2022年10月西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院招聘1名綜合管理部副部長23考試沖刺題3套合1含答案詳解版

米寶寶科技2022年10月西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院招聘1名綜合管理部副部長23考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.研究人員對人的“頭骨突起”進(jìn)行了一項研究。在這項研究中，調(diào)查對象包括1200名年齡在18歲至86歲的普通人群，研究發(fā)現(xiàn)，顱骨底部出現(xiàn)骨質(zhì)突起的情況在年輕人中比在老年人中更為普遍，尤其是在18歲至30歲年齡組的男性當(dāng)中，研究者認(rèn)為，一些人顱骨底部出現(xiàn)的奇怪的“頭骨突起”與他們長時間彎下脖子看智能手機時的奇怪角度有關(guān)。

以下各項如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是：

A.網(wǎng)上銷售的塑形枕頭深受“頭骨突起”的年輕消費者歡迎

B.該研究樣本人群是隨機抽取，它的結(jié)論適用于普通人群

C.研究人員對年輕人更容易出現(xiàn)頭骨突起的分析過程存在瑕疵

D.研究者并未對調(diào)查對象每日彎下脖子看智能手機的時間進(jìn)行記錄參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：一些人顱骨底部出現(xiàn)的奇怪的“頭骨突起”與他們長時間彎下脖子看智能手機時的奇怪角度有關(guān)。

論據(jù)：研究發(fā)現(xiàn)顱骨底部出現(xiàn)骨質(zhì)突起的情況在年輕人中比在老年人中更為普遍，尤其是在18歲至30歲年齡組的男性當(dāng)中。

本題論據(jù)說的是“頭骨突起”的現(xiàn)象在年輕人中比在老年人中更為普遍，論點是在分析“頭骨突起”產(chǎn)生的原因，論點論據(jù)都是圍繞“頭骨突起”這一話題展開的，二者話題一致，所以削弱可以優(yōu)先考慮削弱論點。

第二步：逐一分析選項。

A項：指出塑形枕頭受到“頭骨突起”的年輕消費者歡迎，是在強調(diào)部分頭骨突起人群的購物偏好，但論點是在分析“頭骨突起”產(chǎn)生的具體原因，話題不一致，無法削弱，排除；

B項：指出研究樣本選取很科學(xué)，結(jié)論具有普適性，進(jìn)一步說明了結(jié)論成立的科學(xué)性，為加強項，無法削弱，排除；

C項：指出研究中對年輕人更容易出現(xiàn)頭骨突起的分析過程存在瑕疵，即論據(jù)中的研究過程是存在瑕疵的，削弱論據(jù)，可以削弱，保留；

D項：指出研究者并未記錄樣本人員彎下脖子看智能手機的具體時間，即該研究并未統(tǒng)計過用不良姿勢看智能手機的時長，而論點卻說頭骨突起與長期用不良姿勢看智能手機有關(guān)，直接削弱了論點，可以削弱，保留。

比較C、D兩項，D項削弱論點的力度大于C項的削弱論據(jù)，且C項只說明研究是存在瑕疵的，但具體是什么瑕疵表述并不明確，故D項更為合適。

故正確答案為D。2.計算機時代，字庫就在我們每個人手邊。當(dāng)我們在電腦上用文字處理軟件打出一篇文章，想要給它換上一種好看的字體時，我們其實就已經(jīng)在與字庫打交道了。但很多人并不知道，目前我國漢字字庫僅421款字體，而比鄰的日本，漢字字庫則多達(dá)2973款。

這段文字的主旨是：

A.我國漢字字庫數(shù)量不及日本

B.我國漢字字庫中的字體不夠多

C.我國漢字的字體不及日本

D.計算機時代，字庫是文字處理必需品參考答案：B

解題思路：本題為中心理解題。

由原文“我國僅”“日本則多達(dá)”等關(guān)鍵詞可知作者對我國漢字字庫的字體數(shù)量是不滿意的。

表明作者態(tài)度的D項做主旨最恰當(dāng)。

A項偷換主體，材料講的是字庫中的字體款式不及日本，而非字庫數(shù)量，排除；B項偷換概念，不是字體不及日本，而是字體數(shù)量，排除；C項在文中并未提及，排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了寫文章需要換上好看的字體需要和字庫打交道，引入“字庫”這一核心話題，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”介紹了我國字庫中字體的數(shù)量不如日本字庫中字體的數(shù)量。即文段主旨句在“但”之后，主要強調(diào)我國字庫中字體的數(shù)量不多。

第二步，對比選項。D項是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題需要抓住“但”這一提示文段重點的詞語，轉(zhuǎn)折后強調(diào)的我國漢字字庫量上的不足應(yīng)為文段論述重點。文段先介紹字庫的常見，然后以“但”轉(zhuǎn)折，用中國與日本字庫中的字體數(shù)量作對比，來說明我國漢字字庫的字體少。D項是對轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的同義轉(zhuǎn)述。A、B兩項都強調(diào)“不及日本”，而文段是通過與日本對比反襯我國的不足，是否比得上日本不是文段論述重點，排除；C項強調(diào)字庫的重要性，與轉(zhuǎn)折后論述我國字庫問題的話題無關(guān)，排除。故本題選D。3.2012年，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的次均門診費比鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院多：

A.14.3元

B.26.8元

C.35.4元

D.39.6元參考答案：C

解題思路：由材料可知，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的次均門診費為84.6元，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院次均門診費為49.2元，直接相減，84.6－49.2＝35.4元，看尾數(shù)得到答案為C項。

故正確答案為C。4.“月有陰晴圓缺”，用科學(xué)的觀點看待這件事，原因是地球繞太陽轉(zhuǎn)動，月球繞地球轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)速不一樣，出現(xiàn)偏角，使地球掩住了月球的一部分。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：月球本身不發(fā)光，靠反射太陽光才發(fā)亮，地球繞太陽轉(zhuǎn)動，月球繞地球轉(zhuǎn)動，二者轉(zhuǎn)速不一樣，出現(xiàn)偏角，使地球掩住了月球的一部分，月球的這部分不能反射太陽光就出現(xiàn)了“月有陰晴圓缺”的現(xiàn)象。

故表述正確。5.一方面，由于人工智能、機器人等智能化趨勢會進(jìn)一步降低勞動成本在制造業(yè)總投入的比例，從而加速弱化我國的要素低成本優(yōu)勢；另一方面，發(fā)達(dá)國家用其在新工業(yè)革命中的先發(fā)優(yōu)勢，不斷強化其在全球競爭優(yōu)勢和價值鏈的高端位置，我國如果不能快速適應(yīng)新工業(yè)革命趨勢，由于智能制造技術(shù)會引起社會經(jīng)濟(jì)顛覆性、革命性的變化，我國與國外的技術(shù)差距可能會進(jìn)一步擴大，還可能形成對我國產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的抑制和對原有的產(chǎn)業(yè)趕超路徑的封堵，不利于我國制造業(yè)向全球價值鏈高端攀升。

這段文字意在說明：

A.我國在新工業(yè)革命中處于后發(fā)劣勢

B.發(fā)達(dá)國家在新工業(yè)革命中有先發(fā)優(yōu)勢

C.當(dāng)前我國制造業(yè)存在的問題

D.新工業(yè)革命對中國制造業(yè)的挑戰(zhàn)參考答案：D

解題思路：文段為并列文段。通過“一方面”引出智能化應(yīng)用對我國制造業(yè)的影響，即弱化低成本優(yōu)勢，之后由并列詞“另一方面”引出下文，先介紹“新工業(yè)革命發(fā)達(dá)國家具有先發(fā)優(yōu)勢”，之后通過反面論證強調(diào)“我國如不能快速適應(yīng)新工業(yè)革命趨勢，則不利于我國制造業(yè)向全球價值鏈高端攀升”。提煉并列前后內(nèi)容，文段意在說明“新工業(yè)革命對中國制造業(yè)的挑戰(zhàn)”，對應(yīng)D項。

A選項對應(yīng)“一方面”后的表述、B選項對應(yīng)文段的“另一方面”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項，文段主要介紹了“新工業(yè)革命為我國制造業(yè)帶來的問題”，“我國制造業(yè)存在的問題”表述不夠明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國制造業(yè)有能力創(chuàng)造新輝煌》

解題思路：第一步，分析文段，文段先通過“一方面”闡述新工業(yè)革命會加速弱化我國制造業(yè)中低勞動成本的優(yōu)勢。然后通過“另一方面”講述西方發(fā)達(dá)國家在工業(yè)革命中有先發(fā)優(yōu)勢，而我國存在不足，并通過反面論證強調(diào)了新工業(yè)革命對中國制造的影響。文段是“分—分”的結(jié)構(gòu)，主旨需要全面概括，即新工業(yè)革命對中國制造業(yè)的影響。

第二步，對比選項。D項是對文段的全面概括，符合文段的意圖。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握。解答本題需要抓住“一方面”“另一方面”這兩個提示文段結(jié)構(gòu)的短語，對其后內(nèi)容概括可知“新工業(yè)革命”“制造業(yè)”為文段論述重點，主旨應(yīng)與此相關(guān)。文段為并列結(jié)構(gòu)。首先由“一方面”指出智能化的應(yīng)用會弱化我國制造業(yè)要素低成本優(yōu)勢；接著以“另一方面”說明由于發(fā)達(dá)國家在新工業(yè)革命中具有先發(fā)優(yōu)勢，我國如果不能快速適應(yīng)新工業(yè)革命趨勢，將不利于我國制造業(yè)向全球價值鏈高端攀升。綜合可知，文段從兩個方面論述了在新工業(yè)革命中，我國制造業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。D項表述正確。

A、B兩項均為文段部分內(nèi)容，非論述重點，排除；C項未體現(xiàn)“新工業(yè)革命”這一影響因素，排除。

故本題選D。6.當(dāng)天下午，加爾各答的唐人街可謂________，人們扶老攜幼，喜氣洋洋地來到當(dāng)?shù)刂目茖W(xué)城禮堂觀看________的文藝演出。當(dāng)《春節(jié)序曲》等全球華人________的樂曲響徹整個表演大廳時，整個大廳變成了一片歡慶的海洋。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.傾巢而出奇觀異彩耳聞則誦

B.人頭攢動五彩繽紛爛熟于心

C.摩肩接踵妙趣橫生口口相傳

D.萬人空巷異彩紛呈耳熟能詳參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空備選詞語在感情色彩上存在差別，從此入手判斷。第三步，第二空詞語修飾的是“文藝演出”，根據(jù)詞語的用法判斷。第四步，辨析第三空備選詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。第一空，“傾巢而出”比喻敵人出動全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，為貶義詞，與題干的感情色彩不符，排除A。

第二空，“五彩繽紛”指顏色繁多，不能用來形容“文藝演出”，排除B。

第三空，“口口相傳”指口頭傳布或傳授，與題干中樂曲認(rèn)知度高的語境不符，排除C。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。由“人們扶老攜幼，喜氣洋洋……”可知，文段強調(diào)唐人街的人很多，表達(dá)的是積極的感情傾向。C項“傾巢而出”比喻敵人出動全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，不符合語境，排除C項。

第二步，分析第二空。所填詞語用來形容“文藝演出”。A項“妙趣橫生”形容洋溢著美妙的意趣，多指語言、文章或美術(shù)作品，不與“文藝演出”搭配，排除A項。D項“五彩繽紛”形容色彩繁多、非常悅目，不能用來修飾“文藝演出”，排除D項。

第三步，驗證第三空。B項“耳熟能詳”指聽的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說出來，與“樂曲”搭配恰當(dāng)，符合語境。

因此，選擇B選項。

解題思路：本題考查成語填空。

第一空，根據(jù)材料語境，是在強調(diào)人比較多、比較熱鬧，而“傾巢而出”比喻敵人出動全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_，故排除C項。

第二空，此空形容的是“文藝演出”，因此用B項的“異彩紛呈”最為恰當(dāng)，“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)；其他三項均搭配不當(dāng)。

第三空，此處需搭配“樂曲”，且結(jié)合材料“大廳變成了一片歡慶的海洋”可知，出現(xiàn)的樂曲是人們所熟悉的，甚至能一起哼唱的，B項的“耳熟能詳”符合語意?！岸炷茉敗敝嘎牭枚嗔耍軌蛘f得很清楚、很詳細(xì)。

故正確答案為B。

【成語積累】

摩肩接踵：形容人多擁擠。

萬人空巷：指家家戶戶的人都從巷里出來了，多用來形容慶祝、歡迎等盛況。

妙趣橫生：形容洋溢著美妙的意趣，多指語言、文章或美術(shù)作品。

奇觀異彩：指的是奇特的景觀或表現(xiàn)。

五彩繽紛：指顏色繁多，非常好看。

口口相傳：指不著文字，口頭相傳。7.蚊子可傳播多種疾病，如瘧疾、絲蟲病、乙型腦炎等。有人擔(dān)心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時會將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播，但研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必。

如果以下各項為真，最能支持研究人員觀點的是：

A.HIV感染的人血液中并不總是擁有高水平的HIV病毒

B.蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個人

C.蚊子通過食管吸入血液，這種血液的吸入總是單向的

D.孩子容易被蚊子叮咬，但他們身上極少發(fā)生HIV感染參考答案：C

解題思路：本題要求選擇最能支持題干觀點的選項，需明確題干的論點。題干的論點較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“蚊子叮咬”和“傳播HIV”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項比較即可解題。題干論點：研究人員指出這樣的擔(dān)心大可不必，即擔(dān)心蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時會將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播是大可不必的。

A項，HIV病毒水平的高低與蚊子叮咬是否傳播HIV無關(guān)，屬于無關(guān)項。

B項，不一定立即去叮咬下一個人，無法證明蚊子叮咬是否傳播HIV，無法支持。

C項，蚊子吸血總是單向的，說明蚊子根本不會把上一個被叮咬的人的血液注入下一個被叮咬的人體內(nèi)，因此也就不會傳染HIV病毒，加強了題干觀點，可以支持。

D項，孩子是否容易被叮咬與蚊子叮咬是否傳播HIV無關(guān)，屬于無關(guān)項。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：這樣的擔(dān)心大可不必，即擔(dān)心蚊子叮咬了HIV感染的人而再叮咬下一位時會將蚊子體內(nèi)的HIV在人之間傳播是大可不必的。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。該項強調(diào)的是HIV病毒的水平高低，但水平高低與能不能傳染并無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項。該項強調(diào)蚊子叮咬的時間，但叮咬時間與能否被感染并無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

C項：增加論據(jù)?！把旱奈肟偸菃蜗虻摹闭f明血液被吸入蚊子體內(nèi)之后，不會傳播給下一個人，通過補充論據(jù)來加強論點，具有加強作用。

D項：不明確項。只是說明孩子容易被蚊子叮咬，極少發(fā)生HIV感染，但無法確認(rèn)證明蚊子叮咬是否會在人與人之間傳播HIV，不具有加強作用。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找到論點論據(jù)。

論點：蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位時不會將存在蚊子體內(nèi)的HIV在人際間傳播。

本題無論據(jù)。

第二步：逐一分析選項。

A項，HIV感染的人血液中是否擁有高水平的HIV病毒與題干無關(guān)，屬無關(guān)選項，排除；B項，蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一個人，無法證明下一個人被叮咬后是否會感染，無法支持，排除；C項，血液的吸入是單向的，說明蚊子只會吸入血液，而被吸者不會感染血液，因此，不會被感染HIV病毒，加強論點，當(dāng)選；D項，孩子是否容易被蚊子叮咬與題干無關(guān)，屬無關(guān)選項，排除。

故正確答案為C。8.熊：熊膽

A.魚：魚鰓

B.蜂：蜜蜂

C.蟲：蟲鳴

D.蝦：蝦須參考答案：A

解題思路：熊膽是熊的一部分；魚鰓是魚的一部分，且都是內(nèi)部器官。9.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。

根據(jù)上述定義，下列哪項屬于貸款替代？

A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資

B.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱，商業(yè)銀行對人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金

C.王明覺得人民幣利率高于美元，因此他申請美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金

D.小宇出國旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國外后他使用信用卡結(jié)算，回國后用人民幣還款參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“企業(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。

第二步：逐一分析選項。

A項：一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資，符合不直接使用外匯資金，而是取得人民幣加以使用，符合定義，當(dāng)選；

B項：某貿(mào)易公司獲得外幣資金，但并沒有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義，排除；

C項：主體是王明，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除；

D項：主體是小宇，不符合定義主體企業(yè)，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①企業(yè)；

②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金；

③將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用。

第三步，辨析選項。

A項：企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金，用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣，符合定義；

B項：某公司獲得外幣資金，但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用，不符合定義；

C項：“王明”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義；

D項：“小宇”不符合主體“企業(yè)”，不符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。貸款替代的定義要點：①企業(yè)；②不直接使用外匯資金；③取得人民幣資金加以使用。

A項，一些企業(yè)增加外匯負(fù)債，用人民幣進(jìn)行投資，符合要點①②③。

B項，獲得外幣資金，而非取得人民幣資金加以使用，不符合要點③。

C項，說的是王明個人的行為，而非企業(yè)，不符合要點①。

D項，說的是小宇個人的行為，而非企業(yè)，不符合要點①。

故本題選A。10.下列理解，不符合文意的一項是：

A.數(shù)字世界給社會行為變得更加異步創(chuàng)造了條件

B.更多的寬帶，將使后代無法理解祖先的生活方式

C.更多的寬帶，不一定是我們未來持續(xù)的、隨時的需要

D.未來因特網(wǎng)的使用者，將用我們難以想象的方式對話

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項符合原文，對應(yīng)第二段“數(shù)字世界……給人們提供了異步能力”，排除A項。B項不符合原文，對應(yīng)第二段“后代會覺得……這種行為非常奇怪”，“覺得奇怪”并不代表“無法理解”，屬于偷換概念。C項符合原文，對應(yīng)第三段“我們未來對比特的消費將是斷斷續(xù)續(xù)和不定的”，排除C項。D項符合原文，對應(yīng)第二段“后代會覺得祖先們……行為非常奇怪”，未來人們覺得奇怪說明他們采用的方式和我們不一樣的，是我們想象不到的，排除D項。

因此，選擇B選項。

11.事業(yè)單位人員應(yīng)當(dāng)按照所在單位的要求，參加相關(guān)培訓(xùn)，這些培訓(xùn)包括：

A.崗前培訓(xùn)

B.在崗培訓(xùn)

C.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

D.為完成特定任務(wù)的專項培訓(xùn)

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》第二十三條第二款，工作人員應(yīng)當(dāng)按照所在單位的要求，參加崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和為完成特定任務(wù)的專項培訓(xùn)。ABCD項符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項。

12.“有的人參加了基本養(yǎng)老保險。”

如果這句話是假的，那么下列哪句話是真的？

A.小王參加了基本養(yǎng)老保險

B.并非小王沒有參加基本養(yǎng)老保險

C.有的人沒有參加基本養(yǎng)老保險

D.所有人都參加了基本養(yǎng)老保險

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“有的”，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①有的人參加基本養(yǎng)老保險。

此話為假，可知其矛盾命題②“所有人都沒參加基本養(yǎng)老保險”為真。

第三步，辨析選項。

A項：小王參加的論述與②矛盾，必為假，排除；

B項：此項可轉(zhuǎn)化為“小王參加了基本養(yǎng)老保險”，論述與②矛盾，必為假，排除；

C項：由②“所有人都沒參加基本養(yǎng)老保險”為真，可推知“有的人沒有參加基本養(yǎng)老保險”為真，可以推出；

D項：所有人都參加了基本養(yǎng)老保險與②為反對關(guān)系，根據(jù)反對關(guān)系特性“兩個所有，至少一個為假”及②為真，可得此項必為假，排除。

因此，選擇C選項。

在邏輯上“有的”范圍是“一到全部”，所以可以由“所有的A都不是B”為真，得到“有的A不是B”也為真。

13.紅樓夢中的四大家族指的是賈家、林家、薛家、王家。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

四大家族（賈史王薛）是指紅樓夢中的一個封建官僚集團(tuán)。他們勢力龐大，是本省最有權(quán)有勢、極富極貴的四大名宦世家，都名列當(dāng)時的“護(hù)官符”之中。四大家族的評選標(biāo)準(zhǔn)有三：其一是原籍本省，其二是有權(quán)有勢，其三是極富極貴。護(hù)官符依此標(biāo)準(zhǔn)，開列出了本省的賈、史、王、薛四大家族。

故表述錯誤。14.真正偉大的歷史人物，他所展現(xiàn)出來的價值和意義，絕不是他所處的那個時代所能夠局限的，一定可以超越他所在的那個具體的時代和具體的生存環(huán)境，超越時空，煥發(fā)出________的永恒的價值。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁棧?/p>

A.歷久彌新

B.日新月異

C.亙古不變

D.與日俱增

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“絕不是……超越時空，煥發(fā)出________的永恒的價值”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)歷史人物“超越之前，更有價值”的含義。

第二步，辨析選項。B項“日新月異”側(cè)重出現(xiàn)新事物；C項“亙古不變”側(cè)重不會改變；D項“與日俱增”指隨著時間的推移而不斷增長。三者均不能體現(xiàn)“超越之前，更有價值”之意，排除B項、C項和D項。A項“歷久彌新”指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活，更加有活力，更顯價值，符合文意。

因此，選擇A選項。

日新月異：每天每月都有新的變化，形容進(jìn)步、發(fā)展很快。

15.法國文學(xué)家雨果說：“下水道是城市的良心”。這句話值得中國城市深思，近幾年來的暴雨讓我們多個城市“停擺”。要解決這一問題，政府必須：

A.加強立法，確保城市建設(shè)有法可依

B.求真務(wù)實，完善社會公共服務(wù)體系

C.加強監(jiān)督，確保公正司法嚴(yán)格執(zhí)法

D.依法執(zhí)政，提高管理和服務(wù)水平

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查政府職能知識。

第二步，政府職能也叫行政職能，是指行政主體作為國家管理的執(zhí)法機關(guān)，在依法對國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會公共事務(wù)進(jìn)行管理時應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能。下水道作為典型的基礎(chǔ)設(shè)施項目，近幾年來的暴雨卻讓多個城市“停擺”，說明我國政府部門在社會公共服務(wù)體系方面還存在欠缺。政府應(yīng)該為社會群體盡可能的提供普遍的、公平的、高質(zhì)量的公共服務(wù)。政府完善社會公共服務(wù)體系，與題意相符。

因此，選擇B選項。

A項：中國的立法機關(guān)是全國人民代表大會及其常務(wù)委員會，而非政府。其次題干中并不是立法不到位。A項錯誤。

C項：公正司法的主體是司法機關(guān)，司法機關(guān)是行使司法權(quán)的國家機關(guān)，包括法院、檢察院及有關(guān)功能部門。下水道排水能力不足不是司法機關(guān)需要解決的問題。C項錯誤。

D項:題干中的下水道排水不暢不是政府不堅持依法行政造成的后果，是社會服務(wù)體系不健全造成的。D項錯誤。

16.國家機關(guān)工作人員行使職權(quán)時違背法律授權(quán)的宗旨，超越職權(quán)范圍或者違反職權(quán)行使的程序，從而導(dǎo)致公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為，應(yīng)判處（

）。

A.玩忽職守罪

B.濫用職權(quán)罪

C.徇私枉法罪

D.徇私舞弊罪參考答案：B

解題思路：A項錯誤，玩忽職守罪是指國家機關(guān)工作人員嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任，不履行或不正確地履行自己的工作職責(zé)，致使公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。

B項正確，濫用職權(quán)罪是指國家機關(guān)工作人員行使職權(quán)時違背法律授權(quán)的宗旨，超越職權(quán)范圍或者違反職權(quán)行使的程序，從而導(dǎo)致公共財產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。

C項錯誤，徇私枉法罪是指司法工作人員徇私枉法、徇情枉法，對明知是無罪的人而使他受追訴，對明知是有罪的人而故意包庇不使他受追訴或者在刑事審判活動中故意違背事實和法律作枉法裁判的行為。

D項錯誤，徇私舞弊罪是指司法工作人員和有關(guān)國家工作人員利用職務(wù)上的便利和權(quán)力，對明知是無罪的而使他受追訴，對明知是有罪的人而故意包庇不使他受追訴，或者故意顛倒黑白作枉法裁判；或者利用職務(wù)包庇、窩藏經(jīng)濟(jì)犯罪分子等，隱瞞、掩飾其犯罪事實的行為。

故正確答案為B。17.有些患者因漏服降壓藥心里發(fā)慌，生怕血壓飆高，干胞“二合一”，即在下次服藥時把兩次的劑量合并在一起一次服用。醫(yī)生強調(diào)絕不能這樣做，因為這樣有可能導(dǎo)致血壓驟降，誘發(fā)腦梗塞。

這段話主要表達(dá)的觀點是：

A.多服降壓藥會導(dǎo)致血壓驟降

B.漏服降壓藥沒有事

C.不允許因漏服降壓藥后，在下次服藥時加大劑量

D.漏服降壓藥不會引起心里發(fā)慌

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。第一句指出有些患者在漏服降壓藥后，在下次服藥時用兩次的劑量，第二句醫(yī)生指出這種做法有很大的風(fēng)險。綜上，文段為并列結(jié)構(gòu)，歸納概括得主旨。

第二步，對比選項。C項是對文段的歸納概括，是文段的主要觀點。

因此，選擇C選項。

A項：過于絕對，文段表述“漏服降壓藥后，在下次服藥時加大劑量，有可能導(dǎo)致血壓驟降”。B項和D項：不符合文意。

18.程門立雪∶尊師敬道

A.草木皆兵∶泰然自若

B.按圖索驥∶事半功倍

C.撲朔迷離∶錯綜復(fù)雜

D.葉公好龍∶情有獨鐘參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

程門立雪指學(xué)生恭敬求教，比喻尊師重教，誠心求學(xué)；尊師敬道指尊敬師長，重視老師的教導(dǎo)，二者為近義關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：草木皆兵指把山上的野草和樹木都當(dāng)作敵兵，形容為對方的聲勢所嚇倒而疑神疑鬼產(chǎn)生錯覺；泰然自若意思是形容在緊急情況下沉著鎮(zhèn)定，不慌不亂，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項：按圖索驥指按照圖像尋找好馬，比喻按線索尋找，也比喻辦事機械、死板；事半功倍意思是只用一半的力氣，而收到加倍的功效，形容用力小而收效大，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：撲朔迷離形容事物錯綜復(fù)雜，不容易看清真相；錯綜復(fù)雜形容頭緒多，情況復(fù)雜，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項：葉公好龍比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不真愛好它，甚至畏懼它；情有獨鐘是指對某人或某件事特別有感情，把自己的心思和感情都集中到它上面，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。19.自人類在地球蠻荒的原野中誕生，自然的演化就烙上了人類活動的印記。原始文明，先民對大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對宇宙認(rèn)知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開始無窮無盡地向自然索取資源，肆無忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實施無情的報復(fù)。

這段文字意在強調(diào)：

A.文明進(jìn)程與人類對大自然的認(rèn)知水平未必一致

B.人類對大自然的錯誤態(tài)度使其陷入目前的困境

C.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提

D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價值理念參考答案：D

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分總結(jié)構(gòu)，提出觀點—具體論述—總結(jié)觀點，選擇觀點句的同義項。文段主要講述在原始文明、農(nóng)業(yè)文明和工業(yè)文明這三個歷史階段中，人類和大自然關(guān)系的發(fā)展變化。由最初的人類崇拜、屈服自然到探索、改造自然，再到不停地向自然無盡索取資源，大自然一次次遭受創(chuàng)傷，也一次次向人類實施報復(fù)。這些表明人類和大自然的關(guān)系越來越惡化。據(jù)此可知，文段意在強調(diào)人類應(yīng)該改變對大自然的錯誤態(tài)度，建立尊重自然、和諧發(fā)展的價值理念。D項表述與此一致，當(dāng)選。

A項，人類對大自然的認(rèn)知水平文段沒有提及。B項本身說法有誤，強加因果。C項是文段部分內(nèi)容。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句是背景鋪墊，說明人類活動對自然演進(jìn)的影響，之后分別從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明闡述人類與自然關(guān)系的演變，尾句進(jìn)行總結(jié)。文段結(jié)構(gòu)是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段的主旨句為最后一句，即“人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實施無情的報復(fù)”，呼吁人們要保護(hù)自然。

第二步，對比選項。D項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項。

解題思路：文段先引出話題，指出人類活動與自然演化相關(guān)，緊接著從原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明三個不同文明時代說明人類與自然關(guān)系的變化，即從膜拜自然——利用和改造自然——破壞自然，最后進(jìn)行總結(jié)，強調(diào)人類違背自然的行為會使自然受傷，人類也會受到自然的報復(fù)。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，文段最后強調(diào)的重點是一個問題，選擇答案時，應(yīng)優(yōu)先選擇對策項，即人類不要做違背自然的事情，應(yīng)與自然和諧相處，尊重自然，對應(yīng)D項。

A項，對應(yīng)前文并列分述部分，非重點，排除；

B項，“敬畏自然”出現(xiàn)在題干前半部分“原始文明、農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明”三并列分述的其中一段，非重點并且片面，而且題干的重點在于不要違背自然，所以應(yīng)該順應(yīng)自然，不破壞自然，“敬畏”側(cè)重敬重害怕，與主旨不一致，排除；

C項，“困境”屬于問題類表述，非重點，排除。

故正確答案為D。20.下列劃橫線字注音全對的一項是：

A.校補（jiào）

哺育（bǔ）

修葺（qì）

心有靈犀（xī）

B.糾紛（jiū）

累贅（zhuì）

赤裸（kē）

深惡痛絕（è）

C.殷紅（yān）

詰問（jié）

愧怍（zuò）

顛沛流離（fèi）

D.祈禱（táo）

孤孀（shuāng）

門檻（kǎn）

氣沖斗牛（dóu）

參考答案：A

解題思路：第一步，A項，劃橫線字注音均正確，A項正確。

第二步，B項，赤裸（luǒ），深惡痛絕（wù），排除B項。

第三步，C項，顛沛流離（pèi），排除C項。

第四步，D項，祈禱（dǎo），氣沖斗牛（dǒu），排除D項。

因此，選擇A選項。

21.某公司舉辦迎新晚會，參加者每人都領(lǐng)取一個按入場順序編號的號牌，晚會結(jié)束時宣布：從1號開始向后每隔6個號的號碼可獲得紀(jì)念品A，從最后一個號碼開始向前每隔8個號的號碼可獲得紀(jì)念品B。最后發(fā)現(xiàn)沒有人同時獲得紀(jì)念品A和B，則參加迎新晚會的人數(shù)最多有：

A.46人

B.48人

C.52人

D.54人參考答案：B

解題思路：根據(jù)“從1號開始向后每隔6個號的號碼可獲得紀(jì)念品A”可知，從前往后，A獲獎號碼成公差為7的等差數(shù)列：1、8、15、22、29、36、43、50、57······；同理，從后往前，B獲獎號碼成公差為9的等差數(shù)列，題目求人數(shù)最多，考慮從大到小進(jìn)行代入驗證。

代入D項：若人數(shù)最多為54人，則可獲得紀(jì)念品B的號碼分別為54、45、36號······，此時36號同時獲得紀(jì)念品A和B，不符合條件，排除；

代入C項：若人數(shù)最多為52人，則可獲得紀(jì)念品B的號碼分別為52、43號······，此時43號同時獲得紀(jì)念品A和B，不符合條件，排除；

代入B項：若人數(shù)最多為48人，則可獲得紀(jì)念品B的號碼分別為48、39、30、21、12、3號，沒有人同時獲得紀(jì)念品A和B，符合條件，當(dāng)選。

故正確答案為B。

解題思路：根據(jù)題干條件先列出獲得紀(jì)念品A的號碼，因為題目要求參加迎新晚會的人數(shù)最多，故從最大的選項開始代入，從而列出獲得紀(jì)念品B的號碼。對比兩組號碼即可得到答案。

已知從1號開始向后每隔6個號的號碼可獲得紀(jì)念品A，即從前往后，獲得紀(jì)念品A的號碼構(gòu)成公差為7的等差數(shù)列：1，8，15，22，29，36，43，50，57……；同理，從后往前，獲得紀(jì)念品B的號碼構(gòu)成公差為9的等差數(shù)列。題目要求參加晚會的人數(shù)最多，故從最大的選項開始代入。

代入D項，則獲得紀(jì)念品B的編號為54，45，36……，36號同時獲得紀(jì)念品A和B，不符合題意，排除；代入C項，則獲得紀(jì)念品B的編號為52，43，……，43號同時獲得紀(jì)念品A和B，不符合題意，排除；代入B項，則獲得紀(jì)念品B的編號為48，39，30，21，12，3，沒有人同時獲得紀(jì)念品A和B，符合題意。故本題選B。

22.門可羅雀∶無人問津

A.大相徑庭∶不相上下

B.眾說紛紜∶異口同聲

C.指鹿為馬∶張冠李戴

D.發(fā)人深省∶執(zhí)迷不悟

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“門可羅雀”與“無人問津”都是形容人少，屬于近義關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同；“不相上下”意為分不出高低好壞，借以形容水平相當(dāng)。二者屬于反義關(guān)系，排除。

B項：“眾說紛紜”意為人多嘴雜，議論紛紛；“異口同聲”意思是不同的人說同樣的話，形容意見一致。二者屬于反義關(guān)系，排除。

C項：“指鹿為馬”意思是指著鹿，說是馬，借以比喻故意顛倒黑白，混淆是非；“張冠李戴”意思是把姓張的帽子戴到姓李的頭上，比喻認(rèn)錯了對象，弄錯了事實。二者屬于近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

D項：“發(fā)人深省”意為啟發(fā)人深刻思考，有所醒悟；“執(zhí)迷不悟”形容堅持錯誤而不覺悟。二者屬于反義關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項。

“門可羅雀”形容為官者休官失勢后，門庭冷落車馬稀少，或形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少之況；“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購買。

23.子路問老師：“什么樣的人算是君子？”孔子說：“修己以敬?！弊勇芬猹q未盡，追問道：“如斯而已乎？”孔子回答道：“修己以安人?！弊勇啡孕挠胁桓?，繼續(xù)追問道：“如斯而已乎？”孔子答：“修己以安百姓”，接著又補充說，修己以安百姓，這是堯、舜大概還難以做到的??！從這個“修身之答”中，我們可以看到修身要達(dá)到的三方面要求和目標(biāo)，即“以敬”“以安人”“以安百姓”，這是值得今天的領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)和體會的。

對上面語段概括最準(zhǔn)確的是：

A.說明了孔子誨人不倦，值得學(xué)習(xí)

B.闡釋了孔子“修身之答”及其現(xiàn)實意義

C.說明了孔子所謂修身的要求和目標(biāo)

D.介紹了著名的師生“修身之答”參考答案：B

解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題所給文段的落腳點為“值得今天到領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)”，因此在概括文段主旨時應(yīng)將這一落腳點考慮進(jìn)去，結(jié)合選項選擇即可。文段由子路的三問引出孔子關(guān)于“修身”的回答，末句進(jìn)一步明確了其對于今天的領(lǐng)導(dǎo)干部的借鑒意義。選項中只有B項提到孔子修身之答的現(xiàn)實意義，故當(dāng)選。

解題思路：文段由子路的三問引出孔子關(guān)于“修身”的回答，并由最后一句明確了“修身之答”是當(dāng)下的領(lǐng)導(dǎo)干部需認(rèn)真學(xué)習(xí)體會的對于現(xiàn)代社會的現(xiàn)實意義，B項全面概括了此意。其他三項內(nèi)容均為文段中的一部分信息，表述片面，故排除。

故正確答案為B。

【文段出處】東湖文苑沈士光《孔子“修身之答”及當(dāng)代意義》24.2013年，江西省結(jié)合實際適時制定出臺了一系列穩(wěn)投資、擴消費、幫企業(yè)的政策措施，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。實現(xiàn)全省生產(chǎn)總值（

），增長10.1%。

A.12948.5億元

B.13749.5億元

C.14338.5億元

D.15376.5億元參考答案：C

解題思路：2014年1月21日在江西省第十二屆人民代表大會第三次會議上江西省省長鹿心社作2014年江西省政府工作報告。報告指出，2013年，江西省緊緊圍繞年初確定的戰(zhàn)略目標(biāo)，強化經(jīng)濟(jì)形勢研判和經(jīng)濟(jì)運行的監(jiān)測調(diào)度，主動跟進(jìn)國家宏觀調(diào)控政策的調(diào)整和變化，結(jié)合江西實際，適時制定出臺了一系列穩(wěn)投資、擴消費、幫企業(yè)的政策措施，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。全省生產(chǎn)總值14338.5億元，增長10.1%。

故正確答案為C。25.以下現(xiàn)象，與液體表面張力無關(guān)的是：

A.雨水落到荷葉上形成水珠

B.某些小型昆蟲在水上行走

C.回形針能夠漂浮在水面上

D.船能夠在水面上航行參考答案：D

解題思路：本題考查物理常識。考生可能對“液體表面張力”這一概念不熟悉，但我們都知道船能在水面航行是由于浮力作用，可以直接選出D項。凡作用于液體表面，使液體表面積縮小的力，稱為液體表面張力。它產(chǎn)生的原因是，液體跟氣體接觸的表面存在一個薄層，叫作表面層，表面層里的分子比液體內(nèi)部稀疏，分子間的距離比液體內(nèi)部大一些，分子間的相互作用表現(xiàn)為引力。雨水落到荷葉上形成水珠，小型昆蟲在水上行走，回形針漂浮在水面上均與水的表面張力有關(guān)，A、B、C三項正確。船能夠在水面上航行是由于水的浮力作用，D項錯誤。

故本題選D。26.“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。邏輯與之類似的是（

）。

A.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來

B.蜀道難，難于上青天

C.清水出芙蓉，天然去雕飾

D.不識廬山真面，只緣身在此山中參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干的推理結(jié)構(gòu)。

題干意思是：要問為什么方塘的水會如此清澈？是由于有永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。推理結(jié)構(gòu)為：先提出問題，再回答問題。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項意思是：上天生下我，一定有需要用到我的地方，金錢用盡了，這些散失去的東西以后依然會歸來。體現(xiàn)的是作者樂觀的精神，不是先提出問題，再回答問題的結(jié)構(gòu)，與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除；

B項：該項意思是：四川一帶的山路，非常地難以攀爬，走這樣的道路，比上天還難。不是先提出問題，再回答問題的結(jié)構(gòu)，與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除；

C項：該項意思是：清澈的水里面開出的芙蓉，純凈天然沒有一點修飾。多贊美女性長相清新自然美麗。不是先提出問題，再回答問題的結(jié)構(gòu)，與題干推理結(jié)構(gòu)不同，排除；

D項：該項意思是：為什么不能辨認(rèn)廬山的真實面目呢？是因為身在廬山之中，視野受到了限制，看到的只是廬山局部而已，是先提出問題，再回答問題的結(jié)構(gòu)，與題干推理結(jié)構(gòu)相似，當(dāng)選。

故正確答案為D。27.范圍經(jīng)濟(jì)是由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì)，是指同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。

根據(jù)上述定義，下列屬于范圍經(jīng)濟(jì)的是：

A.某家具生產(chǎn)廠家實行桌子與衣柜合并生產(chǎn)后，相同的生產(chǎn)過程使成本有效降低

B.某啤酒制造廠收購了一個經(jīng)營虧損的小型啤酒廠，生產(chǎn)線擴大后原料采購成本降低，兩個廠區(qū)啤酒的生產(chǎn)效益均有提高

C.因為市場需求擴大，布鞋和鞋墊的手工作坊式生產(chǎn)逐漸被機器生產(chǎn)取代，生產(chǎn)成本大幅下降

D.某奶制品廠實行奶酪與酸奶一起生產(chǎn)后，二者的生產(chǎn)工藝相互借鑒，產(chǎn)品改良，銷量大增參考答案：A

解題思路：范圍經(jīng)濟(jì)的定義的關(guān)鍵是“由廠商的經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì)”，要求選擇屬于范圍經(jīng)濟(jì)的一項。結(jié)合定義進(jìn)行分析即可。范圍經(jīng)濟(jì)的定義要點：①由經(jīng)營范圍而非規(guī)模帶來的經(jīng)濟(jì)；②同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用。

A項，將桌子和衣柜合并生產(chǎn)后，使成本有效降低，符合定義。

B項，是由于規(guī)模擴大帶來的經(jīng)濟(jì)效益，不符合要點①。

C項，因市場需求擴大而使用機器生產(chǎn)，因此生產(chǎn)成本下降的現(xiàn)象，不符合要點①②。

D項，某奶制品廠將奶酪和酸奶的生產(chǎn)工藝相互借鑒，不符合要點②。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用。

第三步，辨析選項。

A項：桌子和衣柜合并生產(chǎn)的成本低于單獨生產(chǎn)桌子、衣柜的成本，屬于“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用”，符合定義；

B項：兩家啤酒廠的生產(chǎn)對象都是啤酒，不屬于“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品”，不符合定義；

C項：手工作坊式生產(chǎn)到機器生產(chǎn)，是生產(chǎn)方式的改變，并未體現(xiàn)“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用”，不符合定義；

D項：借鑒生產(chǎn)工藝，銷量大增，并未涉及生產(chǎn)費用高低問題，不符合定義。

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵在于“同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品的費用低于分別生產(chǎn)每種產(chǎn)品的費用”。第二步：逐一判斷選項。A項是廠區(qū)合并，并非產(chǎn)品合并；C項是生產(chǎn)方式由手工作坊變?yōu)闄C器生產(chǎn)，沒有體現(xiàn)經(jīng)營范圍的擴大帶來的影響；D項是增加了銷量，沒有提到降低費用。故A、C、D三項均不符合定義。B項是通過合并產(chǎn)品生產(chǎn)降低成本，符合定義。

故正確答案為B。28.小劉是環(huán)保志愿者組織“拯救地球”的成員，由于身患重病，不能到上海做世博會志愿者，而該組織其他成員都獲得了上海世博會志愿者的資格。

由此可以推出：

A.上海世博會志愿者都是“拯救地球”的成員

B.小劉是“拯救地球”的成員，但未獲得上海世博會志愿者資格

C.如果有人是上海世博會志愿者，又是“拯救地球”成員，他一定不是小劉

D.如果有人是“拯救地球”的成員，但不是上海世博會志愿者，他一定是小劉參考答案：C

解題思路：本題要求根據(jù)題干已知信息進(jìn)行推理，選擇能夠推出的一項，可依次分析各選項。A項，由題干小劉因身患重病不能到上海做世博志愿者可知，錯誤。

B項，由題干最后一句“拯救地球”的其他成員都獲得了資格，并不能推出小劉沒有獲得上海世博會志愿者資格，錯誤。

C項，由于小劉沒有做上海世博會志愿者，因此一定正確。

D項，由于題干中“拯救地球”的其他成員只是獲得了志愿者的資格，并不一定都是志愿者，因此錯誤。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項：題干只說明該組織其他成員都獲得了志愿者的資格，不代表上海世博會志愿者都是該組織成員，排除；

B項：題干只說明小劉由于身患重病，不能到上海做世博會志愿者，不代表一定未獲志愿者資格，排除；

C項：題干明確表示小劉不能去做志愿者，因此志愿者一定不是小劉，可以推出；

D項：該組織其他成員都獲得了志愿者資格，并不代表所有獲得資格的人都去當(dāng)志愿者，所以沒有去當(dāng)志愿者的該組織成員不一定是小劉，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：抓住題干對象及其關(guān)系。題干說明小劉不能到上海做世博會志愿者，并不能說明小劉沒有獲得志愿者的資格，而該組織其他成員都是獲得了上海世博會志愿者的資格，并不能說明該組織其他成員就一定到上海世博會做志愿者了。第二步：逐一判斷選項。A項說小劉未獲得上海世博會志愿者的資格，根據(jù)第一步分析可知，小劉不能到上海做世博會志愿者，并不能說明小劉沒有獲得志愿者的資格，因此A項不能由題干推出；B項不符合推斷，由題干信息可知，有些“拯救地球”的成員獲得了上海世博會志愿者的資格，并不能說明這些人就一定到上海世博會做志愿者了，而上海世博會志愿者不一定都是“拯救地球”的成員；C項符合推斷，有人是上海世博報會志愿者，說明這個人肯定是獲得了上海世博會志愿者的資格，并且又是“拯救地球”的成員，小劉雖然是“拯救地球”成員，但他不能到上海做世博會志愿者，說明他不是志愿者，那么這個人肯定不是小劉；D項不能由題干信息推出，根據(jù)第一步分析可知，這個人不一定是小劉，可以是其他人，因為組織中的其他成員是否有原因也沒能成為志愿者是未知的，所以不能說這個人一定是小劉，因此D項說法無法判斷。

故正確答案為C。29.事業(yè)單位屬于政府機構(gòu)。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理制度。

第二步，事業(yè)單位，是指由政府利用國有資產(chǎn)設(shè)立的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。因此，事業(yè)單位一般是國家設(shè)置的帶有一定的公益性質(zhì)的機構(gòu)，不屬于政府機構(gòu)。

因此，本題錯誤。

一般情況下，事業(yè)單位是指由國家行政機關(guān)舉辦，受國家行政機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，沒有生產(chǎn)收入、所需經(jīng)費由公共財政支出、不實行經(jīng)濟(jì)核算、主要提供教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動非物質(zhì)生產(chǎn)和勞務(wù)服務(wù)的社會公共組織，其表現(xiàn)形式為組織或機構(gòu)的法人實體。國家會對這些事業(yè)單位予以財政補助，分為全額撥款事業(yè)單位、差額撥款事業(yè)單位，還有一種是自主事業(yè)單位，是國家不撥款的事業(yè)單位。

30.撰寫規(guī)范性公文應(yīng)遵循（

）要求。

A.高度的一致性

B.高度的嚴(yán)密性

C.公文的穩(wěn)定性

D.公文的連續(xù)性參考答案：ABCD

解題思路：本題考查公文的基本知識。規(guī)范性公文的撰寫要求：1.維護(hù)文件的高度一致性；2.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性；3.維護(hù)文件的條理性；4.維護(hù)文件的簡明性；5.維護(hù)文件的穩(wěn)定性；6.維護(hù)文件的連續(xù)性。

故正確答案為ABCD。31.阿道司·赫胥黎在《美麗新世界》中描繪了2532年一個依賴生殖技術(shù)的人類社會。在那里，人文跟不上科技的發(fā)展，人類的“拜物教”越來越興盛：認(rèn)為醫(yī)學(xué)可以解決一切病痛，科技可以彌補人文的鴻溝。事實上，這無異于

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.飲鴆止渴

B.緣木求魚

C.鏡花水月

D.抱薪救火參考答案：B

解題思路：根據(jù)

“無異于”解釋類對應(yīng)的標(biāo)志，故前文是對橫線處成語的解釋，前文指出“人們依賴生殖技術(shù)”和“人類的‘拜物教’越來越興盛：認(rèn)為醫(yī)學(xué)可以解決一切病痛，科技可以彌補人文的鴻溝”也就是人們過分崇拜科技，科技至上，認(rèn)為科技可以搞定一切，實際上這種崇拜是不合理的，是不能達(dá)到目的的，故橫線處體現(xiàn)方法、方向錯誤無法達(dá)到目的，

B項“緣木求魚”，比喻方向或辦法不對頭，不可能達(dá)到目的，語義符合。

A項“飲鴆止渴”比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果，文段并無“眼前困難”和“不顧嚴(yán)重后果”之意，排除；D項“抱薪救火”比喻用錯誤的方法去消除災(zāi)禍，結(jié)果使災(zāi)禍反而擴大，文段無災(zāi)禍擴大之意，排除；C項“鏡花水月”比喻虛幻的景象，強調(diào)“虛幻不真實”，文段強調(diào)“人們過分崇拜科技，科技至上”的做法是錯誤的而非不真實虛幻的，所以“鏡花水月”與文意不符，排除。另外從選項設(shè)置發(fā)現(xiàn)，“飲鴆止渴”和“抱薪救火”都是圍繞“緣木求魚”設(shè)置的干擾選項，而“鏡花水月”明顯與其他三項無關(guān)，所以再次驗證C項，“鏡花水月”不符合文意。

故正確答案為B。32.從所給的四個選項中，選出一個最合適的填入到第四幅圖的位置，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

題干中既有漢字又有圖形，優(yōu)先考慮漢字筆畫和圖形線條數(shù)。

第二步，一條式圖形，從左到右找規(guī)律。

題干圖形中漢字的筆畫數(shù)（或圖形的線條數(shù)）依次為3、4、5、6，問號處應(yīng)為筆畫數(shù)（或線條數(shù)）為7的漢字（或圖形），只有B項符合。

因此，選擇B選項。33.2015年5月，醫(yī)院診療人次占全國醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診療人次的比重：

A.

B.

C.

D.

參考答案：C

解題思路：由題干“2015年5月”和“比重”判定為現(xiàn)期比重問題，根據(jù)材料第一段第一句“2015年5月，全國醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)診療人次達(dá)6.4億人次，其中，醫(yī)院2.6億人次”可得。

故正確答案為C。34.延遲滿足，是指一種甘愿為更有價值的長遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向，以及在等待中展示的自我控制能力。它的發(fā)展是個體完成各種任務(wù)、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、成功適應(yīng)社會的必要條件。

根據(jù)以上定義，下列屬于延遲滿足的一項是（

）。

A.高中生小強沉迷手機游戲，爸爸怕他耽誤學(xué)業(yè)，將手機沒收，并承諾高考結(jié)束后歸還

B.公務(wù)員小剛為了完成一項十分重要的工作主動調(diào)整休假時間，待工作完成后一起休假

C.演員小紅為了新戲減肥，拒絕各種高脂肪高能量的美食誘惑，最后減肥成功

D.程序員小明酷愛攝影，又擔(dān)心玩攝影耽誤工作，因此忍痛割愛，放棄攝影參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“甘愿為更有價值的長遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向，以及在等待中展示的自我控制能力”。

第二步：逐一分析選項。

A項：小強的手機被沒收，并不是他心甘情愿的，不符合“甘愿為更有價值的長遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向，以及在等待中展示的自我控制能力”，不符合定義，排除；

B項：為重要的工作調(diào)整休假時間，待工作完成后一起休假，符合“甘愿為更有價值的長遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向，以及在等待中展示的自我控制能力”，符合定義，當(dāng)選；

C項：減肥成功后是否繼續(xù)接受美食并不明確，不能體現(xiàn)延緩抉擇，不符合“甘愿為更有價值的長遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向，以及在等待中展示的自我控制能力”，不符合定義，排除；

D項：放棄攝影，未體現(xiàn)延緩抉擇，不符合“甘愿為更有價值的長遠(yuǎn)結(jié)果而延緩目前需要的抉擇取向，以及在等待中展示的自我控制能力”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。35.季節(jié)：遷徙：候鳥

A.氣候：交替：植被

B.溫度：改變：衣著

C.排污：關(guān)閉：工廠

D.尾氣：排放：健康參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

候鳥遷徙，可以構(gòu)成主謂關(guān)系，遷徙的原因是季節(jié)的改變，前兩詞是對應(yīng)關(guān)系，后兩詞是語法關(guān)系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：植被交替，可以構(gòu)成主謂關(guān)系，交替的原因是氣候的改變，前兩詞是對應(yīng)關(guān)系，后兩詞是語法關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項：改變衣著，可以構(gòu)成動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：關(guān)閉工廠，可以構(gòu)成動賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：健康和排放不能構(gòu)成主謂關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。36.成年人總是認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限，這其實是一種________。得益于蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)和日益便利的交通出行，如今的孩子比以往掌握更多知識，也更加渴望了解世界。閱讀可以打開一扇扇門，讓他們看見廣闊的世界，了解活著的意義，也要面對死亡和失去。而友誼和愛，這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈，終將________他們面向世界，走向未來。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.成見

推動

B.偏見

引領(lǐng)

C.誤讀

促進(jìn)

D.誤解

帶動

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一空后面的“如今的孩子比以往掌握更多知識，也更加渴望了解世界”可知，第一句話應(yīng)該表達(dá)成年人“認(rèn)為孩子思維幼稚、理解力有限”是一種錯誤的看法。A項“成見”指對人或事物所抱的固定不變的看法，可能正確也可能錯誤，不符合語境，排除A項。B項“偏見”指片面的、偏頗的見解，攜帶著主觀意識情感看問題。C項“誤讀”指錯誤的解讀。D項“誤解”意思是理解得不正確。三者均符合語境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，要填入的詞語應(yīng)該具有“指引”的特征，B項“引領(lǐng)”指指引、帶領(lǐng)，符合語境，當(dāng)選。C項“促進(jìn)”指促使前進(jìn)，推動使發(fā)展，不符合語境，且與后面的“他們面向世界”搭配不當(dāng)，排除C項。D項“帶動”指通過動力使有關(guān)部分相應(yīng)地動起來,語境中沒有“動力”的意思，不符合語境，排除D項。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來。辨析備選詞語的語義，排除A、C、D。第三步，驗證第一空。

先看第二空，由“這些寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，所填詞語要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來?！巴苿印敝甘故挛锴斑M(jìn)；使工作展開。其常與“社會”“經(jīng)濟(jì)”等詞語搭配，如推動社會進(jìn)步、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，一般不與人搭配，排除A?！按龠M(jìn)”指促使前進(jìn)；推動使發(fā)展；不含有帶領(lǐng)指引之意。“帶動”指引導(dǎo)著前進(jìn)；帶頭做并使別人跟著做。兩詞填入均不符合文意，如明燈般的品質(zhì)不能“促進(jìn)”或“帶動”孩子們面向世界，排除C、D。

驗證第一空，由“如今的孩子比以往掌握更多知識，也更加渴望了解世界”可知，成年人對孩子的認(rèn)識是片面的?！捌姟敝钙谝环矫娴囊娊?；成見。其填入符合文意，當(dāng)選。

故本題選B。

解題思路：本題可從第二空入手，搭配“他們”，且對應(yīng)前文“寶貴的品質(zhì)猶如黑夜中的明燈”可知，橫線處要體現(xiàn)品質(zhì)如明燈一般，帶領(lǐng)指引著孩子走向未來，B項“引領(lǐng)”指引導(dǎo)帶領(lǐng)，且與“他們”搭配得當(dāng)，保留；A項“推動”指使事物啟動或前進(jìn)，使工作展開，常搭配社會、經(jīng)濟(jì)等，如推動社會進(jìn)步、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展等，一般不與人搭配，排除；C項“促進(jìn)”指促使進(jìn)步并推動發(fā)展，常見的搭配有促進(jìn)生產(chǎn)等，且品質(zhì)如明燈是沒辦法推動孩子面向世界的，排除；D項“帶動”指引導(dǎo)著前進(jìn)，常見的搭配有沿海帶動內(nèi)地、先進(jìn)帶動后進(jìn)等，而品質(zhì)如明燈是不能帶頭運動的，排除。

驗證第一空，根據(jù)指代詞“這”對應(yīng)前文成年人的觀點，且根據(jù)后文“如今的孩子比以往掌握更多知識，也更加渴望了解世界”可知，成年人對孩子的認(rèn)識是錯誤的、片面的。B項“偏見”指片面的見解、成見，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《兒童文學(xué)創(chuàng)作的重要主題》37.有了社會契約，人們失去的是其自然的自由，以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權(quán)利；通過社會契約，他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)。在權(quán)衡利弊的時候，如果要避免出現(xiàn)錯誤，我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實際力量的控制，而文明的自由卻受到公眾意志的限制。步入文明社會，人類獲得了道德自由，僅這一點就使人類成了自身的主宰。

根據(jù)上述文字，下列說法正確的是：

A.社會契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限

B.社會契約強調(diào)的是有約束而非完全的自由

C.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由

D.社會契約賦予人們文明的自由，限制自然的自由參考答案：B

解題思路：本題考查對細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項中的觀點，根據(jù)文段中對應(yīng)內(nèi)容，對這些觀點進(jìn)行判斷。A項，由“通過社會契約，他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)”可知，“規(guī)定了自然的自由”說法有誤。

B項，由文段第一句話可知，社會契約使人失去了自然的自由，并非獲得完全的自由，說法正確。

C項，“只有……才……”說法過于絕對，無法從文段推出。

D項，由“自然的自由只受到個人實際力量的控制”可知，說法有誤。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項“規(guī)定……各自的界限”文段中沒有提到，屬于無中生有。B項對應(yīng)“通過社會契約，他們得到的是文明的自由……”“……文明的自由卻受到公眾意志的限制……”，符合文意。C項對應(yīng)“通過社會契約，他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財物的法定權(quán)”，“只有……才……”的邏輯關(guān)系文段未提及，屬于強加條件關(guān)系，且“服從社會契約”文段也未提及，與文意不符。D項中“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，屬于偷換概念，錯誤。

因此，選擇B選項。

解題思路：文段只闡述了何為自然的自由、何為文明的自由，A項，“各自的界限”未提及，且其定義也非社會契約所規(guī)定的，而是實際存在的，排除；

B項，由“有了社會契約，人們失去的是其自然的自由”“他們得到的是文明的自由······”可知，“有約束而非完全的自由”表述正確，當(dāng)選；

C項，“只有······才······”的邏輯關(guān)系文段未提及，且“服從社會契約”文段也未提及，排除；

D項，“限制自然的自由”與原文“失去自然的自由”概念不一致，排除。

故正確答案為B。38.34，28，23，19，16，（

）

A.8

B.10

C.12

D.14

參考答案：D

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項為－3＋1＝－2。所求項為16＋（－2）＝14。

因此，選擇D選項。

39.構(gòu)思∶寫作∶發(fā)表

A.點火∶燃燒∶熄滅

B.播種∶耕耘∶收獲

C.改革∶十堰∶創(chuàng)新

D.設(shè)計∶生產(chǎn)∶銷售

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“寫作”之前必須“構(gòu)思”才可能“發(fā)表”，“寫作”與“構(gòu)思”屬于必要條件關(guān)系，但“寫作”不必然“發(fā)表”。

第二步，辨析選項。

A項：“燃燒”之前不一定非要點火，也可能自燃，“點火”并不是“燃燒”的必要條件，排除；

B項：“耕耘”是指犁地除草，“耕耘”之前不一定先“播種”，排除；

C項：“十堰”經(jīng)歷過“改革”，二者屬于對應(yīng)關(guān)系，排除；

D項：“生產(chǎn)”之前必須“設(shè)計”才可能拿出來“銷售”，“設(shè)計”與“生產(chǎn)”屬于必要條件關(guān)系，但“生產(chǎn)”不必然“銷售”，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項。

40.毫無疑問，電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響，主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人，而是集社會角色、媒介角色及個人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè)，不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲、財富和榮耀，更意味著選擇了媒體和社會必然賦予他們的責(zé)任。

這段文字意在強調(diào)：

A.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力

B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會作用

C.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任

D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴大其社會影響力參考答案：C

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，引出話題—具體論述—得出結(jié)論。文段首先闡述了主持人這一角色的特殊性，然后指出正是因為主持人職業(yè)的特殊性使其肩負(fù)有一定的社會責(zé)任，C項準(zhǔn)確地表述了這層意思。

A項是文段為部分內(nèi)容。B項表述過于籠統(tǒng)，“社會作用”不能體現(xiàn)出他們的“社會責(zé)任”。D項不是文段論述的內(nèi)容。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先引出“電視節(jié)目主持人”這一話題，然后講述了電視節(jié)目主持人影響力大，并且扮演著特殊的角色。最后通過“選擇這一職業(yè)”指代前文，并通過遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更”強調(diào)了“媒體和社會必然賦予他們的責(zé)任”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句話，重點強調(diào)主持人的“責(zé)任”。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項。

解題思路：據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。

材料的主體是在談節(jié)目主持人，先描述了主持人角色的特殊性。后面用一個遞進(jìn)復(fù)句強調(diào)選擇這一職業(yè)意味著選擇媒體及社會賦予他們的責(zé)任。所以可以引申得出是主持人這一職業(yè)的特殊性決定了他們被賦予的社會責(zé)任。C項正確。

A項，“特殊的影響力”在材料中沒有提到，排除；B項，文段并不是在說主持人發(fā)揮的社會作用是什么，偏離文段中心，排除；D項，主觀臆斷，文段只提到了主持人被賦予了“責(zé)任”，并沒有說主持人要如何擴大社會影響力，排除。

故正確答案為C。41.下列不屬于應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰的情況是（

）。

A.主動消除或者減輕違法行為危害后果的

B.違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的

C.受他人脅迫有違法行為的

D.配合行政機關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的參考答案：B

解題思路：本題考查行政法。

根據(jù)《行政處罰法》第三十二條規(guī)定：“當(dāng)事人有下列情形之一，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕行政處罰：（一）主動消除或者減輕違法行為危害后果的；（二）受他人脅迫或者誘騙實施違法行為的；（三）主動供述行政機關(guān)尚未掌握的違法行為的；（四）配合行政機關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的；（五）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定其他應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕行政處罰的?！?/p>

第三十三條規(guī)定：“違法行為輕微并及時改正，沒有造成危害后果的，不予行政處罰。初次違法且危害后果輕微并及時改正的，可以不予行政處罰?！?/p>

故正確答案為B。42.英國“首席捕鼠官”虎斑貓拉里因為不勤于捕鼠，而被部分人以“未盡職工作”為由，要求下臺，但同時一些媒體也發(fā)起支持行動，表示“權(quán)利義務(wù)不對等”，唐寧街（英國政府代稱）沒有任何理由讓這位捕鼠官下課。

如果以下各項為真，最能支持媒體觀點的是：

A.調(diào)查顯示，拉里任捕鼠官后，全國得到收養(yǎng)的流浪貓增加了，拉里的任職起到了良好的社會示范作用

B.拉里天生不善捕鼠，它被選為捕鼠官并未經(jīng)過唐寧街工作人員仔細(xì)考察

C.唐寧街并未支付拉里薪水，其口糧全部由唐寧街工作人員花費購買

D.由于外形可愛，性格溫順，拉里經(jīng)常被安排額外的外交接待任務(wù)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強論證。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：權(quán)利義務(wù)不對等，唐寧街（英國政府代稱）沒有任何理由讓這位捕鼠官下課。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項?！捌鹕鐣痉蹲饔谩迸c拉里本身的義務(wù)不相關(guān)，也并沒有提到拉里的權(quán)利，無法體現(xiàn)權(quán)利義務(wù)的不對等，論題不一致，排除。

B項：無關(guān)選項?！安簧撇妒蟆笔抢锏哪芰栴}，與它作為捕鼠官的權(quán)利義務(wù)無關(guān)，論題不一致，排除。

C項：增加論據(jù)?！安妒蠊佟笔且豁棥肮ぷ鳌保岳锏牧x務(wù)是捕鼠，而權(quán)利應(yīng)是因捕鼠而獲得的薪水，該項說明唐寧街并未支付拉里薪水，而是唐寧街工作人員為拉里購買了口糧，拉里未享受唐寧街給的權(quán)利，何談義務(wù)，所以權(quán)利義務(wù)不對等，不能因拉里不勤于捕鼠而要求它下臺，具有加強作用。

D項：不明確項。拉里被安排額外的接待任務(wù)，但是不明確它有沒有因履行額外義務(wù)而獲得權(quán)利，不具有加強作用。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：唐寧街（英國政府代稱）沒有任何理由讓這位捕鼠官“下課”。

論據(jù)：拉里權(quán)利義務(wù)不對等。

第二步：逐一分析選項。

A項：“得到收養(yǎng)的流浪貓增加了20%”說明了捕鼠官拉里對英國的流浪貓的現(xiàn)狀有所改善，但捕鼠官的義務(wù)是捕鼠，所以該選項為無關(guān)項，排除；

B項：“拉里天生不善捕鼠”，說明拉里沒有能力盡到自己的義務(wù)，但是它的權(quán)利和義務(wù)是否對等，并未提及，不能支持，排除；

C項：拉里的義務(wù)是捕鼠，權(quán)利應(yīng)該是獲得捕鼠的報酬，但是C項告訴我們唐寧街并未支付拉里薪水，其口糧全部由唐寧街工作人員花費購買，說明拉里即使完成了捕鼠的義務(wù)，也沒有獲得唐寧街給它的應(yīng)有權(quán)利，所以拉里的權(quán)利和義務(wù)不對等，唐寧街沒有任何理由讓這位捕鼠官“下課”，可以支持，當(dāng)選；

D項：與A同理，拉里因性格和外貌的原因被安排額外的外交接待任務(wù)，但外交不是捕鼠官的義務(wù)，無關(guān)項，排除。

故正確答案為C。

解題思路：首先需要確定媒體的觀點，即“由于權(quán)力和義務(wù)不對等，唐寧街沒有理由讓拉里下課”，要求選擇最能支持該觀點的一項，解題的關(guān)鍵在于如何正確理解拉里的權(quán)力和義務(wù)。媒體因覺得“權(quán)利義務(wù)不對等”，所以唐寧街沒有任何理由讓拉里下課。拉里作為“捕鼠官”的義務(wù)是捕鼠，而權(quán)利是因捕鼠而獲得薪水，。

A項，雖然起到了良好的示范作用，但此并非拉里的工作，不能支持媒體觀點。

B項，說明題干中部分人的觀點是正確的，也不能支持媒體結(jié)論。

C項，說明是唐寧街工作人員為拉里購買的口糧，所以實際上唐寧街并未為拉里發(fā)放薪水，拉里履行了捕鼠的義務(wù)卻沒有換來相應(yīng)的薪水，所以權(quán)利義務(wù)不對等，加強了媒體觀點。

D項，承擔(dān)了其他任務(wù)不代表就對工作“盡責(zé)”了，同樣不能支持媒體觀點。

故本題選C。43.S校是一所普通高校，近三年來，學(xué)校針對即將畢業(yè)的學(xué)生開展了一系列就業(yè)指導(dǎo)課程，結(jié)果發(fā)現(xiàn)和前幾年相比，學(xué)生的就業(yè)率普遍提升了5%，而且大部分學(xué)生在就職后很少跳槽，就業(yè)穩(wěn)定性較高。因此，S校認(rèn)為，該校開展的就業(yè)指導(dǎo)課程能顯著提升本校本科畢業(yè)生的就業(yè)率及就業(yè)穩(wěn)定性。

以下哪項如果為真，不能削弱上述結(jié)論？

A.開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課后，S校學(xué)生就業(yè)后的工資水平并沒有顯著提高

B.那些選修了就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)生，在上學(xué)期間都參加了課外的社會實踐

C.近三年，S校的研究生就業(yè)率比以往提高8%，本科生就業(yè)率下滑較多

D.就業(yè)指導(dǎo)課大多傳授的是制作簡歷與求職技巧，對學(xué)生實際工作指導(dǎo)有限

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能削弱”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點和論據(jù)。

論點：S校認(rèn)為，該校開展的就業(yè)指導(dǎo)課程能顯著提升本校本科畢業(yè)生的就業(yè)率及就業(yè)穩(wěn)定性。

論據(jù)：S校是一所普通高校，近三年來，學(xué)校針對即將畢業(yè)的學(xué)生開展了一系列就業(yè)指導(dǎo)課程，結(jié)果發(fā)現(xiàn)和前幾年相比，學(xué)生的就業(yè)率普遍提升了5%，而且大部分學(xué)生在就職后很少跳槽，就業(yè)穩(wěn)定性較高。

第三步，辨析選項。

A項：無關(guān)選項。該項指出S校學(xué)生上完就業(yè)指導(dǎo)課的工資水平的變化，與題干討論話題不一致，不具有削弱作用。

B項：增加反向論據(jù)。該項指出學(xué)生在參加就業(yè)指導(dǎo)課的同時還參加了社會實踐，說明就業(yè)情況可能是受到了社會實踐課的影響，而非就業(yè)指導(dǎo)課，具有削弱作用。

C項：增加反向論據(jù)。該項指出本科生上了就業(yè)指導(dǎo)課的就業(yè)率在下降，具有削弱作用。

D項：增加反向論據(jù)。指導(dǎo)課對學(xué)生實際工作幫助有限，沒有太多幫助的作用，具有削弱作用。

因此，選擇A選項。

44.大雁在飛翔時，有時是“一”字形，有時是“人”字形。影響它們飛翔時隊形變化的主要因素是：

A.飛行時間

B.地磁線角度

C.大雁數(shù)量

D.風(fēng)向的變化

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查科技常識知識。

第二步，大雁保持隊形變化飛行是為了省力。當(dāng)雁群飛行時，前面雁的翅膀在空中劃過，膀尖上會產(chǎn)生一股微弱的上升氣流，后邊的大雁為了利用這股氣流，就緊跟在前雁膀尖的后面飛，這樣一個跟著一個，就排成了整齊隊伍。逆風(fēng)的時候，就排成“一”字形，減少后面雁的阻力；如果是順風(fēng)的話就排成“人”字形，這樣最省力氣。所以影響大雁飛行的主要因素是風(fēng)向的變化。

因此，選擇D選項。

A項、B項和C項：三項均為干擾項，不當(dāng)選。

45.某地發(fā)生一起特大事故，當(dāng)?shù)貞?yīng)急管理部門急需讓上級部門和更高級別的上級機關(guān)同時了解有關(guān)情況，則應(yīng)采取的行文方式是：

A.直接行文

B.越級行文

C.逐級行文

D.多級行文

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行文規(guī)則知識。

第二步，本題屬于上行文，即下級機關(guān)向上級機關(guān)