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精品文檔幼兒園老師培訓心得體會最新范文幼兒園老師培訓心得體會時間飛逝,轉眼幼兒園新老師培訓即將完畢。作為一名剛剛踏上老師崗位的幼兒園老師,這次我是帶著迷茫帶著疑問來學習的。在學習中,我每次的感覺都是快樂而又充實的,因為每一次都能聽到同行內的專家、優(yōu)秀骨干老師精彩的講座,他們以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領。透過這次培訓,我的收獲豐富、感想頗深,眼界開闊了,考慮問題比以前更全面了,許多疑問得到了啟發(fā)或者解決。以下是我的學習心得跟大家分享一下。一、對幼兒園保教結合的全新認識與理解剛進入幼兒園,我每一天都疲于應付孩子們吃飯、睡覺、上廁所有這樣的生活瑣事,每一天兩三節(jié)課的教學活動、一天到晚的游戲活動和我想象中的站在講臺上侃侃而談簡直是天壤之別。突然間,我茫然、彷徨、無所適從、找不到自我的價值,感覺自我已經完全成了一個高級保姆。經過這次培訓,我幡然悔悟:游戲是人的一種本能,玩具是兒童的天使。游戲是幼兒學習的主要方式,有機地整合幼兒園游戲和教學的關系,把游戲作為幼兒園教學的根本途徑,讓幼兒在游戲中生動活潑、主動地學習,是“幼兒園以游戲為根本活動”的本質涵義。讓幼兒在玩中學,學中玩。透過主角游戲、建構游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲、表演游戲等,在游戲中玩出智慧,玩出學問、玩出習慣,玩出一個小交往家。把更多的時間還給孩子們,讓孩子們在更多的游戲活動中自由嬉戲,快樂成長二、明確了幼兒老師專業(yè)化成長的目的與方法很多人認為,幼兒老師但是就是哄哄孩子,知識含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一員??僧斪晕艺嬲蔀橐幻變豪蠋煏r,才驚訝的發(fā)現,即便是專門的幼師學校培養(yǎng)出來的老師要做好都不容易,更何況我這個非師范專業(yè)的“門外漢”。反思與迷茫充滿著我的內心,直到這個培訓才讓我找到了前進的方向:要成長為一名專業(yè)的幼兒老師首先務必樹立敬業(yè)、樂業(yè)的教育觀;把幼教當成職業(yè)來干,努力追求稱職;把幼教當成事業(yè)來干,努力追求好。其次,關愛兒童,認可兒童,平等對話,與孩子構成學習的合作共同體,擅長接住孩子拋過來的“球”。再次,具備扎實的吹拉彈唱、讀寫畫描等多方面的藝術才能,掌握多元的學習方法、擅長適時合理的籌劃、組織、施行活動。之后,要不斷的踐行反思,不斷的向同行前輩學習,擅長總結,勇于創(chuàng)新,做到終身學習。三、幼兒老師要培養(yǎng)職業(yè)幸福感當我們每一天重復同樣的工作的時候,當我們應對不講道理的家長的時候,當我們應對孩子淘氣的軟硬不吃的時候,當我們付出努力沒有回報的時候,職業(yè)倦怠感多多少少都會浮此刻心頭。是啊,誰沒有遇到這樣的狀況?但是,作為老師的我們,是離天使更近的人,應對那一張純真幼稚的臉龐,我們怎樣忍心不負職責?我們怎樣忍心傷害他們?所以,我們要調整心態(tài)正確應對職業(yè)倦怠。首先,擺正心態(tài),調整欲望。因為欲望一旦過高,當我們達不到的時候總是會煩惱和疲倦,保證一顆平常心,得之我幸,不得我命,隨遇而安好了。其次,珍惜擁有。我們之所以痛苦那是因為我們只看到失去的,從來沒有認真審視過得到的。塞翁失馬焉知非福,上帝是公平的,此時你的世界也許大雨傾盆,但你怎樣明白下一刻不會現出美麗的彩虹呢?培訓活動是短暫的,但是我在這次培訓上收獲的東西卻是無價的。無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的進步。專家、優(yōu)秀骨干老師的精彩講座,為我們老師的安康成長又一次指明了方向。愿我們的老師像大海那樣敞開胸懷包容百川,像太陽那樣,不斷地進展新的核聚變,積蓄新能量,做一支永遠燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮將來。為了我們的教育,為了我們學前的幼兒,也為了我們自我,時時處處都要注重自我的師德修養(yǎng)和人格塑造,并加強自我的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和進步,一切從實際出發(fā),實在擔負起老師應盡的職責和義務。幼兒園老師培訓心得體會轉眼間,這次的幼兒園老師培訓已經完畢,很榮幸自己可以參加這次的培訓學習,這次的培訓充實而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓理論與實例結合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。經過兩天半的學習,收獲頗多,談談自己的一點學習體會。一、讀書,幼師生命成長的必須在培訓過程中,老師們扎實的話語根底令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,特別是XX老師,年紀輕輕就已是學校的骨干老師,這與他的勤奮好學是分不開的,所以,我要讀書,特別是一些經典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、,從而也能進步自己的寫作程度,語言才能,不斷提升自己的業(yè)務理論素質,日日學習,終身學習。二、老師應具備良好的師德和職業(yè)道德德高為師,身正是范,師德是一個老師的靈魂。能否成為一個好老師,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒老師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學會理解、關愛幼兒。三、廣泛學習幼兒教育教學理論,提升教學技能甘老師籠統(tǒng)的為我們解讀新教材,為我們的教學理論起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了頭活水,其他幾位教學經歷豐富的骨干老師又結合幼兒教育的五大領域特點,為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導、環(huán)境布置,讓我們理解如何在幼兒園進展教學工作。這次的培訓中,聽到了各位同行前輩的經歷之談,我倍感榮幸,在以后的工作中,我會努力學習,加強自己的專業(yè)素養(yǎng),豐富自己的理論經歷,我相信在不久的將來,我將會成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。幼兒園老師培訓心得體會我也是在實習進入到崗位之前,通過了培訓,讓我也是更好的去面對實習的工作,對于要做的事情也是有了更多的理解,清楚自己要做些什么,又是有哪些方面是需要不斷的去學去進步的,對于這次的實習培訓,我也是有一些心得和體會。在培訓之中,老師也是跟我們講解了我們幼師實習要做的一些事情,對于孩子,我們也是要先去熟悉,先去理解,然后跟著老師漸漸的做事情,直到自己可以獨立的去做好,在這次的培訓里面主要也是講了很多關于實習之中要做的事情,要去注意的事情,也是讓我明白幼師的工作并不容易,而且也是比擬的辛苦,但是我也是喜歡和孩子們打交道,所以這些我也是可以去承受的,同時作為實習生,我也是明白,自己只有多做事,多學習,那么才能有更好的收獲。老師的講解也是讓我對于今后要實習的一個狀態(tài)有了更多的理解,特別是看了老師和孩子們如何的去打交道也是讓我明白,不但是要和孩子們成為朋友,同時自己也是要樹立起老師的威信來,這樣孩子們才會聽,才會認真的去學習去掌握知識。通過培訓,我也是明白要做好幼兒園的老師,不但是自己要有教學的才能,掌握了相關的知識,更重要的是懂得付出,要去愛孩子們,只有熱愛這份工作,平時和孩子們的相處之中愛孩子,那么才能真的去把工作做好,孩子們是需要我們去關心,去照顧的,像對待自己的孩子一樣,教他們知識,同時也是陪伴著他們去成長,自己也是會有更多的收獲,老師也是講了很多關于和孩子們相處的事情,同時也是讓我明白了,愛也是不能區(qū)別的對待,孩子們也是比擬的小,很多的事情,和我們大人的想法也是非常的不一樣,要付出的心思也是很多,別看我們要教學的知識看起來比擬的簡

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