初三期中考試家長會課件

九（4）班家長會歡迎家長第1頁，共17頁。班級學生特點來自于原1班和2班中成績中等及偏下的學生，360分以下，。造成這種成績提不高的原因有很多：1.學習態(tài)度不端正，回家作業(yè)不完成，經(jīng)常性抄襲。2.上課不認真聽講，作業(yè)不會做，抄襲。3.學習自覺性較差，能拖的就拖，能不訂正就不訂正，然后放學，回家，日復一日，年復一年，養(yǎng)成了壞習慣。4.

6、7年級的基礎沒有打扎實，最基本的知識遺忘率高甚至記了錯誤的內(nèi)容。5.破罐子破摔，對學習無所謂，對未來無所謂，沒有認清現(xiàn)實社會。情緒波動大，易產(chǎn)生煩躁情緒，個別學生易產(chǎn)生厭學情緒個別學生有青春期逆反心理或早戀傾向當然他們身上也有閃光點：樸實，善良，單純、熱愛勞動。望家長們能密切關注孩子的情況，多關心、多溝通、多引導第2頁，共17頁。期中考試情況分析這次試卷的難易程度均與中考很接近，屬于比較簡單的（中考難易程度比是8:1:1）經(jīng)過了一輪的復習之后，本次考試學生的成績整體上有了一個顯著的進步。上學期末:語文均分99數(shù)學74英語84物理53化學34

本次期中:語文均分97數(shù)學94

英語91

物理57

化學35

288分以下（畢業(yè)分數(shù)線）原來有6人，現(xiàn)在只有2人。第3頁，共17頁。光榮榜▲成績較好的學生龔一平羅莎▲成績進步顯著的學生

孫靜雯沈施卿顧建華石晨凱沈雨潔等▲刻苦學習的學生葉雯雅錢旭東▲有潛力仍需努力的學生趙利佳錢宏林沈程晨于波吳杰等第4頁，共17頁。班級現(xiàn)狀基本上每個學生已經(jīng)適應了新的老師和班級能做到在校及時訂正作業(yè)的習慣（最晚有8點回家，希望還要主動些）不足：1、回家作業(yè)不能保質保量完成，一點不會就放棄不做，空白太多，缺乏刻苦鉆研的學習態(tài)度。個別回家不做作業(yè)，專門到校抄（家里做作業(yè)的時間只有半個小時–一個小時，這肯定是不夠的）。2、像語文和英語要求在家背誦并默寫的，在家基本不做，都是到校臨時抱佛腳，占用了在校學習其他功課的時間。第5頁，共17頁。如何分析成績1.先看成績表，查找(相對）優(yōu)勢學科，查找（相對）薄弱學科，找出不足，找差距，確定趕超的人和目標。2.知道學科分值：語文（150），數(shù)學（150）英語（150），物理90+化學60=150，體育（30）3.考好的科目要戒驕戒躁，攻克難題，爭取更大的進步。后進生要端正學習態(tài)度，認真完成每門作業(yè)，家長和老師要密切配合，爭取及格。中等生要多鼓勵，挖掘潛力，期待黑馬。第6頁，共17頁。溫馨提示：距離2012年中考

僅有57天第7頁，共17頁。我們要做什么？用具體的建議和監(jiān)督代替嘮叨幫助孩子細化每一個目標關注中考信息關注孩子成績、效率、情緒以及心理指導孩子合理分配時間，特別是雙休日的作息親其師，信其道加強家校聯(lián)系，了解孩子在校情況第8頁，共17頁。具體做法：

現(xiàn)已進入初三學生沖刺的關鍵時刻，請家長務必與學校一起同心協(xié)力多在孩子身上下功夫。1.每天對照作業(yè)記載本，檢查孩子作業(yè)的完成情況2.督促孩子每天讀英語和語文各30分鐘，背誦及默寫英語單詞和語文文言文。3.時刻提醒孩子重視數(shù)理化的學習。學好數(shù)理化走遍天下。就數(shù)學而而言，填空選擇每題4分，大題有10分4題和12分2題14分一題，分值較大，失不起。4.語文多做現(xiàn)代文閱讀，擴大知識面。5.有偏科的學生，向任課老師咨詢想盡一切辦法補差。第9頁，共17頁。我們要時刻提醒自己的是：孩子的表現(xiàn)及習慣的養(yǎng)成關鍵是家長的引導，自己的言行是孩子的第一任老師，您的言行和孩子的領悟不知不覺中已引導和影響了孩子。孩子習慣的養(yǎng)成80%來于家長20%來于學校，孩子的知識80%來于課堂20%來于家長、社會及自學。只有抓住現(xiàn)在的每一天，才能把握住未來。一個學生是年級的116分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望第10頁，共17頁。其他要求：任課老師聯(lián)系方式：數(shù)學李老師（班主任）文王老師語李老師理尹老師學沈老師11頁，共17頁。需要注意的問題：您的孩子有以下情況嗎？回家很遲（問及原因，進行教育和引導）帶同學回家玩（婉言拒絕，目的不純）打電話時間長，次數(shù)多（在離中考如此接近的日子里不正常，正確引導）過度消費超出友誼成績突然下降穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言老是玩電腦馬上拉起警鐘，立刻介入第12頁，共17頁。還要注意的是：

我們要盡量表揚孩子，讓孩子具有一定的自信心，才會愿意去學習要經(jīng)常性的關注孩子的學習情況，使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定的進步，哪怕是改正一個缺點，多關心孩子的學習內(nèi)容和實際進步程度。經(jīng)常給孩子制定幾個容易達到的小目標，比如數(shù)學考試中的計算題保證不失分，語文的文言文默寫不失分，英語的基礎題不失分、理化基礎題不失分等等，樹立自信心制定家庭的學習規(guī)矩，并且至始至終執(zhí)行，形成良好的學習習慣，特別是雙休日的學習。注意家長的一言一行時刻影響著孩子。第13頁，共17頁。孩子是我們的希望，我們要盡全力幫孩子渡過走向中考的日子，也為他們即將面對的人生中第一次大考做好準備為了孩子的未來讓我們積極溝通，齊心協(xié)力教好孩子第14頁，共17頁。近階段工作1、提前批次中專、職校面試工作正在進行中，班級幾名學生已經(jīng)通過面試，并收到預錄取通知書。如果分數(shù)考不到360分（去年中專分數(shù)線）的，還沒有選擇學校的要抓緊時間進行面試，取得預錄取資格，這樣對分數(shù)的要求就會適當降低的。2、推優(yōu)生、自薦生相關事宜3、今年中考政策：普高與中職校的招生比例是61：39（過去是55：45），高中名額增加了很多，對我們學生來說是個機會，但必須要達到市高中分數(shù)線才行。4、中考的志愿填報工作馬上進行。第15頁，共17頁。祝家長們

感謝您的光臨！工作順利！家庭幸福！第16頁，共17頁。內(nèi)容梗概九（4）班家長會。來自于原1班和2班中成績中等及偏下的學生，360分以下，。造成這種成績提不高的原因有很多：1.學習態(tài)度不端正，回家作業(yè)不完成，經(jīng)常性抄襲。2.上課不認真聽講，作業(yè)不會做，抄襲。4.6、7年級的基礎沒有打扎實，最基本的知識遺忘率高甚至記了錯誤的內(nèi)容。5.破罐子破摔，對學習無所謂，對未來無所謂，沒有認清現(xiàn)實社會。情緒波動大，易產(chǎn)生煩躁情緒，個別學生易產(chǎn)生厭學情緒。當然他們身上也有閃光點：樸實，善良，單純、熱愛勞動。經(jīng)過了一輪的復習之后，本次考試學生的成績整體上有了一個顯著的進步。不足：1、回家作業(yè)不能保質保量完成，一點不會就放棄不做，空白太多，缺乏刻苦鉆研的學習態(tài)度。個別回家不做作業(yè)，專門到校抄（家里做作業(yè)的時間只有半個小時–一個小時，這肯定是不夠的）。3.考好的科目要戒驕戒躁，攻