2023年四川省廣元天立國際學(xué)校生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．處于分裂過程中的某二倍體動物細胞，排列在赤道板上的染色體的形態(tài)和大小各不相同，該細胞可能是A．體細胞 B．初級精母細胞或初級卵母細胞C．卵細胞 D．次級精母細胞或次級卵母細胞2．2017年獲諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎的科學(xué)家揭示了生物鐘的分子控制機制。他們研究發(fā)現(xiàn)，果蠅中的period基因有活性時轉(zhuǎn)錄并翻譯出PER蛋白，另一種timeless基因也參與了調(diào)控。夜晚，timeless基因表達的TIM蛋白與細胞質(zhì)中累積的PER蛋白結(jié)合進入細胞核抑制period的活性，形成了晝夜節(jié)律，分析下列說法錯誤的是：（）A．根據(jù)題干信息可推測，基因與生物性狀之間存在一一對應(yīng)的關(guān)系B．機體對生物節(jié)律的控制存在負反饋調(diào)節(jié)機制C．PER和TIM通過核孔進入細胞核，核孔對大分子的進出具有選擇性D．控制TIM合成的timless基因突變后，個體將可能無法感知外界環(huán)境的晝夜周期變化3．神經(jīng)遞質(zhì)甲會與藍斑神經(jīng)元上的受體G結(jié)合，引起K＋通道開放，使K＋順濃度梯度轉(zhuǎn)移，影響幼年大鼠藍斑神經(jīng)元的興奮性。下列敘述錯誤的是A．神經(jīng)遞質(zhì)甲與藍斑神經(jīng)元上的受體G結(jié)合后會使K＋外流B．離體的藍斑神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同C．神經(jīng)遞質(zhì)甲可通過增大靜息電位絕對值，抑制藍斑神經(jīng)元的興奮性D．神經(jīng)遞質(zhì)甲還能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合，引起突觸后膜興奮4．從某社區(qū)隨機抽取男女各200人，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)女性色盲基因的攜帶者為18人，患者6人，男性患者12人，則該群體中色盲基因的頻率是A．5.25%B．8%C．10.5%D．7%5．在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，最佳的一組實驗材料是①甘蔗的莖②油菜籽③花生種子④梨⑤甜菜的塊根⑥豆?jié){⑦雞蛋清A．④②⑥ B．⑤②⑦ C．①②⑥ D．④③⑥6．下列哪項不是細胞內(nèi)的脂質(zhì)具有的功能A．促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成B．是構(gòu)成細胞膜等生物膜的重要物質(zhì)C．減少體內(nèi)熱量散失，維持體溫恒定D．催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解，有利于機體抵御寒冷天氣7．腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物，它的基本組成單位是氨基酸。下面是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式，形成這條肽鏈的氨基酸分子數(shù)以及縮合過程中生成的水分子數(shù)分別是（）A．3和2 B．4和3 C．6和5 D．5和48．（10分）某一高等雌性動物（染色體數(shù)目為2N）在進行減數(shù)分裂的時候，正常情況下，不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是A．染色體的著絲粒跟一極的紡錘絲相連B．細胞胞質(zhì)均等分裂C．出現(xiàn)染色體數(shù)目為4N的細胞D．染色體的著絲粒跟兩極的紡錘絲相連二、非選擇題9．（10分）極端耐熱淀粉酶在工業(yè)上具有廣泛的應(yīng)用，科研人員通過培養(yǎng)得到極端耐熱淀粉酶高產(chǎn)菌株，經(jīng)提取后獲得淀粉酶液，以淀粉為底物設(shè)置系列實驗來研究該酶特性，回答下列問題：（1）極端耐熱淀粉酶能催化淀粉水解，但不能催化麥芽糖水解，這說明酶有________性；將該酶在質(zhì)量分數(shù)為15%的NaOH溶液中處理一段時間后，再進行分解淀粉的實驗，在其他條件適宜的情況下，實驗結(jié)果與不加此酶效果相同，原因是15%的NaOH溶液使酶_____遭到破壞而失活。（2）下表是一定濃度的Cl-（10－4mol/L）對酶活性（單位時間內(nèi)底物的減少量表示）的影響，已知該酶的適宜溫度值范圍為70℃～130℃，實驗結(jié)果如下表：溫度組別70℃80℃90℃100℃110℃120℃130℃對照組18.219.320.121.920.319.018.3實驗組22.323.424.125.824.023.122.0①該實驗的自變量是_______，從表格數(shù)據(jù)分析，Cl-所起的作用是_______。②若要進一步探究酶的最適溫度，需在_________之間設(shè)立較小的溫度梯度再進行分組實驗。10．（14分）某高等動物的基因型為AaBb，下圖甲是其兩個不同時期的細胞分裂圖像，圖乙表示細胞分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線片段，請據(jù)圖回答：（1）圖甲中①細胞中染色體組的數(shù)目為________。（2）在無突變和交叉互換情況下，圖甲中②產(chǎn)生的生殖細胞的基因組成是__________。（3）若圖乙曲線表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程，則n等于___________，若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過程，則n等于_________。（4）若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂，則圖乙進行的細胞增殖過程與圖甲中的_______對應(yīng)。11．（14分）某研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心、以保護生態(tài)環(huán)境為目標的“豬一沼一魚一肥一果蔬”小型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程時繪出了如下模式圖。請分析回答下列問題：（1）與傳統(tǒng)的工程相比較，生態(tài)工程具有少消耗、多效益、__________的特點，生態(tài)工程建設(shè)的目的是為了達到經(jīng)濟效益和_____________的同步發(fā)展。（2）圖中的消費者有_________________，該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動從_________________________開始。（3）某同學(xué)據(jù)圖寫出一條食物鏈：水稻→雞→豬，該食物鏈_________（填“正確”或“不正確”）。（4）與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)更能凈化環(huán)境，主要原因是_________________________，建立該農(nóng)業(yè)生態(tài)工程所遵循的基本原理有_____________________________________（至少答出兩點）。12．下圖為A、B兩種二倍體植物體細胞雜交過程示意圖，請據(jù)圖回答：（1）步驟①的方法是__________。步驟②常用的化學(xué)試劑是__________，之后___（是/否）需要篩選。（2）在利用雜種細胞培育成為雜種植物的過程中，運用的技術(shù)手段是______________，其中步驟④是__________。植物體細胞雜交的目的是獲得新的雜種植物，與A、B兩種植物相比，該雜種植物是新物種的原因是______________________________。（3）培育該雜種植物的過程中，遺傳物質(zhì)的傳遞是否遵循孟德爾遺傳規(guī)律？為什么？______________________________________________________________________。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】試題分析：在有絲分裂過程中，中期時染色體的著絲點排列在赤道板上，并且有絲分裂過程中始終存在同源染色體．減數(shù)分裂過程中，減一中期，成對的同源染色體排列在赤道板的兩側(cè)；減二中期時，細胞中沒有染色體，染色體的著絲點排列在赤道板上．解：A、體細胞在進行有絲分裂過程的中期時，染色體的著絲點排列在赤道板上，并且該細胞中有同源染色體，即能夠找到形態(tài)、大小相同的染色體，A錯誤；B、初級精母細胞或初級卵母細胞在減一中期時，成對的同源染色體排列在赤道板的兩側(cè)，B錯誤；C、卵細胞屬于高度分化的細胞，不能進行細胞分裂，C錯誤；D、次級精母細胞或次級卵母細胞中沒有同源染色體，因此在減二中期時排列在赤道板上的染色體的形態(tài)和大小各不相同，D正確．故選D．考點：細胞的減數(shù)分裂．2、A【答案解析】

本題以“生物鐘的分子控制機制”為情境，考查學(xué)生對基因與生物性狀之間的關(guān)系、細胞核的結(jié)構(gòu)、基因的表達與基因突變等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及獲取信息、分析問題的能力?！绢}目詳解】依題意可知：晝夜節(jié)律的形成離不開有活性的period基因表達的PER蛋白與timeless基因表達的TIM蛋白，據(jù)此可推測，基因與生物性狀之間的關(guān)系并不都是一一對應(yīng)的，A錯誤；夜晚，timeless基因表達的TIM蛋白與細胞質(zhì)中累積的PER蛋白結(jié)合進入細胞核抑制period的活性，導(dǎo)致PER蛋白的合成減少，說明機體對生物節(jié)律的控制存在負反饋調(diào)節(jié)機制，B正確；PER和TIM均為生物大分子，通過核孔進入細胞核，核孔對大分子的進出具有選擇性，C正確；控制TIM合成的timless基因突變后，可能導(dǎo)致TIM的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使得TIM蛋白與細胞質(zhì)中累積的PER蛋白結(jié)合的過程受阻，不能形成晝夜節(jié)律，所以相關(guān)個體將可能無法感知外界環(huán)境的晝夜周期變化，D正確。【答案點睛】從題意中準確把握“生物鐘的分子控制機制”的內(nèi)涵，以此為切入點，圍繞“基因與生物性狀之間的關(guān)系、細胞核的功能、基因的表達與基因突變”等相關(guān)知識，分析判斷各選項。3、D【答案解析】

神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制。未受到刺激時，神經(jīng)纖維上表現(xiàn)為靜息電位，外正內(nèi)負，形成的原因是鉀離子外流，受到刺激后，由于鈉離子內(nèi)流而產(chǎn)生動作電位，外負內(nèi)正，興奮區(qū)和未興奮區(qū)形成電位差，進而形成局部電流，產(chǎn)生興奮?！绢}目詳解】A、根據(jù)題意分析可知，神經(jīng)遞質(zhì)甲會與藍斑神經(jīng)元上的受體G結(jié)合，引起K＋通道開放，使K＋順濃度梯度外流，A正確；B、興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)，靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負，動作電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，局部電流在膜內(nèi)和膜外均由正電位向負電位傳遞，據(jù)此可推測：藍斑神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同，B正確；C、神經(jīng)遞質(zhì)甲會與藍斑神經(jīng)元上的受體G結(jié)合，促進鉀離子外流，從而抑制其產(chǎn)生動作電位，而靜息電位產(chǎn)生的機理是K+外流，可見，神經(jīng)遞質(zhì)甲可通過增大靜息電位絕對值，抑制藍斑神經(jīng)元的興奮性，C正確；D、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合具有特異性，因此神經(jīng)遞質(zhì)甲不能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合，D錯誤。故選D。4、D【答案解析】

基因頻率是指種群基因庫中，某基因占該基因及其等位基因的比例，由于色盲是X染色體隱性遺傳，Y染色體上沒有色盲基因及其等位基因，因此色盲基因的基因頻率是色盲基因數(shù)目÷（女性人數(shù)×2+男性人數(shù)）×100%?！绢}目詳解】由題意知，該工廠中的色盲基因數(shù)是18+6×2+12=36，群體中色盲基因的基因頻率是36÷（200×2+200）×100%=7%。故選：D?！敬鸢更c睛】本題旨在考查學(xué)生對基因頻率概念及計算方法的理解和掌握。5、D【答案解析】

鑒定還原糖應(yīng)選擇還原糖含量較高，且顏色為淺色或無色的組織；鑒定脂肪應(yīng)選擇脂肪含量較高且容易操作的實驗材料?！绢}目詳解】A.②油菜籽中雖含脂肪較多，但太小，操作不方便，A錯誤；B.注意題中“最佳”一詞。⑤甜菜的塊根中含量較多的是蔗糖，不是還原糖，⑦雞蛋清也可做蛋白質(zhì)鑒定實驗，但需稀釋，若稀釋不夠，則與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后易黏固在試管的內(nèi)壁上，使反應(yīng)不能徹底進行，并且試管也不容易刷洗干凈，B錯誤；C.①甘蔗的莖中含量較多的是蔗糖，不是還原糖，C錯誤；D.還原糖的鑒定最好選④梨，脂肪的鑒定最好選③花生種子，蛋白質(zhì)的鑒定最好選⑥豆?jié){；正確答案選D。6、D【答案解析】脂質(zhì)中的性激素可以促進人和動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成，A正確；脂質(zhì)中的磷脂是是構(gòu)成細胞膜等生物膜的重要物質(zhì)，B正確；脂質(zhì)中的脂肪能夠減少體內(nèi)熱量散失，維持體溫恒定，C正確；催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解的物質(zhì)是酶，而大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶的本質(zhì)是RNA，D錯誤。7、D【答案解析】

分析題圖：圖示為腦啡肽分子結(jié)構(gòu)示意圖，該分子是由5個氨基酸分子脫水縮合形成的，稱為五肽，也稱為多肽。組成腦啡肽分子的5個氨基酸的R基團依次是-CH2-C6H4OH、-H、-H、-CH2-C6H5、-CH2-CH（CH3）?！绢}目詳解】一條肽鏈的氨基酸分子數(shù)=肽鍵數(shù)（-CO-NH-）+1=4+1=5，脫去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=4，所以D正確。故選D?！敬鸢更c睛】注意熟悉有關(guān)氨基酸脫水縮合過程的相關(guān)數(shù)量計算：（1）脫水數(shù)＝肽鍵數(shù)＝氨基酸數(shù)－肽鏈數(shù)（2）游離氨基數(shù)＝肽鏈數(shù)＋R基上的氨基數(shù)（3）游離羧基數(shù)＝肽鏈數(shù)＋R基上的羧基數(shù)（4）N原子數(shù)＝肽鍵數(shù)＋肽鏈數(shù)＋R基上的N原子數(shù)（5）O原子數(shù)＝肽鍵數(shù)＋2×肽鏈數(shù)＋R基上的O原子數(shù)（6）蛋白質(zhì)相對分子量＝各氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)－18×脫水數(shù)（有時需再減去其他化學(xué)鍵形成時脫掉原子的量）8、C【答案解析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對減數(shù)分裂的相關(guān)知識的識記和理解能力。【題目詳解】在減數(shù)第一、第二次分裂中都會形成紡錘體，均存在染色體的著絲粒跟一極的紡錘絲相連的現(xiàn)象，A正確；第一極體在進行減數(shù)第二次分裂的過程中會發(fā)生細胞胞質(zhì)均等分裂現(xiàn)象，B正確；處于減數(shù)第一分裂和減數(shù)第二次分裂后期和末期的細胞中含有的染色體數(shù)目均為2N，處于減數(shù)第二次分裂前期、中期的細胞中含有的染色體數(shù)目均為N，因此不會出現(xiàn)染色體數(shù)目為4N的細胞，C錯誤；在處于減數(shù)第二次分裂中期的細胞中，染色體的著絲粒跟兩極的紡錘絲相連，D正確。【答案點睛】解答此題的關(guān)鍵是識記和理解卵細胞的形成過程，據(jù)此以題意關(guān)鍵詞“雌性動物、染色體數(shù)目2N、減數(shù)分裂、正常情況”為切入點，分析判斷各選項。二、非選擇題9、專一性空間結(jié)構(gòu)溫度和Cl-提高了該酶的活性90-110℃【答案解析】

本題是關(guān)于酶的問題，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，在條件適宜的情況下，酶在細胞內(nèi)外，生物體內(nèi)外都可以發(fā)揮作用，酶具有專一性、高效性、酶促反應(yīng)需要溫和條件的性質(zhì)，高溫、酸堿、以及一些重金屬等都會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)而使酶失活?！绢}目詳解】（1）題目中極端耐熱淀粉酶能催化淀粉水解，但不能催化麥芽糖水解，這說明酶有專一性的性質(zhì)；如果將該酶在質(zhì)量分數(shù)為15%的NaOH溶液中處理一段時間后，再進行分解淀粉的實驗，在其他條件適宜的情況下，實驗結(jié)果與不加此酶效果相同，原因是NaOH溶液使酶空間結(jié)構(gòu)遭到破壞而失活。（2）表格中的實驗探究的是Cl-對酶活性的影響，因此Cl-是自變量，實驗中溫度是不斷變化的，因此溫度也是自變量，因此自變量是溫度和Cl-，由表中數(shù)據(jù)可知實驗組都比對照組酶的活性高，因此Cl-在實驗組的作用是提高了該酶的活性；表格中數(shù)據(jù)可知，100℃時酶的活性最強，因此在如果想進一步探究酶的最適溫度，在90-110℃的范圍內(nèi)設(shè)立較小的溫度梯度再進行分組實驗。【答案點睛】在探究酶的最適溫度時，需要設(shè)計一系列的溫度梯度，做對照實驗，如果題目中有幾個溫度實驗數(shù)據(jù)，需要在酶活性最高的溫度兩側(cè)的溫度之間縮小溫度梯度，繼續(xù)做實驗，如果沒有酶活性最高的點，則選擇兩個相同活性對應(yīng)的溫度之間，縮小溫度梯度，繼續(xù)做實驗。10、2aB22②【答案解析】

由圖可知，甲中①表示有絲分裂的中期，②表示減數(shù)第一次分裂的后期?！绢}目詳解】（1）圖甲中①細胞含有4條染色體，8個DNA分子，2個染色體組。（2）結(jié)合圖①根據(jù)染色體的顏色及基因可知，在無突變和交叉互換情況下，圖甲中②產(chǎn)生的生殖細胞即卵細胞中基因組成是aB。（3）根據(jù)模式圖可知，該生物體細胞中含有4條染色體，減數(shù)第一次分裂的前期、中期和后期含有4條染色體，減數(shù)第二次分裂的前期含有2條染色體，故若圖乙曲線表示減數(shù)第一次分裂中染色體數(shù)目變化的部分過程，則n等于2；若曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分過程，則2n表示有絲分裂的后期，應(yīng)該有4個染色體組，則n等于2。（4）若圖乙中E點以后發(fā)生著絲點分裂，則該圖表示減數(shù)分裂過程中相關(guān)物質(zhì)的含量變化，對應(yīng)圖甲中的②。【答案點睛】該生物有絲分裂過程中染色體的數(shù)目變化為：4→8→4；減數(shù)分裂的過程中染色體的數(shù)目變化為：4→2→4→2。11、可持續(xù)生態(tài)效益雞、豬、魚水稻、大豆（生產(chǎn)者）固定的太陽能不正確糞便、秸稈等“廢棄物”被及時利用物質(zhì)循環(huán)再生原理、整體性原理（或物種多樣性原理）【答案解析】

本題以“某小型農(nóng)業(yè)生態(tài)工程模式圖”為情境，考查學(xué)生對生態(tài)工程的基本原理、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及其能量流動、生態(tài)工程建設(shè)的目的、生態(tài)工程的特點等相關(guān)知識的識記和理解能力。【題目詳解】(1)與傳統(tǒng)的工程相比較，生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系。生