：

A.介紹大氣污染索賠的成功案例

B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為

C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)

D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境參考答案：A

解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。解答這類題目主要根據(jù)尾句進(jìn)行推斷，本題尾句列舉了錯(cuò)誤的索賠方法，那么接下來應(yīng)論述何為正確的索賠方法。同時(shí)，需要學(xué)會排除三種信息，即與文段無關(guān)的信息、前文提到的信息、本文提到的信息。文段首先指出大氣污染的成因復(fù)雜，進(jìn)而通過兩個(gè)問句點(diǎn)出公民索賠問題——在很難將問題歸結(jié)到具體的企業(yè)的情況下，如何進(jìn)行索賠。最后做了一個(gè)假設(shè)：如果公民起訴一長串的污染企業(yè)，不僅讓眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，而且達(dá)不到威懾作用。分析可知，文段圍繞公民項(xiàng)污染企業(yè)索賠問題展開，且在文段末尾舉了錯(cuò)誤的索賠方法，那么接下來應(yīng)該介紹正確的索賠方法，即A。

B項(xiàng)脫離了公民索賠問題，上升到了國家層面，排除。C項(xiàng)不是文段論述的重點(diǎn)，是無關(guān)項(xiàng)。D項(xiàng)是文段已論述的內(nèi)容，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段主要介紹目前進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境，尾句通過反面論證提出如果公民真的起訴一長串的可能的污染企業(yè)那是沒有效果的，也就是說不應(yīng)該這樣做。所以文段接下來最有可能銜接該話題講述怎樣索賠才是正確的做法。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“介紹大氣污染索賠的成功案例”與尾句話題相符。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段主要介紹了目前進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境，這些困境使此類索賠案件無法起訴或成功率低，那么下文最有可能介紹的就是如何破解這一困境的策略。而參考以往的成功案例是找到解決問題方法的重要環(huán)節(jié)。A項(xiàng)與文段銜接最為緊密，當(dāng)選。B項(xiàng)沒有提到“大氣污染索賠”，與文段主題不一致，且“規(guī)制企業(yè)的行為”也并不能對企業(yè)起到震懾作用，排除。C項(xiàng)與原文銜接不夠緊密，從原文可知現(xiàn)實(shí)困難并不在于法律依據(jù)，而在于具體實(shí)施過程，排除。D項(xiàng)為文段已經(jīng)提到的內(nèi)容，不是下文介紹的重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【出處】《公民大氣污染索賠權(quán)如何落實(shí)》23.為維護(hù)外出務(wù)工人員的合法權(quán)益，甲地勞動(dòng)部門為外出務(wù)工人員“量身定制”了務(wù)工維權(quán)卡，把勞動(dòng)者的權(quán)利和義務(wù)、勞動(dòng)糾紛解決的步驟，咨詢電話等內(nèi)容編印在卡上，利用春節(jié)期間發(fā)放到外出務(wù)工人員手中。一旦務(wù)工人員的合法權(quán)益受到侵害，就可憑務(wù)工維權(quán)卡高效便捷地到務(wù)工所在地的勞動(dòng)部門申訴解決。

以下最有助于務(wù)工維權(quán)卡取得實(shí)效的一項(xiàng)是：

A.乙地勞動(dòng)部門的類似舉措已經(jīng)取得成功

B.該項(xiàng)舉措得到甲地勞動(dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持

C.甲地勞動(dòng)部門與務(wù)工人員所在地的勞動(dòng)部門有長期的合作關(guān)系

D.務(wù)工人員所在地的勞動(dòng)部門為持有務(wù)工維權(quán)卡的務(wù)工人員無償提供全方位服務(wù)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“有助于……取得實(shí)效”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：務(wù)工人員可憑甲地勞動(dòng)部門為外出務(wù)工人員“量身定制”的務(wù)工維權(quán)卡高效便捷地到務(wù)工所在地的勞動(dòng)部門申訴解決勞動(dòng)糾紛。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。乙地舉措的成功和甲地?zé)o關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！凹椎貏趧?dòng)部門領(lǐng)導(dǎo)的支持”可以減少該項(xiàng)舉措推行的阻力，但該舉措主要維護(hù)外出務(wù)工人員的合法權(quán)益，不明確外地勞動(dòng)部門是否支持，所以該項(xiàng)舉措不一定取得實(shí)效，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。盡管“甲地和務(wù)工人員所在地的勞動(dòng)部門有長期合作關(guān)系”，但不明確是否是維權(quán)方面的合作，該項(xiàng)舉措不一定能取得實(shí)效，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)?！皠?wù)工人員所在地的勞動(dòng)部門無償提供全方位服務(wù)”，解決務(wù)工人員維權(quán)時(shí)資金上的后顧之憂，說明維權(quán)卡能取得實(shí)效，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)是外出務(wù)工人員可憑甲地勞動(dòng)部門為外出務(wù)工人員其“量身定制”的務(wù)工維權(quán)卡，高效便捷地到務(wù)工所在地的勞動(dòng)部門維權(quán)。沒有明顯的論據(jù)。

第二步：判斷加強(qiáng)。

只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，需要加強(qiáng)論點(diǎn)。

第三步：逐一判斷選項(xiàng)的作用。

A項(xiàng)“乙地勞動(dòng)部門的類似舉措已經(jīng)取得成功”和甲地的情況無關(guān)，不能說明有助于甲地務(wù)工維權(quán)卡取得實(shí)效；

B項(xiàng)“領(lǐng)導(dǎo)的大力支持”和C項(xiàng)“有長期的合作關(guān)系”可以對務(wù)工維權(quán)有一定的支持作用，但不能直接推出可以保障務(wù)工維權(quán)卡取得實(shí)效；

D項(xiàng)說明所在地的勞動(dòng)部門無償為持卡人員提供全方位服務(wù)，直接說明了可以通過務(wù)工維權(quán)卡維護(hù)外出務(wù)工人員的合法權(quán)益，最有助于務(wù)工維權(quán)卡取得實(shí)效。

故正確答案為D。24.他的父親是一名指揮家，或許因?yàn)椋?/p>

），孩提時(shí)的小劉便對樂器演奏顯現(xiàn)出很高的天賦。

A.耳聞目睹

B.耳提面命

C.耳熟能詳

D.耳濡目染參考答案：D

解題思路：文段中提到小劉從小受父親的影響，經(jīng)常聽到和看到關(guān)于音樂方面的內(nèi)容，因此“對樂器演奏顯現(xiàn)出很高的天賦”，強(qiáng)調(diào)的是小劉不知不覺受到影響。D項(xiàng)“耳濡目染”形容聽得多了，見得多了，自然而然受到影響，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“耳聞目睹”指親耳聽到，親眼看，體現(xiàn)不出影響，排除；B項(xiàng)“耳提面命”形容教誨殷勤懇切，側(cè)重于教導(dǎo)，排除；C項(xiàng)“耳熟能詳”指聽得多了，能夠說得很清楚、很詳細(xì)，側(cè)重于復(fù)述，排除。

故正確答案為D。25.地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)存在一定差距，在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐上是可以接受的，在各國統(tǒng)計(jì)工作中也比較常見。目前A國地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)也存在一定差距，這在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐上是可以接受的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述觀點(diǎn)？

A.該國的統(tǒng)計(jì)工作與其他國家相比存在較大差距

B.該國某些地區(qū)GDP數(shù)據(jù)存在弄虛作假等失真情況

C.該國地區(qū)GDP與全國GDP數(shù)據(jù)在計(jì)算方法上不同

D.該國所轄地區(qū)眾多，且經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平存在較大差異參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：目前A國地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)也存在一定差距，這在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐上是可以接受的。

論據(jù)：地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)存在一定差距，在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐上是可以接受的，在各國統(tǒng)計(jì)工作中也比較常見。

本題的論點(diǎn)和論據(jù)話題一致，都在說明地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)存在一定差距，并且是可以接受的，加強(qiáng)考慮補(bǔ)充論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)指出該國與其他國家統(tǒng)計(jì)工作上的差距，而論點(diǎn)說的是地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)的差距在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐上是可以接受的，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：該項(xiàng)指出某些地區(qū)GDP數(shù)據(jù)存在弄虛作假等失真情況，這可能是地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)存在一定差距的原因，但弄虛作假造成的數(shù)據(jù)差距應(yīng)該是不能被統(tǒng)計(jì)實(shí)踐所接受的，具有一定的削弱作用，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)指出地區(qū)GDP與全國GDP數(shù)據(jù)計(jì)算方法不同，這可能是地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)存在一定差距的原因，而且這種差距是因?yàn)橛?jì)算方法不同，并不是數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確不真實(shí)，解釋了為什么數(shù)據(jù)差距在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐上是可以接受的，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：該項(xiàng)指出該國各地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平存在差異性，只能說明該國各地區(qū)的GDP是不同的，而論點(diǎn)說的是地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)的差距在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐上是可以接受的，話題不一致，無法加強(qiáng)，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：目前A國地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)也存在一定差距，這在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐上是可以接受的。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是該國統(tǒng)計(jì)工作與其他國家的差異，而論點(diǎn)討論的是“A國地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)和全國GDP數(shù)據(jù)的差異”，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出地區(qū)GDP存在弄虛作假等失真情況，說明是不可以被接受的，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出該國地區(qū)GDP與全國GDP數(shù)據(jù)在計(jì)算方法上不同，即論點(diǎn)中的差距是可以接受的，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是該國所轄地區(qū)的數(shù)量，與論點(diǎn)無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)。解答本題需首先明確題干的觀點(diǎn)，題干觀點(diǎn)為“目前A國地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)也存在一定差距，這在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐上是可以接受的”。要支持題干觀點(diǎn)，說明可以接受這種差距的原因即可。

題干觀點(diǎn)：目前A國地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)也存在一定差距，這在統(tǒng)計(jì)實(shí)踐上是可以接受的。

A項(xiàng)，指出該國的統(tǒng)計(jì)工作與其他國家相比存在較大差距，與題干論述無關(guān)，不能支持題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出該國某些地區(qū)GDP數(shù)據(jù)存在弄虛作假等失真情況，則該國的地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)存在差距是不可以接受的，削弱了題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出該國地區(qū)GDP與全國GDP數(shù)據(jù)在計(jì)算方法上不同，解釋了地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)存在差異的原因，說明該國地區(qū)GDP匯總數(shù)據(jù)與全國GDP數(shù)據(jù)存在一定差距是可以接受的，支持了題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出該國所轄地區(qū)眾多，且經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平存在較大差異，與題干論述無關(guān)，不能支持題干觀點(diǎn)。

故本題選C。26.負(fù)荊請罪∶廉頗

A.鑿壁借光∶張衡

B.草船借箭∶曹操

C.江郎才盡∶周瑜

D.臥薪嘗膽∶勾踐

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“負(fù)荊請罪”的主人公是“廉頗”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“鑿壁借光”的主人公是匡衡，而不是“張衡”，排除；

B項(xiàng)：“草船借箭”的主人公是諸葛亮，而不是“曹操”，排除；

C項(xiàng)：“江郎才盡”的主人公是江淹，而不是“周瑜”，排除；

D項(xiàng)：“臥薪嘗膽”的主人公是“勾踐”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

27.國際化是蒙牛的核心發(fā)展戰(zhàn)略之一，也是蒙牛制造世界品質(zhì)產(chǎn)品、塑造世界級品牌、鑄造世界級企業(yè)的必經(jīng)之路。這些年來，通過奶源地合作、建設(shè)工廠、開展乳制品研發(fā)合作等方式，蒙牛已在澳大利亞、新西蘭打通了從奶源到生產(chǎn)銷售，從研發(fā)到質(zhì)量管控的全部環(huán)節(jié)，開創(chuàng)中國乳品企業(yè)海外全產(chǎn)業(yè)鏈布局的先河。

關(guān)于以上段落的中心意思，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。

A.蒙牛產(chǎn)業(yè)以多種方式引進(jìn)國際經(jīng)驗(yàn)

B.蒙牛產(chǎn)業(yè)以多種方式與澳大利亞合作

C.蒙牛產(chǎn)業(yè)的國際化發(fā)展戰(zhàn)略和方式

D.蒙牛產(chǎn)業(yè)以多種方式與新西蘭合作參考答案：C

解題思路：文段開篇提出“國際化是蒙牛產(chǎn)業(yè)的核心發(fā)展戰(zhàn)略和必經(jīng)之路”這一觀點(diǎn)，然后通過表述“采取各種國際化發(fā)展方式、打通全部環(huán)節(jié)、開創(chuàng)產(chǎn)業(yè)鏈布局先河”對觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明；則首句觀點(diǎn)即為文段中心，核心話題為“國際化”，對應(yīng)C項(xiàng)；

A項(xiàng)，“引進(jìn)國際經(jīng)驗(yàn)”文段并未提及，無中生有，排除；

B項(xiàng)，“與澳大利亞合作”為“產(chǎn)業(yè)國際化”的部分內(nèi)容，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“與新西蘭合作”為“產(chǎn)業(yè)國際化”的一部分內(nèi)容，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《為消費(fèi)者提供世界品質(zhì)的中國乳品》28.下列關(guān)于微波的說法正確的是：

A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低

B.含水量多少對微波加熱效果沒有影響

C.微波會被玻璃、塑料和瓷器等物體反射

D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)參考答案：D

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波。微波頻率比一般的無線電波頻率高，通常也稱為“超高頻電磁波”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，水分子屬極性分子，介電常數(shù)較大，其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大，對微波具有強(qiáng)吸收能力。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會消耗能量，也不會被反射。

D項(xiàng)正確，由于微波頻率很高，所以在不大的相對帶寬下，其可用的頻帶很寬，可達(dá)數(shù)百甚至上千兆赫茲，這是低頻無線電波無法比擬的。這意味著微波的信息容量大，所以現(xiàn)代多路通信系統(tǒng)，包括衛(wèi)星通信系統(tǒng)，幾乎都是在微波波段內(nèi)工作的。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，本題考查微波相關(guān)知識。

第二步，在微波長段的電磁波所對應(yīng)的頻率范圍是300MHz（0.3GHz）—300GHz，這就意味著微波通信設(shè)備的通頻帶可以做得很寬，通訊容量比較大。微波通信質(zhì)量好，抗干擾能力強(qiáng)，并可傳至很遠(yuǎn)的距離，是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段，也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：解答此題需熟悉微波的物理概念及其在生活中的應(yīng)用。?？嫉奈锢沓ＷR有聲音（音調(diào)、音色、響度）、光（反射、折射、散射、色散）、力等，公考中常把生活當(dāng)中常見的物理現(xiàn)象與古詩詞結(jié)合起來考查。A項(xiàng)錯(cuò)誤。微波是指頻率為300MHz～300GHz的電磁波，是無線電波中一個(gè)有限頻帶的簡稱，即波長在1毫米～1米之間的電磁波，是分米波、厘米波、毫米波的統(tǒng)稱。微波頻率比一般的無線電波頻率高，通常也稱為“超高頻電磁波”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。水和食物等會吸收微波而使自身發(fā)熱，所以含水量多少對微波加熱效果有影響。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。對于玻璃、塑料和瓷器，微波幾乎是穿越而不被吸收，而對金屬類物質(zhì)，則會反射微波。

D項(xiàng)正確。微波通信是直接使用微波作為介質(zhì)進(jìn)行的通信，不需要固體介質(zhì)，當(dāng)兩點(diǎn)間直線距離內(nèi)無障礙時(shí)就可以使用微波傳送，利用微波進(jìn)行通信容量大、質(zhì)量好，并可傳至很遠(yuǎn)的距離。

故本題選D。29.有下列（

）情形的，H區(qū)環(huán)保局可以依據(jù)職權(quán)撤銷《審批意見》這一行政許可。

A.H區(qū)環(huán)保局相關(guān)工作人員濫用職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定

B.H區(qū)環(huán)保局違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定

C.Y鎮(zhèn)政府不符合獲得該行政許可的法定條件

D.H區(qū)環(huán)保局相關(guān)工作人員玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定參考答案：ABCD

解題思路：本題考查法律常識。

《行政許可法》第六十九條：“有下列情形之一的，作出行政許可決定的行政機(jī)關(guān)或者其上級行政機(jī)關(guān)，根據(jù)利害關(guān)系人的請求或者依據(jù)職權(quán)，可以撤銷行政許可：（一）行政機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、玩忽職守作出準(zhǔn)予行政許可決定的；（二）超越法定職權(quán)作出準(zhǔn)予行政許可決定的；（三）違反法定程序作出準(zhǔn)予行政許可決定的；（四）對不具備申請資格或者不符合法定條件的申請人準(zhǔn)予行政許可的；（五）依法可以撤銷行政許可的其他情形?！?/p>

故正確答案為ABCD。30.在娛樂業(yè)經(jīng)濟(jì)大熱背景之下，資本潮流蜂擁入場，一切都顯得________，然而，資本逐利性最終給行業(yè)帶來的卻是________式的廝殺。盡管現(xiàn)在看來娛樂業(yè)經(jīng)濟(jì)熱錢涌動(dòng)，卻始終鮮見令人難忘的文化產(chǎn)品。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.順理成章

飲鴆止渴

B.水到渠成

臨渴掘井

C.順其自然

揚(yáng)湯止沸

D.合情合理

咎由自取

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口是第二空。根據(jù)“資本逐利性最終……廝殺”“盡管現(xiàn)在看來娛樂業(yè)經(jīng)濟(jì)熱錢涌動(dòng)，卻始終鮮見令人難忘的文化產(chǎn)品”可知，資本逐利是一種只顧眼前利益而不顧嚴(yán)重后果的做法。A項(xiàng)“飲鴆止渴”指只求解決目前困難而不顧嚴(yán)重后果，符合文意。B項(xiàng)“臨渴掘井”指平時(shí)沒有準(zhǔn)備，事到臨頭才想辦法；C項(xiàng)“揚(yáng)湯止沸”指辦法不對頭，不能從根本上解決問題；D項(xiàng)“咎由自取”指遭受責(zé)備、懲處或禍害是自己造成的。三者均不符合文意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。所填的詞語說明在娛樂業(yè)經(jīng)濟(jì)大熱背景下，“資本潮流蜂擁入場”是理所應(yīng)當(dāng)、自然而然的。A項(xiàng)“順理成章”指某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。31.在Word編輯狀態(tài)下，要選定大范圍的文本，可以在要選定內(nèi)容的起始處單擊，按住（

）鍵，再單擊選定內(nèi)容的末尾。

A.Ctrl

B.Alt

C.Shift

D.Ins

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步，“Shift”鍵是鍵盤中的一個(gè)上檔轉(zhuǎn)換鍵，也可用于中英文轉(zhuǎn)換，左右各有1個(gè)“Shift”鍵?！癝hift”鍵具有輸入法切換、快速切換半角和全角、選擇連續(xù)文件、直接刪除文件等功能。對于Word編輯狀態(tài)下文字內(nèi)容的選擇，“Shift”鍵功能同樣強(qiáng)大。要選定大范圍的文本，先在要選定區(qū)域的起始處單擊，按住“Shift”鍵，再單擊選定區(qū)域末尾即可。

因此，選擇C選項(xiàng)。

Word選取文本的方法有：

①將鼠標(biāo)指針移至某行最左邊的選定欄中，然后單擊鼠標(biāo)可以選定一行文本。如果要選定多行文本，可以在選定欄中單擊并拖動(dòng)。

②按住“Ctrl”鍵，單擊句子中的任意位置可以選定一句文本。

③要選定一段文本，可以用鼠標(biāo)雙擊選定欄，也可以在該段內(nèi)任意位置三擊鼠標(biāo)

④要選定整個(gè)文檔，可以用鼠標(biāo)在選定欄中三擊

⑤要選定一豎塊文字，可把鼠標(biāo)指針移到選定文本塊的左上角，按住“Alt”鍵的同時(shí)拖動(dòng)鼠標(biāo)向選定文本塊的右下角移動(dòng)即可。

⑥要選定大范圍的文本，先在要選定文本塊的起始處單擊，按住“Shift”鍵，再單擊選定文本塊末尾。

A項(xiàng)：按住“Ctrl”鍵，單擊句子中的任意位置可以選定一句文本。但不能如題干一般連續(xù)選擇。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：“Alt”鍵又名交替換檔鍵、更改鍵、替換鍵，因?yàn)樗怯⒄Z單詞“Alternate”（交換、替換）的縮寫，大多數(shù)情況下與其它鍵組合使用。在沒有鼠標(biāo)的情況下，使用“Alt”鍵可以很容易地打開軟件的菜單。但“Alt”鍵并沒有連續(xù)選定文本的功能。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“Ins”鍵的作用是切換輸入模式。輸入模式有兩種，插入和覆蓋。在Word下默認(rèn)是插入模式，只要按下“Ins”鍵就變成覆蓋模式?！癐ns”鍵并沒有連續(xù)選定文本的功能。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

32.下列不是社會公德的主要內(nèi)容的選項(xiàng)是（

）。

A.愛護(hù)公物

B.助人為樂

C.文明禮貌

D.勤儉持家參考答案：D

解題思路：本題考查政治常識。

具體考查社會公德。社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。社會公德的主要內(nèi)容有文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。勤儉持家是家庭美德的要求之一。

本題為選非題，故正確答案為D。33.一名體育老師帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)投籃。老師投中了21個(gè)球，學(xué)生平均投中了5個(gè)球，師生加起來正好平均每個(gè)人投中7個(gè)球，則總共有（

）名學(xué)生練習(xí)投籃。

A.5

B.6

C.7

D.8

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查平均數(shù)問題，用方程法解題。

第二步，設(shè)共有x名學(xué)生練習(xí)籃球，依據(jù)題意可列方程：21＋5x＝7（x＋1），解得x＝7。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查平均數(shù)問題，用十字交叉法解題。

第二步，老師投中了21個(gè)球，學(xué)生平均投中了5個(gè)球，師生加起來正好平均每個(gè)人投中7個(gè)球，用十字交叉法：

可得：老師∶學(xué)生＝1∶7，所以學(xué)生人數(shù)是7的倍數(shù)。結(jié)合選項(xiàng)，是7的倍數(shù)的只有C選項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法三：

第一步，本題考查平均數(shù)問題，用代入排除法解題。

第二步，根據(jù)題意代入A選項(xiàng)則那么學(xué)生的總得分5×5＝25，師生總得分21＋25＝46，則師生平均得分為46÷6≠7，排除A選項(xiàng)；

代入B選項(xiàng)則那么學(xué)生的總得分6×5＝30，師生總得分21＋30＝51，則師生平均得分為51÷7≠7，排除B選項(xiàng)；

代入C選項(xiàng)則那么學(xué)生的總得分7×5＝35，師生總得分21＋35＝56，則師生平均得分為56÷8＝7，符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法四：

第一步，本題考查平均數(shù)問題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，根據(jù)題意可設(shè)學(xué)生的人數(shù)為x，則21＋5x＝7×（x＋1），其中21是7的倍數(shù)，7×（x＋1）也是7的倍數(shù)，因此5x也是7的倍數(shù)，所以x就得是7的倍數(shù)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

34.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A.體育場上沸騰了，觀眾們對于這位奪取了決定性一分的運(yùn)動(dòng)員報(bào)以熱烈的歡呼。

B.在這次考試中能否取得好成績，關(guān)鍵在于要踏踏實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)

C.多少年來，人們津津樂道的往往是成功者的榮耀，有誰注意過成功背后的汗水和辛酸

D.通過這次活動(dòng)，使全班同學(xué)充分認(rèn)識到了鍛煉身體的重要性。

參考答案：C

解題思路：第一步，A項(xiàng)虛詞使用不當(dāng)、搭配不合理，應(yīng)改為：“體育場上沸騰了，觀眾們對這位奪取了關(guān)鍵一分的運(yùn)動(dòng)員報(bào)以熱烈的掌聲”

第二步，B項(xiàng)前后不一致，應(yīng)改為：“要想在這次考試中取得好成績，關(guān)鍵要踏踏實(shí)實(shí)地搞好復(fù)習(xí)”。

第三步，C項(xiàng)表述明確，沒有語病。

第四步，D項(xiàng)介詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為：“這次活動(dòng)使全班同學(xué)充分認(rèn)識到了鍛煉身體的重要性”。

因此，選擇C選項(xiàng)。

35.現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)中常用的人均可支配收入由四部分構(gòu)成，分別是：工資性收入、轉(zhuǎn)移性收入、經(jīng)營性收入和財(cái)產(chǎn)性收入。財(cái)產(chǎn)性收入一般是指家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)（如銀行存款、有價(jià)證券等）、不動(dòng)產(chǎn)（如房屋、車輛、土地、收藏品等）所獲得的收入。它包括出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入等；財(cái)產(chǎn)營運(yùn)所獲得的紅利收入、財(cái)產(chǎn)增值收益等。

根據(jù)上述定義，下列屬于財(cái)產(chǎn)性收入的是：

A.王某家傳的青花瓷器在展覽會上被專家估價(jià)為200萬元

B.李某買了一輛載重10噸的貨車跑運(yùn)營，每年收入8萬元以上

C.趙某為公司做出重大貢獻(xiàn)，公司給予10萬元的獎(jiǎng)勵(lì)

D.高某在鬧市有一間房屋，某廠家在其房頂安放了廣告牌，并支付給他一定費(fèi)用

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“財(cái)產(chǎn)性收入”，其關(guān)鍵信息如下：

①家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)；

②獲得的收入；

③出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入等；

④財(cái)產(chǎn)營運(yùn)所獲得的紅利收入、財(cái)產(chǎn)增值收益等。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：200萬只是專家估價(jià)，并非青花瓷器所獲得的實(shí)際收入，不符合定義；

B項(xiàng)：8萬元是李某本人運(yùn)營貨車的收入，包含了他的勞動(dòng)，并非“家庭動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)所獲得的收入”，不符合定義；

C項(xiàng)：10萬元的獎(jiǎng)勵(lì)，是公司付給趙某的勞動(dòng)報(bào)酬，并非“家庭動(dòng)產(chǎn)、不動(dòng)產(chǎn)所獲得的收入”，不符合定義；

D項(xiàng)：安某由于房頂?shù)膹V告牌所獲得的收入，屬于“出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的租金”，符合“不動(dòng)產(chǎn)所獲得的收入”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。36.計(jì)算

A.

B.

C.

D.

參考答案：B

解題思路：

。

故正確答案為B。37.在交通標(biāo)志中，警告標(biāo)志起警告作用，是警告行人、車輛注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志，下列屬于警告標(biāo)志的是（

）。

A.注意行人標(biāo)志

B.禁止行人通行標(biāo)志

C.允許掉頭標(biāo)志

D.向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志參考答案：A

解題思路：本題考查生活常識。警告標(biāo)志是指警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志。駕駛?cè)艘姷骄鏄?biāo)志后，應(yīng)引起注意，謹(jǐn)慎駕駛、減速慢行。道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。主標(biāo)志又分為警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志六種。

A項(xiàng)正確，“注意行人標(biāo)志”屬于警告標(biāo)志。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“禁止行人通行標(biāo)志”屬于禁令標(biāo)志。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“允許掉頭標(biāo)志”屬于指示標(biāo)志。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“向左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志”屬于指示標(biāo)志。

故正確答案為A。38.能源技術(shù)是第一次技術(shù)革命和第二次技術(shù)革命時(shí)期的帶頭技術(shù)。雖然能源技術(shù)在當(dāng)代已失去先導(dǎo)技術(shù)的地位，但作為現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)基石的能源技術(shù)仍然舉足輕重，尤其在當(dāng)今石化能源逐漸短缺的條件下，其發(fā)展對整個(gè)人類社會的發(fā)展是至關(guān)重要的。

這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即（

）。

A.能源技術(shù)在現(xiàn)代工業(yè)中依然舉足輕重

B.能源技術(shù)對人類社會的發(fā)展至關(guān)重要

C.能源技術(shù)有廣闊的發(fā)展前景

D.能源技術(shù)曾經(jīng)是科技革命的帶頭技術(shù)參考答案：B

解題思路：文段首句引出“能源技術(shù)”這一話題，接著指出其在現(xiàn)代工業(yè)中有舉足輕重的地位，通過程度詞“尤其”強(qiáng)調(diào)能源技術(shù)對人類社會發(fā)展的重要性。故文段旨在說明能源技術(shù)對人類社會發(fā)展至關(guān)重要，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，對應(yīng)“尤其”之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“廣闊的發(fā)展前景”文中未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，對應(yīng)文段首句，引出話題，非重點(diǎn)，排除。39.下列劃線的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.公安人員晝伏夜出。

B.個(gè)別民警認(rèn)為工作時(shí)間飲點(diǎn)酒是小事一樁，就不以為意。

C.解決返鄉(xiāng)農(nóng)民的再就業(yè)問題，是當(dāng)前頭等大事，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)切不可對此置之度外。

D.不管大家跟他怎么解釋，他仍是振振有詞。

參考答案：A

解題思路：第一步，A項(xiàng)“晝伏夜出”指行動(dòng)隱蔽，行蹤詭異，含貶義，用來形容“公安人員”不合適。

第二步，B項(xiàng)“不以為意”指不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對待，對應(yīng)“小事一樁”，恰當(dāng)。

第三步，C項(xiàng)“置之度外”指放在考慮之外，不把生死、利害等放在心上，對應(yīng)“頭等大事”，恰當(dāng)。

第四步，D項(xiàng)“振振有詞”指理由似乎很充分，說個(gè)不休，對應(yīng)“不管大家怎么跟他解釋”，恰當(dāng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。40.地鐵每節(jié)車廂旁邊有警告標(biāo)志：“停車請拉下緊急制動(dòng)開關(guān)，擅動(dòng)將負(fù)法律責(zé)任”。

上述警告標(biāo)志適用情況是：

Ⅰ.一些乘客會無故使用或誤用緊急制動(dòng)開關(guān)；

Ⅱ.在某些特殊情況下，可能有乘客需要使運(yùn)行的列車停下。

上述警告標(biāo)志適用情況是：

A.只有情況Ⅰ適用

B.只有情況Ⅱ適用

C.情況Ⅰ和Ⅱ都適用

D.情況Ⅰ和Ⅱ都不適用

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

“Ⅰ.一些乘客會無故使用或誤用緊急制動(dòng)開關(guān)”,題干“擅動(dòng)將負(fù)法律責(zé)任”即說明Ⅰ.在正常情況下是不允許拉下開關(guān)的，但一些乘客可能會無故或誤用緊急制動(dòng)開關(guān)，此時(shí)將需要負(fù)法律責(zé)任；

“Ⅱ.在某些特殊情況下，可能有乘客需要使運(yùn)行的列車停下”，題干的警告標(biāo)志“停車請拉下緊急制動(dòng)開關(guān)”即說明Ⅱ.在某些特殊情況下，可能有乘客需要使運(yùn)行的列車停下，那么此時(shí)可以拉下緊急制動(dòng)開關(guān)，因此兩種情況都可能發(fā)生。

因此，選擇C選項(xiàng)。

41.事業(yè)單位工作人員崗前培訓(xùn)內(nèi)容包括公共科目和專業(yè)科目。崗前公共科目培訓(xùn)一般采?。?/p>

）方式進(jìn)行。

A.在職培訓(xùn)

B.網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)

C.脫產(chǎn)培訓(xùn)

D.以師帶徒參考答案：C

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

崗前公共科目培訓(xùn)由事業(yè)單位人事綜合管理部門編制計(jì)劃，統(tǒng)一組織或者委托專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織，或者授權(quán)主管部門、事業(yè)單位按規(guī)定組織，一般采取脫產(chǎn)培訓(xùn)方式進(jìn)行。崗前專業(yè)科目培訓(xùn)由主管部門或者事業(yè)單位組織，一般采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、以師帶徒等方式進(jìn)行。

故正確答案為C。42.下列選項(xiàng)正確的是：

A.5

B.13

C.32

D.33

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，橫向觀察發(fā)現(xiàn)16＝（4＋13）－1，17＝（15＋3）－1，規(guī)律為每行最后一項(xiàng)＝前兩項(xiàng)之和－1，所求項(xiàng)為（23＋10）－1＝32。

因此，選擇C選項(xiàng)。

43.原告向兩個(gè)以上有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟，由最先立案的人民法院管轄。

（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查行政訴訟法。

《行政訴訟法》第二十一條規(guī)定：“兩個(gè)以上人民法院都有管轄權(quán)的案件，原告可以選擇其中一個(gè)人民法院提起訴訟。原告向兩個(gè)以上有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟的，由最先立案的人民法院管轄?！?/p>

故表述正確。44.紅星中學(xué)高二年級在本次期末考試中競爭激烈，年級前7名的三科（語文、數(shù)學(xué)、英語）平均成績構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列；第7、8、9名的平均成績既構(gòu)成等差數(shù)列，又構(gòu)成等比數(shù)列。張龍位列第10，與第9名相差1分；張龍的英語成績?yōu)?21分，但老師登記為112分。問張龍本應(yīng)排在第幾名?

A.4

B.5

C.7

D.8

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問題。

第二步，第7、8、9名三個(gè)平均分既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列，一個(gè)數(shù)列既是等差數(shù)列又是等比數(shù)列那么一定是一個(gè)非0的常數(shù)數(shù)列，即公差為0、公比為1，即第7、8、9名分?jǐn)?shù)相同，設(shè)第7名的平均分為x，那么第6名平均分為x＋1，第五名為x＋2，第10名張龍的平均分為x－1，張龍英語成績實(shí)際為121分，若按112算相當(dāng)于少算了9分，那么平均分少算了3分，則張龍的實(shí)際平均分應(yīng)該為x－1＋3＝x＋2，可以排到并列第五名。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：已知張龍現(xiàn)在的排名為第10，所求為其英語成績加上9分后的排名，則需要知道他的實(shí)際成績與前面9個(gè)人分別相差了多少分。已知他現(xiàn)在的成績與第9名相差1分，且前7名的平均成績均相差1分，關(guān)鍵要求第7、第8、第9名平均成績之間的差值，可利用等差數(shù)列、等比數(shù)列的中項(xiàng)公式進(jìn)行計(jì)算。最后推算張龍實(shí)際的排名即可。根據(jù)題意,設(shè)第7名的平均成績?yōu)閤，第8名為y，第9名為z。根據(jù)等差數(shù)列、等比數(shù)列中項(xiàng)公式，可列方程2y=x+z，y2=x×z，解得x=z。說明第7、第8、第9名的平均成績相同。張龍的英語成績少算了121-112=9分，平均成績少算了9÷3=3分。張龍現(xiàn)在的平均成績比第9名即第7名低1分，那么張龍實(shí)際平均成績比第7名高2分。年級前7名平均成績構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列，則第7名比第5名低2分，即張龍本應(yīng)排在第5名。故本題選B。

（備注：題干中“張龍與第9名相差1分”未指明是平均成績還是總成績，若按照總成績相差1分來考慮，則解題過程如下：年級前7名的平均成績均相差1分，則總成績均相差3分。且由上述計(jì)算可知第7名、第8名、第9名的平均成績相同，則總成績也相同。張龍的總成績與第9名相差1分，即與第7名相差1分，因此在加上9分后，其總成績應(yīng)比第7名多8分。已知第7名與第5名總成績相差6分，與第4名相差9分，那么張龍本應(yīng)排在第5名。故本題選B。）45.我們絕大多數(shù)人既不是有大筆財(cái)產(chǎn)可繼承的“富二代”，也不是中得千萬大獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒，所以還是要咬緊牙關(guān)，去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任，畢竟我們有父母需要贍養(yǎng)，有柴米油鹽需要開支。但我們并非沒有希望，我們希望通過今天的努力，能夠得到職位的升遷，能夠獲得更豐厚的收入，然后讓自己和家人過上更加富足的生活。________________。他們沒有甘于啃老，沒有不勞而獲，只是用自己的汗水和智慧來讓自己和家人過上更好的生活。這種普通的勞動(dòng)者所迸發(fā)出來的力量，是推動(dòng)整個(gè)社會往前發(fā)展的能量，是撐起我們這個(gè)時(shí)代更加美好的基石。

根據(jù)上述文字，填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.我們是非凡的普通人，都在努力生活著

B.每個(gè)人，都有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心

C.為小小的希望努力，是踏實(shí)而幸福的

D.一個(gè)努力生活的人，是值得尊敬的

參考答案：D

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。先從橫線位置入手，橫線位于文段中間，填入的語句需承上啟下。通讀文段，前半段講的是“我們大多數(shù)人都是普通人，還是要咬緊牙關(guān)，承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任”，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出“我們并非沒有希望，我們希望通過今天的努力，獲得職位、收入等的改變”，就是要做一個(gè)努力生活的人。文段后半部分“他們沒有甘于啃老，沒有不勞而獲，只是……更加美好的基石”講的是普通人對社會做出的貢獻(xiàn)。因此填入的語句應(yīng)表示努力生活的人對社會是有積極意義的。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)“努力生活”可以銜接原文前半段的內(nèi)容；“值得尊敬”對應(yīng)努力生活的人對社會的積極意義，話題一致，承上啟下，符合上述語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題為語句填空題，空在中間，橫線處所填句子應(yīng)與上下文構(gòu)成銜接，空前闡述了對于絕大多數(shù)人而言，通過努力可以讓自己和家人過上更加富足的生活，空后闡述了努力生活的人沒有靠別人且能夠推動(dòng)社會和時(shí)代的進(jìn)步，說明這是值得尊敬的。所以空處句子既要提及上文的“努力生活”又要體現(xiàn)下文的“值得尊敬”，因此對應(yīng)D項(xiàng)，符合文意。

A項(xiàng)，后文主語是“他們”，而此選項(xiàng)主語是我們，主語不一致，排除。

B項(xiàng)，文段討論的核心話題是“努力生活”，“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心”無中生有，排除。

C項(xiàng)，“踏實(shí)而幸福”與后文對社會的貢獻(xiàn)無關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《女背工的身影是“努力生活者”的縮影》

解題思路：本題考查語句的填充與銜接。對于此類題目，保持前后文的話題統(tǒng)一、前后照應(yīng)是其基本原則。橫線前論述的是“我們”，橫線后以“他們”開頭，因此橫線部分應(yīng)起到承上啟下的作用，能引出“他們”這一指代對象。分析后文可知，此處的“他們”指的應(yīng)是努力生活的普通勞動(dòng)者，且“是推動(dòng)……的力量，是撐起……的基石”肯定了這些普通勞動(dòng)者的價(jià)值。分析可知，C項(xiàng)的“一個(gè)努力生活的人，是值得尊敬的”填入銜接恰當(dāng)。

A項(xiàng)以“我們”開頭，銜接后文的“他們”顯得突兀，排除。B項(xiàng)只體現(xiàn)出了“努力的積極意義”，概括片面，排除。D項(xiàng)表述過于絕對，且“堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心”在文中沒有體現(xiàn)，排除。故本題選C。46.五顏六色的果實(shí)在大自然中非常醒目，五顏六色的果實(shí)含有豐富的（

）等色素，這些色素以不同比例組合并與復(fù)雜的環(huán)境結(jié)合，形成了各種顏色。

A.類胡蘿卜素

B.花青素

C.類黃酮

D.維生素D

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識。

第二步，ABC項(xiàng)：果實(shí)之所以五顏六色，最關(guān)鍵原因是其中含有豐富的類胡蘿卜素、花青素和類黃酮等色素。隨著這些色素組合比例的不同變化，以及復(fù)雜環(huán)境系統(tǒng)的影響，果實(shí)最終才會五彩斑斕。ABC項(xiàng)正確。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng)：維生素D是一種脂溶性維生素，最主要的是維生素D3與D2。維生素D又稱抗佝僂病維生素，佝僂病是由于體內(nèi)維生素D不足引起鈣、磷代謝紊亂，產(chǎn)生的一種以骨骼病變?yōu)樘卣鞯娜砺誀I養(yǎng)性疾病。人體皮下儲存有7-脫氫膽固醇，受紫外線照射后，可轉(zhuǎn)變?yōu)榫S生素D3。維生素D3能夠促進(jìn)鈣的吸收，有效預(yù)防佝僂病。維生素D不是色素，排除。

47.在語言文字的規(guī)范問題上，早期的規(guī)范觀是“匡正”，認(rèn)為語言使用必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)，凡是與標(biāo)準(zhǔn)不符的就是錯(cuò)誤的，是需要消滅的不正確的語言現(xiàn)象。此后，“匡正觀”逐漸發(fā)展為“追認(rèn)觀”，既注意語言的變動(dòng)性，不輕言“不規(guī)范”；又注意語言的穩(wěn)定性，不輕易地把一些尚未定型、尚未被社會公認(rèn)以及一些顯然不健康的東西采納進(jìn)來。如今，“動(dòng)態(tài)”規(guī)范觀越來越趨于普遍認(rèn)同，這要求我們在“規(guī)范”和“規(guī)則”、“硬規(guī)范”和“軟規(guī)范”、“顯性規(guī)范”和“隱性規(guī)范”等諸多二元對立因素上有區(qū)別地、有針對性地對待語言現(xiàn)象。

這段文字主要介紹了：

A.對待語言文字的正確態(tài)度

B.語言文字規(guī)范觀的發(fā)展過程

C.語言規(guī)范工作應(yīng)注意的問題

D.辯證看待語言現(xiàn)象的必要性參考答案：B

解題思路：文段首先提出在語言文字的規(guī)范問題上，早期的規(guī)范觀是“匡正”，即語言使用必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)，消滅不正確的語言現(xiàn)象；接著指出“此后”的情況，即“匡正觀”逐漸發(fā)展為“追認(rèn)觀”，后面又指出現(xiàn)如今的情況，“動(dòng)態(tài)”規(guī)范觀趨于普遍認(rèn)同，人們要在諸多二元對立因素上有區(qū)別地、有針對性地對待語言現(xiàn)象。文段介紹了對待語言文字規(guī)范問題在早期、此后、如今三個(gè)不同階段的觀點(diǎn)態(tài)度，即語言文字規(guī)范觀的發(fā)展過程，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“正確態(tài)度”無中生有，文中只是介紹了不同時(shí)期語言文字的規(guī)范觀，沒有提及正確與否，排除；

C項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是不同時(shí)期的“規(guī)范觀”，而非“應(yīng)注意的問題”，且“語言規(guī)范”與“語言文字規(guī)范”相比范圍擴(kuò)大，排除；

D項(xiàng)，“辯證看待語言現(xiàn)象的必要性”偏離文段的中心，文段強(qiáng)調(diào)的是不同時(shí)期語言文字的規(guī)范觀，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《語言文字的標(biāo)桿如何立起來——新聞?wù)Z言文字失范現(xiàn)象面面觀》

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹早期的規(guī)范觀是“匡正”，接著介紹“匡正”觀逐漸發(fā)展為“追認(rèn)”觀，后來又介紹動(dòng)態(tài)規(guī)范觀越來越趨于普遍認(rèn)同。文段為并列結(jié)構(gòu)，分別介紹了早期、中期、當(dāng)下的語言文字規(guī)范觀。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)“語言文字”、C項(xiàng)“語言規(guī)范工作”和D項(xiàng)“語言現(xiàn)象”均與文段“語言文字規(guī)范觀”這一話題不一致，故排除。B項(xiàng)“語言文字規(guī)范觀的發(fā)展過程”是對文段主要內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。首先分析文段結(jié)構(gòu)，根據(jù)文中的時(shí)間詞“早期”“此后”“如今”判斷文段是依照時(shí)間順序介紹語言文字規(guī)范觀的發(fā)展過程。然后對比選項(xiàng)，選擇與此相符的一項(xiàng)。文段為并列結(jié)構(gòu)。文段首先講了早期對語言文字規(guī)范問題的態(tài)度是“匡正”，即語言使用必須遵循一定的標(biāo)準(zhǔn)；接著又講了“匡正觀”逐漸發(fā)展為“追認(rèn)觀”，即既注意語言的變動(dòng)性，又注意語言的穩(wěn)定性；最后指出如今是“動(dòng)態(tài)觀”，即我們要辯證看待語言現(xiàn)象。因此文段主要介紹的是語言文字規(guī)范觀的發(fā)展過程，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)，文段只是客觀論述規(guī)范觀的發(fā)展過程，并未涉及價(jià)值判斷，“正確態(tài)度”在文中沒有體現(xiàn)，排除。C項(xiàng)“應(yīng)注意的問題”、D項(xiàng)“必要性”在文中均沒有具體論述，排除。故本題選B。48.人造衛(wèi)星是由人工制造，環(huán)繞地球在空間軌道上運(yùn)行至少一圈的無人航天器，世界上第一個(gè)顆人造衛(wèi)星是由（

）發(fā)射的。

A.美國

B.蘇聯(lián)

C.德國

D.日本

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查科技成就知識。

第二步，1957年10月4日蘇聯(lián)發(fā)射了世界上第一顆人造衛(wèi)星之后，美國、法國、日本也相繼發(fā)射了人造衛(wèi)星。

因此，選擇B選項(xiàng)。

中國于1970年4月24日發(fā)射了自己的第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”，使中國成為繼蘇、美、法、日之后世界上第五個(gè)獨(dú)立研制并發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家。

49.Wi-Fi是英文Wireless

Fidelity的縮寫，是一種把（

）和（

）結(jié)合起來的技術(shù)。

A.以太網(wǎng)

B.萬維網(wǎng)

C.無線通信

D.有線通信

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。

第二步，A、C項(xiàng)：Wi-Fi是英文Wireless

Fidelity的縮寫，是一種把以太網(wǎng)和無線通信結(jié)合起來的技術(shù)，能夠讓計(jì)算機(jī)和其它電子設(shè)備不用線路連接就可以在局域網(wǎng)中發(fā)送和接收高速數(shù)據(jù)，這種網(wǎng)絡(luò)的唯一缺點(diǎn)是通信距離很短，只有幾百米。但是如果使用定向天線來加強(qiáng)無線信號的話，通信距離就可以達(dá)到1公里以上。A、C項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇AC選項(xiàng)。

B項(xiàng)：萬維網(wǎng)WWW是World

Wide

Web的簡稱，也稱為Web、3W等。WWW是基于客戶機(jī)/服務(wù)器方式的信息發(fā)現(xiàn)技術(shù)和超文本技術(shù)的綜合，但Wi-Fi技術(shù)沒有基于萬維網(wǎng)。B項(xiàng)不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：有線通信是一種通信方式，狹義上現(xiàn)代的有線通信是指有線電信，即利用金屬導(dǎo)線、光纖等有形媒質(zhì)傳送信息的方式，但Wi-Fi技術(shù)沒有基于有線通信。D項(xiàng)不符合題意，故排除。

50.環(huán)境污染已經(jīng)成為全世界普遍關(guān)注的問題。科學(xué)家和環(huán)境保護(hù)組織不斷發(fā)出警告，如果我們不從現(xiàn)在起就重視環(huán)境保護(hù)，那么人類總有一天將無法在地球上生存。

以下解釋最符合以上警告含義的是：

A.如果從后天而不是從明天起就重視環(huán)境保護(hù)，人類的厄運(yùn)就要早一天到來

B.如果我們從現(xiàn)在起開始重視環(huán)境保護(hù)，人類就可以在地球上永久地生存下去

C.對污染問題的嚴(yán)重性要有高度的認(rèn)識，并且要盡快采取行動(dòng)做好環(huán)保工作

D.只要我們從現(xiàn)在起開始重視環(huán)境保護(hù)，人類就不至于在地球上無法生存下去參考答案：C

解題思路：根據(jù)“符合”一詞可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料主要是給了我們一個(gè)警告：要從現(xiàn)在起就重視環(huán)境保護(hù)，否則將會產(chǎn)生非常嚴(yán)重的后果。所以“對污染問題的嚴(yán)重性