人教版一年級下冊語文 識字2

大興地鎮(zhèn)中心完小20162017學(xué)年（下）公開課教案識字2教學(xué)內(nèi)容：識字2授課時(shí)間：2017年4月15日（第二節(jié)）授課教師：喬鳳英授課班級：一（1）班教學(xué)目標(biāo)：1、會寫“真和母”2個(gè)生字。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、培養(yǎng)良好的家庭美德，爭當(dāng)人人夸的好孩子。教學(xué)重難點(diǎn)：1、會寫“真和母”2個(gè)生字。2、借助生活經(jīng)驗(yàn)，理解短文的意思。教具準(zhǔn)備：課件、小黑板。課時(shí)準(zhǔn)備：2課時(shí)教學(xué)過程：第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)1、出示課件：字詞認(rèn)讀，鞏固生字。2、指名讀兒歌。二、精讀課文（一）學(xué)習(xí)第一句話。課件出示圖片：學(xué)生觀察圖，小結(jié)：小朋友，正少年，尊長輩,懂禮貌。再用自豪的語氣朗讀。（二）學(xué)習(xí)二、三句：教學(xué)方法同上。（三）學(xué)習(xí)最后一句。1、長輩們?yōu)槭裁磳δ阕鲥e(cuò)的事進(jìn)行提醒，讓你改正呢？出示最后一句。2、你怎么做才是愛家呢？3、出示：（讀一讀）聽一聽誰是最愛家的。（四）讀全文同桌互讀，男女比賽讀，拍手讀。三、寫字指導(dǎo)1、出示田字格中的生字：“真和母”，學(xué)生認(rèn)讀生字。2、指導(dǎo)觀察占格位置，學(xué)生觀察每一筆的占格位置。3、出示畫有田字格的小黑板：范寫、講解筆順，抓住關(guān)鍵筆畫指導(dǎo)寫字。學(xué)生一筆一筆地跟著老師描紅。4、學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡視指導(dǎo)。四、課堂小結(jié)有了你們這些可愛懂事的孩子，我們的家就會更幸福、更溫暖了,班級也是你們的家哦，老師相信你們會在這個(gè)新家里快樂地生活長大。五、布置作業(yè)抄寫生字“真和母”各兩行。六、板書設(shè)計(jì)識字2真母出示畫有田字格的小黑板指導(dǎo)書寫。七、教學(xué)反思在自己班級上了《識字2》這一課后。課后各老師們都幫我提了很多建議，回顧整個(gè)上課的過程，這其中讓我學(xué)到了很多，也給了我很多感觸。新課程改革下，我們的語文課堂教學(xué)不再是傳統(tǒng)的“灌輸式”的教學(xué)，而是充滿活力的、不斷生成的、開放式的教學(xué)。怎么樣才能使我們的語文課堂充滿活力呢？從以上《識字2》這一課的教學(xué)片段可以看到，我努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍，就是激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)質(zhì)疑，學(xué)會質(zhì)疑，