2020春人教版五年級數(shù)學(xué)下冊《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)-整理和復(fù)習(xí)》導(dǎo)學(xué)案

學(xué)習(xí)內(nèi)容

第20課時(shí)整理和復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)整理和復(fù)習(xí)

編寫人學(xué)習(xí)目標(biāo)重難點(diǎn)

正確地求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾;熟練地進(jìn)行假分?jǐn)?shù)與整數(shù)帶分?jǐn)?shù)的互化;進(jìn)一步熟悉分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),確地進(jìn)行約分和通分。重點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)。難點(diǎn)：提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。導(dǎo)學(xué)流程【獨(dú)立自主學(xué)習(xí)】知識梳：真分?jǐn)?shù)——分子<母的分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)——分子≥母的分?jǐn)?shù)整數(shù)帶分?jǐn)?shù)——整數(shù)和真分?jǐn)?shù)合成的分子是分母的倍數(shù)的把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成同它相等,但分子分母都比較小的分?jǐn)?shù),叫做約分。把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫通分。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或者除以相同的數(shù)0除外)分?jǐn)?shù)的大小不變?！竞献骰ブ鷮W(xué)習(xí)】1、在本小組內(nèi)相互交流獨(dú)學(xué)階段未完成的問題以及新問題，請某同學(xué)或輪流當(dāng)小老師給大家講解?！菊故疽龑?dǎo)學(xué)習(xí)】

自主空間1、小紅每天看一本書的

14

，是把（）看作單位“1A一本書B

一本書的總頁數(shù)C小紅看的頁數(shù)D

每天看的頁數(shù)2、把4m長的繩子平均剪5段，每段長（）m，每段繩子是全長的（一袋大米重50千克，已經(jīng)用24千克，剩下的大米的質(zhì)量是原有大米質(zhì)量的____。把10克糖放進(jìn)90克水中混合成糖水，這時(shí)糖占糖水的_____。【評價(jià)提升學(xué)習(xí)】81、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是，最小假分?jǐn)?shù)是，最小帶分9數(shù)是223的分?jǐn)?shù)單位是______，再添上_這樣的分?jǐn)?shù)單位，正好是最小的合7數(shù)。3、計(jì)算：

33477

=

1424、（）93（））7（）（）（）15、一個(gè)帶分?jǐn)?shù)，它的整數(shù)部分是最小的質(zhì)數(shù)，分?jǐn)?shù)部分是5個(gè)，這個(gè)帶12分?jǐn)?shù)是，它的分?jǐn)?shù)單位是，有

個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。6、

7127、約分。615

71210====21815

7254

8、通分。25和和、和31069、寫出下列各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。48和3272