中考英語語法專題篇語法互動(十二)-簡單句陳述句、疑課件

語法互動（十二）│簡單句（陳述句、疑問句、反意

疑問句、感嘆句、祈使句、倒裝句）語法互動（十二）簡單句（陳述句、疑問句、反意疑問句、

感嘆句、祈使句、倒裝句）·譯林牛津版語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版課標考點1．掌握陳述句的概念及其肯定形式和否定形式。2．掌握一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句、反意疑問句的結構及答語的用法。3．掌握以what和how引導的感嘆句。考點一：陳述句(略)考點二：疑問句1．一般疑問句(1)各種時態(tài)的一般疑問句(略)

語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版(2)一般疑問句的回答用yes或者no。如：—Doesshegotoschoolat7：30everyday?她每天七點半去上學嗎？—_______________________________是的，她是。/不，不是。(3)否定疑問句的答語否定疑問句通常是以Be/情態(tài)動詞/助動詞＋not的縮寫形式開頭的。表示請求、看法或者驚訝等。其答語和漢語習慣不一樣。如：—Aren'tyouastudent？你不是名學生嗎？—______________不，我是。/______________是的，我不是。Yes,shedoes./No,shedoesn'tYes,IamNo,Iamnot語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版考點三：反意疑問句反意疑問句的構成：陳述句＋附加疑問句？附加疑問句的否定式必須縮寫。1．陳述句部分與附加疑問句部分意思相反：前肯后否、前否后肯。如：Maryisateacher，__________？Hedidn'ttellyouthestory，__________？2．反意疑問句基本對應形式如下：(1)be動詞對應be動詞Sheisapolicewoman，__________？(2)情態(tài)動詞對應情態(tài)動詞Hecandrivethecar，__________？isn'tshedidheisn'tshecan'the語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版(3)行為動詞對應助動詞的相應形式。這種助動詞主要指幫助構成疑問句或否定句的do/does/did，以及它們的否定形式。如：Hesleptfor9hoursyesterday，__________？Hedidn'tgotothepark，__________？(4)助動詞對應助動詞的相應形式。這樣的助動詞主要包括以下幾種：①現(xiàn)在進行時中的be②一般將來時中的will/shall③現(xiàn)在完成時中的have/hasTheyareswimming，__________？JanewillvisitTianjin，__________？Shehasfinishedherhomework，__________？didn'thedidhearen'ttheywon'tshehasn'tshe語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版3．特殊形式(1)當陳述句中含有表示否定的代詞或形容詞，如nothing，none，noone，nobody，neither，few，little等，或含有表示否定的副詞never，hardly，seldom時，則附加疑問句只能用肯定式。如：LindahasneverbeentoBeijing，__________？Youcanhardlyseetheblackboardclearly，__________?(2)祈使句的反意疑問句，附加疑問句部分用__________。如：Openthewindow，willyou?hasshecanyouwillyou語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版[注意]

Let'sgoandhavealook，__________？(us表示包括說話人在內)Letuscleantheclassroom，willyou?(us表示不包括說話人在內)結論：以let's開頭的祈使句，后用shallwe?以letus(him，me，her…)開頭的祈使句，后用willyou?shallwe語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版(6)have的對應形式①have當“有”講，附加疑問句可用have，也可用助動詞do。如：TomhasanMP4player，doesn'the/hasn'the?②have當“吃、喝、開(會)、度過”等意思講時，其附加疑問句用助動詞do。如：Youhadagoodtimeyesterday，didn'tyou?語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版4．當陳述句部分是否定句時，英語與漢語的回答習慣存在差異。英語回答時，若表示與事實一致，就用“Yes＋肯定結構”；表示否定的事實，就用“No＋否定結構”。如：—Youdidn'tplayfootballyesterday，didyou?—__________不，我踢去了。/____________是的，我沒踢。Yes,IdidNo,Ididn't語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版考點四：感嘆句感嘆句一般是用來表示說話時的喜悅、驚訝等情感。英語感嘆句常用“what”或“how”引導，句末用感嘆號。1．what引導的感嘆句(1)What＋a/an＋形容詞＋單數(shù)可數(shù)名詞(＋主語＋謂語)！如：Whatabeautifulpicture(itis)!多漂亮的一幅畫?。_________importantmeeting(itis)!多重要的一項會議??！Whatan語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版(2)What＋形容詞＋復數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞(＋主語＋謂語)！如：Whatinterestingstories(theyare)!多有趣的故事??！_________________________!多糟糕的天氣啊！2．How引導的感嘆句(1)how＋形容詞/副詞＋主語＋謂語！如：Howtallthetreeis!這棵樹真高啊！_____________thehorseisrunning!這匹馬跑得真快?。hatbadweather(itis)Howfast語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版(2)How＋陳述句(主語＋謂語)！如：______________！我多么想念你?。owshelovesherdaughter!她多么愛自己的女兒??！(3)How＋形容詞＋a/an＋單數(shù)可數(shù)名詞＋主語＋謂語！如：Howbeautifulagirl(sheis)!她是個多漂亮的女孩啊！HowImissyou語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版考點五：祈使句概念：表示請求、警告、建議或命令的句子叫做祈使句。祈使句的主語一般是you(聽話人)，通常省略，其謂語動詞一律用動詞原形。句末用感嘆號或句號，語調讀降調。1．祈使句的肯定形式(1)句中只有不及物動詞。如：Comehere!過來！Look!看！Comein!進來！語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版(2)及物動詞＋賓語。如：Closethedoor!關門！Openyourbooks!翻開課本！(3)系動詞＋表語。如：Bequiet，please!請安靜！______________！小心！2．祈使句的否定形式祈使句否定式的構成是直接在動詞原形前加don't。為了表示禮貌，也可以加上please。如：__________________.不要在課堂上講話。Don'tclosethewindow，please.請不要關窗戶。BecarefulDon'ttalkinclass語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版5．“祈使句＋and/or＋結果狀語”句型此句型可以轉換成含if引導的條件狀語從句的主從復合句。Hurryup,oryouwillbelate.快點否則就遲到了。＝Ifyoudon'thurryup，you__________late.如果不抓緊，你就要遲到了。＝Ifyouhurryup,you__________late.如果快點，你將不會遲到。6．祈使句的反意疑問句需特別注意，見考點三。willbewon'tbe語法互動（十二）│簡單句·譯林牛津版考點六：倒裝句1．therebe句型therebe句型是一個典型的倒裝句。它表示“某處有某物”，主語是be動詞后面的名詞。__________arivernearourschool.我們學校附近有一條河。2．以so/neither/nor開頭的句子此句型說明前面的內容也