2022年10月四川省廣漢市融媒體中心面向社會公開考核招考3名工作人員的考試沖刺題3套合1含答案詳解析

米寶寶科技2022年10月四川省廣漢市融媒體中心面向社會公開考核招考3名工作人員的考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.柳宗元的《聞黃鸝》的：“鄉(xiāng)禽何事亦來此，令我生心憶桑梓”中的“桑梓”指代（

）。

A.故鄉(xiāng)

B.父母

C.童年

D.桑樹參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

桑和梓是古代家宅旁邊常栽的樹木，后用作故鄉(xiāng)的代稱。柳宗元《聞黃鵬》詩：“鄉(xiāng)禽何事亦來此，令我生心憶桑梓”，意思是這故鄉(xiāng)的鳥兒為什么要來到這里，使我心里不禁思念起遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)。

故正確答案為A。2.維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指：

A.公文的保密性

B.公文語言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密

C.公文行文程序的嚴(yán)密

D.施行辦法的嚴(yán)密

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查公文概述知識。

第二步，維護(hù)文件的高度嚴(yán)密性是指公文語言結(jié)構(gòu)的嚴(yán)密，即公文文件結(jié)構(gòu)與語言表達(dá)具有周密、嚴(yán)格、有效的特點(diǎn)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

3.（

）之于

中國

相當(dāng)于（

）之于

英國

A.指南針航天飛機(jī)

B.長江倫敦

C.曹雪芹莎士比亞

D.京劇舞蹈參考答案：C

解題思路：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)代入后，指南針是中國的“四大發(fā)明”之一，構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，而“航天飛機(jī)”與英國之間沒有邏輯關(guān)系；B項(xiàng)“長江”是中國最長的河，“倫敦”是英國的首都，前后邏輯不一致；C項(xiàng)代入后，前后兩詞均為對應(yīng)關(guān)系，即作家和其國籍的對應(yīng)；D項(xiàng)“京劇”與中國構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，而“舞蹈”和英國沒有邏輯關(guān)系。

第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。

由第一步可知邏輯關(guān)系完全相同的是C項(xiàng)。

故正確答案為C。

4.將下列句子組成一段邏輯連貫、語言流暢的文字，排列順序最合理的是：

①目前來看，我們的工作已經(jīng)取得了階段性成就，老百姓在改革中拓寬了融資渠道，贏得了發(fā)展資金，有了更加多樣化的選擇和發(fā)展空間。

②改革成功與否，第一判斷標(biāo)準(zhǔn)就是能否讓老百姓得到實(shí)惠。

③在下一步的改革中，我們將在先行先試的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)探索農(nóng)民土地承包經(jīng)營權(quán)股份經(jīng)營，農(nóng)民對集體“三資”股份占有、使用、擔(dān)保、抵押、繼承等。

④我們的改革成功邁出了第一步，但還面臨著新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體培育、特色產(chǎn)業(yè)扶持、職業(yè)農(nóng)民培育等諸多問題。

A.③①②④

B.②①④③

C.④②③①

D.①④③②參考答案：B

解題思路：②為總括性語句，根據(jù)首尾句原則，可確定答案為B項(xiàng)。

①句中提到工作取得階段性成就，百姓贏得資金，發(fā)展多樣化，實(shí)為②句的例證，故①句應(yīng)承接在②句之后。④句中“邁出了第一步”，與③句中“下一步”構(gòu)成邏輯關(guān)系，故④句應(yīng)在③句前。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。常見的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題選項(xiàng)中的首句各不相同，可考慮從其他方面入手突破，如邏輯順序。結(jié)合④中“我們的改革成功邁出了第一步”和③中“在下一步”可推斷，③應(yīng)緊跟在④后，排除A、C。②中提到改革成功的第一標(biāo)準(zhǔn)是老百姓得到實(shí)惠，①中論述了我們的工作取得的成效就包括老百姓得到了實(shí)惠，按照邏輯關(guān)系，①應(yīng)在②后。故本題選B。5.人們在社會生活中常會面臨選擇，要么選擇風(fēng)險小，報酬低的機(jī)會；要么選擇風(fēng)險大，報酬高的機(jī)會。究竟是在個人決策的情況下富于冒險性，還是在群體決策的情況下富于冒險性？有研究表明，群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？

A.在群體進(jìn)行決策時，人們往往會比個人決策時更傾向于向某一個極端偏斜，從而背離最佳決策

B.個體會將其意見與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受及喜愛，所以個體往往會順從群體的一般意見

C.在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個體或子群體為主發(fā)表意見、進(jìn)行決策的情況，使群體決策為個體或子群體所左右

D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景，他們的廣泛參與有利于提高決策的科學(xué)性

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。“群體比個人決策時更傾向于極端，背離最佳決策”說明群體比個人更具冒險精神，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。雖然“個體會順從群體意見”，但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！叭后w決策可能出現(xiàn)為個體或子群體所左右的情況”，但未說明“個體、子群體的意見”是否更具冒險精神，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。群體決策提高決策的科學(xué)性，科學(xué)是有理有據(jù)的，不能說明群體比個體是否更富有冒險精神，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，只需說明群體決策確實(shí)比個人決策更富于冒險性。題干結(jié)論：群體比個體更富有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

A項(xiàng)，指出群體決策時，會比個人決策更傾向于向極端偏斜，從而背離最佳決策，說明群體決策比個人決策更富于冒險性，支持了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出個體會順從群體的一般意見，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出群體決策很可能為個體或子群體所左右，并不能說明群體決策更富于冒險性，無法支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性，說明群體決策并非成功率小，削弱了題干結(jié)論。

故本題選A。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：群體比個體更具有冒險精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

本題沒有論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：群體作決策時比個人更容易走極端，將群體決策和個人決策做比較，解釋了群體決策與個人決策之間存在差距的原因，可能會導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強(qiáng)作用；

B選項(xiàng)：說的是在群體中個體會偏向于群體的一般意見，論證的是個體在群體中是堅(jiān)持自己獨(dú)特意見還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；

C選項(xiàng)：群體決策可能會被個體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說群體決策可能和個體決策是一樣的，而不是比個體決策更具有冒險精神，有削弱的意思，排除；

D選項(xiàng)：題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無關(guān)選項(xiàng)，排除。

B、D兩項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng)，C項(xiàng)有削弱的意思，只有A項(xiàng)有一定的加強(qiáng)作用，比較而言只能選A。

故正確答案為A。6.柔性領(lǐng)導(dǎo)是指依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力，采取非強(qiáng)制命令的方式，在人們心目中產(chǎn)生一種潛在的說服力，使其自覺服從和認(rèn)同，從而把組織意志變?yōu)槿藗冏杂X的行動的領(lǐng)導(dǎo)行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于柔性領(lǐng)導(dǎo)的是：

A.校長決定給全體教師漲工資

B.校長作為教書育人楷模成為全體教師的偶像

C.校長提出教師創(chuàng)新激勵計(jì)劃

D.資深教師張老師說話很有感召力參考答案：B

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“領(lǐng)導(dǎo)者”、“非權(quán)力影響”、“非強(qiáng)制命令”、“產(chǎn)生一種潛在的說服力，使其自覺服從和認(rèn)同”

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：校長給全體教師漲工資，是校長利用領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的行為，不符合“非權(quán)力影響”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：校長是“領(lǐng)導(dǎo)者”，同時作為教書育人楷模成為全體教師的偶像，是一種“非強(qiáng)制的命令”，能夠在教師心中產(chǎn)生潛在的說服力，既然是偶像，那么教師們會從內(nèi)心中認(rèn)同校長這種教書育人的組織意志，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：校長提出教師創(chuàng)新激勵計(jì)劃，無法確定是否為“非強(qiáng)制的命令”，也不確定是否能夠在教師心中產(chǎn)生潛在的說服力并使教師們自覺服從和認(rèn)同，因此相比較B項(xiàng)而言，不如B項(xiàng)更加符合定義，不符合定義，排除;

D項(xiàng)：資深教師張老師不屬于“領(lǐng)導(dǎo)者”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。

解題思路：題干給出了柔性領(lǐng)導(dǎo)的定義，分析其定義要點(diǎn)，結(jié)合要點(diǎn)分析各選項(xiàng)，找到符合定義的一項(xiàng)。柔性領(lǐng)導(dǎo)定義的關(guān)鍵信息：①依靠領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力；②采取非強(qiáng)制命令的方式。

A項(xiàng)，漲工資不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，校長成為偶像，符合柔性領(lǐng)導(dǎo)的定義。

C項(xiàng)，創(chuàng)新激勵計(jì)劃，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，張老師不屬于領(lǐng)導(dǎo)者，不符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①非權(quán)力影響力；

②潛在的說服力，使其自覺服從和認(rèn)同。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：校長給教師漲工資，利用了權(quán)力，未體現(xiàn)“非權(quán)力影響力”，不符合定義；

B項(xiàng)：校長是“領(lǐng)導(dǎo)者”，其教書育人的楷模形象影響其他教師，體現(xiàn)了“非權(quán)力影響力”，成為教師的偶像，體現(xiàn)了“使他人自覺服從和認(rèn)同”，符合定義；

C項(xiàng)：校長提出激勵計(jì)劃，利用了權(quán)力，未體現(xiàn)“非權(quán)力影響力”，不符合定義；

D項(xiàng)：該項(xiàng)未體現(xiàn)其他人是否自覺服從和認(rèn)同張老師，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。7.下列詩句所描述的對象和地點(diǎn)對應(yīng)正確的是（

）。

A.鎖鑰九邊聯(lián)漠北，丸泥四郡劃安西：雁門關(guān)

B.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船：南京

C.萬古齊州煙九點(diǎn)，五更滄海日三竿：泰山

D.兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山：黃河參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯誤，鎖鑰九邊聯(lián)漠北，丸泥四郡劃安西。出自清代裴景福的《登嘉峪關(guān)》，詩句中的關(guān)描寫的就是嘉峪關(guān)。

B項(xiàng)錯誤，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。出自唐代張繼的《楓橋夜泊》，描寫的地點(diǎn)是蘇州。

C項(xiàng)正確，萬古齊州煙九點(diǎn)，五更滄海日三竿。出自元朝張養(yǎng)浩的《登泰山》，描寫的就是泰山。

D項(xiàng)錯誤，兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。出自唐代李白的《早發(fā)白帝城》，描寫的是長江。

故正確答案為C。8.某人乘汽車，他看到第一塊里程碑上寫著一個兩位數(shù)（表示千米）；經(jīng)過1小時，他看到第二塊里程碑寫的兩位數(shù)恰好是第一塊里程碑上的數(shù)字位置互換了；又經(jīng)過1小時，他看到第三塊里程碑上寫著一個三位數(shù)，這個三位數(shù)恰好是第一塊里程碑上的兩位數(shù)中間加上一個0，問汽車的速度是每小時多少千米?

A.30

B.45

C.60

D.75

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問題，用代入排除法解題。

第二步，設(shè)第一塊里程碑上的兩位數(shù)為xy，第二塊則為yx，第三塊則為x0y，代入A選項(xiàng)，若汽車的速度是每小時30千米，則有：10x＋y＋30＝10y＋x①，10x＋y＋30×2＝100x＋y②，解得x為非整數(shù)，故排除A選項(xiàng)。代入B選項(xiàng)，若汽車的速度是每小時45千米，則有：10x＋y＋45＝10y＋x①，10x＋y＋45×2＝100x＋y②，解得：x＝1，y＝6，則第一塊里程碑為16，第二塊為16＋45＝61，第三塊為16＋90＝106，故正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

9.政府機(jī)構(gòu)改革中的“三定”是指：

A.定任務(wù)、定人員、定機(jī)構(gòu)

B.定職責(zé)、定機(jī)構(gòu)、定職務(wù)

C.定任務(wù)、定職務(wù)、定職位

D.定職責(zé)、定機(jī)構(gòu)、定編制

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理知識。

第二步，政府機(jī)構(gòu)改革要求對政府機(jī)構(gòu)職能進(jìn)行配置和調(diào)整，我國政府機(jī)構(gòu)改革中的“三定”是指“定職責(zé)、定機(jī)構(gòu)、定編制”。

因此，選擇D選項(xiàng)。10.沿著盧瓦爾河，法國的歷史被書寫進(jìn)河谷里________的城堡群中。想要探尋幾百年間法國乃至歐洲王公貴胄間的權(quán)力斗爭，窺視________的宮廷秘事，就要從走進(jìn)這一座座城堡開始。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.鱗次櫛比不可捉摸

B.星羅棋布波詭云譎

C.浩如煙海變幻莫測

D.不計(jì)其數(shù)變幻無常參考答案：B

解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除與“城堡”搭配不當(dāng)?shù)腃和語義過重的D。第三步，辨析第二空兩個詞語含義，選擇與“宮廷秘事”搭配最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“浩如煙?！毙稳莸浼?、圖書等極為豐富。不能修飾“城堡”，排除C?！安挥?jì)其數(shù)”指沒辦法計(jì)算數(shù)目，形容極多。修飾城堡群的數(shù)量程度過重，排除D。

第二空，“不可捉摸”指對人或事物無法猜測和估量，“波詭云譎”形容事物變幻莫測。形容歐洲王公貴胄的宮廷秘事，用“波詭云譎”更恰當(dāng)，排除A。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。第一空所填詞修飾“城堡群”，側(cè)重于“多”。A項(xiàng)“鱗次櫛比”形容房屋排列得很整齊，文中強(qiáng)調(diào)“多”，而非“整齊”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“星羅棋布”指數(shù)量多，分布廣，符合文意。C項(xiàng)“浩如煙?！毙稳莸氖菆D書、資料很多，不能用來形容“城堡群”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指無法計(jì)算數(shù)目，形容極多，符合語境。

第二步，分析第二空。第二空修飾“宮廷秘事”，且與“權(quán)力斗爭”對應(yīng)。B項(xiàng)“波詭云譎”形容事物變幻莫測，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)政治、情報領(lǐng)域的斗爭，符合“宮廷秘事”和“權(quán)力斗爭”的語境。D項(xiàng)“變幻無常”只強(qiáng)調(diào)事物的變化沒有規(guī)律性，與文意不符，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，搭配“城堡群”及“河谷”。A項(xiàng)“鱗次櫛比”指房屋排列密而整齊，與“河谷”彎曲的特征不相符，搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“浩如煙海”，常搭配典籍、圖書，形容資料豐富，與“城堡群”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“星羅棋布”指數(shù)量很多，分布很廣，符合文意，且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指數(shù)目極多，沒辦法計(jì)算，程度過重，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處搭配“宮廷秘事”，“波詭云譎”形容事物變幻詭異莫測，搭配恰當(dāng)。

故正確答案為B。11.經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾打過一個有趣的比方：股市就像一杯啤酒，如果沒有一點(diǎn)泡沫，說明它不新鮮（沒有活力）；可如果泡沫太多，啤酒就少了。事實(shí)也是如此，一個繁榮的市場自然交易活躍，當(dāng)然也就不可避免地會存在一些投機(jī)現(xiàn)象，但是如果投機(jī)盛行，成為市場的“規(guī)律”，那么這個市場一定要出問題。因?yàn)檎f到底，______。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是（

）。

A.啤酒的總量是有限的

B.理性抑制了泡沫的產(chǎn)生

C.泡沫是由執(zhí)著的投機(jī)者造成的

D.支撐市場的是“啤酒”而非“泡沫”參考答案：D

解題思路：本題屬于語句填空題，空格位置在段尾處，對前文進(jìn)行概括。

首句通過經(jīng)濟(jì)學(xué)家“股市”的比喻引出話題“市場”，句中“泡沫”比喻股市投機(jī)現(xiàn)象，“啤酒”比喻正常的股市。接著具體講述市場中的“泡沫”和“啤酒”，先指出繁榮市場一些投機(jī)現(xiàn)象是無法避免的，通過“但是”轉(zhuǎn)折，指出投機(jī)盛行不利于市場的發(fā)展，最后一句話應(yīng)該圍繞正常的“市場”展開，D選項(xiàng)填入文中，說明“市場”主要還是靠“啤酒”即正常的市場運(yùn)行，話題一致，銜接恰當(dāng)合理，當(dāng)選。

A、B、C選項(xiàng)填入此都不能體現(xiàn)“啤酒”（正常市場運(yùn)作）對“市場”的作用，均排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《股市就是一個博弈市》12.不知從何時開始，“剩女”成了人人皆知的專有名詞，專指那些受過良好教育、面臨巨大求偶壓力的大齡城市單身女性。中國女性結(jié)婚的平均年齡的確在升高。在上海，這一數(shù)字已經(jīng)從2007年的29歲增加到2012年的30.3歲，女性一過30歲，結(jié)婚率就會急劇下降，但到了35歲，90%以上的中國女性都結(jié)婚了，真正的剩女其實(shí)并不多，中國的“剩女”現(xiàn)象并不像想象中的那樣嚴(yán)重。

以下各項(xiàng)如果為真，除了哪項(xiàng)均可能是中國“剩女”現(xiàn)象存在的原因？

A.女性應(yīng)嫁給比自己更優(yōu)秀的男性，這種觀念對最優(yōu)秀的女性產(chǎn)生了一定影響

B.很多大齡女性并不認(rèn)為婚姻是男女簡單的湊合，她們堅(jiān)持有了愛情再結(jié)婚

C.男性普遍不愿找與自己年齡相當(dāng)或比自己大的女性

D.女性的價值并不在于一場婚姻，而在于她們長期奮斗所做出的社會貢獻(xiàn)參考答案：D

解題思路：本題介紹了“剩女”的含義以及中國的“剩女”現(xiàn)象，要求選擇不可能是中國“剩女”現(xiàn)象存在的原因的一項(xiàng)，可選擇與“剩女”現(xiàn)象無關(guān)的內(nèi)容。題干要求選擇除哪項(xiàng)外均可能是中國“剩女”現(xiàn)象存在的原因，即選擇不可能是中國“剩女”現(xiàn)象存在的原因的一項(xiàng)。

A項(xiàng)，指出這一觀念對最優(yōu)秀的女性產(chǎn)生影響，使得她們結(jié)婚的平均年齡升高，成為“剩女”，該項(xiàng)可能是中國“剩女”現(xiàn)象存在的原因，排除。

B項(xiàng)，指出很多大齡女性的婚戀觀是堅(jiān)持有了愛情再結(jié)婚，因此產(chǎn)生了“剩女”現(xiàn)象，該項(xiàng)可能是中國“剩女”現(xiàn)象存在的原因，排除。

C項(xiàng)，指出男性的想法是不愿找與自己年齡相當(dāng)或比自己大的女性，因此產(chǎn)生了“剩女”現(xiàn)象，該項(xiàng)可能是中國“剩女”現(xiàn)象存在的原因，排除。

D項(xiàng)，指出女性的價值在于她們所做出的社會貢獻(xiàn)，并未提及“剩女”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，為無關(guān)項(xiàng)。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋選非題。

第二步，分析題干。

需要解釋“剩女”產(chǎn)生的原因。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：該項(xiàng)說明女性擇偶的觀念，可能成為“剩女”產(chǎn)生的原因，可以解釋；

B項(xiàng)：該項(xiàng)說明女性堅(jiān)持有了愛情再結(jié)婚，可能成為“剩女”產(chǎn)生的原因，可以解釋；

C項(xiàng)：該項(xiàng)說明男性不愿找與自己年齡相當(dāng)或比自己大的女性，造成大齡女性被選擇的可能性降低，可能成為“剩女”產(chǎn)生的原因，可以解釋；

D項(xiàng)：該項(xiàng)說明的是女性的價值在于對社會的貢獻(xiàn)，并未說明女性的擇偶觀，不能確定是否是“剩女”產(chǎn)生的原因，無法解釋。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

題干需要解釋的內(nèi)容：中國“剩女”現(xiàn)象存在的原因。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：女性應(yīng)該嫁給更優(yōu)秀的男性的觀念，觀念影響求偶觀，可能是女性成為“剩女”的原因之一，排除；

B項(xiàng)：很多大齡女性堅(jiān)持有了愛情再結(jié)婚，這也是一種對婚姻、對愛情的看法，可能是女性成為“剩女”的原因之一，排除；

C項(xiàng)：男性普遍的擇偶觀，使得女性被選擇的面變得狹窄，被選擇的機(jī)會減少，可能是女性成為“剩女”的原因之一，排除；

D項(xiàng)：客觀陳述了女性的價值不在于婚姻而在于對社會的貢獻(xiàn)，并未闡明這是否是女性持有的觀念或者看法，所以并不能對女性的擇偶觀、愛情觀、婚姻觀產(chǎn)生影響，因此不能解釋中國“剩女”現(xiàn)象的存在，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。13.在Excel中對列表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序最多能指定三個關(guān)鍵字。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識。

第二步，在Excel中對列表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序最多能指定三個關(guān)鍵字，分別為主要關(guān)鍵字、次要關(guān)鍵字、第三關(guān)鍵字。

因此，本題正確。

14.救護(hù)車在運(yùn)送急救病人時，遇到交通受阻，可以斷續(xù)使用報警器，但是夜間在市區(qū)內(nèi)不得使用報警器。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查其他。

《道路交通安全法實(shí)施條例》第六十六條規(guī)定：“警車、消防車、救護(hù)車、工程救險車在執(zhí)行緊急任務(wù)遇交通受阻時，可以斷續(xù)使用警報器，并遵守下列規(guī)定：“（一）不得在禁止使用警報器的區(qū)域或者路段使用警報器；（二）夜間在市區(qū)不得使用警報器；（三）列隊(duì)行駛時，前車已經(jīng)使用警報器的，后車不再使用警報器?！?/p>

故表述正確。15.歐盟委員會發(fā)布消息稱，回顧全球“金融危機(jī)”以來的

，歐盟采取得當(dāng)?shù)?/p>

，有效地控制住了危機(jī)的蔓延與發(fā)展，從而在最近幾年取得了經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的佳績。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.歷史辦法

B.歷程措施

C.經(jīng)歷手段

D.經(jīng)過舉措?yún)⒖即鸢福築

解題思路：第一空，橫線處所填詞語搭配“金融危機(jī)”，且由“有效控制危機(jī)”、“取得佳績”可知，歐盟應(yīng)是回顧在“金融危機(jī)”過程中人們的做法。B項(xiàng)“歷程”指經(jīng)歷過的事情，符合文意；A項(xiàng)“歷史”指過去的事實(shí)，不符合文意，排除；C項(xiàng)“經(jīng)歷”指自身或他人見過、做過或遭遇過的事，多搭配“人”，與“金融危機(jī)”搭配不當(dāng)；D項(xiàng)“經(jīng)過”與“金融危機(jī)”搭配不當(dāng)，且“經(jīng)歷”“經(jīng)過”與文段語體風(fēng)格不符，均排除。

第二空，代入驗(yàn)證，由“有效地控制了危機(jī)，取得了佳績”可知，歐盟采取了有效的方法。B項(xiàng)“措施”指針對問題的解決辦法，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《歐盟稱

應(yīng)對“金融危機(jī)”措施得當(dāng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)復(fù)蘇》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“回顧”和“‘金融危機(jī)’以來的”可知，該空需要與“回顧”搭配，且表示一種發(fā)展的過程。A項(xiàng)“歷史”側(cè)重過去的經(jīng)歷或事實(shí)，不能與“以來的”搭配，不符合語境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“經(jīng)歷”指親身見過、做過或遭受過的事，主語是人，文段修飾的對象是全球危機(jī)，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“經(jīng)過”指經(jīng)歷的過程，作名詞時常用于口語，如事情的經(jīng)過，與文段語體色彩不一致，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“歷程”指“經(jīng)歷的過程”，符合語境。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！按胧敝傅氖轻槍η闆r采取的處理辦法，文段中有針對的對象，即“危機(jī)的蔓延與發(fā)展”，故“措施”放在文段中符合語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，閱讀文段和選項(xiàng)，理解和把握空缺處的意思。第二步，結(jié)合語境，通過辨析詞義、詞語搭配使用等排除不合適的選項(xiàng)。第一空，“經(jīng)歷”指親身見過、做過或遇到過的事情，只能用于修飾人，排除C?！敖?jīng)過”指過程、經(jīng)歷。一般用于形容某一具體事件，排除D。

第二空，“辦法”比較口語化，不符合歐盟委員會正式發(fā)文的用語風(fēng)格，排除A。在官方用語中，“回顧……歷程”為習(xí)慣搭配。

故本題選B。16.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一個品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動人的詩篇

B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素

C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實(shí)品格

D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見參考答案：A

解題思路：通過橫線前的“換句話說”以及橫線后的“典型的例子”可知，所填入句子要與前文內(nèi)容和后文例子表達(dá)意思一致。前文闡述了詩歌的面貌與作者的人品關(guān)系不大，后文通過潘岳的例子來說明具有卑劣行徑的人依然可以寫出高雅的作品，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)：“作品”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“詩歌”，且“唯一要素”若填入，則表明下文應(yīng)該側(cè)重講除人格以外的其他因素對于作品的影響，而不是潘岳的例子，故邏輯不通，排除；

C項(xiàng)：“掩飾自己的真實(shí)品格”無中生有，排除；

D項(xiàng)：“知人知面不知心”指了解一個人的內(nèi)心很難，與原文中詩歌的面貌和作者品格的聯(lián)系不大，且“創(chuàng)作領(lǐng)域”太過寬泛，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于段中，意味著橫線處的內(nèi)容有承上啟下的作用，且由“換句話說”可知，該橫線和前一句在內(nèi)容上有一致性。橫線前面強(qiáng)調(diào)詩歌與作者的人品沒有必然的聯(lián)系，反而與其他的要素有更直接的關(guān)系；橫線后是人品差而寫出好作品的例子。橫線處要填的句子需將兩者銜接起來，即要表達(dá)“品格不高也能寫出好詩”的意思。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)與第一句話強(qiáng)調(diào)的話題一致，且符合例子想要證明的觀點(diǎn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由關(guān)鍵詞“換句話說”可知，填入句子應(yīng)為前文的總結(jié)句。再結(jié)合設(shè)空位置在段中，必須起到承上啟下的作用，選擇與前后文呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)?！皳Q句話說”提示橫線部分與前文呈解釋對應(yīng)關(guān)系，即說的應(yīng)是詩歌的質(zhì)量并不完全取決于作者的人品高下，由此排除C、D。比較A、B，A項(xiàng)與后文潘岳的例子更契合。故本題選A。17.2020年11月15日，中國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭和（）10國簽署《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》。該協(xié)定的簽署，標(biāo)志著當(dāng)前世界人口最多，經(jīng)貿(mào)規(guī)模最大、最具發(fā)展?jié)摿Φ淖杂少Q(mào)易區(qū)正式啟航。

A.南美

B.歐盟

C.東盟

D.東非

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查時事熱點(diǎn)知識。

第二步，2020年11月15日，第四次區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定（RCEP）領(lǐng)導(dǎo)人會議以視頻方式舉行，會后東盟10國和中國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭共15個亞太國家正式簽署了《區(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》?！秴^(qū)域全面經(jīng)濟(jì)伙伴關(guān)系協(xié)定》的簽署，標(biāo)志著當(dāng)前世界上人口最多、經(jīng)貿(mào)規(guī)模最大、最具發(fā)展?jié)摿Φ淖杂少Q(mào)易區(qū)正式啟航。

因此，選擇C選項(xiàng)。

東南亞國家聯(lián)盟，簡稱東盟，1967年8月8日成立于泰國首都曼谷，現(xiàn)有10個成員國：印度尼西亞、馬來西亞、菲律賓、泰國、新加坡、文萊、越南、老撾、緬甸、柬埔寨。所以也稱東盟10國。

18.解放：束縛

A.犯罪：懲罰

B.蛻變：墮落

C.伶俐：笨拙

D.黎明：拂曉參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干兩詞間的邏輯關(guān)系。

解放的反義詞為束縛，二者為反義關(guān)系。

第二步：逐一判斷其它選項(xiàng)。

A項(xiàng)：犯罪導(dǎo)致懲罰，二者為因果關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：蛻變比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：伶俐的反義詞為笨拙，二者為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：黎明又稱拂曉，二者是全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。19.我國歷史中首次出現(xiàn)的紙幣是：

A.開元通寶

B.太平通寶

C.乾隆通寶

D.交子

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國史知識。

第二步，交子，是我國歷史上首次出現(xiàn)的紙幣，最早出現(xiàn)于四川地區(qū)，發(fā)行于北宋前期的成都。D項(xiàng)正確，符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：開元通寶是唐代第一種貨幣，也是發(fā)行量最大、沿用時間最長的貨幣。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：太平通寶，宋代第一種年號錢。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：乾隆通寶，是乾隆時期的流通貨幣。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

20.計(jì)算機(jī)∶電腦

A.專家∶學(xué)者

B.博士∶研究生

C.老鼠∶耗子

D.高興∶快樂

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“計(jì)算機(jī)”就是“電腦”，“電腦”就是“計(jì)算機(jī)”，二者屬于全同關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：有的“專家”是“學(xué)者”，有的“學(xué)者”是“專家”，二者屬于交叉關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“博士”是“研究生”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“老鼠”就是“耗子”，“耗子”就是“老鼠”，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“高興”與“快樂”屬于近義關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

21.心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化。講課開始時，學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng)，中間有一段時間保持在較為理想的狀態(tài)，隨后學(xué)生的注意力開始分散。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？

A.老師經(jīng)過適當(dāng)安排能夠獲得足夠注意力

B.總有個別學(xué)生能夠全程保持注意力集中

C.興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素

D.人能完全集中注意力的時間只有七秒鐘

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化。

論據(jù)：講課開始時，學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng)，中間有一段時間保持在較為理想的狀態(tài)，隨后學(xué)生的注意力開始分散。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)說的是老師經(jīng)過適當(dāng)安排就能夠獲得足夠注意力，說明學(xué)生的注意力不是根據(jù)時間的變化而變化的，而是受老師上課安排影響的，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是個別學(xué)生能全程集中，而題干本身說的是“一般情況下”，也就是題干本身就承認(rèn)可能會存在個別不一樣的情況，與時間對注意力是否有影響無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素，即使興趣是影響因素，也無法證明時間對注意力就沒有影響，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說的是完全集中注意力的時間短，而沒有指出注意力變化的影響因素，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：一般情況下學(xué)生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化。

論據(jù)：講課開始時，學(xué)生的注意力逐步增強(qiáng)，中間有一段時間保持在較為理想的狀態(tài)，隨后學(xué)生的注意力開始分散。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：老師能夠獲得足夠注意力，說明學(xué)生的注意力不會隨著老師講課時間的變化而變化，否定了論點(diǎn)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：論點(diǎn)說的是一般情況，因此選項(xiàng)中個別學(xué)生的情況是無法削弱的，排除；

C項(xiàng)：論點(diǎn)說的是學(xué)生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化，該項(xiàng)說的是興趣是影響注意力能否集中的關(guān)鍵因素，興趣是關(guān)鍵因素也不代表時間不會影響注意力，無法削弱，排除；

D項(xiàng)：論點(diǎn)說的是學(xué)生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化，該項(xiàng)說的是人能完全集中注意力的時間短，不能說明注意力是否會隨著時間變化而變化，無法削弱，排除。

故正確答案為A。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干第一句話為論點(diǎn)，其余內(nèi)容為論據(jù)，要削弱結(jié)論，可以從存在其他因素會影響學(xué)生的注意力這一角度入手。題干結(jié)論：學(xué)生的注意力隨著老師講課時間的變化而變化。

A項(xiàng)，“能夠獲得足夠注意力”并不代表學(xué)生的注意力不會隨時間變化而變化，不能削弱題干結(jié)論，排除。

B項(xiàng)，“個別學(xué)生”的情況屬于特殊反例，削弱力度較弱，排除。

C項(xiàng)，說明學(xué)生的注意力主要受興趣這一關(guān)鍵因素影響，而非老師講課的時間，即如果學(xué)生有興趣的話就能夠全程保持注意力集中，而不會隨著老師講課時間的變化而變化，直接削弱了題干結(jié)論。

D項(xiàng)，說明了人的注意力確實(shí)會隨著時間的變化而變化，在一定程度上支持了題干結(jié)論，排除。

故本題選C。22.在中國傳統(tǒng)茶藝中，紫砂壺器具一般是用來沖泡紅茶的。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，泡紅茶，首選為紫砂壺，因?yàn)樽仙皦赝笟庑阅芎?，使用其泡茶不易變味，暑天隔夜不餿。紫砂壺能吸收茶汁，壺內(nèi)壁不刷，沏茶也絕無異味。紫砂壺經(jīng)久使用，壺壁積聚“茶銹”，所以空壺注入沸水也會茶香氤氳，這與紫砂壺胎質(zhì)具有一定的氣孔率有關(guān)，是紫砂壺獨(dú)具的品質(zhì)。紫砂壺使用越久，壺身色澤越發(fā)光亮照人，氣韻溫雅。

因此，本題正確。

根據(jù)茶葉制作時發(fā)酵程度不同分為：

不發(fā)酵茶:如綠茶、菊花茶等；

輕微發(fā)酵茶：黃茶、白茶；

半發(fā)酵茶：如青茶、烏龍茶（廣東烏龍、臺灣烏龍、閩南烏龍、閩北烏龍）；

全發(fā)酵茶：如祁門紅茶、正山小種、滇紅、桂紅、閩紅三大功夫等；

后發(fā)酵茶：如黑茶，普洱茶、邊茶。

23.2019年6月28日，3000噸級海洋漁業(yè)綜合科學(xué)調(diào)查船“藍(lán)海101”號在上海正式交付，該船建設(shè)單位為中國水產(chǎn)科學(xué)研究院黃海水產(chǎn)研究所。這是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部迄今（

）的科學(xué)調(diào)查船。

A.投資最多

B.噸位最大

C.設(shè)施最先進(jìn)

D.自動化程度最高

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查科技成就知識。

第二步，2019年6月28日，3000噸級海洋漁業(yè)綜合科學(xué)調(diào)查船“藍(lán)海101”號在上海正式交付，該船建設(shè)單位為中國水產(chǎn)科學(xué)研究院黃海水產(chǎn)研究所。這是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部迄今投資最多、噸位最大、設(shè)施最先進(jìn)的科學(xué)調(diào)查船，也是我國海洋科學(xué)研究的“國之重器”和“農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化標(biāo)志性工程”之一。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

24.下列有關(guān)我國著名山脈說法正確的有：

A.昆侖山是我國第一階梯與第二階梯的分界線

B.巴顏喀拉山是我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線，也是長江水系與黃河水系的分水嶺

C.武夷山位于福建與江西的交界處

D.太行山位于陜西與河北交界處

參考答案：ABC

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。

第二步，A項(xiàng)：我國地勢呈現(xiàn)西高東低的特點(diǎn)，呈三級階梯狀分布。第一階梯與第二階梯以昆侖山--祁連山--橫斷山為界，第二階梯與第三階梯以大興安嶺--太行山--巫山--雪峰山為界?？芍?，昆侖山是我國第一階梯與第二階梯的分界線。A項(xiàng)正確。

B項(xiàng)：巴顏喀拉山脈位于中國青海省中部偏南，舊稱巴顏喀喇山。我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的界線：大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山，以東為季風(fēng)區(qū)，以西為非季風(fēng)區(qū)。巴顏喀拉山和秦嶺是長江和黃河的分水嶺。可知，巴顏喀拉山是我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線，也是長江水系與黃河水系的分水嶺。B項(xiàng)正確。

C項(xiàng)：武夷山位于福建省北部，福建和江西的交界處，是福建第一名山，同時也是福建唯一的一處世界文化與自然雙重遺產(chǎn)。可知，武夷山是江西省和福建省交界的山脈。C項(xiàng)正確。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

D項(xiàng)：太行山又名五行山、王母山、女媧山，是中國東部地區(qū)的重要山脈和地理分界線。太行山脈位于山西省與華北平原之間，縱跨北京、河北、山西、河南4省、市，山脈北起北京市西山，向南延伸至河南與山西交界地區(qū)的王屋山，西接山西高原，東臨華北平原，呈東北—西南走向，綿延400余公里。它是中國地形第二階梯的東緣，也是黃土高原的東部界線。太行山山脈是河北省和山西省的交界處。而不是河北省與陜西省的交界處。D項(xiàng)錯誤。

25.我國醫(yī)學(xué)在古代取得了很高的成就，下列說法不正確的是(

)。

A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》編制于戰(zhàn)國時期，是我國醫(yī)學(xué)寶庫中現(xiàn)存最早的醫(yī)學(xué)專著

B.《神農(nóng)本草經(jīng)》是我國第一部完整的藥物學(xué)著作

C.孫思邈是世界上第一位使用全身麻醉技術(shù)進(jìn)行外科手術(shù)的人

D.《傷寒雜病論》為張仲景所著參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史常識。

C項(xiàng)錯誤，華佗發(fā)明的麻沸散是歷史上第一種麻醉劑。

他把麻沸散放入酒中泡開后，讓病人服用，病人會暫時麻醉昏睡過去，這時候他就可以用特制的刀子劃開皮肉進(jìn)行外科手術(shù)。

A項(xiàng)正確，《黃帝內(nèi)經(jīng)》簡稱《內(nèi)經(jīng)》，是我國現(xiàn)存醫(yī)書中最早的典籍之一，成書于戰(zhàn)國至秦漢時期,是我國勞動人民長期與疾病做斗爭的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。作者亦非一人，而是由中國歷代黃老醫(yī)家傳承增補(bǔ)發(fā)展創(chuàng)作而來。

B項(xiàng)正確，《神農(nóng)本草經(jīng)》又稱《本草經(jīng)》或《本經(jīng)》，中醫(yī)四大經(jīng)典著作之一，作為現(xiàn)存最早的中藥學(xué)著作約起源于神農(nóng)氏，代代口耳相傳，于東漢時期集結(jié)整理成書。

D項(xiàng)正確，公元3世紀(jì)初，張仲景博覽群書，廣采眾方，凝聚畢生心血，寫就《傷寒雜病論》一書。

本題為選非題，故本題答案選C。26.在許多“80后”的童年、少年記憶中，漫畫還是一摞摞的雜志和成套的畫冊，從電腦、手機(jī)上看網(wǎng)絡(luò)漫畫，已是成年后的事情了。但這卻是“90后”“00后”們漫畫閱讀的起始階段。隨著數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)+漫畫”改變和顛覆了原來的產(chǎn)業(yè)格局。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢吸引了大量漫畫作者通過網(wǎng)絡(luò)平臺展示自己的作品。從電腦端的漫畫網(wǎng)站、博客、論壇，到移動端的微博、微信，許多漫畫作者以網(wǎng)絡(luò)為載體，吸引了眾多粉絲，創(chuàng)造出許多知名漫畫形象。

這段文字主要介紹：

A.互聯(lián)網(wǎng)對漫畫傳播方式的影響

B.不同年代接觸漫畫的不同途徑

C.網(wǎng)絡(luò)對漫畫作者與讀者的吸引力

D.數(shù)字技術(shù)對讀者閱讀習(xí)慣的改變參考答案：A

解題思路：文段開篇介紹，“80后”童年和少年記憶中的漫畫是雜志或者畫冊，“但”表轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折之后強(qiáng)調(diào)“90后”、“00后”閱讀漫畫是從手機(jī)或電腦上開始的，即互聯(lián)網(wǎng)改變了漫畫的傳播方式。后文通過“創(chuàng)作者”的角度進(jìn)行詳細(xì)論述，漫畫創(chuàng)作者通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行漫畫的創(chuàng)作、吸引粉絲，進(jìn)一步對前文的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。故文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)互聯(lián)網(wǎng)對于漫畫傳播方式的影響，對應(yīng)選項(xiàng)，A項(xiàng)符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)，缺少“互聯(lián)網(wǎng)”這一主題詞，并且“不同途徑”文段應(yīng)為并列結(jié)構(gòu)，而文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容，反推與文段不符，排除；

C項(xiàng)“對讀者的吸引力”無中生有，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是漫畫載體的改變，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“閱讀習(xí)慣”概念擴(kuò)大，文段只強(qiáng)調(diào)了漫畫，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)漫畫井噴

優(yōu)質(zhì)內(nèi)容仍稀缺》

解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句從讀者的角度出發(fā)，介紹了“80后”接觸漫畫主要是通過雜志和畫冊，而“90后”“00后”們則是從電腦、手機(jī)上看網(wǎng)絡(luò)漫畫，也就是互聯(lián)網(wǎng)改變了人們看漫畫的方式。后半部分從漫畫創(chuàng)作者的角度出發(fā)，指出隨著數(shù)字網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，大量漫畫作者通過網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作和展示自己的作品。文段為并列結(jié)構(gòu)，說明互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對漫畫讀者和漫畫創(chuàng)作者均帶來了影響，讀者通過互聯(lián)網(wǎng)獲取漫畫，創(chuàng)作者通過互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)作、傳播漫畫。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段的概括歸納。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對文段主要內(nèi)容的提煉和總結(jié)。解答本題需要分析文段的行文脈絡(luò)。文段首先介紹了“80后”和“90后”“00后”閱讀漫畫的方式不同，接著指出這種不同是由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展改變了漫畫的傳播方式。文段主要介紹的是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展改變了漫畫的傳播方式，正確選項(xiàng)應(yīng)與此相符。文段首先介紹了“80后”和“90后”“00后”在童年時期閱讀漫畫的方式不同，然后介紹了造成這種不同的原因，即互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展改變了漫畫的傳播方式，其傳播方式由原來的雜志和畫冊，變成了網(wǎng)站、微信等。文段主要介紹的是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展對漫畫傳播方式的改變，A項(xiàng)對此概括恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)僅是文段開頭介紹的現(xiàn)象，未涉及對這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因的分析，且“不同年代”范圍也過大，文段只說了“80后”和“90后”“00后”，排除。C項(xiàng)未體現(xiàn)漫畫傳播方式的改變，排除。D項(xiàng)未涉及“漫畫”這一關(guān)鍵信息，排除。故本題選A。27.經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國家實(shí)力對比關(guān)系發(fā)生深刻變化，出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實(shí)力轉(zhuǎn)換，國際角色與位序的

，最終會導(dǎo)致國際社會中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時，彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的

與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國家間關(guān)系、解決國家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.善變對話

B.演變商榷

C.嬗變磋商

D.變遷協(xié)商參考答案：C

解題思路：第一空，所填詞語搭配“角色與位序”。A項(xiàng)“善變”強(qiáng)調(diào)變化無常，容易改變，一般用于人，或其他有主觀能動性的主體，不能搭配“角色與位序”，排除。D項(xiàng)“變遷”常搭配宏觀整體的概念，如時代、歷史、社會變遷，與“角色與位序”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“演變”指發(fā)展變化（歷時較久的）；C項(xiàng)“嬗變”指演變；兩者均能搭配“角色與位序”，保留。

第二空，由橫線后的“與”可知，所填詞語與“相互協(xié)調(diào)”并列，意思相近。C項(xiàng)“磋商”指反復(fù)商量，仔細(xì)討論，填入橫線處表示國家間互相商討，與“相互協(xié)調(diào)”意思相近，符合語境，當(dāng)選。B項(xiàng)“商榷”通常搭配為“值得商榷”或“商榷一番”，不能表述為“彼此間的商榷”，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《經(jīng)濟(jì)全球化與國際關(guān)系發(fā)展新趨勢》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“國際角色與位序”和“強(qiáng)與弱”“盛與衰”都是“經(jīng)濟(jì)全球化”的結(jié)果，由此可知，第一空與前文“轉(zhuǎn)換”構(gòu)成并列關(guān)系，并且有“變化”的意思。A項(xiàng)“善變”指變化無常，容易改變，一般多形容人，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“演變”和“嬗變”都有變化的含義，符合文意。D項(xiàng)“變遷”指人事、時代或環(huán)境的變化，不能與“國際角色與位序”進(jìn)行搭配，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空與“協(xié)調(diào)”對應(yīng)，用來形容國家與國家相處方式，通常用比較官方、正式的詞語。C項(xiàng)“磋商”指談判雙方對報價和交易條件進(jìn)行反復(fù)協(xié)商，或是做出必要的讓步，或是得到一定的利益的過程，且經(jīng)常出現(xiàn)在國際用語中，符合文意。相較而言，B項(xiàng)“商榷”使用場合沒有C項(xiàng)“磋商”正式，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空考查近義詞辨析，抓住詞義側(cè)重點(diǎn)判斷。第二步，第二空詞義相近，可由文段具體情境切入，選擇與文意最契合的詞語。第一空，“善變”多指人的情緒、天氣或者形勢的變化；“變遷”多指由時間帶來的變化。文段說的是國際角色與位序的變化，填入均不恰當(dāng)，排除A、D。

第二空，與“商榷”相比，“磋商”更正式，更符合國家間官方交流溝通的語境。

故本題選C。28.根據(jù)我國《刑法》的有關(guān)規(guī)定，下列行為人不必承擔(dān)刑事責(zé)任的是：

A.已滿16周歲的李某投毒致人重殘

B.未滿14周歲的賈某騙取同學(xué)一部手機(jī)

C.某公司捏造散布虛假事實(shí)導(dǎo)致乙公司破產(chǎn)

D.某公職人員利用職務(wù)之便，脅迫某女與之發(fā)生性關(guān)系

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑法知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《刑法》第十七條，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、故意傷害罪，致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾，情節(jié)惡劣，經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。對依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿十八周歲的人，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教；在必要的時候，依法進(jìn)行專門矯治教育。B項(xiàng)賈某不負(fù)刑事責(zé)任，

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第十七條，已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A項(xiàng)不符合題意。

C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百二十一條，捏造并散布虛偽事實(shí)，損害他人的商業(yè)信譽(yù)、商品聲譽(yù)，給他人造成重大損失或者有其他嚴(yán)重情節(jié)，構(gòu)成損害商業(yè)信譽(yù)罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。C項(xiàng)不符合題意。

D項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第二百三十六條，以暴力、脅迫或者其他手段強(qiáng)奸婦女的，處三年以上十年以下有期徒刑。某公職人員利用職務(wù)之便，脅迫某女與之發(fā)生性關(guān)系屬于強(qiáng)奸罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。D項(xiàng)不符合題意。

29.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是:

A.大量事實(shí)表明，領(lǐng)先科技出現(xiàn)在哪里，高端人才流向哪里，發(fā)展的制高點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)的競爭力就轉(zhuǎn)向哪里。

B.這項(xiàng)復(fù)雜艱巨的工作，通過全體員工近半年的努力，已經(jīng)階段性取得了成果。

C.通過近期觀看央視節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》，讓我更加熱愛祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

D.誰也不會否認(rèn)，地球不是繞著太陽轉(zhuǎn)的。

參考答案：A

解題思路：第一步，A項(xiàng)表述明確,沒有語病。

第二步，B項(xiàng)中“階段性”應(yīng)該是用來修飾成果，不能夠用來修飾“取得”，應(yīng)改為“已經(jīng)取得了階段性成果”。故B項(xiàng)搭配錯誤，排除。

第三步，C項(xiàng)中缺少主語，應(yīng)改為

“我更加熱愛祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。故C項(xiàng)成分殘缺，排除。

第四步，D項(xiàng)“誰也不會否認(rèn)”其中的“不會”和“否”雙重否定表肯定，意思就是說大家都會肯定承認(rèn)地球不是繞著太陽轉(zhuǎn)的，與客觀規(guī)律相違背，不符合常識，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

30.對于全體人民，________對于農(nóng)村貧民，一個很重要的改善，就是孩子上學(xué)不花錢，________讓所有孩子上學(xué)不花錢，人民________能不再像現(xiàn)在這樣沒有文化，________不再完全沒有文化。

填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.尤其

只有

才

至少

B.特別

如果

就

或者

C.尤其

如果

就

甚至

D.包括

因?yàn)?/p>

才

至少

參考答案：A

解題思路：第一步，突破口在第四空。根據(jù)“不再像現(xiàn)在這樣沒有文化”“不再完全沒有文化”可知，該空相比前文“沒有文化”強(qiáng)度有所遞減。A項(xiàng)和D項(xiàng)“至少”表示程度上的遞減，符合文意。B項(xiàng)“或者”表示前后不同且都可以，前后程度一致；C項(xiàng)“甚至”表示程度的遞增。這兩項(xiàng)均不表示程度的遞減，不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二、三空。根據(jù)“一個很重要的改善，就是孩子上學(xué)不花錢，________讓所有孩子上學(xué)不花錢，人民________能不再像現(xiàn)在這樣沒有文化”可知，孩子上學(xué)不花錢可以改變孩子沒有文化的問題，是改變孩子沒有文化的條件。這兩空應(yīng)體現(xiàn)必要條件關(guān)系。A項(xiàng)“只有……才”表必要條件，符合文意。D項(xiàng)“因?yàn)椤拧贝钆洳划?dāng)，且不表必要條件，不符合文意，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)文段，該空填入的詞語是在表達(dá)“農(nóng)村貧民“和”全體人民“之間的遞進(jìn)關(guān)系，“尤其”表遞進(jìn)關(guān)系，符合文意。

因此，答案選擇A選項(xiàng)。

31.我國海區(qū)的潮汐資源以福建和浙江為最多，潮汐中蘊(yùn)藏著巨大的能量。潮汐發(fā)電是利用海灣、河口等有利地形，建筑水堤，形成水庫，以便大量蓄積海水，并在壩中或壩旁建造水力發(fā)電廠房，通過水輪發(fā)電機(jī)組進(jìn)行發(fā)電。然而潮汐發(fā)電對自然條件的要求比較高，只有潮汐電站建在合適的地理位置，并且出現(xiàn)大潮、能量集中時，從潮汐中提取能量才有可能。

這段文字主要說明：

A.我國潮汐資源的分布狀況

B.我國潮汐資源的利用現(xiàn)狀

C.潮汐發(fā)電的必要條件

D.潮汐發(fā)電需要突破的技術(shù)障礙

參考答案：C

解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。閱讀可知，文段中“然而”之后的內(nèi)容為文段的主旨所在，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。

文段首句講我國潮汐資源分布最多的地區(qū)，并未涉及具體的分布狀況及利用現(xiàn)狀問題，排除A、B。第二句講潮汐發(fā)電的原理。接著用“然而”作轉(zhuǎn)折，引出潮汐發(fā)電對自然條件的要求比較高，即潮汐發(fā)電的必要條件。文段并未涉及潮汐發(fā)電有哪些技術(shù)障礙需要突破，排除D。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了我國潮汐資源的分布情況和潮汐發(fā)電的工作原理，然后通過轉(zhuǎn)折詞“然而”引出文段重點(diǎn)句，在此句中又由“只有……才”強(qiáng)調(diào)了該句話的重點(diǎn)內(nèi)容，即潮汐電站建在合適的地理位置，并且出現(xiàn)大潮、能量集中時才有可能發(fā)電，對其進(jìn)行概括，應(yīng)為潮汐發(fā)電的必要條件。

第二步，對比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對文段重點(diǎn)句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：此題屬于中心理解題。

縱觀文段，“只有”之后是主旨句，潮汐中提取能量取決于合適的地理位置和時間，需要大潮才能集中能量，C項(xiàng)是對其的同義復(fù)述。

文段只是提及福建和浙江的潮汐資源最多，A項(xiàng)是對文段的過度推斷；B項(xiàng)中的“利用現(xiàn)狀”在文中找不到依據(jù)；從文段中我們知道，要利用潮汐，不光需要技術(shù)，還需要地理位置和大潮的配合，故D項(xiàng)說法不正確。

故正確答案為C。32.越來越多的人開始采用素食飲食。根據(jù)不同的膳食組成，素食分為全素、蛋素、奶素、蛋奶素等，每種都有其各自的膳食特點(diǎn)。素食者應(yīng)該在營養(yǎng)醫(yī)生的指導(dǎo)下合理飲食，做到食物多樣，營養(yǎng)均衡，以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的，這樣高脂血癥、脂肪肝等疾病也將迎刃而解。

下列選項(xiàng)中最適合作為這段文字標(biāo)題的是：

A.合理素食，有益健康

B.素食新潮

C.傳統(tǒng)飲食的挑戰(zhàn)

D.怎么吃更健康

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段先論述了“越來越多的人開始采用素食飲食”，再介紹素食的分類和特點(diǎn)，最后通過對策，引出文段重點(diǎn)：素食者應(yīng)合理飲食，以強(qiáng)身健體。

第二步，對比選項(xiàng)。A為文段重點(diǎn)的同義替換，適合作標(biāo)題。B項(xiàng)概括不全面，排除。C項(xiàng)和D項(xiàng)偏離文段主體“素食”，故排除。

因此，選項(xiàng)A選項(xiàng)。

33.從所給的四個選項(xiàng)中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：圖形元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，圖1和圖2中對角的兩個三角形發(fā)生了互換，其他不變；圖2和圖3，圖5和圖6依然是對角的兩個三角形發(fā)生了互換，其他不變；那么由此可知，圖3和圖4，圖4和圖5也應(yīng)該是對角的兩個三角形發(fā)生了互換，其他不變，排除AC。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，兩個小三角形按照順時針順序進(jìn)行互換，排除D項(xiàng)。

故正確答案為B。34.世界上任何一種文化形態(tài)，都有其產(chǎn)生的特定時代和生態(tài)原因。在中國，傳統(tǒng)藝術(shù)是傳統(tǒng)文化家族中不可分割的組成，

著無與倫比的魅力。藝術(shù)與生產(chǎn)生活

，透過這扇窗戶，人們能夠?qū)徱暪糯袊臍v史進(jìn)程、社會風(fēng)貌、日常生活、審美心態(tài)和價值追求。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.彰顯休戚相關(guān)

B.散發(fā)環(huán)環(huán)相扣

C.蘊(yùn)含水乳交融

D.展露渾然一體參考答案：A

解題思路：第一空，橫線處所填詞語搭配“魅力”，且由“無與倫比”可知，此處所填詞語程度較重。C項(xiàng)“蘊(yùn)含”意思是包含在內(nèi)，側(cè)重于“內(nèi)涵”用在此處程度較輕，排除；D項(xiàng)“展露”，與“魅力”搭配不當(dāng)，一般說“展現(xiàn)魅力”，排除；對比A、B兩項(xiàng)，A項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示，B項(xiàng)“散發(fā)”指分散發(fā)出、釋放出某種東西，“彰顯”程度更重，更能與“無與倫比”構(gòu)成對應(yīng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)后文“透過這扇窗戶,人們能夠?qū)徱暋ぁぁぁぁぁぁ笨芍?，橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)關(guān)系密切之意。A項(xiàng)“休戚相關(guān)”指彼此間禍福互相關(guān)聯(lián)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《探究藝術(shù)的“根源之美”》

解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處所填詞語的含義。第二步，第一空較難辨析，先看第二空，分析可知，文段強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)與生產(chǎn)生活息息相關(guān)，關(guān)系密切，排除程度過重的B及與句意不符的D。第三步，再看第一空，句意強(qiáng)調(diào)的是傳統(tǒng)文化散發(fā)出魅力，辨析備選詞語的語義，選擇更符合句意的選項(xiàng)，排除C。先看第二空，分析可知，文段強(qiáng)調(diào)的是藝術(shù)與生產(chǎn)生活息息相關(guān)，關(guān)系密切，此處所填詞語應(yīng)表達(dá)此意。“環(huán)環(huán)相扣”形容緊密相連，缺一不可，用來形容藝術(shù)與生產(chǎn)生活的關(guān)系，程度過重，排除B?！皽喨灰惑w”形容完整不可分割，藝術(shù)與生產(chǎn)生活并不是一個整體，排除D。再看第一空，“彰顯”指鮮明地顯示，“蘊(yùn)含”指包含。句意為傳統(tǒng)文化顯露出魅力，“彰顯”填入更恰當(dāng)，排除C。故本題選A。35.柳絮∶楊花

A.松子∶榆錢

B.月華∶幽蘭

C.芙蓉∶荷花

D.菊花∶銀甲

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“柳絮”是柳樹的種子，上面有白色絨毛，隨風(fēng)飛散如飄絮，所以稱“柳絮”，“楊花”指“柳絮”，二者屬于全同關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“榆錢”又稱榆莢，形狀圓而小，像小銅錢，是榆樹的種子，與“松子”均為植物的種子，二者屬于并列關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“月華”是一種衍射現(xiàn)象，月光通過云中的小水滴或冰粒時發(fā)生衍射，在月亮周圍形成的彩色光環(huán)，內(nèi)紫外紅，“幽蘭”指蘭花，二者無明顯邏輯關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“芙蓉”是“荷花”的別稱，在中國古代相當(dāng)長的一段時間，“芙蓉”就是指“荷花”，二者屬于全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“銀甲”指銀制的假指甲，套于指上，用以彈箏或琵琶等弦樂器，也可以指銀飾的鎧甲，與“菊花”無明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。36.中國的茶、飲茶方式、斗茶風(fēng)氣、茶具等傳入日本后，逐漸與日本本土文化相結(jié)合，到了16世紀(jì)，形成了日本獨(dú)特的茶文化——茶道。__________________。不過，日本茶道實(shí)際上是中日文化交流的結(jié)晶，如果沒有中國茶樹及茶文化的引入，茶道這個日本的國粹也就無從談起了。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.日本原先既無茶樹，也沒有飲茶的習(xí)慣

B.現(xiàn)代日本茶道中所用的抹茶，最初就是從中國引入的

C.日本茶道數(shù)百年來持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為日本文化的一個象征

D.唐代，大批日本使節(jié)來到中國學(xué)習(xí)，并把中國文化帶回日本

參考答案：C

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線出現(xiàn)在段中，那么所填入的句子要起到承上啟下的作用。橫線前文主要論述日本茶文化——茶道的形成。橫線后文的“不過”是對橫線處的轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)了中國茶樹以及茶文化對日本茶道形成的重要性。由此可知橫線的句子應(yīng)與后文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)沒有提及“茶道”這個主體詞，排除。B項(xiàng)“抹茶”與文段主體“茶道”不一致，且該選項(xiàng)與后文無法形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，故排除。C項(xiàng)的“日本文化的一個象征”與后文形成轉(zhuǎn)折關(guān)系，且都是討論“茶道”的話題，符合文意。D項(xiàng)與后文是順承關(guān)系，不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

37.《清明上河圖》為北宋風(fēng)俗畫，是中國十大傳世名畫之一，其作者是北宋畫家：

A.張擇端

B.黃庭堅(jiān)

C.黃公望

D.吳道子參考答案：A

解題思路：本題考查文化常識中的書畫知識。

A項(xiàng)正確，《清明上河圖》的作者是北宋畫家張擇端。清明上河圖，中國十大傳世名畫之一，為北宋風(fēng)俗畫，屬國寶級文物，現(xiàn)藏于北京故宮博物院；

B項(xiàng)錯誤，黃庭堅(jiān)是北宋著名文學(xué)家、書法家。書法作品有《松風(fēng)閣詩帖》、《諸上座帖》等。與北宋時期的書法家蘇軾、米芾、蔡襄合稱為“宋四家”；

C項(xiàng)錯誤，黃公望為元代畫家，存世作品有《富春山居圖》、《九峰雪霽圖》、《丹崖玉樹圖》、《天池石壁圖》等；

D項(xiàng)錯誤，吳道子，唐代著名畫家，畫史尊稱畫圣。吳道子擅佛道、神鬼、人物、山水、鳥獸、草木、樓閣等，尤精于佛道、人物，長于壁畫創(chuàng)作。主要作品有《送子天王圖》，《明皇受篆圖》，《十指鐘馗圖》等。

故正確答案為A。38.一個社會有希望，有可以讓人謳歌與向往的前景，關(guān)鍵就在于公民既有權(quán)利追求自由，又有義務(wù)擔(dān)負(fù)責(zé)任。“只講自由，不講責(zé)任”和“只講責(zé)任，不講自由”一樣，都因?yàn)闄?quán)利與義務(wù)的不對等而使社會迷失于個人和集體兩個極端，使社會最終失去前途，而身處其中的任何個人也因此難以獲得真正的安全與幸福。

這段話強(qiáng)調(diào)的是：

A.公民不能只講自由或只講責(zé)任

B.公民既要追求自由也要承擔(dān)責(zé)任

C.公民權(quán)利與義務(wù)應(yīng)該相應(yīng)對等

D.公民權(quán)利和義務(wù)與自由和責(zé)任共存

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)“一個社會有希望有前景，關(guān)鍵在于公民既有權(quán)利追求自由，又有義務(wù)擔(dān)負(fù)責(zé)任”。然后通過“只講自由不講責(zé)任”和“只講責(zé)任不講自由”從反面論證了權(quán)利與義務(wù)的不對等帶來的危害。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”，重點(diǎn)是“公民既有權(quán)利追求自由，又有義務(wù)擔(dān)負(fù)責(zé)任”。

第二步，對比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問“強(qiáng)調(diào)”可知此題屬于中心理解題。

材料屬于典型的總-分式結(jié)構(gòu)。首句明確提出公民有權(quán)追求自由也有義務(wù)承擔(dān)責(zé)任。接下來都在論述只有自由沒有責(zé)任或只有責(zé)任沒有自由的后果，屬于對總論點(diǎn)的分述。

選項(xiàng)中只有D對總論點(diǎn)的概括最為準(zhǔn)確。

A項(xiàng)、B項(xiàng)都是分述的概括或者延伸；C項(xiàng)中本文沒有重點(diǎn)闡述“應(yīng)該相應(yīng)對等”的原因。

故正確答案為D。

39.2019年7月底，廈門市召開“三高”企業(yè)發(fā)展大會并出臺21條措施支持“主高”企業(yè)發(fā)展，強(qiáng)調(diào)廈門市將通過“精準(zhǔn)滴灌”和貼心服務(wù)；簡化扶持產(chǎn)業(yè)發(fā)展兌現(xiàn)手續(xù)等措施，提升政策兌現(xiàn)效率，增加企業(yè)獲得感，切實(shí)營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的良好生態(tài)，加快現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)躍升發(fā)展。以下不屬于“三高”企業(yè)特征的是：

A.高技術(shù)

B.高素質(zhì)

C.高成長

D.高附加值

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查時政知識并選錯誤項(xiàng)。

第二步，三高”企業(yè)是具備“高技術(shù)、高成長、高附加值”特征，具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、市場競爭力、抗風(fēng)險能力和良好發(fā)展前景的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。不包括“高素質(zhì)”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

“三高”企業(yè)具備“高技術(shù)、高成長、高附加值”特征，具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、市場競爭力、抗風(fēng)險能力和良好發(fā)展前景的優(yōu)質(zhì)企業(yè)。

具體包括：①國家級高新技術(shù)企業(yè)和技術(shù)先進(jìn)型服務(wù)企業(yè)；②點(diǎn)工業(yè)企業(yè)和市重點(diǎn)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)企業(yè)；③業(yè)收入達(dá)到1億元以上的工業(yè)企業(yè)或戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域企業(yè)，且上年度營業(yè)收入增長達(dá)到20%以上或納稅總額達(dá)到500萬元以上。

40.《三國演義》被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識。

第二步，《史記》最初稱為《太史公》或《太史公記》《太史記》，是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫的紀(jì)傳體史書，是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。

《史記》還被認(rèn)為是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作，在中國文學(xué)史上有重要地位，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”，不僅具有較高的史學(xué)價值，還具有很高的文學(xué)價值。

因此，本題錯誤。

《三國演義》作者羅貫中，是綜合民間傳說和戲曲、話本，結(jié)合陳壽的《三國志》、范曄《后漢書》、元代《三國志平話》和裴松之注的史料，以及作者個人對社會人生的體悟?qū)懗??！度龂萘x》是中國第一部長篇章回體小說。

41.“靈活類比研究小組”的主要研究目的是：

A.解決機(jī)器翻譯的算法

B.開發(fā)實(shí)際實(shí)用程序

C.培養(yǎng)聰明而靈活的工程師

D.理解人類思考的機(jī)制參考答案：D

解題思路：本題考查對文段細(xì)節(jié)信息的提煉和把握。解答這類題目只需根據(jù)題干內(nèi)容在文章中找到其對應(yīng)的原文，即文章第5段，然后將選項(xiàng)與其進(jìn)行對照即可得出正確答案。由第5段的“我們只是在努力地理解人類概念的本質(zhì)和人類思考的根本機(jī)制”可知，D項(xiàng)正確，當(dāng)選。

解題思路：由原文的“我們只是在努力地理解人類概念的本質(zhì)和人類思考的根本機(jī)制。我們更像是哲學(xué)家或試圖探究人類心智奧秘的心理學(xué)家，而非旨在制造聰明的計(jì)算機(jī)或機(jī)靈程序的工程師”可知“靈活類比研究小組”的主要研究目的是理解人類思考的機(jī)制，對應(yīng)為D項(xiàng)。A、B、C三項(xiàng)均不是主要目的，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《集異璧作者侯世達(dá)：關(guān)于思考，我一直在思考》42.默讀電視新聞、廣告節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價值原則，仍可津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺。在這種情況下，我們不愿把時間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個書面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能辨別出信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個視頻報道就比較麻煩，在被要求從兩個互相沖突的電視報道中加以選擇時，觀眾要么依靠直覺，要么依靠觀看之前所相信的東西。

這段文字意在說明：

A.閱讀文本比看電視更助于思考

B.信息接收途徑影響人的行為習(xí)慣

C.電視有可能使人形成錯誤的價值觀

D.喜歡閱讀的人比愛看電視的人更冷靜參考答案：A

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，列舉了不同比較的情況，歸納這些部分的共同點(diǎn)。文段通過對比閱讀文本和看電視兩種情況下人的不同表現(xiàn)，說明看電視時人們不愿把時間花在不認(rèn)同的觀點(diǎn)上，因此不太可能進(jìn)行反思。即閱讀文本比看電視更助于思考。A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

B項(xiàng)表述過于籠統(tǒng)，未具體說明如何影響。C、D兩項(xiàng)從文段無法推出，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話通過對“默讀文稿”和“觀看電視”做了對比，告訴我們“默讀文稿”可以看得時間更久，記住更多的信息，第二句話通過“在這種情況下”對第一句做出總結(jié)，作者認(rèn)為看電視的時候人們不太可能進(jìn)行反思，對問題的質(zhì)疑會變少，也就是思考會減少，第三句話用“書面記錄”和“視頻”的比較詳細(xì)解釋了第二句話的觀點(diǎn)。文段的結(jié)構(gòu)為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)就是告訴我們一個道理，即閱讀文字記錄要比觀看視頻更能激發(fā)人們對問題的思考。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段第一句通過對默讀文稿和觀看電視節(jié)目作對比，指出讀比看能記住更多的信息。緊接著通過“在這種情況下”指代前文，作者提出觀點(diǎn)，認(rèn)為看電視的時候人們不太可能進(jìn)行反思，對問題的質(zhì)疑會變少，即思考較少。最后通過“書面記錄”和“視頻”作比較，來為前面的觀點(diǎn)作解釋說明。所以整個文段為“分-總-分”結(jié)構(gòu)，作者主要想說的是：讀文本比看電視更有利于思考，對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“信息接受途徑”概念范圍擴(kuò)大，文段僅強(qiáng)調(diào)讀和看，排除；

C項(xiàng)，“形成錯誤價值觀”文段中未提及，排除；

D項(xiàng)，“更冷靜”為無中生有，排除。

故正確答案為A。43.讀書或許并不必然導(dǎo)向外在的成功，但它必然指向內(nèi)在的豐沛。這些年，兩季《中國詩詞大會》的冠軍，驚艷了無數(shù)人。令人動容的，并不僅僅是武亦姝2000多首詩詞記憶量的才情，也不全是雷海為以外賣小哥身份成功逆襲的不凡，更是因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)的那種“______________________”的從容淡定。這樣一份獨(dú)特的氣質(zhì)，正源于閱讀的滋養(yǎng)。

填入橫線恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.閑看花開花落，漫隨云卷云舒

B.莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行

C.羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅

D.泰山崩于前而色不改，麋鹿興于左而目不瞬

參考答案：A

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線在文段倒數(shù)第二句，后面有明顯的提示性信息“從容淡定”，所以此空要體現(xiàn)從容淡定。

第二步，對比選項(xiàng)。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)為人處世從容淡定，符合語境。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是一種大無畏情懷，表現(xiàn)出曠達(dá)超脫的胸襟，和語境不符。C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是勝券在握，從容不迫，和語境不符。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是面對危險鎮(zhèn)定從容，不符合語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

44.法律制裁一般包括（

）。

A.民事制裁

B.刑事制裁

C.司法制裁

D.違憲制裁參考答案：ABD

解題思路：本題考查法理學(xué)。

法律制裁，是指特定的國家機(jī)關(guān)對責(zé)任主體依其所負(fù)的法律責(zé)任而實(shí)施的懲罰性或保護(hù)性強(qiáng)制措施。根據(jù)違法行為和法律責(zé)任的性質(zhì)不同，我國的法律制裁可分為以下四種：

（1）違憲制裁：違憲制裁是對違憲行為所實(shí)施的法律制裁。

（2）行政制裁：行政制裁是國家行政機(jī)關(guān)行政違法者所實(shí)施的法律制裁。

（3）刑事制裁：刑事制度又稱為刑罰，是指人民法院對觸犯刑法，實(shí)施犯罪行為的人實(shí)施的法律制裁。

（4）民事制裁;民事制裁是由人民法院依法給予民事違法行為者依其應(yīng)應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任而進(jìn)行的法律制裁。

故正確答案為ABD。45.隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的成果被大規(guī)模地應(yīng)用于建筑行業(yè)，某些建筑設(shè)計(jì)人員過分

于技術(shù)設(shè)計(jì)，認(rèn)為技術(shù)就是一切，極度推崇幾何形式在建筑設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。這類建筑的最大問題是設(shè)計(jì)跑偏或設(shè)計(jì)過度，讓建筑顯得極為

，破壞了周圍環(huán)境的整體美感，雖然“令人印象深刻”，但總讓人覺得跟周圍環(huán)境格格不入。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.仰仗怪異

B.沉溺突兀

C.依賴另類

D.癡迷畸形參考答案：B

解題思路：本題可從第二空入手。根據(jù)橫線后“破壞了周圍環(huán)境的整體美感”“跟周圍環(huán)境格格不入”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)建筑與周圍環(huán)境的關(guān)系為不協(xié)調(diào)、不相容之意。B項(xiàng)“突?！敝竿蝗宦柶?，C項(xiàng)“另類”指主流之外的類別，二者置于此處均可體現(xiàn)與周圍環(huán)境的不和諧之意，保留。A項(xiàng)“怪異”指奇怪、奇異，D項(xiàng)“畸形”指不正常的現(xiàn)象、情況，兩項(xiàng)僅可體現(xiàn)事物本身的特征，無法體現(xiàn)與周圍環(huán)境間的關(guān)系，排除。

第一空，根據(jù)橫線后“認(rèn)為技術(shù)就是一切”“極度推崇幾何形式在建筑設(shè)計(jì)中的運(yùn)用”可知，此處需體現(xiàn)設(shè)計(jì)人員極其依靠技術(shù)，程度較重，且根據(jù)文意可知，作者的感情色彩較為消極，B項(xiàng)“沉溺”指陷入不良的境地不能自拔，符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“依賴”指依靠，程度較輕，且感情色彩為中性，與文段語境不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《建筑藝術(shù)應(yīng)守住公共審美底線》46.由此模版折成的是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：本題為空間重構(gòu)題。

A項(xiàng)：選項(xiàng)與展開圖一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：選項(xiàng)中兩個小黑塊的面不構(gòu)成相對面，無法折成六面體，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)中兩個小黑塊的面不構(gòu)成相對面，無法折成六面體，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)中只有五個面，無法折成六面體，排除。

故正確答案為A。47.某服裝店有一批襯衣共76件，分別賣給了33位顧客，每位顧客最多買了3件。襯衣定價為100元，買1件按原價，買2件總價打九折，買3件總價打八折。最后賣完這批襯衣共收入6460元，則買了3件的顧客有（

）位。

A.4

B.8

C.14

D.15

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用