《牽引電器的檢查與維護(hù)》考核方式

PAGE1PAGE2《牽引電器的檢查與維護(hù)》課程考評(píng)方式在課程改革過(guò)程中，課程的考評(píng)方式作了全面的改革，減少以再現(xiàn)書(shū)本知識(shí)為主的考試內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生理解知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)，特別是綜合性、創(chuàng)造性應(yīng)用知識(shí)能力的考核。形成了學(xué)院獨(dú)特的“8C”考核模式。牽引電器課程從2000年開(kāi)始進(jìn)行課程考核方式的改革，經(jīng)幾年的實(shí)踐總結(jié)出“8C”考核模式：形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合；理論與實(shí)踐相結(jié)合；技能與作業(yè)態(tài)度相結(jié)合；筆試、口試、操作相結(jié)合；開(kāi)卷、閉卷相結(jié)合；第一課堂考核與第二課堂比賽相結(jié)合；校內(nèi)老師評(píng)價(jià)與企業(yè)、社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合；學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合。本課程采用全過(guò)程任務(wù)考核，即每個(gè)任務(wù)完成后均進(jìn)行考核?？己朔绞接泄ぷ鬟^(guò)程考核、專(zhuān)題答辯考核、試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)考核及理論試卷考核等方式，教師可根據(jù)任務(wù)的類(lèi)型選擇考核方式。下面把我們課程團(tuán)隊(duì)在整個(gè)課程教學(xué)過(guò)程中考核評(píng)價(jià)的具體做法向大家做以介紹，跟大家共同分享。任務(wù)1是以機(jī)車(chē)設(shè)備布置的認(rèn)知為主的任務(wù)，將采取專(zhuān)題答辯（小組匯報(bào)和集體答辯）的形式進(jìn)行考核，對(duì)學(xué)生的自學(xué)習(xí)情況、知識(shí)掌握情況、任務(wù)的完成情況、小組合作情況進(jìn)行全面考核。這是第一個(gè)任務(wù)，所以該任務(wù)的考核將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明確任務(wù)要求和課程要求，明確學(xué)習(xí)達(dá)到的成效，起警示和指示作用。后面的任務(wù)以項(xiàng)目過(guò)程為主，其中包括學(xué)生自學(xué)環(huán)節(jié)、試驗(yàn)演練環(huán)節(jié)、實(shí)訓(xùn)演練環(huán)節(jié)。教師全程跟蹤，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和工作效果給予過(guò)程及答辯考核成績(jī)，對(duì)于試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)將根據(jù)試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行單獨(dú)考核打分（提示學(xué)生對(duì)這部分內(nèi)容的重視），最后將兩方面成績(jī)加權(quán)平均作為該學(xué)生在本任務(wù)的成績(jī)。最后，在課程結(jié)束時(shí)，可考慮以試卷的形式對(duì)各電器的結(jié)構(gòu)、工作原理及基本電器理論進(jìn)行全面考核，以促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)層面的梳理，了解學(xué)生對(duì)整門(mén)課程知識(shí)的掌握情況。各種考核方式的資料清單如下：表1：工作過(guò)程及專(zhuān)題答辯綜合評(píng)價(jià)表：是對(duì)學(xué)生在每個(gè)工作任務(wù)過(guò)程中的表現(xiàn)及專(zhuān)題答辯情況進(jìn)行綜合考核的一個(gè)評(píng)價(jià)表（由于答辯考核一般是融入工作過(guò)程的檢查或評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中進(jìn)行的，故二者可一起進(jìn)行考評(píng)），表中按照工作過(guò)程的四個(gè)階段——資訊計(jì)劃決策階段（三者合一）、實(shí)施階段、檢查階段和評(píng)價(jià)階段，給出每個(gè)階段的考核指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)分值，分別由學(xué)生自評(píng)、學(xué)生互評(píng)和教師評(píng)分三者共同進(jìn)行評(píng)價(jià)，然后按表中給出的比例對(duì)三者評(píng)分進(jìn)行加權(quán)評(píng)價(jià)，得出該學(xué)生在本任務(wù)的工作過(guò)程及專(zhuān)題答辯綜合得分。（注：專(zhuān)題答辯的考核項(xiàng)點(diǎn)將在每個(gè)任務(wù)的考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中給出。）表2：試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和表3：試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)考核評(píng)分表：這兩張表是對(duì)學(xué)生試驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的情況進(jìn)行單獨(dú)考核打分的依據(jù)。表4：學(xué)生個(gè)人總成績(jī)計(jì)算單：用于計(jì)算學(xué)生在每個(gè)任務(wù)取得的成績(jī)及本課程的總成績(jī)。表4：學(xué)生個(gè)人總成績(jī)計(jì)算單任務(wù)名稱(chēng)考核形式所占比例原始成績(jī)核算成績(jī)□任務(wù)1評(píng)價(jià)過(guò)程及答辯考核100%任務(wù)1最終得分□任務(wù)2評(píng)價(jià)過(guò)程及答辯考核50%試驗(yàn)考核（牽引電器試驗(yàn)）20%實(shí)訓(xùn)考核（檢查與維護(hù)模擬演練）30%任務(wù)2最終得分□任務(wù)3評(píng)價(jià)過(guò)程及答辯考核50%試驗(yàn)考核（牽引電器試驗(yàn)）20%實(shí)訓(xùn)考核（檢查與維護(hù)模擬演練）30%任務(wù)3最終得分□任務(wù)4評(píng)價(jià)過(guò)程及答辯考核50%試驗(yàn)考核（牽引電器試驗(yàn)）20%實(shí)訓(xùn)考核（檢查與維護(hù)模擬演練）30%任務(wù)4最終得分□任務(wù)5評(píng)價(jià)過(guò)程及答辯考核50%實(shí)訓(xùn)考核（拆裝高壓電器）50%任務(wù)5最終得分□任務(wù)6評(píng)價(jià)過(guò)程及答辯考核50%實(shí)訓(xùn)考核（拆裝低壓電器）50%任務(wù)6最終得分□任務(wù)7評(píng)