2022年11月四川省瀘州市交通運(yùn)輸局公開招考勞務(wù)派遣聘用人員的考試沖刺題3套合1含答案詳解篇

米寶寶科技2022年11月四川省瀘州市交通運(yùn)輸局公開招考勞務(wù)派遣聘用人員的考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.人有休息的需要，動物也有打盹的時候，很多人往往一看到動物休息就不悅，只希望動物隨時給自己展現(xiàn)身姿、表演動作，也不管人家是否疲倦，這是將自己的快樂建筑在別人的痛苦之上的非禮行為。有人以為喂喂動物表示一下愛心總可以吧，錯了！隨便投喂只會給動物帶來傷害。人工飼養(yǎng)的動物往往運(yùn)動量小，進(jìn)食過多或攝入高脂肪、高糖度的食物會使其身體發(fā)胖，從而影響體質(zhì)和營養(yǎng)均衡，甚至影響正常繁殖。隨意投喂，還容易傳染疾病。因而，接近動物時，請文明觀賞或拍照，讓人與動物相互都留下美好的印象。

根據(jù)原文，不能推出的是（）。

A.人們不應(yīng)一味的強(qiáng)求動物隨時保持充足的精力

B.人們應(yīng)該懂得愛護(hù)動物，在注意膳食結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上多多投喂

C.人工飼養(yǎng)的動物要做到膳食平衡，否則有可能會影響繁殖

D.不注意衛(wèi)生隨意投喂動物易導(dǎo)致動物得病參考答案：B

解題思路：由“這是將自己的快樂建筑在別人的痛苦之上的非禮行為”可知，人們不能只圖自己欣賞強(qiáng)求動物隨時保持精力充足，即A選項(xiàng)可以推出。由“進(jìn)食過多或攝入高脂肪高糖度的食物會使其身體發(fā)胖，從而影響體質(zhì)和營養(yǎng)均衡，甚至影響正常繁殖”可知，人工飼養(yǎng)動物要做到膳食平衡，避免可能影響繁殖，C項(xiàng)正確。由最后一句可知，D選項(xiàng)正確。影響繁殖的是“人工飼養(yǎng)”的動物，因?yàn)槿斯わ曫B(yǎng)的動物運(yùn)動量小，B項(xiàng)，根據(jù)文段“隨便投喂只會給動物帶來傷害……進(jìn)食過多或攝入高脂肪高糖度的食物會使其身體發(fā)胖，從而影響體質(zhì)和營養(yǎng)均衡，甚至影響正常繁殖”可知，“多多投喂”與文段表意相悖，排除。

本題為選非題，故正確答案為B。

來源：《動物和我們的生活》

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對照，從而判斷其說法是否正確。同時，需要注意，這類題目常見的錯誤類型包括無中生有、過于絕對、顛倒黑白、偷換概念等。由“很多人往往一看到動物休息就不悅……這是將自己的快樂建筑在別人的痛苦之上的非禮行為”可知，A項(xiàng)說法正確。由“隨便投喂只會給動物帶來傷害。人工飼養(yǎng)的動物往往運(yùn)動量小，進(jìn)食過多……甚至影響正常繁殖”可知，B項(xiàng)“多多投喂”說法有誤，C項(xiàng)說法正確。由“隨意投喂，還容易傳染疾病”可知，D項(xiàng)說法正確。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對應(yīng)“人有休息的需要……這是將自己的快樂建筑在別人的痛苦之上的非禮行為”，符合原文。B項(xiàng)對應(yīng)“進(jìn)食過多……影響體質(zhì)和營養(yǎng)均衡，甚至影響正常繁殖”，說明不能“多多投喂”，即使是“注意膳食結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上多多投喂”也不行，屬于曲解文意。C項(xiàng)對應(yīng)“人工飼養(yǎng)的動物……從而影響體質(zhì)和營養(yǎng)均衡，甚至影響正常繁殖”，符合原文。D項(xiàng)對應(yīng)“隨意投喂，還容易傳染疾病”，符合原文。

因此，選擇B選項(xiàng)。2.古人行文簡略，優(yōu)秀的作品常?！白植惶撛O(shè)”，閱讀者決定不予深究的地方，有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時那樣“

”。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.孜孜不倦

B.精益求精

C.字斟句酌

D.心無旁騖參考答案：C

解題思路：文段開頭點(diǎn)明“古人行文簡略”、“優(yōu)秀的作品常常‘字不虛設(shè)’”可知，作家寫作是很珍惜文字的，“因此我們閱讀時不宜有所偏，應(yīng)該像作家寫作這些文章時那樣”，那閱讀者的狀態(tài)就應(yīng)該是仔細(xì)品味。

A選項(xiàng)“孜孜不倦”是指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦，排除；

B選項(xiàng)“精益求精”側(cè)重好上加好追求更完美，排除；

C選項(xiàng)“字斟句酌”，即對每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，符合文意，當(dāng)選；

D選項(xiàng)“心無旁騖”形容心無雜念、專心致志的狀態(tài)，排除。

故正確答案為C。

【出處】《求知在字外》

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段中“字不虛設(shè)”“作者良苦用心”“

閱讀時不宜有所偏”可知，古人行文每一個字的設(shè)置都有其意義，所以我們在閱讀的時候也應(yīng)該對每個字仔細(xì)推敲。所選的詞要有“對每個字仔細(xì)推敲”的意思，而且要對應(yīng)雙引號中的“字不虛設(shè)”。

第二步，辨析選項(xiàng)。D項(xiàng)“字斟句酌”指對每一字、每一句都仔細(xì)斟酌、推敲，形容說話或?qū)懽鞯膽B(tài)度十分慎重，有仔細(xì)推敲的意思，符合語境。A項(xiàng)“孜孜不倦”、B項(xiàng)“精益求精”、C項(xiàng)“心無旁騖”三個詞均不能表達(dá)“仔細(xì)推敲”的意思，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到對確定答案有幫助的提示信息，由“那樣”可知，考生必須歸納前文的信息。第二步，分析四個選項(xiàng)詞語的含義，選擇與文意最契合的一項(xiàng)。根據(jù)古代優(yōu)秀作品“行文簡略”“字不虛設(shè)”的特點(diǎn)可知，作者行文都有其意義所在，因此，我們在閱讀時也要像作者寫作時那樣每一個字都要仔細(xì)斟酌，否則可能忽略作者的良苦用心。

“孜孜不倦”指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦?！熬媲缶敝敢呀?jīng)好了還要求更加好?！靶臒o旁騖”形容心思集中，專心致志?！白终寰渥谩敝笇懳恼禄蛘f話時慎重細(xì)致，一字一句地推敲琢磨。選項(xiàng)中能體現(xiàn)作者用心推敲字句的只有“字斟句酌”。故本題選D。3.需求是指（

）。

A.需求量

B.供給量

C.購買數(shù)量

D.愿意購買且有能力購買的量參考答案：D

解題思路：需求是指居民在某一特定的時期內(nèi)，在某一價格水平下，愿意購買且有能力購買的量。需求是購買欲望與購買能力的統(tǒng)一，二者缺一不可。

故正確答案為D。4.袋子里紅球與白球的數(shù)量之比是9∶3。放入若干只紅球后，紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1；再放入若干只白球后，紅球與白球數(shù)量之比變?yōu)?∶1。已知放入的紅球比白球多80只。那么袋子里原來共有（

）只球。

A.200

B.220

C.240

D.260

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。

第二步，可設(shè)袋子中原來的紅球數(shù)量為9a，白球數(shù)量為3a，第一次放入若干只紅球后，因?yàn)榘浊驍?shù)量沒有變化，可將紅白球數(shù)量比化分為15a∶3a，即放入紅球數(shù)量為15a－9a＝6a；第二次再放入若干只白球后，因?yàn)榧t球數(shù)量沒有變化，可將可將紅白球數(shù)量比化分為15a∶5a，即放入白球數(shù)量為5a－3a＝2a，又可知6a－2a＝80，解得a＝20（只），那么袋子里原來共有球（9＋3）×20＝240（只）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

5.從世界經(jīng)濟(jì)走勢看，世界經(jīng)濟(jì)進(jìn)入“平庸增長期”“一帶一路”可以帶動歐亞非大陸新一輪生產(chǎn)力革命，推動世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展。從國際機(jī)制的角度看，全球治理存在嚴(yán)重赤字，“一帶一路”是中國為優(yōu)化全球治理提供的可行方案。從參與主體看，“一帶一路”具有開放性，有助于推動不同地區(qū)和國家之間協(xié)調(diào)聯(lián)動發(fā)展。從中國與世界關(guān)系來看，通過“一帶一路”可以構(gòu)建合作共贏的全球伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

這段文字意在說明：

A.“一帶一路”有利于推動世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.“一帶一路”有利于促進(jìn)中國參與全球治理

C.通過“一帶一路”可以構(gòu)建合作共贏的全球伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)

D.“一帶一路”的時代價值和中國國際擔(dān)當(dāng)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，第一句介紹了“一帶一路”在經(jīng)濟(jì)層面的作用，第二句介紹了“一帶一路”在全球治理層面的作用，第三句介紹了“一帶一路”在聯(lián)動發(fā)展層面的作用，第四句介紹了“一帶一路”在世界關(guān)系層面的作用。文段主旨為以上分論點(diǎn)的全面概括，即中國“一帶一路”的全球價值。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段內(nèi)容的全面概括，符合作者意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”“全球治理”“伙伴關(guān)系”均為分論點(diǎn)內(nèi)容，表述片面。

6.下列屬于可回收利用垃圾的是:

A.食品類廢物

B.陶器

C.油漆顏料

D.報(bào)紙

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，可回收物就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝，與這些材質(zhì)有關(guān)的如：報(bào)紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。

因此，選擇D選項(xiàng)。7.2019年6月5日，我國在（）海域成功發(fā)射長征十一號運(yùn)載火箭，標(biāo)志著中國航天首次海上發(fā)射成功。

A.渤海

B.黃海

C.東海

D.南海

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查時事熱點(diǎn)知識。

第二步，2019年6月5日12時06分，我國在黃海海域使用長征十一號運(yùn)載火箭（CZ-11WEY號）成功完成“一箭七星”海上發(fā)射技術(shù)試驗(yàn)，這是我國首次在海上進(jìn)行航天發(fā)射，填補(bǔ)了我國運(yùn)載火箭海上發(fā)射的空白，為我國快速進(jìn)入太空提供了新的發(fā)射方式。

因此，選擇B選項(xiàng)。

一箭多星，即用一枚運(yùn)載火箭同時或先后將數(shù)顆衛(wèi)星送入地球軌道的技術(shù)。一箭多星是一種優(yōu)越的發(fā)射方式。一箭多星的發(fā)射成功，標(biāo)志著運(yùn)載火箭能力的提高，標(biāo)志著發(fā)射技術(shù)和火箭與衛(wèi)星分離技術(shù)上的新突破。最早實(shí)現(xiàn)一箭多星的國家是美國。1960年美國首次用一枚火箭發(fā)射了兩顆衛(wèi)星，1961年又實(shí)現(xiàn)了一箭三星。

8.所謂城市文化，說到底是一個城市的靈魂，它可以體現(xiàn)為________的城市建筑，也可以體現(xiàn)為傳統(tǒng)遺存的保護(hù)和文化產(chǎn)業(yè)的生長，但歸根結(jié)底，它體現(xiàn)的應(yīng)是一個城市的價值和精神。如此，城市才可宜居，不同社會階層之間的關(guān)系才可________，一代又一代的居民才可扎根，經(jīng)濟(jì)發(fā)展才可能藉此獲得自己的文化面孔。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.氣勢恢宏

平衡

B.千姿百態(tài)

親密

C.別具一格

和睦

D.美輪美奐

和諧

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。第一空修飾“城市建筑”。A項(xiàng)“氣勢恢宏”指氣勢磅礴，場面大氣，多用于具體的，靜態(tài)的物體，如建筑物，廣場等，符合語境。B項(xiàng)“千姿百態(tài)”形容姿態(tài)多種多樣或種類十分豐富，不搭配建筑，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“別具一格”指另有一種獨(dú)特的風(fēng)格，形容別致、新穎、與眾不同，可以與“建筑”搭配；D項(xiàng)“美輪美奐”形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，也用來形容裝修效果或建筑藝術(shù)的精美。

第二步，分析第二空。該空前的提示詞“宜居”是一種比較理想的狀態(tài)，強(qiáng)調(diào)非常適合居住的環(huán)境，程度較重。A項(xiàng)“平衡”一般形容多種力量相互制約，不能形容“關(guān)系”，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“和睦”一般用于鄰里或者家庭關(guān)系，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“和諧”可以形容不同社會階層之間的關(guān)系，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

9.我們每個人都有自己的姓氏。在上古三代，姓和氏不同，氏是從姓派生出來的，從漢代開始，姓氏合二為一，考其來歷，有多種類別。下列對姓氏來源分類錯誤的一項(xiàng)是:

A.以所封諸侯國為姓氏，如齊、魯、鄭、吳、秦、楚、韓、魏等

B.以居住地為姓氏，這類姓氏中，復(fù)姓較多，如閭丘、西門、東郭等

C.以技藝為姓氏，如巫、卜、陶、屠等

D.以社會階層為姓氏，如司徒、司馬、司空、司寇等

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查姓氏來源并選錯誤項(xiàng)。

第二步，我國是世界上最早使用姓氏的國家。在上古三代，姓和氏不同，氏是從姓派生出來的，從漢代開始，姓氏合二為一，考其來歷，有多種類別。D項(xiàng)：古代有五官，即：司徒、司馬、司空、司士、司寇，其中的司徒主要掌管土地戶口，司馬掌握軍權(quán)，司空分管土木工程建設(shè)，司士掌管官爵俸祿，司寇掌管治安和維穩(wěn)。他們的后代都以這些官職為姓。是以官職為姓，不是以社會階層劃分。

因此，選擇D選項(xiàng)。10.小丁把2005年年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告交給樊局長過目，樊局長一眼就看出其中一個統(tǒng)計(jì)數(shù)字有問題，他對小丁說：“這個統(tǒng)計(jì)數(shù)字有誤，請查查是原始數(shù)據(jù)有誤，還是計(jì)算有誤？”小丁又仔細(xì)地計(jì)算了一遍，結(jié)果表明計(jì)算錯了。

據(jù)此，我們可以認(rèn)為（

）。

A.原始數(shù)據(jù)有問題

B.原始數(shù)據(jù)沒有錯

C.不能肯定原始數(shù)據(jù)是否錯了

D.能夠肯定原始數(shù)據(jù)是否錯了參考答案：C

解題思路：第一步：翻譯題干。

原始數(shù)據(jù)有誤或計(jì)算有誤。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

由題干結(jié)果知道計(jì)算錯了，說明計(jì)算有誤，計(jì)算有誤表明或關(guān)系成立，所以并不能確定原始數(shù)據(jù)是否錯了，C項(xiàng)表述正確。

故正確答案為C。11.根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最新的研究顯示，年收入在10000美元以下時，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會明顯增強(qiáng)。但是，一旦年收入達(dá)到10000美元以上，即使經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢。

根據(jù)上述觀點(diǎn)，可以推出：

A.年收入不足10000美元的家庭可能會更加幸福

B.研究顯示，幸福感與金錢之間并沒有直接關(guān)系

C.調(diào)查表明，幸福感隨家庭年收入的增加而增加

D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機(jī)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，不能推出年收入不足10000美元的家庭更加幸福，排除；

B項(xiàng)：題干論述的是幸福感和金錢之間有關(guān)系，選項(xiàng)與題干話題不一致，排除；

C項(xiàng)：年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，可以推出；

D項(xiàng)：年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢，增加緩慢說明還是增加，說明收入增加幸福感是增加的，所以不能體現(xiàn)幸福感危機(jī)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干的細(xì)節(jié)信息：①年收入在10000美元以下時，收入增加幸福感明顯增強(qiáng)；②收入達(dá)到10000美元以上時，收入增加幸福感緩慢增強(qiáng)。

A項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①可知，家庭幸福并不是因?yàn)槟晔杖氩蛔?0000美元，而是因?yàn)槭杖朐?0000美元以下時，收入增加使其更加幸福，不能推出。

B項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知，收入增加幸福感也增加，所以幸福感與金錢有直接關(guān)系，不能推出。

C項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息①②可知，收入增加幸福感也增加，所以幸福感隨家庭年收入的增加而增加，可以推出。

D項(xiàng)，根據(jù)細(xì)節(jié)信息②可知，收入10000美元以上的家庭，收入增加幸福感增強(qiáng)很緩慢，即使緩慢但幸福感依舊增強(qiáng)，并不存在幸福感危機(jī)，不能推出。

故本題選C。

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

年收入在10000美元以下時，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會明顯增強(qiáng)；年收入達(dá)到10000美元以上，家庭收入持續(xù)增加，家庭成員幸福感在增強(qiáng)但增強(qiáng)得較為緩慢。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中年收入超過10000美元后，幸福感增強(qiáng)緩慢，但是也在增加，比年收入不足10000美元的幸福感還是要高，年收入不足10000美元的家庭不會更加幸福，排除；

B項(xiàng)：題干中年收入在10000美元以下時，隨著家庭收入的增加，家庭成員的幸福感會明顯增強(qiáng)，說明幸福感與金錢之間有直接關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：題干中幸福感不管是明顯增強(qiáng)還是緩慢增強(qiáng)，都是表明幸福感會隨著收入增加而增強(qiáng)，符合題干信息，當(dāng)選；

D項(xiàng)：題干中收入10000美元以上的家庭幸福感在增強(qiáng)，只是增強(qiáng)的速度較為緩慢，不能體現(xiàn)出面臨幸福感危機(jī)，排除。

故正確答案為C。12.某公司招聘時有張三、李四、王五、趙六、錢七5人入圍。從學(xué)歷看，有2人為碩士、3人為博士；從性別看，有3人為男性、2人為女性。已知，張三、王五性別相同，而趙六、錢七性別不同；李四與錢七的學(xué)歷相同，但王五和趙六的學(xué)歷不同。最后，只有一位女碩士應(yīng)聘成功。

由此可以推出，應(yīng)聘成功者為：

A.張三

B.李四

C.王五

D.趙六參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干。

①2人碩士、3人博士

②3人男性、2人女性

③張三、王五性別相同，趙六、錢七性別不同

④李四、錢七學(xué)歷相同，王五、趙六學(xué)歷不同

⑤女碩士應(yīng)聘成功

第二步：根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。

根據(jù)③，張三、王五性別相同，趙六、錢七性別不同，那么趙六和錢七中必定有一人與張三、王五性別相同，根據(jù)②可知，3人男性，那么張三和王五一定是男性，根據(jù)⑤，成功者為女性，那么張三王五一定不是成功者，排除A、C兩項(xiàng)；

根據(jù)④，李四、錢七學(xué)歷相同，王五、趙六學(xué)歷不同，那么王五和趙六中必定有一人與李四、錢七學(xué)歷相同，根據(jù)①可知，3人博士，那么李四和錢七一定是博士，根據(jù)⑤，成功者為碩士，那么李四和錢七一定不是成功者，排除B項(xiàng)。

故正確答案為D。

解題思路：題干涉及五個人、兩種學(xué)歷、兩種性別，可以根據(jù)不同學(xué)歷的人數(shù)及具體情況和不同性別的人數(shù)及具體情況進(jìn)行推理，最終推出應(yīng)聘成功者。根據(jù)“有3人為男性、2人為女性”，結(jié)合“張三、王五性別相同，而趙六、錢七性別不同”可知，張三、王五為男性，趙六、錢七中有一人為女性。根據(jù)“有2人為碩士、3人為博士”，結(jié)合“李四與錢七的學(xué)歷相同，但王五和趙六的學(xué)歷不同”可知，李四、錢七是為博士，王五、趙六中有一人為碩士。根據(jù)“只有一位女碩士應(yīng)聘成功”，可排除是男性的張三、王五，也可排除是博士的李四、錢七，最后只剩下趙六，所以應(yīng)聘成功者是趙六。故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

①學(xué)歷：2個碩士，3個博士；

②性別：3個男性，2個女性；

③張三、王五性別相同,趙六、錢七性別不同；

④李四、錢七學(xué)歷相同,王五、趙六學(xué)歷不同；

⑤女碩士應(yīng)聘成功。

第三步，進(jìn)行推理。

根據(jù)③張三、王五性別相同，趙六、錢七性別不同，那么趙六和錢七中必定有一人與張三、王五性別相同，根據(jù)②可知：3人男性，那么張三和王五一定是男性。根據(jù)⑤應(yīng)聘成功者為女性，那么張三、王五一定不是應(yīng)聘成功者，排除A、C兩個選項(xiàng)；

根據(jù)④，李四、錢七學(xué)歷相同，王五、趙六學(xué)歷不同，那么王五和趙六中必定有一人與李四、錢七學(xué)歷相同，根據(jù)①可知：3人博士，那么李四和錢七一定是博士。根據(jù)⑤應(yīng)聘成功者為碩士，那么李四和錢七一定不是應(yīng)聘成功者，排除B選項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。13.李剛在周六下午六點(diǎn)多鐘外出買東西時，看手表上的時針和分針的夾角是110°，下午近七點(diǎn)回家時，發(fā)現(xiàn)時針和分針的夾角又是110°，則李剛外出用了（

）分鐘。

A.25

B.35

C.40

D.45

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查鐘表問題。

第二步，如圖所示，根據(jù)出門時時針和分針的夾角為110°，回來時夾角還是110°，可知分針比時針多走110°＋110°＝220°。

第三步，設(shè)李剛外出買東西用時t分鐘，根據(jù)追及公式，可得220°＝（6°－0.5°）×t，解得t＝40，即李剛外出用了40分鐘。

因此，選擇C選項(xiàng)。

表盤一周為360°，分針的旋轉(zhuǎn)速度為6°/分鐘，時針的旋轉(zhuǎn)速度為0.5°/分鐘。

14.肇事逃逸∶法律嚴(yán)懲

A.兢兢業(yè)業(yè)∶得到好評

B.欺人太甚∶義氣相投

C.態(tài)度粗魯∶脾氣不好

D.志得意滿∶志氣大長

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“肇事逃逸”會受到“法律嚴(yán)懲”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“兢兢業(yè)業(yè)”會“得到好評”，二者屬于因果對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“欺人太甚”是指欺負(fù)人太過分了，令人不能容忍，“義氣相投”是指彼此志趣、性格相投合，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“態(tài)度粗魯”是“脾氣不好”的一種表現(xiàn)形式，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“志得意滿”是指志向?qū)崿F(xiàn)，心滿意足，“志氣大長”是指志氣得到極大的上漲，二者屬于近義關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

15.某專家就目前多方對支線航空安全性的質(zhì)疑發(fā)表聲明，他表示，支線飛機(jī)所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn)，與波音、空客大飛機(jī)基本一致，大小飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度也是一樣的。乘客感覺支線飛機(jī)顛簸，是由于飛機(jī)越大，抗干擾能力就越強(qiáng)，所以感覺平穩(wěn)。事實(shí)上，支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上沒有任何差別。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑該專家的觀點(diǎn)？

A.近年來我國支線航空的發(fā)展過快，支線機(jī)場管理和設(shè)備滯后問題日益突出

B.在北美、歐洲等成熟的航空市場，支線航空占到近40%的比例

C.航空事故中，乘客是否具有迅速離開出事飛機(jī)的能力非常重要

D.部分心腦血管疾病患者不愿意坐支線飛機(jī)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上沒有任何差別。

論據(jù)：支線飛機(jī)所執(zhí)行的安全標(biāo)準(zhǔn)，與波音、空客大飛機(jī)基本一致，大小飛機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度也是一樣的，乘客感覺支線飛機(jī)顛簸，是由于飛機(jī)越大，抗干擾能力就越強(qiáng)，所以感覺平穩(wěn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。支線機(jī)場管理和設(shè)備滯后問題日益突出，說明支線飛機(jī)還是存在安全隱患，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是北美、歐洲等航空市場中支線航空所占的比例，論點(diǎn)說的是支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上是否存在差別，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是航空事故中需要的能力，論點(diǎn)說的是支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上是否存在差別，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是部分心腦血管疾病患者對乘坐支線飛機(jī)的態(tài)度，論點(diǎn)說的是支線飛機(jī)和干線飛機(jī)在安全性上是否存在差別，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

16.燈絲：電燈

A.桌子：臺布

B.講臺：教室

C.玉米：花生

D.麥子：糧食參考答案：B

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，燈絲和電燈是組成關(guān)系。燈絲是電燈的組成部分。

A項(xiàng)，臺布鋪在桌子上，和桌子是對應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，講臺是教室的組成部分，與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng)，玉米和花生都是經(jīng)濟(jì)作物，是并列關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，麥子是一種糧食，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。17.從所給的四個選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€填入問號處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。題干中每幅圖形均都有曲有直，故？處也應(yīng)選擇有曲有直圖形。只有B項(xiàng)符合。

故正確答案為B。18.在當(dāng)前社會，人與人之間的激烈競爭在所難免，但不少人因?yàn)榈檬妮^重，做事時不惜違反公德倫理和規(guī)則秩序，最后不僅很難占到便宜，有時反而會害了自己。隨著制度越來越健全，太重得失而逾規(guī)的行為只能是搬起石頭砸自己的腳。比如，運(yùn)動員們每日辛苦訓(xùn)練就是為了在比賽中獲得獎牌。當(dāng)他們盼望已久的比賽來臨時，有些運(yùn)動員會特別緊張，甚至有意無意地去做一些違規(guī)的事情。

這段文字意在說明：

A.不能因?yàn)樘氐檬Ф鲞`規(guī)的事

B.健全的比賽規(guī)則有助于公平競爭

C.保持良好心態(tài)才可能取得好成績

D.運(yùn)動員應(yīng)該樹立正確的競爭觀念參考答案：A

解題思路：文段是“總-分”結(jié)構(gòu)。第一句話作為鋪墊，引出得失心較重這一現(xiàn)象，第二句話是總句，說得失心太重反而會搬起石頭砸自己的腳，第三句話“比如”是舉例子。

A項(xiàng)對應(yīng)文段主旨句，即不要得失心太重，當(dāng)選；B項(xiàng)文段并非強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則健全的重要性，排除；C項(xiàng)保持良好的心態(tài)取得好成績僅僅是作為例子成分，非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)以運(yùn)動員作為例子進(jìn)行論證，不是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析文段。文段先闡述了人們在競爭時因違反公德秩序而害了自己的事實(shí)，然后提出觀點(diǎn)，即“太重得失而逾規(guī)的行為”是不好的，最后通過舉運(yùn)動員的例子進(jìn)行論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主要講的是“太重得失而逾規(guī)的行為是不好的”。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段的意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—舉例論證，概括觀點(diǎn)部分內(nèi)容。文段指出在當(dāng)下競爭激烈的社會中，不少人因?yàn)檫^于看重得失而違反公德倫理和規(guī)則秩序，最后不僅得不到好處，反而還害了自己，并以運(yùn)動員為例對此進(jìn)行了說明。故文段意在告訴我們，不能因?yàn)樘氐檬Ф鲞`反公德和規(guī)則的事情。A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

B、D兩項(xiàng)為文段部分內(nèi)容。C項(xiàng)內(nèi)容文段未提及。

故本題選A。19.我國航天史上第一位飛天的航天英雄是：

A.景海鵬

B.費(fèi)俊龍

C.楊利偉

D.聶海勝

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技史知識。

第二步，2003年神舟五號首次搭載了航天員飛行，楊利偉成為了我國航天史上第一位飛天的航天英雄。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：景海鵬是在太空飛行時間最長的中國人，也是中國目前唯一一位三次進(jìn)入太空的航天員。第一次，2008年9月25日——9月28日，執(zhí)行神舟七號載人飛行任務(wù)，任務(wù)分配為03號返回艙值守航天員，獲得“英雄航天員”稱號。第二次，2012年6月16日——6月29日，分配02崗，當(dāng)選指揮長，執(zhí)行神舟九號任務(wù)，執(zhí)行天宮一號與神舟九號載人交會對接任務(wù)。第三次，2016年10月17日——11月18日，執(zhí)行神舟十一號飛行任務(wù)，擔(dān)任任指令長，執(zhí)行神舟十一號飛船與天宮二號成功實(shí)現(xiàn)自動交會對接。但是不是我國航天史上第一位飛天的航天英雄。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：費(fèi)俊龍是，2005年10月12日隨神舟六號飛船和聶海勝一起執(zhí)行為期五天的中國航天第二次載人飛船飛行任務(wù)。不是我國航天史上第一位飛天的航天英雄。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：聶海勝，2005年10月，與費(fèi)俊龍執(zhí)行神舟六號載人飛行任務(wù)，獲得圓滿成功。不是我國航天史上第一位飛天的航天英雄。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

20.近兩年電商的圖書打折、滿減和返券活動，替很多“書蟲”著實(shí)省了不少銀子。讀者在享受電商打折銷售的同時，實(shí)體書店的日子越來越不好過。有報(bào)告指出，越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，其實(shí)體書店受到網(wǎng)絡(luò)書店影響的狀況越嚴(yán)重。銷售渠道的變革和閱讀方式的多樣化勢不可擋，適應(yīng)這種變化是當(dāng)下實(shí)體書店的必然選擇。分析人士指出，實(shí)體書店要想生存下去，必須找到適合自己的經(jīng)營模式，為讀者提供優(yōu)質(zhì)的面對面的服務(wù)和閱讀體驗(yàn)，建立虛擬書店無可比擬的優(yōu)勢。

對這段文字理解正確的一項(xiàng)是（

）。

A.網(wǎng)絡(luò)書店最終會取代實(shí)體書店，成為人們購書的唯一渠道

B.閱讀方式的多樣化是造成實(shí)體書店面臨困境的主要原因

C.找到適合自己的經(jīng)營模式，是實(shí)體書店目前必須考慮的問題

D.網(wǎng)絡(luò)書店給消費(fèi)者帶來實(shí)惠的同時，亦大大降低了其閱讀質(zhì)量參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)，“網(wǎng)絡(luò)書店成為人們購書的唯一渠道”無中生有，排除。

B項(xiàng)，“主要原因”無中生有，排除。

C項(xiàng)，根據(jù)尾句“實(shí)體書店要想生存下去，必須找到適合自己的經(jīng)營模式”可知，表述正確，當(dāng)選。

D項(xiàng)，“網(wǎng)絡(luò)書店降低了其閱讀質(zhì)量”無中生有，排除。

故正確答案為C。21.甲、乙、丙三人的職業(yè)是律師、教師及公務(wù)員，三人中有人喜歡喝茶，有人喜歡喝咖啡，每人只喜歡喝一種飲品且各人喜歡喝的飲品都不同。現(xiàn)已知：甲不喜歡喝茶，丙不喜歡喝咖啡，喜歡喝茶的不是教師，喜歡喝咖啡的是律師，乙不是公務(wù)員。

由此可以推出：

A.甲是律師

B.甲是教師

C.丙是律師

D.丙是公務(wù)員

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

①甲不喜歡喝茶

②丙不喜歡喝咖啡

③喜歡喝茶的不是教師

④喜歡喝咖啡的是律師

⑤乙不是公務(wù)員

根據(jù)③④可知，喜歡喝茶的是公務(wù)員；

結(jié)合①可知，甲不是公務(wù)員，再由⑤可知乙不是公務(wù)員，則丙是公務(wù)員，且喜歡喝茶。

因此，選擇D選項(xiàng)。

22.盡管許多專家都大力宣傳多參加課外興趣活動能有效開拓學(xué)生視野，提升孩子的求知欲，但是許多家長甚至老師還是會把參加課外興趣活動與學(xué)業(yè)對立起來，認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時間放在學(xué)業(yè)上，以提高學(xué)習(xí)成績。而有專家表示，參加課外興趣活動越多的孩子，學(xué)習(xí)成績越好，建議家長、老師給孩子更多的時間去參加課外興趣活動。

以下哪個選項(xiàng)如果為真，則最能削弱專家的推論？

A.參加課外興趣活動多的孩子更能獲得老師的關(guān)心

B.參加課外興趣活動能讓孩子在上課時求知欲更強(qiáng)，從而提高學(xué)習(xí)成績

C.家長、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績好的孩子有更多參加課外興趣活動的時間

D.參加課外興趣活動占用了課后復(fù)習(xí)的時間

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：參加課外興趣活動越多的孩子，學(xué)習(xí)成績越好。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。孩子更多獲得老師關(guān)心與孩子的學(xué)習(xí)成績無關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：加強(qiáng)論點(diǎn)。進(jìn)一步說明參加課外興趣活動如何提高學(xué)習(xí)成績，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：因果倒置。論點(diǎn)中參加課外興趣活動為原因，學(xué)習(xí)成績好為結(jié)果，而選項(xiàng)中學(xué)習(xí)成績好為原因，課外興趣活動為結(jié)果，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。占用復(fù)習(xí)時間與成績無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇能削弱上述推論的假設(shè)，即需補(bǔ)充論據(jù)削弱題干論證。題干中的論點(diǎn)較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“課外興趣活動”和“學(xué)習(xí)成績”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：參加課外興趣活動越多的孩子，學(xué)習(xí)成績越好，建議家長、老師給孩子更多的時間去參加課外興趣活動。

A項(xiàng)，參加課外興趣活動多的孩子更能獲得老師的關(guān)心，與學(xué)習(xí)成績提高沒有關(guān)系，屬于無關(guān)項(xiàng)。

B項(xiàng)，參加課外興趣活動能讓孩子在上課時求知欲更強(qiáng)，從而提高學(xué)習(xí)成績，通過補(bǔ)充論據(jù)的形式，加強(qiáng)了題干結(jié)論。

C項(xiàng)，說明是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)成績好，所以會有更多的參加課外活動的時間，這與論點(diǎn)表述的因?yàn)閰⒓诱n外活動，所以孩子學(xué)習(xí)成績好，是因果倒置關(guān)系，削弱了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，課外活動占用課后復(fù)習(xí)時間，與學(xué)習(xí)成績的關(guān)系不明確。

故本題選C。23.我國刑法中規(guī)定的共同犯罪主犯包括以下哪幾種人：

A.在犯罪集團(tuán)中起組織、領(lǐng)導(dǎo)作用的首要分子

B.在聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子

C.在犯罪集團(tuán)中起主要作用的犯罪分子

D.在其他共同犯罪中起主要作用的犯罪分子

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查犯罪知識。

第二步，根據(jù)2021年版《刑法》第二十六條，組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)進(jìn)行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的，是主犯。三人以上為共同實(shí)施犯罪而組成的較為固定的犯罪組織，是犯罪集團(tuán)。對組織、領(lǐng)導(dǎo)犯罪集團(tuán)的首要分子，按照集團(tuán)所犯的全部罪行處罰。對于第三款規(guī)定以外的主犯，應(yīng)當(dāng)按照其所參與的或者組織、指揮的全部犯罪處罰。A項(xiàng)在犯罪集團(tuán)中起組織、領(lǐng)導(dǎo)作用的首要分子，屬于本條規(guī)定的第一款，故A項(xiàng)正確。C項(xiàng)中在犯罪集團(tuán)中起主要作用的犯罪分子，屬于共同犯罪的主犯。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)中在其他共同犯罪中起主要作用的犯罪分子，屬于共同犯罪的主犯。D項(xiàng)正確。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

B項(xiàng)：在一起聚眾犯罪中，刑法如果只追究起組織、策劃、指揮作用的首要分子的刑事責(zé)任，不存在共同犯罪，此時的首要分子就不是主犯。如《刑法》第二百九十一條

【聚眾擾亂公共場所秩序、交通秩序罪】聚眾擾亂車站、碼頭、民用航空站、商場、公園、影劇院、展覽會、運(yùn)動場或者其他公共場所秩序，聚眾堵塞交通或者破壞交通秩序，抗拒、阻礙國家治安管理工作人員依法執(zhí)行職務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的，對首要分子，處五年以下有期徒刑、拘役或者管制。如果首要分子只有一人，就不存在共同犯罪，故B項(xiàng)錯誤。

主犯和首要分子兩者的關(guān)系在于：

其一，有一部分主犯不是首要分子：共同犯罪中，起主要作用的主犯不是首要分子。

其二，有一部分首要分子不是主犯：主要是在一些輕微聚眾犯罪，如聚眾擾亂公共場所秩序罪中，可能只處罰一個首要分子，因而不存在共同犯罪問題，也就不存在主犯問題。

24.良好的生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品、________的民生福祉。要齊抓共管，多領(lǐng)域________共治。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.最普遍

協(xié)調(diào)

B.最普通

協(xié)約

C.最普及

協(xié)作

D.最普惠

協(xié)同

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“最公平的產(chǎn)品”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“良好的生態(tài)環(huán)境是可以造福每一位公民的”這一含義，且填入詞語搭配“民生福祉”。A項(xiàng)“最普遍”指存在的面很廣泛，具有共同性的，與“民生福祉”不搭，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“最普通”指最平常的，最一般的，中性詞，不能對應(yīng)“最公平的公共產(chǎn)品”，不符合文段感情傾向，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“最普及”指普遍推廣，使大眾化，生態(tài)環(huán)境無法普遍推廣，搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“最普惠”指普遍的惠及，表明良好的生態(tài)環(huán)境是最惠及民生的福祉，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“齊抓共管”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“多領(lǐng)域共同合作共同治理”這一含義。D項(xiàng)“協(xié)同”指互相配合，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

協(xié)調(diào)：和諧一致，配合得當(dāng)。協(xié)約：國家間協(xié)商訂立的條約。協(xié)作：互相配合，共同完成某項(xiàng)任務(wù)。

25.隨著公益事業(yè)的發(fā)展，各種公益組織和項(xiàng)目________，在運(yùn)行中卻暴露出一系列問題。愛心捐贈是否基于自愿？項(xiàng)目運(yùn)作是否足夠規(guī)范？信息披露是否透明專業(yè)？這些無不在________著大大小小的公益慈善組織。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.屢見不鮮質(zhì)問

B.司空見慣考驗(yàn)

C.層出不窮拷問

D.不斷涌現(xiàn)質(zhì)疑參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，第一空詞語修飾的對象是“組織和項(xiàng)目”，根據(jù)詞語的用法判斷備選詞語。第三步，第二空備選詞語看似填入均可，仔細(xì)分析即可發(fā)現(xiàn)，它們存在輕重差別，根據(jù)文段語境進(jìn)行選擇。第一空，“司空見慣”表示見得多了就不覺得新奇，主語一般為人，用在這里不恰當(dāng)，排除B。

第二空，分析可知，填入詞語程度應(yīng)較重，“拷問”與“考驗(yàn)”“質(zhì)疑”相比，程度更重，更能體現(xiàn)公益慈善組織所面臨的問題。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“隨著公益事業(yè)的發(fā)展”可知，出現(xiàn)了各種公益組織和項(xiàng)目，橫線處所填的成語應(yīng)表示“公益組織和項(xiàng)目的出現(xiàn)”。A項(xiàng)“層出不窮”和D項(xiàng)“不斷涌現(xiàn)”都有指接連不斷地出現(xiàn)的意思，符合語境。B項(xiàng)“司空見慣”和C項(xiàng)“屢見不鮮”都強(qiáng)調(diào)經(jīng)?？匆姴挥X得新鮮、奇怪，無法體現(xiàn)“出現(xiàn)”之意，不符合語境，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。文段尾句三個反問句，構(gòu)成排比句式，氣勢較強(qiáng)，語氣程度較重。A項(xiàng)“拷問”是指拷打?qū)弳?，泛指用刑逼供；D項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問，A項(xiàng)中“拷問”語氣更重，更符合語境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查成語與實(shí)詞的辨析。

第一空，根據(jù)文段首句“隨著公益事業(yè)的發(fā)展”可知，出現(xiàn)了各種公益組織和項(xiàng)目。A項(xiàng)“屢見不鮮”指經(jīng)?？匆姡⒉恍缕?；B項(xiàng)“司空見慣”形容經(jīng)?？吹降氖挛锊蛔銥槠妗＿@兩項(xiàng)說經(jīng)?？匆?，與前提“隨著公益事業(yè)發(fā)展”不符，排除A、B兩項(xiàng)。

第二空，D項(xiàng)“質(zhì)疑”是提出疑問請人解答，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求回答，文中暴露的一系列問題重點(diǎn)是問題本身，不合適，排除；只有C項(xiàng)“拷問”拷打?qū)弳柍潭茸钌睿怀霰┞兑幌盗袉栴}的嚴(yán)重性，當(dāng)選。

故正確答案為C。26.谷子大約在5000萬年前開始從水稻中分化出來，分化之后的基因組結(jié)構(gòu)仍存在明顯的共線性。研究人員發(fā)現(xiàn)谷子的2號和9號染色體分別由水稻的7號和9號，3號和10號染色體融合而成。同時，他們發(fā)現(xiàn)這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中，由此，研究人員推測這兩次染色體融合事件應(yīng)該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前。

上述推理需要以下哪項(xiàng)作為前提？

A.高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻中分化出來之后

B.高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性

C.3號和10號染色體融合之后不大可能再分離開來

D.谷子由水稻分化出來之后又發(fā)生一次染色體融合事件

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：兩次染色體融合事件應(yīng)該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前。

論據(jù)：谷子從水稻中分化出來后，發(fā)現(xiàn)谷子的2號和9號染色體分別由水稻的7號和9號，3號和10號染色體融合而成，這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：補(bǔ)充前提。高粱從谷子中分化出來，是發(fā)生在谷子從水稻中分化出來之后，只有滿足這個前提，才能推測出兩次染色體融合事件發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前，如果否定該項(xiàng)得：“高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻分化出來之前”，不可能出現(xiàn)谷子還未從水稻分化出來，高粱就從谷子中分化，這明顯不符合生物學(xué)規(guī)律，故能成為前提，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是共線性的比較，與兩次染色體融合事件的發(fā)生時間無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。3號和10號染色體融合后是否分離，與兩次染色體融合事件的發(fā)生時間無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。谷子由水稻分化出來之后是否再次發(fā)生染色體融合，不能說明兩次染色體融合事件的發(fā)生時間，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：首先分析題干論證的邏輯關(guān)系，找到論證存在的邏輯漏洞，補(bǔ)充完整即為論證的前提。題干的論證主線為：谷子的染色體中發(fā)生的兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中→這兩次染色體融合事件是發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前。

A項(xiàng)，指出高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻中分化出來之后，如果高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻種分化出來之前，則高粱的染色體中并不會發(fā)生這兩次融合事件，否定A項(xiàng)無法得出結(jié)論，故A項(xiàng)是上述推理所需的前提，保留。

B項(xiàng)，指出高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性，共線性的大小與融合事件發(fā)生時間的早晚無關(guān)，故B項(xiàng)不是上述推理所需的前提，排除。

C項(xiàng)，指出3號和10號染色體融合之后不大可能再分離開，這兩個染色體融合后是否分離與融合事件發(fā)生時間的早晚無關(guān)，故C項(xiàng)不是上述推理所需的前提，排除。

D項(xiàng)，指出谷子由水稻分化出來之后又發(fā)生了一次染色體融合事件，新發(fā)生的染色體融合事件與題干的兩次融合事件無關(guān)，故D項(xiàng)不是上述推理所需前提，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：兩次染色體融合事件應(yīng)該發(fā)生在高粱從谷子中分化出來之前。

論據(jù)：研究人員發(fā)現(xiàn)谷子的2號和9號染色體分別由水稻的7號和9號，3號和10號染色體融合而成。同時，他們發(fā)現(xiàn)這兩次融合事件也發(fā)生在高粱的染色體中。若要題干論證成立，需在時間的設(shè)置上做出說明，即必須說明高粱從谷子分化的時間晚于谷子從水稻分化的時間。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說明高粱從谷子中分化出來發(fā)生在谷子從水稻中分化出來之后，是題干必須要補(bǔ)充的前提

，當(dāng)選；

B項(xiàng)：高粱與谷子之間的共線性小于高粱和水稻之間的共線性，共線性是由“基因組結(jié)構(gòu)”決定的，而非時間決定，不是題干所必須要補(bǔ)充的前提，排除；

C項(xiàng)：染色體能否繼續(xù)融合分化，與時間無關(guān)，不是題干所必須要補(bǔ)充的前提，排除；

D項(xiàng)：同樣未說明時間，不是題干所必須要補(bǔ)充的前提，排除。

故正確答案為A。27.掌握“適度”原則的哲學(xué)依據(jù)是質(zhì)和量的統(tǒng)一。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。

第二步，作為質(zhì)和量之統(tǒng)一的度，就是事物保持自己質(zhì)和量的限度、幅度、范圍，是和事物的質(zhì)相統(tǒng)一的數(shù)量界限。在度中，質(zhì)和量處于不可分離的統(tǒng)一中。質(zhì)和量的互相結(jié)合和互相規(guī)定，使質(zhì)量雙方在特定的度的范圍內(nèi)處于統(tǒng)一狀態(tài)，形成某物之所以為某物的質(zhì)和量的統(tǒng)一體，一旦某物的質(zhì)和量的統(tǒng)一體發(fā)生分裂，也就是質(zhì)的超出或破壞，某物就會轉(zhuǎn)化為他物而形成新的質(zhì)和量的統(tǒng)一體。

因此，本題正確。

28.清代余云渙所撰與義府大堂聯(lián)，通俗易懂，聯(lián)曰：“不要百姓半元錢，原非異事；但問一官兩千石，所造何功？”此聯(lián)告誡官吏，不拿百姓半文錢是起碼的為官之德，并非是什么特殊的事跡，重要的是要問一問享受著國家的俸祿做出了什么政績。

對這段話的準(zhǔn)確概括是：

A.為政不在言中，須息息從省身克己而出

B.為官要一心為民，兩袖清風(fēng)，三思而行，四方太平

C.為官既要廉政，還要勤政

D.為官不光要廉政，還要勤政，要有功于民

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出余云渙所寫的對聯(lián)，接著通過解釋說明對聯(lián)來點(diǎn)明文段觀點(diǎn)，即“不拿百姓半文錢是起碼的為官之德”，更重要的是“享受著國家的俸祿要做出政績”。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段主要觀點(diǎn)的同義替換。A項(xiàng)“須息息從省身克己而出”偏離重點(diǎn)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“為官要一心為民，兩袖清風(fēng)，三思而行，四方太平”偏離重點(diǎn)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“廉政”和“勤政”為并列關(guān)系，而文段更強(qiáng)調(diào)“享受著國家的俸祿要做出政績”即“有功于民”，排除C項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

29.物業(yè)費(fèi)：指物業(yè)管理單位對居住小區(qū)內(nèi)的房屋建筑及其設(shè)備、公用設(shè)備、物資和環(huán)境進(jìn)行日常維護(hù)、修繕、整治及提供其他與居民生活相關(guān)的服務(wù)所收取的費(fèi)用。

下列屬于物業(yè)費(fèi)的是：

A.租戶小王不小心損壞了小區(qū)大門的照明燈，小王承擔(dān)了維修費(fèi)80元

B.小區(qū)門衛(wèi)室的水電費(fèi)80元

C.小區(qū)居民每月的上網(wǎng)費(fèi)100元

D.業(yè)主起訴物業(yè)公司承擔(dān)的律師費(fèi)1000元

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

物業(yè)管理單位提供與居民生活相關(guān)的服務(wù)所收取的費(fèi)用。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小王承擔(dān)的維修費(fèi)，屬于個人主動賠償，不屬于“物業(yè)提供服務(wù)所收取的費(fèi)用”，不符合定義；

B項(xiàng)：門衛(wèi)室，為居民提供安保服務(wù)，收取水電費(fèi)是對其的日常維護(hù)，屬于“物業(yè)提供服務(wù)所收取的費(fèi)用”，符合定義；

C項(xiàng)：上網(wǎng)費(fèi)，屬于居民各自生活費(fèi)用，不屬于“物業(yè)所收取費(fèi)用”的范圍，不符合定義；

D項(xiàng)：律師費(fèi)，屬于糾紛產(chǎn)生的費(fèi)用，不屬于“物業(yè)所收取費(fèi)用”的范圍，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

定義中強(qiáng)調(diào)“物業(yè)管理單位”、“公共設(shè)備”、“提供與居民生活相關(guān)的服務(wù)所收取的費(fèi)用”等。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A、D項(xiàng)的收費(fèi)主體不是物業(yè)管理單位；

C項(xiàng)的上網(wǎng)服務(wù)不是由物業(yè)管理單位提供的服務(wù)，因此不符合定義；

B項(xiàng)中門衛(wèi)室屬于公共設(shè)備，符合定義。

故正確答案為B。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“物業(yè)管理單位對提供的服務(wù)所收取的費(fèi)用”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。物業(yè)費(fèi)的定義要點(diǎn)：①物業(yè)管理單位收取；②對公用設(shè)備、物資和環(huán)境進(jìn)行日常維護(hù)；③提供與居民生活相關(guān)的服務(wù)。

A項(xiàng)，小王損壞了小區(qū)大門的照明燈，承擔(dān)維修費(fèi)，并未體現(xiàn)收取的主體是物業(yè)管理單位，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，小區(qū)門衛(wèi)室是為居民生活提供服務(wù)的，屬于小區(qū)內(nèi)的房屋建筑及其公共設(shè)備，其水電費(fèi)屬于物業(yè)費(fèi)的范疇，符合定義。

C項(xiàng)，小區(qū)居民的上網(wǎng)費(fèi)用不是與居住小區(qū)內(nèi)的公共設(shè)備或公共服務(wù)相關(guān)的，且不是物業(yè)管理單位收取的，不符合所有要點(diǎn)。

D項(xiàng)，業(yè)主起訴物業(yè)公司的律師費(fèi)，其收取的主體不是物業(yè)管理單位，不符合要點(diǎn)①。

故本題選B。30.質(zhì)量控制分析是反饋控制方法中最重要、最困難的方法。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查行政執(zhí)行知識。

第二步，目前，在組織中應(yīng)用最廣泛的反饋控制方法有下面四種：財(cái)務(wù)報(bào)告分析；標(biāo)準(zhǔn)成本分析；質(zhì)量控制分析；工作人員成績評定。其中，最重要的、又是最困難的是工作人員成績評定。質(zhì)量控制分析并非是反饋控制方法中最重要、最困難的方法。題干表述有誤。

因此，本題錯誤。

31.甲、乙、丙三個倉庫，甲280箱，乙210箱，丙180箱，丙分給甲和乙后，甲是乙的1.5倍，問：丙分給甲多少箱？

A.58

B.36

C.122

D.144參考答案：C

解題思路：本題可由整體情況進(jìn)行考慮，已知三個倉庫各自的箱數(shù)，可求得總箱數(shù)，由于丙的貨物全部分給甲和乙，則分配后甲、乙倉庫的箱數(shù)和應(yīng)為總箱數(shù)。結(jié)合甲是乙的1.5倍可求得甲、乙倉庫現(xiàn)在的箱數(shù)，進(jìn)而求解。三個倉庫的貨物總數(shù)為280+210+180=670箱，甲是乙的1.5倍，即甲箱數(shù):乙箱數(shù)=3:2，甲倉庫貨物數(shù)量為670÷（2+3）×3=402箱，所求為402-280=122箱。故本題選C。32.中國古代人才選拔制度，起源于先秦時期的選士、養(yǎng)士制，歷經(jīng)兩漢時期的察舉制和魏晉南北朝時的九品中正制，定型為隋唐及后期的科舉制。它直接影響了當(dāng)時的教育目標(biāo)和教育內(nèi)容及考試方法。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查中國歷史知識。

第二步，中國古代人才選拔制度，起源于先秦時期的選士、養(yǎng)士制，歷經(jīng)兩漢時期的察舉制和魏晉南北朝時的九品中正制，定型為隋唐及后期的科舉制。它直接影響了當(dāng)時的教育目標(biāo)和教育內(nèi)容及考試方法。選官用人是國之大事，為了保證人才選拔，國家一方面大力發(fā)展教育；另一方面不斷探索和完善選官制度。“中興以人才為本”，自古有“得人者昌”，“失賢者亡”之說。

因此，本題正確。

33.任何一種犯罪的成立都必須具備兩個方面的構(gòu)成要件，即犯罪主體和犯罪客體。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：1

解題思路：本題考查刑法。

任何一種犯罪的成立都必須具備四個方面的構(gòu)成要件，即犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體和犯罪客觀方面。

故表述錯誤。34.以冰雪融水補(bǔ)給為主的高原湖泊，最高水位一般在：

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。

第二步，在高山永久積雪地區(qū)，冰川的融水是河流補(bǔ)給的重要水源。冰雪融水補(bǔ)給為主的高原湖泊，最高水位在夏季。這是因?yàn)橄募練鉁馗?，冰雪融水就會增多，所以湖泊的水位也會隨之升高。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)C項(xiàng)D項(xiàng)均為干擾選項(xiàng)，不當(dāng)選。

在高山永久積雪地區(qū)，冰川的融水是河流補(bǔ)給的重要水源。冰川的消融量隨氣溫的升高而增加，一年中最高氣溫出現(xiàn)在夏季，因而徑流量也以夏季為最大。冬季封凍，許多小河斷流，徑流量最小。因而多年冰雪融水具有明顯的日變化和年變化。我國西北內(nèi)陸地區(qū)一些內(nèi)陸河，主要靠天山、昆侖山、祁連山等山地冰川融水補(bǔ)給的。

35.這篇文章主要是想告訴人們：

A.如何對待閑話

B.怎樣鞏固友誼

C.如何獲得快樂

D.怎樣消除誤會

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文章。文章第一段講的是交朋友時，對背后的閑話盡可不必去認(rèn)真打聽和計(jì)較。第二段論述快樂氣氛的營造，就是靠著每一個人從自身做起的一種寬厚、容忍的功夫。第三段從反面講舊式大家庭里常因?yàn)槿硕嘧祀s，彼此之間堆滿了猜忌和嫌怨，很難和平相處。第四段意思是“恕”并非軟弱，一個懂得“恕”字用處的人，“恕”會成為他的無形武器。綜合整篇文章的意思是，要學(xué)會寬以待人，和氣致祥。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文章主要內(nèi)容的同義替換，符合文章意圖。

因此，選擇A項(xiàng)。

B項(xiàng)和C項(xiàng)：分別對應(yīng)第一段、第二段的內(nèi)容，信息片面。D項(xiàng)：無中生有。

36.公共信息資源：指社會公共領(lǐng)域中特定管理機(jī)構(gòu)依法管理，面向全體社會公眾提供信息服務(wù)的各種數(shù)據(jù)系統(tǒng)，具有公共性、廣泛性、基礎(chǔ)性和公益性等特點(diǎn)。

下列屬于公共信息資源的是：

A.公安部門為了核查居民身份或偵破案件而研發(fā)的居民身份信息管理系統(tǒng)

B.銀行為了審核貸款申請、開展各種金融業(yè)務(wù)而開發(fā)的客戶個人誠信檔案系統(tǒng)

C.國家氣象部門建立的氣象信息發(fā)布系統(tǒng)，如天氣預(yù)報(bào)、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)等

D.高校教務(wù)部門為提高教學(xué)管理效率而開發(fā)的學(xué)生選課、評課、成績管理系統(tǒng)參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“社會公共領(lǐng)域中特定管理機(jī)構(gòu)”、“全體社會公眾”、“提供信息服務(wù)”、“公共性、廣泛性、基礎(chǔ)性和公益性等”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：公安部門屬于社會公共領(lǐng)域中的特定管理機(jī)構(gòu)，居民身份信息管理系統(tǒng)是公安部門為了核查居民身份或者偵破案件而研發(fā)的，該系統(tǒng)中的信息為居民個人隱私，不能面向社會公眾提供信息服務(wù)，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：銀行是金融服務(wù)機(jī)構(gòu)，不屬于社會公共領(lǐng)域中的特定管理機(jī)構(gòu)，客戶個人誠信檔案系統(tǒng)屬于客戶隱私，不能面向社會公眾提供信息服務(wù)，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：國家氣象部門屬于社會公共領(lǐng)域中的特定管理機(jī)構(gòu)，所建立的氣象信息發(fā)布系統(tǒng)是面向全體社會公眾提供天氣預(yù)報(bào)等信息服務(wù)的數(shù)據(jù)系統(tǒng)，同時天氣預(yù)報(bào)、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)具有公共性、廣泛性、基礎(chǔ)性和公益性等特點(diǎn)，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：高校教務(wù)部門建立的學(xué)生選課、評課、成績管理系統(tǒng)面向的服務(wù)對象并不是全體社會公眾，客體不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①社會公共領(lǐng)域中特定管理機(jī)構(gòu)；

②面向全體社會公眾提供信息服務(wù)；

③具有公共性，廣泛性，基礎(chǔ)性和公益性等特點(diǎn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：居民身份信息管理系統(tǒng)是具有保密性的，通常只能公安部門辦案使用，不屬于“面向全體社會公眾提供信息服務(wù)”，不符合定義；

B項(xiàng)：銀行是依法成立的經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務(wù)的金融機(jī)構(gòu)，不屬于“社會公共領(lǐng)域中特定管理機(jī)構(gòu)”，且客戶個人誠信檔案系統(tǒng)是具有保密性的，不屬于“面向全體社會公眾提供信息服務(wù)”，不符合定義；

C項(xiàng)：學(xué)生選課、評課、成績管理系統(tǒng)面向的對象是學(xué)生，不屬于“面向全體社會公眾提供信息服務(wù)”，不符合定義；

D項(xiàng)：國家氣象部門符合“社會公共領(lǐng)域中的特定管理機(jī)構(gòu)”，氣象信息發(fā)布系統(tǒng)是“面向全體社會公眾提供信息服務(wù)”，且氣象部門公布的內(nèi)容具有“公共性，廣泛性”等特點(diǎn)，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、客體、方式、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。公共信息資源的定義要點(diǎn)：①社會公共領(lǐng)域；②由特定管理機(jī)構(gòu)依法管理；③面向全體社會公眾提供信息服務(wù)。

A項(xiàng)，居民身份信息管理系統(tǒng)并非面向全體社會公眾提供信息服務(wù)，不符合要點(diǎn)③。

B項(xiàng)，客戶個人誠信檔案系統(tǒng)并非面向全體社會公眾提供信息服務(wù)，不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng)，氣象信息發(fā)布系統(tǒng)，如天氣預(yù)報(bào)、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警系統(tǒng)等是面向全體社會公眾提供信息服務(wù)的數(shù)據(jù)系統(tǒng)，符合要點(diǎn)③，且屬于社會公共領(lǐng)域，由氣象部門依法管理，符合要點(diǎn)①②。該項(xiàng)符合定義。

D項(xiàng)，學(xué)生選課、評課、成績管理系統(tǒng)并非面向全體社會公眾提供信息服務(wù)，不符合要點(diǎn)③。

故本題選C。37.下列選項(xiàng)中，適合填在本文第②自然段橫線處的是：

A.正所謂“苦盡甘來，否極泰來”

B.正所謂“功夫不負(fù)有心人”

C.正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”

D.正所謂“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！眳⒖即鸢福築

解題思路：此題為語句填空題。

第②自然段中的企業(yè)主、羅斯福、丘吉爾都是有缺陷的人，但通過“奮斗”“努力”都最終獲得成功，強(qiáng)調(diào)的是逆境中的主觀努力，因此B項(xiàng)最符合語境，為正確答案。A項(xiàng)只提逆境的轉(zhuǎn)變，沒有強(qiáng)調(diào)主觀努力；C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是在逆境中的樂觀心態(tài)；D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是對未來的希望和信心。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線出現(xiàn)在文章第②段的結(jié)尾，是對第②段的總結(jié)。前文首先提到腿有殘疾的私營業(yè)主，經(jīng)過自己的拼搏獲得成功。之后通過“還”引出同樣有缺陷的羅斯福和丘吉爾，他們同樣通過“努力”成就了偉大事業(yè)。全面概括可知，這些人之所以成功，是因?yàn)樗麄冸m身處逆境仍在努力、奮斗。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“功夫不負(fù)有心人”強(qiáng)調(diào)“事情的成功，在于肯付出辛勤的勞動”，符合上述語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。38.提到一座城市，人們往往會想到具有代表性的文化地標(biāo)：600歲的紫禁城見證著北京城的過往，拓荒牛雕塑標(biāo)記著深圳的開拓進(jìn)取……城市文化地標(biāo)________________，成為一個城市的精神和文化象征，與人們產(chǎn)生緊密的情感連接、文化認(rèn)同。文化地標(biāo)是一個地方的文化名片，在傳播城市形象方面有巨大的流量效應(yīng)。近年來，文化旅游市場持續(xù)升溫，各類文化地標(biāo)成為熱門參觀地、網(wǎng)紅打卡地。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.大都強(qiáng)調(diào)人文景觀與自然環(huán)境和諧共生，以形神兼?zhèn)涞某尸F(xiàn)方式

B.或深植于歷史文化，或投射著時代風(fēng)貌，以鮮明獨(dú)特的符號形象

C.不是憑借炫目奇特的視覺效果，或各類時髦文化元素的簡單堆砌

D.承載著無法替代的人文價值，滿足著公眾的審美旨趣和美好期待

參考答案：B

解題思路：本題考查語句的銜接與連貫。由橫線的位置可知，橫線處應(yīng)填入一個能夠承上啟下的句子，概括前后文內(nèi)容，所填句子應(yīng)與“文化”“時代風(fēng)貌”“獨(dú)特”有關(guān)。

橫線前指出，提到一座城市，人們往往會想到具有代表性的文化地標(biāo)，并舉紫禁城和拓荒牛雕塑的例子具體論述；橫線后指出城市文化地標(biāo)成為城市的精神和文化象征，并介紹其積極影響。橫線處位于文段中間，應(yīng)起到承上啟下的作用。B項(xiàng)中“歷史文化”對應(yīng)“北京城的過往”，“時代風(fēng)貌”對應(yīng)“深圳的開拓進(jìn)取”，“鮮明獨(dú)特”對應(yīng)“城市的精神和文化象征”，填入與文段銜接緊密，對應(yīng)恰當(dāng)。

A項(xiàng)，文段未提及“人文景觀與自然環(huán)境和諧共生”的話題，與前后文銜接不緊密，排除。

C項(xiàng)，“視覺效果”“時髦文化元素”與文段無關(guān)，填入銜接不當(dāng)，排除。

D項(xiàng)，文段未提及“人文價值”“公眾的審美旨趣和美好期待”，與前后文銜接不恰當(dāng)，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，橫線出現(xiàn)在文段中間位置，考慮承上啟下的作用。先看空前位置，文段首句先引出文化地標(biāo)這個話題，并談到了600歲的紫禁城、拓荒牛雕塑等文化地標(biāo)。其中“紫禁城見證著北京的過往”代表著深厚的歷史文化，“拓荒牛雕塑標(biāo)記著開拓進(jìn)取”體現(xiàn)著與時俱進(jìn)的時代風(fēng)貌。再看空后位置，“成為一個城市的精神和文化象征”論述了城市地標(biāo)的積極影響。所填句子應(yīng)該和上下文話題一致。

第二步，對比選項(xiàng)。B項(xiàng)“深植于歷史文化”“投射著時代風(fēng)貌”分別和上文的“北京過往”“深圳的開拓進(jìn)取”形成對應(yīng)，“以鮮明獨(dú)特的符號形象”可以引出下文內(nèi)容。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前文引出城市文化地標(biāo)的話題，點(diǎn)出城市文化地標(biāo)具有代表性，見證著一個地方的過去，標(biāo)記著一個地方的風(fēng)格，橫線后指出城市文化地標(biāo)是一個能讓人們產(chǎn)生城市內(nèi)情感連接、文化認(rèn)同的精神、文化象征，是一個地方的名片，并舉例說明當(dāng)下很多城市文化地標(biāo)成為名片的例子。因此橫線處要承接前后文，表達(dá)城市文化地標(biāo)代表了一個城市的過去及風(fēng)格，且城市文化地標(biāo)是一個具有城市地方特色的名片的語義，對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“自然環(huán)境”無中生有，排除；

C項(xiàng)，“視覺效果”“各類時髦文化元素”無中生有，排除；

D項(xiàng)，“滿足著公眾的審美旨趣和美好期待”無中生有，且沒有指出城市文化地標(biāo)“是一個地方的文化名片”的獨(dú)特象征地位，無法和后文銜接，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《打造有生命力的文化地標(biāo)》39.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間，在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間，在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對象的動植物有自身的特性，并且受自然環(huán)境影響較大，其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是：

A.小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布······年復(fù)一年，周而復(fù)始

B.小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，從原材料購進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售，他都親力親為

C.小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗，經(jīng)科學(xué)管理，樹苗全部成活且長勢良好

D.小王有個養(yǎng)豬場，雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡單枯燥勞動，但始終干勁十足參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”、“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”、“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年，周而復(fù)始，耕地符合“從整地開始”，“摘棉花”符合“產(chǎn)品收獲”，整個流程符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：小黃辦企業(yè)，買進(jìn)材料、生產(chǎn)產(chǎn)品、銷售產(chǎn)品，屬于工業(yè)生產(chǎn)活動，不符合“農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小劉種蘋果樹苗長勢良好，沒有提到最終是否獲得產(chǎn)品，也沒有提到是否是連續(xù)不斷種樹苗，不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小王年復(fù)一年重復(fù)把豬崽養(yǎng)大，畜產(chǎn)品指的是畜牧業(yè)生產(chǎn)所獲得的產(chǎn)品（包括乳、肉、蛋、毛、皮及其副產(chǎn)品），養(yǎng)大后的豬崽屬于牲畜，不屬于畜產(chǎn)品，因此最終并未獲得畜產(chǎn)品，不符合定義，排除。

注：A項(xiàng)中的紡線、織布雖屬于加工業(yè)，但前面的耕地到摘棉花涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期。而D項(xiàng)并未獲得畜產(chǎn)品，生產(chǎn)周期不完整?？紤]本題提問方式為“涉及”，只有A項(xiàng)涉及了完整的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期，因此擇優(yōu)選擇A項(xiàng)。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間；

②種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間。畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李從耕地開始種植棉花，所涉及的生產(chǎn)周期應(yīng)該是從耕地開始，到摘棉花為止，棉花就是種植業(yè)中涉及到的收獲的產(chǎn)品，而紡線和織布不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程了,不過本題問法是選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的選項(xiàng)，本選項(xiàng)中紡線和織布是多余的，不過前面的確涉及，選項(xiàng)滿足題意；

B項(xiàng)：小黃辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，只涉及原材料的購進(jìn)、生產(chǎn)和銷售，但是否是屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不確定，不符合“連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程”，不符合定義；

C項(xiàng)：小劉承包荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹苗，只說到樹苗成活且長勢良好，但并未體現(xiàn)產(chǎn)品的收獲，不符合“從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”，不符合定義；

D項(xiàng)：小王在養(yǎng)豬場養(yǎng)豬，屬于畜牧業(yè)，而把幼崽養(yǎng)大并沒說明獲得畜產(chǎn)品（主要畜產(chǎn)品為肉蛋奶、蜂產(chǎn)品、副產(chǎn)品），不符合“畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的一項(xiàng)。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間”“在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間”“在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期定義的關(guān)鍵信息：在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程中，從開始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個過程所經(jīng)過的全部時間；在種植業(yè)中一般是從整地開始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過的全部時間；在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開始到獲得畜產(chǎn)品的時間。

A項(xiàng)，小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年，周而復(fù)始，小李最終獲得的產(chǎn)品是布，紡線、織布并不屬于農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過程，不符合定義。

B項(xiàng)，小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，并不涉及農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)，不符合定義。

C項(xiàng)，小劉在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹，經(jīng)科學(xué)管理，樹苗全部成活且長勢良好，并沒有收獲產(chǎn)品，不符合定義。

D項(xiàng)，小王年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡單枯燥勞動，這一過程體現(xiàn)了小王從飼養(yǎng)幼豬開始到獲得生豬這一畜產(chǎn)品經(jīng)過的全部時間，符合定義。

故本題選D。

40.通過公開張貼或通過報(bào)紙、電臺、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體公開向社會發(fā)布公文的行文方式叫：

A.聯(lián)合行文

B.直接行文

C.對口行文

D.公開行文

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行文規(guī)則知識。

第二步，公開行文是指通過報(bào)紙、電視、電臺等各種媒體公開向社會發(fā)布公文的方式。凡經(jīng)批準(zhǔn)在報(bào)刊等媒體上公開發(fā)布的公文應(yīng)視為正式公文，與正式公文具有同等效力，各有關(guān)單位應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行，發(fā)文單位不再行文，只需由發(fā)文單位印制少量文本，以供存檔備查。D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：聯(lián)合行文是同級機(jī)關(guān)、部門或單位可以聯(lián)合發(fā)文的形式。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：直接行文是發(fā)文機(jī)關(guān)直接向需要承辦或執(zhí)行公文中有關(guān)公務(wù)的收文機(jī)關(guān)行文。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：對口行文是指上下級業(yè)務(wù)部門之間相互直接傳遞公文的方式。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

41.以下屬于領(lǐng)導(dǎo)者的觀念技能的有（

）。

A.評價技能

B.判定技能

C.概括技能

D.預(yù)測技能參考答案：BCD

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

觀念技能是指將社會學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場學(xué)及財(cái)政金融等知識應(yīng)用到管理中，對組織地位和作用、組織間的相互關(guān)系、組織影響因素等進(jìn)行充分評估的能力。觀念技能主要包括三個內(nèi)容:預(yù)測技能、判定技能和概括技能。

A項(xiàng)錯誤，評價技能不屬于觀念技能。

B項(xiàng)正確，判定技能指的是當(dāng)意想不到的事情發(fā)生時，管理者應(yīng)具有迅速判定問題實(shí)質(zhì)，果斷采取對策的能力。

C項(xiàng)正確，概括技能指的是管理者在紛繁復(fù)雜的信息中，抽象出對組織有重要影響的關(guān)鍵信息的能力。

D項(xiàng)正確，預(yù)測技能指的是當(dāng)組織內(nèi)外環(huán)境發(fā)生變化時，管理者要能夠及時地預(yù)測這些變化對組織未來發(fā)展的影響。

故正確答案為BCD。42.下列關(guān)于行政處罰的適用表述正確的是：

A.對當(dāng)事人的同一個違法行為，可以給予兩次以上罰款的行政處罰

B.當(dāng)事人主動消除或者減輕違法行為危害后果的，不再給予行政處罰

C.不滿14周歲的人有違法行為的，不予行政處罰，責(zé)令監(jiān)護(hù)人加以管教

D.已滿14周歲不滿18周歲的人有違法行為的，應(yīng)從輕或減輕行政處罰

參考答案：CD

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。

第二步，根據(jù)《行政處罰法》第二十五條，不滿十四周歲的人有違法行為的，不予行政處罰，責(zé)令監(jiān)護(hù)人加以管教。已滿十四周歲不滿十八周歲的人有違法行為的，從輕或者減輕行政處罰。

因此，選擇CD選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第二十四條，對當(dāng)事人的同一個違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰。由此可知，對當(dāng)事人的同一個違法行為，可以給予兩次以上罰款的行政處罰表述錯誤。A項(xiàng)錯誤。

B項(xiàng)：根據(jù)《行政處罰法》第二十七條，當(dāng)事人有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰：（一）主動消除或者減輕違法行為危害后果的；（二）受他人脅迫有違法行為的；（三）配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的；（四）其他依法從輕或者減輕行政處罰的。違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的，不予行政處罰。由此可知，當(dāng)事人主動消除或者減輕違法行為危害后果的，不是不再給予行政處罰，而是應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰。B項(xiàng)錯誤。

43.成語“作繭自縛”是從家蠶的生理現(xiàn)象引申而來的。下列與之相關(guān)的說法正確的是（

）。

A.這一現(xiàn)象存在于家蠶的幼蟲期

B.家蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育

C.繭經(jīng)過繅絲工序成為絲綢原料

D.蟬在發(fā)育后期會經(jīng)歷同樣階段參考答案：C

解題思路：本題考查科技常識。

A項(xiàng)錯誤，蠶發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個形態(tài)完全不同的階段，我們?nèi)粘Ｋf的蠶指的是它的幼蟲階段；蠶“作繭自縛”，在繭內(nèi)蛻皮成蛹，故“作繭自縛”發(fā)生在蛹期；蛹變成蠶蛾，即蠶的成蟲。

B項(xiàng)錯誤，變態(tài)發(fā)育是指在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大。變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)。不完全變態(tài)只經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，如蝗蟲等。家蠶的發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。

C項(xiàng)正確，繭是絲綢產(chǎn)品的主要原料。一個繭的繭絲長度可達(dá)上千米，是天然纖維中最長的纖維，并具有吸濕與散濕的優(yōu)良性能，繅成的生絲可織成各種綢緞服飾，絢麗多彩，穿著舒適。

D項(xiàng)錯誤，蟬的個體發(fā)育經(jīng)卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)，不經(jīng)歷蛹期，也不會“作繭自縛”。

故正確答案為C。44.日前，被稱為“法國大展